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努力中有收獲的作文范文
努力中有收獲 作文600字(一)
努力就會(huì)有收獲
河北省邯鄲市邯山區(qū)光明南小學(xué)六年級(jí)一班 王子怡
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”媽媽告訴我努力就會(huì)有收獲！我有點(diǎn)不自信，這次的毛筆字大賽就見(jiàn)證了這條真理。
老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每天中午我都會(huì)在書房里練習(xí)寫字。炎熱的夏天，我繼續(xù)堅(jiān)持寫字，媽媽給我送來(lái)了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫字的熱情。剛開始我對(duì)自己寫的字非常不滿意，于是，我找來(lái)了廢舊報(bào)紙，開始在廢報(bào)紙上練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)我感覺(jué)自己的寫字水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
隨著比賽時(shí)間的來(lái)臨，我交了自己最滿意的書法作品，滿心歡喜的等待評(píng)比的結(jié)果。大概過(guò)了一個(gè)星期，我接到學(xué)校的通知，書法評(píng)比結(jié)果揭曉了，得到了二等獎(jiǎng)，我心里十分高興。這都是我努力得來(lái)的成績(jī)啊，下次繼續(xù)努力，我要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲，哪怕這收獲沒(méi)有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來(lái)的，很值得�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？我還要繼續(xù)加油！！
評(píng)語(yǔ)：本文通過(guò)語(yǔ)句流暢,選取事例貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人折服。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。如果把練習(xí)書法過(guò)程描述的再具體一些，更能凸顯本文的主題。
指導(dǎo)教師：唐素芹
努力中有收獲 作文600字(二)
《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽(yáng)光滑過(guò)指尖，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，旁邊的歡歌笑語(yǔ)，就像是一句句諷刺，頓時(shí)覺(jué)得，很冷，很冷。自己已經(jīng)盡力了，結(jié)果卻仍然不盡人意，我終究還是沒(méi)有成功，是因?yàn)槲也粔蚺幔坎�，我天天熬夜到十點(diǎn)才睡覺(jué)，外面早已一片漆黑。是因?yàn)槲宜枷氩患袉岵�，我天天上課都認(rèn)真聽講，不開小差。那是因?yàn)槭裁茨�？我苦笑道。或許，命就是如此。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的�！闭f(shuō)完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因?yàn)槲抑�，待我成功之時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)的。第二天早上，我早早的就醒來(lái)了，捧上一本厚厚的書本，對(duì)，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我不該就此放棄，現(xiàn)在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的去迎接新的挑戰(zhàn)。一切都很美好，只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)看到那張優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)，我笑了，的確，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折。請(qǐng)記住：只要努力了，就會(huì)收獲成功的果實(shí)，但那卻是漫長(zhǎng)的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。
努力中有收獲 作文600字(三)
關(guān)于堅(jiān)持不懈努力作文600字
世間最長(zhǎng)之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會(huì)一如既往的盛開，風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅(jiān)強(qiáng)的不向困難妥協(xié)的心。
堅(jiān)持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時(shí)，仍勇敢地爬起來(lái)昂起頭繼續(xù)向前邁進(jìn)。如果此時(shí)一直趴在地上，那圖的只能是一時(shí)的“休息”。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別，因?yàn)樗蟀肷幂喴未媪四_，他的路也許就終結(jié)在此，可以坐下來(lái)好好休息，但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個(gè)行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持走了下來(lái)，所以有了不一樣的風(fēng)景。
堅(jiān)持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質(zhì)和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品質(zhì)。例如，司馬遷只是漢武帝時(shí)的一個(gè)小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎？當(dāng)然不是。司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無(wú)所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會(huì)流傳千古，只不過(guò)會(huì)成為歷史的匆匆過(guò)客。人們會(huì)認(rèn)為他懦弱，沒(méi)有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說(shuō)：“花和人都是不幸的，但生命無(wú)止境�！鄙行枰覀儾粩嗟嘏�，不懈地奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸^斗吧！在有限的人生之路上走下去，走得堅(jiān)強(qiáng)有力，你的人生便會(huì)絢爛無(wú)比。
努力中有收獲 作文600字(四)
努力就有收獲
下午的品德課上，老師說(shuō)：“有一個(gè)喜報(bào)，周婧的作文獲得了池州市一等獎(jiǎng)�！甭牭搅诉@個(gè)消息之后，喜悅立即涌進(jìn)我的心頭，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，感覺(jué)像似做夢(mèng)一般。
