收獲作文大全[9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的收獲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文 篇1

　　20xx年6月3日，一個嬰兒誕生了，那就是小小的我。在給我起名時，爸爸給我取了個?字，因?yàn)?是一種傳說的的寶玉，表示著爸爸對我的受，同時也希望我長大后像一塊美玉一樣，潔白無瑕，而媽媽喜歡汝字，最后他們各給我起了一個字。

　　記得在三歲時，我得了心肌炎，在醫(yī)院，每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的`身影�？吹轿业耐纯啵瑡寢屨嫦Ｍ�自己得上心肌炎，而我身體健康、快快樂樂地成長，每次看到我打針，媽媽都躲在一旁哭，比針扎在自己身上還要疼痛。后來，我的病好了，爸爸、媽媽帶我到處游玩，希望我明白外面的世界很大，也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說知心話，使我的身心健康成長。

　　現(xiàn)在的我，活潑、開朗、善良、善解人意。而這一切，都?xì)w功于我的爸爸、媽媽！是他們無私的愛，使我健康、幸福、快樂，是他們的愛，使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的爸爸、媽媽，是他們使我收獲了濃濃的愛！

　　甘肅省張掖市南關(guān)學(xué)校四年級 房?汝

收獲作文 篇2

　　我可從沒涮過鞋墊。

　　早晨，剛剛睡醒的我就被媽媽從被窩里拖了出來，拖到了衛(wèi)生間里去。

　　“今天是勞動節(jié)，你要學(xué)會自己的事情自己做了，喏，那里有你的鞋墊，自己學(xué)著洗吧。”媽媽指著放在桌子上的一對兒鞋墊，說道�！鞍�？”我的臉頓時就跨了，看著那個黑黑的已經(jīng)失去原本透亮的光澤的鞋墊，“不要啊。”“不要也得洗�！眿寢屢舶迤鹨粡埬槪�突然，她又眼珠子一轉(zhuǎn)兒，“這樣吧，洗了就帶你去吃肯德基�！�

　　“好！”我眼睛一亮，立馬奪過媽媽手中的板刷，抓起那對鞋墊就開工了。我在腳盆里放了水，把鞋墊泡進(jìn)去，拿起板刷來回地刷了起來�！安粚Σ粚�！”在一旁監(jiān)督的媽媽馬上阻止，“聽好了，要先放肥皂，要更用力地刷，要全部地方都刷……”“我知道了�！蔽覕[擺手，不耐煩地打斷了媽媽，看著手里的鞋墊，心想：不就是個鞋墊嘛，雖然很臟，但看平時媽媽要刷那么多鞋墊，不是很快的嘛。我抄起肥皂在鞋墊上用力地擦了幾下后，便又開始刷起鞋墊來了。

　　“唰唰唰！”雄厚的聲音在狹窄的衛(wèi)生間里回蕩著，讓我有點(diǎn)感到枯燥。重復(fù)單調(diào)的來回摩擦，讓我的臉漲得通紅，胳膊也酸疼了起來，但鞋墊上的污漬卻好像一點(diǎn)都沒有減少。我有點(diǎn)憤怒了，抬起拿著板刷的手，重重地落在鞋墊上，用更大的.力氣開始刷，可是，污漬還是沒有減少多少。

　　“我就不信了！”我嘀咕著，索性把鞋墊從腳盆里拿了出來，又擦了一遍肥皂，繼續(xù)埋頭刷起來。這一次終于湊效了。在“唰唰”聲中，泡沫不斷變多，鞋墊上的污漬也越來越淡，我又把它浸到水里，污漬又少了一些�？吹较Ｍ�的我有了動力，又擦了很多肥皂，又處在無盡枯燥的唰唰聲中……我看著終于變干凈的鞋墊，有種說不出的爽快。我伸了伸懶腰，忽然又想起了什么：這還只是其中一只鞋墊呢，還有一只呢！我看著已經(jīng)磨出水泡的手，有點(diǎn)不想刷了。

　　我甩下手中的板刷，正想放棄�！熬瓦@樣半途而廢了？”媽媽看著我，“別忘了，我一天可是要刷好幾個鞋墊，我都沒放棄，你才刷了一個就放棄了？”“這……”我有點(diǎn)遲疑了，立在原地，開始回想起以前媽媽的辛苦。我咬緊牙關(guān)，想著：大不了就當(dāng)是為了肯德基，拼了！

