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收獲的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過往。小學(xué)的生活悄然而去,留下的是點點滴滴的收獲,是傲然拔節(jié)的成長。
青春在書頁中飛揚,收獲了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶,它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩文,每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香;我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧,至今仍閃耀著思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光;厥淄漳耆A,墨香浸染,書香環(huán)繞,我收獲了人生最寶貴的精神食糧。
青春在守望中綻放,收獲芬芳情誼。
曾幾何時,我是一個自卑感極強的孩子,總愛躲在無人的角落里品嘗孤獨的味道;厥仔W(xué)光陰,若沒有朋友的'守望相助,我又怎么會收獲友誼的馥郁芬芳?
青春就在拼搏中遠航,收獲如云的夢想。
普魯斯特說:“人生就是無數(shù)個孤立的片刻回憶后,意義便浮現(xiàn)了!蓖9P之際,已經(jīng)來不及一一晾曬我的收獲。
走過自卑,眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代,采擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩樣芳華,成長路途中的點滴收獲,都能成為生命中寶貴的財富。
青春太短暫,甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無前。
人生能有幾回搏?其實我真想贏得初中的時光,喝下這杯苦咖啡,通過奮斗贏來光明的未來。
收獲的作文 篇2
“讀萬卷書,行萬里路!边@不嗎,我們學(xué)校就開展了“美在旅途”研學(xué)旅行活動,旨在讓同學(xué)們在與平常不同的生活中拓展視野,豐富知識,加深與自然和文化的親切感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
本次研學(xué)旅行活動我也是早有耳聞,因為在我們之前的九年級的學(xué)哥學(xué)姐們也參加了這次活動,并且聽說這次活動挺有意思的,這又讓我更加期待這次研學(xué)旅行活動。
一大早,我就滿心歡喜的拖著大包,背著小包去學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車,認為這一定會是個輕松有趣的旅行。大巴車上,同學(xué)們有的拿著筆記本隨時記錄著發(fā)生的小事,有的同學(xué)在欣賞著車窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)在唱著歌,聊著天,車上熱鬧極了,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。隨著一片歡笑聲中,我們到達了研學(xué)旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀(jì)念館。館內(nèi)解說員精彩的解說,使我明白了民勤人民的治沙過程喝他們的頑強,不畏艱難,堅忍不拔和勤勞。字里行間透露出民勤人民同風(fēng)沙斗爭到底的決心和希望。
接著,我們乘著大巴車來到了亞洲最大的水庫-紅崖山水庫。途中,我們看見了民勤縣防沙治沙紀(jì)念塔,看見了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫是一座沙漠水庫,處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中,被人們譽為“瀚海明珠”,大漠深處有黑山古堡遺址,有“紅山隱豹,黑山積雪”等美妙的神話傳說。屬于亞洲最大的人工沙漠水庫。登上紅崖山水庫的大壩,俯瞰四周,水域一望無垠,不免產(chǎn)生一種居高臨下的感覺。繼續(xù)向前走,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一幅民勤人民修筑水庫大壩的情景,她們不畏艱苦,汗流浹背,只為能讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。
我們踏上了此次研學(xué)旅行的最后一站,也是我們最期待,最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊,古樸典雅”的理念,打造了一個全新的'農(nóng)村村莊景象,深受游客們的青睞。同學(xué)們吃過午飯后,飽足了勁,都爭相開始了自己的游玩項目,他們有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在組隊比賽騎自行車,他們個個玩的都非常開心,度過了愉快的一天。
本次愉快而又豐富充實的研學(xué)旅行活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次活動使我們更加了解大自然,更加向往大自然的美好風(fēng)景,也讓我們豐富了課外知識,拓展了我們的視野,讓我們得知識變得更加飽滿。千言萬語匯成一句話:本次研學(xué)旅行活動使我受益匪淺!
收獲的作文 篇3
今早上我和姐姐來到了交通銀行,姐姐說九點才能開門,現(xiàn)在才是8:42,我們耐心的等了18分鐘,終于可以進去辦社?耍莻人說要辦社?ǖ脑,需要一個多月呢,他說武夷山路有一個交通銀行當(dāng)天就可以拿走社?。
我和姐姐就來到了武夷山路這個銀行,我和姐姐來到機器旁邊身份證放上去,經(jīng)過許多次考驗,就把卡給拿出來了,因為那個卡是空白的,于是我們又去找了一個銀行的阿姨,她說:要找銀行的一個人來幫你,我們很快就找到了那個負責(zé)辦理社保卡銀行工作人員。工作人員把我姐姐的`社保卡和身份證拿了過去,工作人員把社保卡放在機器上,過了一會兒帶字的社?ň统鰜砹,我發(fā)現(xiàn)新的社保卡和我姐姐的身份證的照片一模一樣,沒有任何差距我心里覺得非常很神奇,我嘴里說:現(xiàn)在科技實在太厲害啦!于是,我和姐姐快快樂樂的回到了家。
今天實在太有收獲了,跟姐姐辦社?ㄓ辛撕艽蟮氖斋@,我的收獲是讓我知道了怎么辦社?。
收獲的作文 篇4
今年我已經(jīng)快滿十歲了,可我一直都沒有深刻地意識到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場上玩單杠,正玩得高興時,突然一個女同學(xué)蹦蹦跳跳地來到單杠前說:“能不能讓我一個位子呀?”我說:“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來,我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。她又反過來踢我,把我的衣服給踢臟了,我實在忍無可忍就趁她不注意時忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因為咬得太重了,所以她就用手指甲使勁的.挖我臉,等她把手放下的時候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來,她卻若無其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。
放學(xué)回家后,一進門我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見了我臉上的傷的時候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點也沒罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語重心長對我說:“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來解決事情,要學(xué)會相互謙讓;這樣,不僅不會給對方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤,并給對方承認了錯誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點傷,但是我去收獲了友誼。
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