此時(shí)，只聽“啪啪啪”掌聲從我耳邊響起。我興奮極了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的作文獲獎(jiǎng)啦！太不可思議了，爸爸說(shuō)的話果然沒(méi)錯(cuò)，努力就會(huì)有收獲，回家得趕緊把這個(gè)消息和爸爸媽媽分享。
回到家，我神秘地對(duì)爸爸說(shuō)：“今天又個(gè)特大的好消息�！薄笆裁春孟�？”爸爸帶著一臉的笑容好奇地問(wèn)道�！拔业淖魑墨@得了一等獎(jiǎng)�！蔽遗d致勃勃地說(shuō)。“真得，你真棒！”爸爸驚訝地夸著我。
如今，我的努力并沒(méi)有付諸東流，要想有收獲，就必須付出努力，因?yàn)楦冻雠陀幸庀氩坏降氖掳l(fā)生。
我的作文進(jìn)步與獲獎(jiǎng)，當(dāng)然也離不開老師的精心指導(dǎo)和自己的努力，才會(huì)有今天的收獲
努力中有收獲 作文600字(五)
努力就會(huì)有收獲
2010級(jí)3班鐘明鳳
蜘蛛本沒(méi)有翅膀卻把網(wǎng)結(jié)在空中，能使它把網(wǎng)結(jié)在空中的不是翅膀，而是它的夢(mèng)想。躺著做夢(mèng)的天才永遠(yuǎn)比不上慢行追夢(mèng)的傻子。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好。我是來(lái)自10級(jí)3班的鐘明鳳。今天我?guī)?lái)的演講是《努力就會(huì)有收獲》
在很久以前我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事“有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)堂里學(xué)習(xí)畫畫，一個(gè)學(xué)生天資聰穎，畫出的作品常常受到老師的表?yè)P(yáng)。另一個(gè)學(xué)生則比不上前一個(gè)同學(xué)了。不過(guò)他并不氣餒，他仔細(xì)地觀察老師說(shuō)的重點(diǎn)，每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，從不間斷。幾十年過(guò)去了。后一個(gè)學(xué)生成了國(guó)際上知名的畫家。那個(gè)畫家就是張大千�！�
所以我認(rèn)為一個(gè)人的成功并不是取決于自己是否先天夠強(qiáng)大，而是取決于學(xué)習(xí)能力是否夠快，信念是否堅(jiān)定。
回想自己第一年進(jìn)入隆昌幼兒師范學(xué)校，我足足荒廢了一年多的時(shí)間，那一年里我并沒(méi)有參加任何的活動(dòng)，成績(jī)更是不堪入目�？粗鴦e人拿獎(jiǎng)狀，心里很不是滋味。我開始意識(shí)到自已的錯(cuò)誤生活方式。在后來(lái)我在同學(xué)的幫助下第一次當(dāng)上了班委，獲得了丙等獎(jiǎng)學(xué)金。我嘗到了甜頭，我喜歡這種感覺(jué)。接踵而來(lái)的是成品舞比賽，獎(jiǎng)學(xué)金，單科前三，學(xué)校雙推表演，年紀(jì)社團(tuán)活動(dòng)主持人，國(guó)旗下演講，一二·九演講，創(chuàng)編操比賽，乙等獎(jiǎng)學(xué)金，童話劇比賽，?在此期間我收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)言方面獲得了很大的提高。深知說(shuō)好普通話的重要性，所以我競(jìng)選的是雙推部長(zhǎng)。我相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。而我準(zhǔn)備好了。
努力中有收獲 作文600字(六)
努 力 才 會(huì) 有 收 獲
開江普安中心小學(xué) 劉琴
教材內(nèi)容：
《品德與生活》（第五單元《愉快的收獲》的第二節(jié)內(nèi)容《努力才會(huì)有收獲》教學(xué)目標(biāo)：
1、在老師的幫助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息；
2、明白“一分耕耘一分收獲，有付出就有回報(bào)”的道理，并以此激勵(lì)自己不斷努力，去創(chuàng)造美好的明天。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件《小灰兔和小白兔》、名言、成長(zhǎng)樹、蘋果卡片等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入故事，說(shuō)明“一分耕耘一分收獲”的道理 。
1、同學(xué)們，老師今天帶來(lái)了一個(gè)童話故事，你們想看嗎？
好，請(qǐng)看大屏幕——（播放配音故事《小灰兔和小白兔》
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生生活中最感興趣的話題引入課堂教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。）
2、等學(xué)生看完故事后，教師問(wèn)：“小白兔能收獲什么呢？”學(xué)生肯定會(huì)回答：“什么也得不到。”
師：為什么？
指1~2名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：為什么小灰兔能收獲胖胖的大蘿卜呢？
指1~3名學(xué)生說(shuō)說(shuō)其中的原因。
師：看了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)呢？給小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
等學(xué)生討論一會(huì)兒后，指1~5名學(xué)生來(lái)談一談自己的想法。引出兩句名言（一分耕耘一分收獲。沒(méi)有春天的播種，哪有秋天的收獲。）
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路是由故事結(jié)尾的問(wèn)題“小白兔能收獲什么呢？”引出小白兔什么也得不到，再進(jìn)而引出“為什么小灰兔卻能收獲胖胖的大蘿卜？”這樣一環(huán)緊扣一環(huán)，思路較清晰，教師易把握，同時(shí)更主要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃地引導(dǎo)，使他們步步深入，在思考的過(guò)程中有所思，有所悟，逐步意識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲，一分耕耘，一分收獲，努力才會(huì)有收獲等道理。此時(shí)，讓學(xué)生談自己從中受到的啟發(fā)或明白的道理已然是水到渠成，不再費(fèi)力了。）
師：是呀，正如你們所說(shuō)，小灰兔因?yàn)樾燎诘呐κ斋@了大大的蘿卜，因?yàn)樗Σ艜?huì)有收獲。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)努力才會(huì)有收獲。（師板書課題）
3、師：有一個(gè)小朋友叫小冬，他看了這個(gè)童話故事后，也深受啟發(fā)，他暗暗下定決心，要以小灰兔為榜樣，向小灰兔學(xué)習(xí)。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。學(xué)校要舉行講故事比賽，小明究竟是怎么做的，結(jié)果怎么樣呢？讓我們來(lái)看一看小冬自己用連環(huán)畫給我們是怎么講述的——（出示小明參加講故事比賽的連
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