　　我又重新拿起板刷，開始刷起來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鞋墊污漬消失得竟如此之快，不過幾分鐘就洗好了。

　　我看著干干凈凈的鞋墊，我開心極了。這就是不一樣的課堂帶給我的成就感吧。

　　后來，我的鞋墊都是我自己涮的。

收獲作文 篇3

　　每個人的潛在心理一般都有一種意識，堅(jiān)持不懈。都認(rèn)為只有堅(jiān)持，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，得到我們想要的東西。卻很少有人用另一種觀念來看待，什么才是最大的收獲。有時，放棄，我們會得到更多。

　　19XX年，克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰，但是在距珠峰300英尺時，他卻毅然轉(zhuǎn)身獨(dú)自往回走。很多人看到這里可能會覺得奇怪他為什么這樣做？但那些登上珠峰頂?shù)娜藚s全都葬身于暴風(fēng)雪�？吹竭@里有沒有感到后怕，認(rèn)為克洛普很聰明？原來克洛普在出發(fā)前就制定了計劃的，無論到?jīng)]到達(dá)峰頂，為了安全返回必須在下午兩點(diǎn)前返回。當(dāng)成功近在眼前時，克洛普雖選擇了放棄，但他的選擇無疑是明智的，他雖沒完成這次的目標(biāo)，但他卻保住了對于一個人來說最寶貴的.東西，那就是生命。只要有命在，無論實(shí)現(xiàn)理想的過程中有多大的艱難險阻我們都能想辦法克服，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　雖然那12個登山者爬上了世界之巔，但他們卻永遠(yuǎn)地把自己留在了那里。他們雖然實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，但卻失去了生命，之前的努力都白費(fèi)了，得到的榮耀再大也沒了意義，還給他們的家人帶來悲痛，他們的作為或許會得到后人的稱贊，但卻是不為生者可取的。

　　看了上面那個故事，心里有沒有一點(diǎn)感悟？我的感悟是；人的一生應(yīng)該知道自己想要的到底是什么？要有自己的目標(biāo)和理想，但是在明確這些之前，我們應(yīng)該想清楚：自己想要的合不合實(shí)際，靠自己的能力能否實(shí)現(xiàn)，而自己又能付出多少，能不能堅(jiān)持下去？這些都是我們應(yīng)該考慮的。如果不能保證自己做到上面那些，那我們就要放棄，去重新思考然后想出另外的奮斗目標(biāo)，但也一定要把上面的那些想清楚。

　　有時，我們做了一半的事情因?yàn)槟承┰�因不能再繼續(xù)下去，心里肯定會很懊惱很難過。不想半途而廢，但卻不得不停止。這時我們應(yīng)該靜下心來，在心里對自己說：有些事只能點(diǎn)到為止，有舍才有得。，結(jié)束意味著另一個開始，放棄這個湖泊有廣闊的大海能容納我們。放棄也是一種收獲。

收獲作文 篇4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句詩生動體現(xiàn)了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷，這件事使我收獲了友誼。

　　在我的朋友當(dāng)中，跟我關(guān)系最好的就數(shù)王洲楠了。記得又一次上數(shù)學(xué)課時，王老師在黑板上寫題，我們在臺下抄題并做完。我視力不怎沒好，又沒戴眼鏡，怎么都看不清。我撓撓頭皮，聳聳肩膀，擺出一副沒辦法的樣子。

　　我悶悶不樂地?fù)沃�下巴，問同桌能不能借我看看，沒想到她卻譏笑我說：“咋，就不給你看�！蔽液苌鷼�，但也沒辦法，我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然，我看見老師向我這邊走來，我心想：呀！完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時刻，“來，你看我的吧。”王洲楠說。我沒來得及謝謝，迅速轉(zhuǎn)身一看，題目飛快一抄，總算逃過一劫。

　　等我心態(tài)平靜了后，我真的非常感謝王洲楠，因?yàn)樗�總是在我最無助的'時候給予我?guī)椭�，讓我很受感動，這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。

