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收獲的作文

時間:2024-05-12 13:58:43 收獲 我要投稿

收獲的作文經(jīng)典4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,希望對大家有所幫助。

收獲的作文經(jīng)典4篇

收獲的作文 篇1

  人的一生會有許多收獲,收獲真理,收獲道理,收獲愛心。但是,我覺得收獲快樂才是最快樂的。

  生活中,每個人都幫助過別人,也受到過別人的幫助。記得那是一個周五的下午,因為全體老師開會,學(xué)生提前放學(xué),下課的鈴聲響之后,老師布置完作業(yè),同學(xué)們都急忙收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)了。我和石玉珍幫著值日的黃子洋打掃衛(wèi)生,我們都干得熱火朝天。正在這時,學(xué)校的一位主任走進(jìn)我們班說:“只能留下五個人值日!”為了不讓班級的量化分被扣掉,我和石玉珍只好離開了。

  我們走到大門口時,發(fā)現(xiàn)一位低年級的小妹妹在哪兒哭,這情景真讓人心酸。我和石玉珍趕緊上前走去,“你怎么了?”石玉珍問,“是不是家人沒及時來接你呢?”那位小妹妹點了點頭。“你是哪個年級哪個班的?”“一年級五班的!毙∶妹贸槠f!耙荒昙壍,放學(xué)多長時間了!”石玉珍驚訝地說。一定是她的家長忘了今天早放學(xué),按時間說,現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了,一年級的第二節(jié)課下課時就放學(xué)了。我又問她:“你知不知道你爸爸媽媽的電話號碼?”小妹妹點了點頭。“那好辦,去政教處借學(xué)校的電話給她家長打個電話不就得了?”說著,我們便帶著小妹妹來到了政教處,政教處里沒人,我們直奔電話,小妹妹說著號碼,石玉珍撥著號碼。很快,電話通了,電話那天傳來一位叔叔的聲音。小妹妹哭得連話都說不清了,站在一旁的.石玉珍很著急一把搶過電話,說:“叔叔,你趕緊來接她吧!我們六年級的都放學(xué)一大會兒了,她一年級的早就放學(xué)了,今天是星期五全體學(xué)生早放學(xué)。”電話掛斷以后,我們又把小妹妹帶到大門口,我拿出一點衛(wèi)生紙給他擦了擦眼淚,并安慰她不要再難過了。

  我們將近等了二十多分鐘,一位三十多歲的叔叔著急地走進(jìn)學(xué)校,那個小妹妹看見那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔問小妹妹:“是誰幫你打的電話?”“是那兩位姐姐。”叔叔見了我們連忙說:“謝謝!”我們搖了搖頭,便走出了校門。

  通過這件小事,我懂得了幫助他人不難,我也收獲了許多快樂和道理。

收獲的作文 篇2

  終于放寒假了,在這個假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項收獲最值得我牢記,就是勞動后的收獲---包餃子。

  除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的'經(jīng)驗,先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點一點捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時,我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

  看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡單的,做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。

收獲的作文 篇3

  一個美好、充實的學(xué)期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。

  在這段時間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學(xué)到了許多的知識。

  在語文課上,我進(jìn)一步的了解了偉人那偉大的情懷,詩人的風(fēng)采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的'問題,實踐起來去很難……

  在數(shù)學(xué)課上,我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……

  在英語課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……

  我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前,在我們的學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!

收獲的作文 篇4

  大家好,我叫徐夢涵,是五年級的小學(xué)生,今年11歲。

  記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽節(jié),我從睡夢中慢慢地醒來,就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來是媽媽用那親切的口吻對我說道:“大寶貝,快起來,媽媽帶你去薩爾圖!蔽衣犚娏,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽節(jié),我和家人們應(yīng)該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。

  可是這一路我都悶悶不樂的,因為我看見了一位可憐的老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個圓柱形。頓時,我感到有一些心酸,我想今天不是重陽節(jié)嗎?不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團(tuán)聚了?

  我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來到了爺爺身邊,看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的!盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說:“小朋友我不是不回家,只是我的.兒女給我趕出了家門!边@時我非常氣憤,于是我找到了媽媽說:“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說:“我?guī)Я,怎么了?”我說:“我想買點水和面包!庇谑菋寢尳o我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f:“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個也給你!睜敔斦f說:“謝謝你小朋友。”我說:“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運!

  我想對每個人說,人生最大的快樂和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。

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