(集合)收獲的作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的收獲的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。
語文的收獲,我學會了很多很多的生字,聽寫生字我也會了許多,不像以前那樣,只要聽寫錯一大堆,我還學會了很多課文寫法,還有很多修辭手法,我還知道了很多作者,比如老舍、柯巖、肖復興……,語文我還學了一些名人名言,有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……,我還都得了寫信的格式,我還知道了給予永遠比拿快樂。
數(shù)學的'收獲,我學會了分級,每四個分一級,我還知道了怎么讀,我會知道了公頃,跟平方千米用英文怎么寫,我還學會了我還學會了量角是怎么量的,我還學了兩個新角,分別是平角跟周角,還會怎么寫兩個角是否相等,我還學會了三位數(shù)除以兩位數(shù),也學會了三位數(shù)乘兩位數(shù),還有乘法跟除法的簡便運算,還有路程問題跟價格問題,還有數(shù)學廣角的優(yōu)化,知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完,還有整理房間用最快的方法做完,我們還學了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏,我知道了需要怎么拿才能贏,我還學會了田忌賽馬的問題。
英語我學會了很多英語單詞,甚至有很多單詞我都會背寫了,我還知道了許多人物,我還知道了英語句子怎么讀……。
在體育課上我們玩了很多健身器材,這些器材分別是籃球、足球……,足球是我玩的最開心的器材,我最喜歡玩足球了,在體育考試的時候我們靠的是跳遠,就算沒跳到很好的成績,我們也玩的很高興。
在音樂課上,我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……,
這些我們都會唱,我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。
在微機課上,我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……,也會搜索各種東西。
這一個學期里,我收獲了很多。
收獲的作文 篇2
九月對于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學期開始前,有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的.在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數(shù)會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后,我走進了新的班級,看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學課,數(shù)學老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學聽得那么仔細。隨著時間的推移,我認識了所有的老師,和同學們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班集體真的很向上。
在這個班里,有一個人對我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習,記得有一次她因數(shù)學成績不理想哭了,但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神,深深地激勵了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
收獲的作文 篇3
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會有秋天數(shù)之不盡地豐收。人們生活在一個五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。當你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的.臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,為此,你收獲了幸福。當你走進大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。當你坐在教室里,與同學們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候,你會覺得,其實,中國話是世界上最美、最動聽的語言,你會付出自己全部的情感投入其中,去體會中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……^其實,無論是誰,只要你付出過,就一定會有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……
收獲的作文 篇4
一個美好、充實的學期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學到了許多的知識。
在語文課上,我進一步的.了解了偉人那偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來去很難……
在數(shù)學課上,我們對分數(shù)又做了進一步的了解,學習了同分母何異分母的分數(shù)加減法;學會了用分數(shù)來表示可能性的大小……
在英語課上,我們有學習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前,在我們的學習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!
收獲的作文 篇5
從古至今,人們總是離不開書,由此可見,書是多么的重要,有了書,我們的生活將變得豐富多彩;有了書,我們將變得博學多才,有了書,我們的祖國將走向繁榮富強!
書的類型也是多樣的,有故事書、圖鑒、科學書、科普書、歷史書等,各種領域的知識通過讀書都可以了如指掌。
書可以把我們帶入另外一個世界,在那個世界,我們會飽覽祖國的風光,會見證歷史的奇跡,會探索植物的奧秘,會躲過野獸的襲擊,會在歷史與未來間自由穿越,會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時,我們會和主人公一起去探險,一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關自然風光的圖鑒時,我們會感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國的大好山河;在看科學書時,我們會佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會驚訝,驚訝種子的傳播,我們會疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時,我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書,因為一個優(yōu)秀的人,是應該親近文學的,親近文學最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的'偶像,她可以一個人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學,還滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點不可思議,是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說,皮皮是一個令人喜愛的小女孩。
除了《長襪子皮皮》這本書以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書,這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝,作者是法國人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同,其他書是先寫,之后在繪制插圖,可這本書不同,這本書是先繪制插圖,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣。讀這本書時,我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長的過程中,無數(shù)本書滋潤著我,伴我走過漫漫長途,我對書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,種子喜愛泥土,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,就像交了一個益友”可見,書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識,有了知識,人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來!
收獲的作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”每當我聽到這首歌,就想起那次有趣的活動,但是……
賣報,也許周圍的人覺得沒什么可稀罕的,但是,它在金筆作文的同學的眼中,卻顯得格外有趣。
就是今天吧,楊老師叫大家各帶兩元錢向樓下出發(fā)了,大家不知道楊老師的葫蘆里賣的什么藥,楊老師像是看出了我們的心思,大笑著說:“哈哈哈,今天我們有一個特別的活動!”
嘿,你猜出楊老師說的什么活動嗎?告訴你吧!——賣報紙。大家一陣歡呼,別提有多高興了,就這么說吧,應該笑得肚子都疼了,過了一會,在楊老師的提示下——該下樓買報紙啦!我們飛似的跑下了樓,在報刊亭門口圍住了,比水泄不通還嚴重,像是不管是什么東西也串不過去,我也急著買四份都市報。我擠呀擠,臉都快擠變形了,終于擠到了最前面,等買好了報紙后,我和一組的同學們便在路邊賣起了報紙:“賣報咯!貴州都市報!1塊錢1份啦!”我們一路走到了花鳥市場,嗓子都要喊破了,但是,還是沒人買報,哎,我們在無奈之下,看起了報紙,耶?奇怪,我的報紙會怎么和別人不一樣,我仔細一看,情不自禁地大喊一聲:“天哪,奸商哪!”——沒想到那老板把11月3號的'報紙賣給我,今天可是11月12號耶!哎,也怪我沒仔細看一下日期。
其實,我遇到了一些想買報紙的人,只是,嗚嗚,當他們看到我的報紙不是當天的時,就搖搖頭,走人。無語......