　　這件事我至今記得很清楚，因?yàn)樗�使我收獲了友誼，讓我懂得了當(dāng)朋友有困難時一定要去幫助的道理。

收獲作文 篇5

　　“人無禮則不生；事無禮則不成；國無禮則不寧”。

　　古人以文明禮儀放在首要，由此可見，文明禮儀是多么重要！文明，不僅僅是一種禮儀，更是一種修養(yǎng)。可文明到底是什么？

　　在上學(xué)路上，看到路邊有垃圾，彎腰撿垃圾的一瞬間就是一種文明；在校園里，看到同學(xué)們吵架等現(xiàn)象，去勸阻的一剎那就是一種文明；在班級里，看見老師批作業(yè)忙得焦頭爛額時，去幫老師整理作業(yè)本的一個舉動也是一種文明……

　　文明是由一件件小事拼湊起來的，與此同時，我們還要讓文明成為一種習(xí)慣。

　　當(dāng)你在走樓梯的時候，你是否有注意到要輕聲慢行；當(dāng)你在說話的'時候，你是否有注意到不能說臟話；當(dāng)你在洗手的時候，你是否有注意節(jié)約用水；當(dāng)你在面對老師的時候，你是否有心懷感恩；當(dāng)你在家的時候，你是否像在學(xué)校里用文明禮貌的態(tài)度對待老師這樣去對待父母……

　　播種“文明”的種子，才能收獲“文明”的花朵！讓學(xué)校生長在花的海洋里！

收獲作文 篇6

　　12月10日是在學(xué)校基地的第三天，上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

　　我們帶著好奇、興奮、激動的心情，來到番薯地，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我們拿上工具，就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來，我努力挖著，想挖更多的番薯。我在心里對自己說：“快挖！快挖！”一個特別大的.番薯已有三分之一映入我的眼簾，我立刻減少手臂擺動的幅度和力度，怕一不小心把這個番薯插破，挖出來后一看才知道是一個爛的，我心灰意冷，白費(fèi)了力氣、時間。因此，我挖了得更賣力了�！巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真，我也不能認(rèn)輸”！時間到了，我雖然挖出許多個，但只有八個是好的，接著，我們拿著自己的番薯下山去洗。

　　“水好涼爽！”有一位同學(xué)說道。這時，我們正洗著自己挖的番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒有爛，只見水塘里浮著一些爛番薯。

　　洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來，原來是番薯燒好了。大家排著隊(duì)去搶購，“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！

收獲作文 篇7

　　在過去的一個學(xué)期半年時間里，每個人都有自己的收獲，而我在進(jìn)了余老師的四真學(xué)堂上了余老師的語文課后，也有不少收獲，可謂碩果累累。我的收獲不僅有知識方面的，更重要的是做人方面的收獲。具體如下：

　　收獲一：我在四真學(xué)堂學(xué)到的不僅僅要有知識，還要明白做人的道理。一個人如果只有豐富的學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　收獲二：我們做人就要做一個正常人，要健康、真實(shí)、善良、快樂、有文化，我認(rèn)為最重要的就是要有文化，而余老師對文化的解讀讓我感觸極深：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。這些成為我做人追求的標(biāo)準(zhǔn)。

　　收獲三：我學(xué)會了真實(shí)。余老師引用陶行知先生的一句話：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。這正是余老師開創(chuàng)四真學(xué)堂的目的，因此我要做到“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，成為一個真實(shí)的人。

　　收獲四：我明白了學(xué)習(xí)并不是苦事，而是快樂的。孔子說：“做學(xué)問的'最高境界是樂”，因此，我要以學(xué)習(xí)為樂，要自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣和樂趣。

　　收獲五：我明白了，學(xué)習(xí)語文并不是為了考試，而是要學(xué)會運(yùn)用，要明白語文的重要性在于為一生發(fā)展打下基礎(chǔ)，語文并不僅僅是一個學(xué)科，而是一個智者，是我們?nèi)松�路上最好的伙伴�?/p>

