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我的收獲的作文

時(shí)間:2024-08-22 11:25:04 收獲 我要投稿

我的收獲的作文范例【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲的作文范例【4篇】

我的收獲的作文 篇1

  在我的記憶寶盒里,有一件事像一顆美麗的.珍珠,讓我久久不能忘懷,因?yàn)樗屛沂斋@了堅(jiān)持。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),打算讓我學(xué)著騎。第二天,媽媽很早就把我叫起來(lái)學(xué)騎車(chē)。我笨拙地推著車(chē)來(lái)到了一片空地上,媽媽扶著我騎上自行車(chē),在她的提示下,我用腳一蹬,可是自行車(chē)立刻?hào)|倒西歪,把我嚇壞了。我趕緊跳下車(chē),但跳的時(shí)候被車(chē)子絆了一下,我和車(chē)都倒了,我還被車(chē)子壓在了底下。我又疼又害怕,媽媽說(shuō):你不要害怕,你的手要抓緊車(chē)把手,眼睛朝前看,腳往前蹬。來(lái),再試試!于是,我再次騎上了車(chē),這一次,雖然車(chē)子還是東倒西歪,但稍微好了一些。

  我就這樣堅(jiān)持練習(xí)了大約一個(gè)星期,雖然有進(jìn)步,但還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)騎車(chē)?吹轿矣悬c(diǎn)氣餒了,媽媽就告訴我說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針!媽媽的話成了我堅(jiān)持下去的理由。在練習(xí)了大約一個(gè)月之后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  學(xué)騎車(chē)不僅讓我收獲了一種新的技能,更讓我明白了,無(wú)論做什么事,堅(jiān)持才能成功。

我的收獲的作文 篇2

  丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn),老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái),又繼續(xù)說(shuō):只有一位同學(xué)考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué),49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò),臉一下子紅了起來(lái),就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。

  回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話認(rèn)真聽(tīng)講,如果不懂我也會(huì)舉手問(wèn)老師

  就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的'準(zhǔn)備,熟練地做著題,做好之后我認(rèn)真檢查,丁零零老師來(lái)收試卷了

  第二天,老師開(kāi)始報(bào)試卷的分?jǐn)?shù),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,直到拿到試卷我才相信這是真的

  看來(lái)有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

我的收獲的作文 篇3

  記得我在上幼兒園的時(shí)候,就胖嘟嘟的,跑幾步就很累,總是被別人笑話。我慢慢長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,體檢結(jié)果是肥胖,也是被同學(xué)嘲笑的對(duì)象。老師也告訴我:“你太胖了,會(huì)影響生命的長(zhǎng)度!蔽抑篮蠛軅模簧象w育課就拼命的跑步。別人跑幾圈,我也跟著堅(jiān)持跑幾圈。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,我也能跑下幾圈了,體重也減下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅(jiān)持鍛煉有多累,記得一次體育課時(shí)老師還沒(méi)有來(lái),我們幾個(gè)男生就在操場(chǎng)上追跑打鬧,被老師發(fā)現(xiàn)了,就懲罰我們跑步,平時(shí)我們體育課上就跑2-3圈,這次罰我們跑6圈,我堅(jiān)持到第四圈時(shí)就不行了,跑的我氣喘吁吁,連連喊著“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅(jiān)持啊!

  就這樣堅(jiān)持著到了3年級(jí),體重也沒(méi)有十分明顯的'變化。這時(shí)候我才知道,原來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,體育課還要加分,希望我沒(méi)有白白鍛煉。體重能夠達(dá)標(biāo)。以后一定少吃肉,多鍛煉,像劉翔、姚明似的成為一個(gè)健康的有用的人!

  在這里,我建議大家都要合理飲食,少吃肉和快餐,不喝飲料,堅(jiān)持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎(chǔ)。

我的收獲的作文 篇4

  今年秋天,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ヒ巴庥瓮妗?/p>

  我們來(lái)到果園里,看著樹(shù)上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋(píng)果、石榴,真是垂涎三尺,我們迫不及待地爬上樹(shù)摘果子吃。語(yǔ)文老師看著我們這一只只小饞貓,笑得合不攏嘴。

  吃飽喝足后,我們走到地瓜地里,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一個(gè)拔地瓜比賽,最快拔出地瓜的同學(xué)為獲勝者!甭(tīng)完老師的話后,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌開(kāi)始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飛快地跑到一根長(zhǎng)滿葉子的地瓜藤前,心想:這個(gè)地瓜藤這么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我彎下身子,用雙手握住整根地瓜藤,用力地攥。結(jié)果,一下子把地瓜藤拔斷了,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拔斷了,我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開(kāi)。哎,這個(gè)辦法還真有效。挖了一會(huì)兒,半個(gè)地瓜就露出了臉。我高興極了,用雙手抓住地瓜,使勁拔!芭尽钡'一聲,地瓜被我拔斷了?粗埋在地里的半個(gè)地瓜,我蹲在地上,急得哭起來(lái)了。

  這時(shí),語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要著急,要有耐心,慢慢來(lái),你一定行的!”聽(tīng)完老師的話,我決定再找個(gè)地瓜,重新拔。我用剛才地方法,克服急躁的心情,終于,一個(gè)地瓜被我完完整整地拔出來(lái)了。我高興地把地瓜交給老師。這時(shí),老師宣布:“獲勝者姚青,她還拔出了一個(gè)地瓜爺爺!”我得意極了。其他同學(xué)也拿著自己挖的地瓜圍過(guò)來(lái)了,大的、小的、圓的、扁的都有。

  秋天的季節(jié),我也有了自己的收獲,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到頭來(lái),一切都是白費(fèi)的。

  評(píng)語(yǔ):

  本文對(duì)心理活動(dòng)的描寫(xiě)非常的生動(dòng)、細(xì)膩,也運(yùn)用了很多好詞好句,使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來(lái),說(shuō)明作者能夠認(rèn)真觀察生活、開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。

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