我打心眼里討厭那個奸商,只是仔細一想,也有可能是因為她太忙了,來不及檢查一下報紙是不是當天的。眼看著別人的報紙都賣完了,我的卻一份也沒有賣出去,氣死我也。
無奈之下,我就陪著陳學林去賣報紙,我們左看看,右看看,想找一個比較有文化的人,這時,我發(fā)現(xiàn)了一個看起來愛讀書模樣的叔叔,我拉著陳學林就跑過去:“叔叔,你要買都市報嗎?”那個叔叔要報紙看了一看,問道:“多少錢一份呀?”我們不慌不忙的回答道:“一塊錢一的。”叔叔就買了一份報紙……賣出了第一份報紙,我們都很高興,接著又順利的賣出了第二份報紙、第三份……
通過這次活動,我知道了買東西要先仔細看看,不要看也不看就付錢走人了。還有,賺錢很不容易哦,我們可不要亂花錢啦!
收獲的作文 篇7
今天上午,我們進行了挖土豆的活動,大伙兒個個眉飛色舞。走過一條陰涼的小徑后,我們來到了種植土豆的地方。
四周還沒有成熟的桃子藏在翠綠的枝葉中,像一位羞澀的小姑娘。老師介紹我們挖土豆的方法和注意事項后,活動開始了!我們每個人手拿一根竹簽,走到土豆藤前。按照老師的方法,我先用簽頭往土一鏟,再挖了距地面約3厘米的地方,隱約看到有一層淡黃色,用手輕輕撥開土,看見一個玻璃球大的土豆。我一陣竊喜,因為老師說土豆是一串一串的,每株有5至6個土豆。現(xiàn)在已經(jīng)被我“抓”到一個,下面肯定還有“同伙”。
于是,我又繼續(xù)埋頭挖。過了一會兒,我挖到了五個根連在一起的土豆,學著旁邊宋佳盈的樣子,用力地向上一拔。五個土豆展現(xiàn)在了我的`面前,其中的一個有雞蛋這樣大。我看看旁邊的宋佳盈,瞧!她把竹簽向土豆藤旁邊的土一插,再向上一翹,土“飛”了出去,接著用右手抓住土豆藤,用力向上一拔,一串土豆被拔了出來。這時天邊飄下來了雨絲,我們的勞動也結(jié)束了,全班一共挖了三盆土豆。
挖完土豆,我們清洗完土豆,再生火煮土豆。等鍋邊泛出水,我們把火滅了,再燜五分鐘。五分鐘,平常一眨眼就過去了,可現(xiàn)在的五分鐘猶如一個世紀那么漫長。開鍋了,大家爭先恐后地拿土豆吃。土豆的味道,既甜又咸,但大家吃得津津有味的。今天的收獲真大!第一次自己挖土豆,自己品嘗,感覺真棒!
收獲的作文 篇8
歲月的年輪在不停的前進,留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長與收獲。
自懂事以來,就立志要好好學習,有一天能出人頭地.父母給予我很大的希望,而我也對自己充滿了自信,相信成功的大門一定會向我敞開.那時,在父母,在老師的眼中我是個乖乖女,優(yōu)秀的學生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后,由于各種原因,我的學習成績開始不斷下滑,最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧校宦纷邅,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直至上了中學后,我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時,一切都太遲了。
有時感想如果時間能倒流,那么我的成長路程將會有所改變,我一定把握好每一次機會,小心翼翼地經(jīng)營我的人生,認真地走每一條屬于自己的道路,但我知道那只是一種幻想,一種奢望,事實已成一種對自己的考驗,在失敗尋找到錯誤的'根源,總結(jié)教訓,再整裝待發(fā),重新迎接挑戰(zhàn),找尋屬于自己的一片藍天。
成功的背后需要付出許多汗水,只有全心全意地付出才會有收獲,命運永遠掌握在自己手中,所有人的成長路程都不是一番豐順的,陽光總在風雨后,成功固然可貴,但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗后迷失自我,從此一蹶不振。說的再多都是次要的,關鍵要付諸于行動,用實際證明一切誒。
成長之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會勇敢向前,相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍天。
收獲的作文 篇9
風兒,輕輕拂過樹梢,拂過草地,拂過花壇,拂過田野,帶來一陣陣新鮮的空氣,帶來一陣陣濃濃的花香。天氣真好!太陽正照在大地上,暖洋洋的。
現(xiàn)在,正是物質(zhì)交流會,天氣又好,何不出去逛逛?心動不如行動,我馬上帶了20元錢出門了。
走著走著,必知不覺到了物質(zhì)交流會的地方。人真多!幸好我瘦,在人群中穿梭自如。
哇!那兒有個書店,去那兒買書吧!我往前擠去,前面人更多了,我想,幸好人群是同一方向的,如果前面的殺個回馬槍……真是烏鴉嘴。
人群擠過來了,我們也擠過去,人一樣多,勢均力敵。我在人群中被擠來擠去。慢慢的移動,眼看要到書店了,天不助我也。書店門口橫著一輛自行車,很高,我把一只腳邁了進去,另一只腳怎么也進不來,人們又開始騷動了,我身體開始前傾,眼看要摔個狗坑屎。一位姐姐眼疾手快,將我拉了進去。
我對那位姐姐說了聲謝謝。她笑了,買了一本書,便飛快地消失在人海中。我與他并不認識,但我永遠也忘不了她的外貌,短短的'頭發(fā),有著斜劉海,大大的眼睛,和她那仿佛能融化冰塊的笑容。
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