　　收獲六：我明白了做事要堅(jiān)持。堅(jiān)持，不是在口中說說，而是要行動�？票戎�所以每次三分遠(yuǎn)投都能進(jìn)，是因?yàn)樗�每天凌晨四點(diǎn)就開始在籃球場上苦練。簡單的事情重復(fù)做，我就可以成為行家；重復(fù)的事情堅(jiān)持做，我就可以成為專家；堅(jiān)持的事情用心做，我就是最大的贏家！追求夢想，需要堅(jiān)持，我為了自己的夢想，也會堅(jiān)持！

收獲作文 篇8

　　“玩”常常被認(rèn)為是既浪費(fèi)時間又沒有用處的行為，可我卻認(rèn)為玩是非常有趣的事情，我就很愛玩，并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。

　　每天早晨，媽媽都會給我煮雞蛋，因?yàn)閯傊笫斓碾u蛋太燙，所以，我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它，煮熟的雞蛋在水里就像進(jìn)入了太空一樣，忽上忽下，忽左忽右……每天都在媽媽催促下，我才很不情愿的剝開雞蛋，突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時好剝，雞蛋皮不再粘在雞蛋上了，是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢？為了證實(shí)我的想法是正確的`，我決定做一個實(shí)驗(yàn)：首先，我同時準(zhǔn)備了兩只煮熟的雞蛋，把其中一只放在一個裝滿冷水的盆里，等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時候，我便把雞蛋拿出來剝開，我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果和我的想法一樣，被冷水浸過的雞蛋殼很輕易的被剝開了。

　　生活中藏著許多小竅門，這些小竅門都是我們在玩中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，要是我們每個人都能玩起來，就會有更多有趣的收獲。

收獲作文 篇9

　　星期四下午，又要開家長會了。家長會在我們眼中，無非就是老師在家長面前告狀，我們卻萬萬沒有想到，那個下午，那堂課，改變了許多人。

　　家長會開始之前，大家都望著天上的烈日嘆氣：“唉，我現(xiàn)在寧愿上課也不在操場上坐著曬太陽!”家長們陸續(xù)來了，不出大家所料，各人望著自己的父母走進(jìn)辦公室，心中不免泛著一絲恐怖。每個人的家長果然“教訓(xùn)”了我們�！袄蠋煟�不是說不告狀嗎?”各種抱怨涌向班主任。

　　這次家長會，是聽蘇醒老師的演講“不要讓愛你的人失望”。在我們眼中，這是曬太陽，是受罪!

　　演講開始時，清脆的笑聲連綿起伏。演講正式開始，蘇醒老師站在升旗臺上。我低頭看著書。他講著老師的辛苦與勞累。那一刻，我感受到了老師的偉大。原來老師那么幸苦，上課時，他們要大聲的講課，若是老師用我們平常的聲音講課，不能保證全班能聽見。我想老師是非常幸苦的，我們大聲說話幾分鐘便覺得嗓子不舒服，可是，老師一節(jié)課卻有45分鐘!我們做作業(yè)只要做一份，可老師要改幾百份!老師曾經(jīng)也有自己的夢想，可是，他們放棄了自己的夢想來點(diǎn)亮我們的夢。我們抱怨作業(yè)太多，常常要做到八點(diǎn)多才能睡覺，可是，我們沒看見夜深人靜之際依舊亮著的那盞燈，是那盞永不熄滅的.燈，給予我們光明。我抬起頭擦了擦眼角的淚，我忽然發(fā)現(xiàn)，大家都哭了，老師眼圈也紅紅的。

　　蘇醒老師繼續(xù)演講。我們抱怨父母嘮叨，隨著長大，我們越來越自私。我們抱怨父母不夠愛我們，但是我們沒有想過。從我們出生的那一刻起，我們就帶給母親痛苦。隨之一聲響亮的啼哭與到現(xiàn)在為止，我們已帶給父母十幾年的操勞。我們沒想過誰養(yǎng)育了我們，誰用汗水澆灌我們成長，誰真正不求回報的關(guān)心自己?我們沒想過，吵架之后真正痛苦的人。我擦著淚，周圍有一片啜泣聲。

　　演講結(jié)束了，大家的眼圈都是紅紅的。大家都明白了許多，我們又長大了許多。

　　我相信，會有很多人，他們會從這堂課中收獲一個不一樣的人生。

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