以收獲為題的學生作文8篇
有一分勞動就有一分收獲，只要付出勞動，你就會收獲勞動與成正比的收獲。以下是小編整理的以收獲為題的學生作文8篇，歡迎閱讀！
【篇一：收獲】
寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長個兒�！庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現(xiàn)在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。
來到學校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人，開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板，我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐里掉了下來的'球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
【篇二：收獲】
在學習和生活中，我有很多收獲：學會了一種技能，懂得了一個道理，得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點進步。
那是三年級的一次測試，我取得了“70分”的成績。而同學們都取得優(yōu)異的成績，個個都興高采烈，只有我一個人垂頭喪氣�；氐郊抑�，媽媽看到這成績并沒有批評我，而是語重心長地對我說：“你考得不好，我并不想責怪你，你長這么大了，也應該知道自己該怎樣學習了�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心要考好下次測試給媽媽看。
從那以后，我不再總看電視，玩電腦了，而是躲在房間里認真學習，在學校中，上課時我認真聽講，認真做好筆記，如果遇到不會的題目就去請教同學和老師。
終于到了期中考試，在考場上，我認真的`答題，盡量避免犯小錯誤。下午，期中成績單分發(fā)下來，我小心翼翼地打開成績單，“90分”！回到家中，我急忙把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進步，但是是靠我的努力得來的。我以后將繼續(xù)努力學習，爭取取得更優(yōu)異的成績。
這就是我在學習中的一次收獲——取得的一點進步。同學們，你們在學習和生活中有收獲嗎？如果有的話，那就說出來跟我們大家分享吧！
【篇三：收獲作文】
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在洌冽寒風卷襲塵土是隨風暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道，而往往，喜清茶者會在暴風雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不遠樂烈酒者，所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說：“小學生的僧或太單純，大學生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩�！钡膮s是這樣，中學生就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中，學習的`重擔壓得我喘不過氣來，各科試卷習題，像三月的牛毛細雨，連綿不斷�？荚嚽叭巳硕颊f不會做都沒寫，等到試卷一發(fā)下來一個一個高。唉，虛偽！
沒有苦哪會有甜！快樂才是中學校園的主旋律。在我精精細細的跋涉生活的每一招募的同時，頭頂冒出了一句話：一分耕耘一分收獲。即：有多少付出就會有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的“土地”上，留下每一個人深深的足跡。我相信，我們都將會收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔。
【篇四：收獲】
在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少。
像是同學間的信任：一個剛認識不久的同學把自己的東西交給我來看管，雖然這只是一個很小的舉動但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它是來自一個人的靈魂深處，它可以讓心靈充滿純潔和自信！
像是同學間的友誼：俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求，朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的.人，最感到人間的孤獨。在這次活動中我也得到了朋友，當你付出真心的同時你也會得到友誼。人們是需要友誼的因為友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
像是團結(jié)與和諧：一縷陽光，一份溫暖。你可知道個人的力量是渺小的，只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結(jié)互助，才能匯集成強大的力量，取得成績。團結(jié)與和諧能讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結(jié)是一個民族最寶貴的靈魂，是一個國家最堅強的堡壘。在我看來它能夠讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。
瞧！我確實收獲了不少吧。
【篇五：收獲】
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個道理。
上課時，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢？鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待�！蔽液芨吲d，因為又可以“做游戲”了。
活動開始了，鄭老師對同學們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來，可我后排的同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個決定的`我，心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋�了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個�！甭牭搅诉@句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取舍才行。
【篇六：收獲】
收獲常常就躲在我們身邊，但只有當我們付出了勞動、心血和汗水，就有可能采到它，就像今天！
老師一聲令下，同學們?nèi)缤彼话愕負沓鼋淌�。跑到操場，大家立刻分成這里一堆，那里一群，各自拿著五顏六色的風箏放了起來。整個操場頓時熱鬧起來。
我高舉著風箏，順風站著。我的伙伴聽到我的`“跑”字，馬上撒腿就跑，我立刻向反方向跑。風箏趁機一下子竄上了兩米多。我迅速放線，一邊放線，一邊跑。跑了一會兒，我跑得累了就停下來站住。那風箏竟然不解人意，我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想，難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙，舉起風箏就往前跑�？墒遣恍�，跑了三步，等到我一停下來這風箏又落了下來。再跑，風箏又落了下來……折騰了一節(jié)課，我也沒有把風箏放上去，再看看人家，都把風箏放上了天空�？粗麄兊娘L箏神氣地在天空中遨游，我灰心極了，真想丟下風箏不要了�？晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎？不，我絕對不能做懦夫！
我鼓起勇氣，虛心地向人請教。終于“工夫不負有心人”，在請教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段，然后，請人往上送風箏。等到對方把風箏往上送的時候，我就迅速向前跑，我不停地向前跑著。有人在我的身邊說：“你的風箏已經(jīng)飛得很高了，不用再跑了！”我才停住腳步不跑。我向天空中看去，啊，果然風箏飛到天上了，而且飛得那么穩(wěn)�！鞍�，成功了！”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。
風箏在云端用贊許的目光看著我，好像在感謝我。是的，我贏了，我成功了，我獲得了成功！作文
【篇七：收獲】
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作，才會有秋天數(shù)之不盡地豐收。
人們生活在一個五彩繽紛地世界里，每天都在不斷地付出，都在不斷地收獲。
當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收獲了快樂；看著朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，為此，你收獲了幸福。
當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這里的空氣如此清新，這里的魚蟲鳥獸如此的`和藹。望著潺潺的流水，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收獲了瀟灑。
當你坐在教室里，與同學們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候，你會覺得，其實，中國話是世界上最美、最動聽的語言，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美，為此，你收獲了驕傲、自豪……
其實，無論是誰，只要你付出過，就一定會有收獲，就好像春天播種，秋天結(jié)果一樣……
【篇八：收獲】
其實，學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡，充滿了淡淡的苦澀，不過“哭”卻像雨后的陽光，被折射成七色，聚成一道道快樂的彩虹，那便是收獲。
六月了，小學生活即將結(jié)束了，開學時天真無知的眼睛在六年的`歷練中竟也學會如何去感悟，去領會。一直以為自己是渾渾噩噩的，恍然之后才發(fā)現(xiàn)，只要肯吃苦就一定會有收獲。
數(shù)學成績一直不佳，腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來。記得有一次，媽媽見我做完作業(yè)，便拿出“實驗班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不愿意��！可惜分數(shù)不爭氣，也只好自討苦吃，本來是一切順利，可那攔路虎卻找上門來，我立刻傻眼，只好硬著頭皮試一試，搜索枯腸才勉強得出答案，可一檢驗，牛頭不對馬嘴，這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，便把算式拿給我看，弄清題意之后再講給她聽，哪等得及，我一個箭步?jīng)_上去，迫不及待地看了起來，再對照自己列的式子，完全錯誤。拿出稿紙，我開始分析，可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧，算了吧，反正也是思考題，考試又不會考到，還是不做吧”我暗暗思量，可轉(zhuǎn)念又想：老師一直教我們做事不能半途而廢，如果我就這樣放棄了，不就是個懦夫嗎？不，不，我不要做一個懦夫，我要迎難而上�！彼季w變得異�；钴S，大腦像得了新生一般，史無前例的流暢，我竟解決了這道題，盡管只是一件小事，我卻有頗多的收獲，為人，做事都要有決心，哪怕只是微不足道，也要力爭完美。
收拾好行囊，揮手告別漫天的云彩，我又將上路，人生苦短，我會珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀旅途中旖旎的風。
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