書的記敘作文
篇一、我的老師——書
是書，讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字；是書，告訴了我許多道理；是書，讓我懂得了許多知識(shí)。它就像“老師”一樣一直在教育我。小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字還不多，每天晚上要爸爸媽媽拿著童話故事書給我講故事。故事中的小動(dòng)物個(gè)個(gè)是那么有趣，聰明的小猴、活潑的小兔、驕傲的蚊子、威武的獅子……這些故事常常逗得我哈哈大笑。
比如《狗熊買西瓜》這個(gè)是我比較喜歡一個(gè)故事。講的是兩只小懶熊買西瓜，因?yàn)樘珣�，都不愿意背，于是它們就把西瓜�?dāng)球踢回家去，最后西瓜變成水嘩嘩地流到了地上。聽完這個(gè)故事，我懂得了：我們做什么事都不能偷懶，世上沒有靠偷懶做出來的事情。我上大班的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字多了起來。我可以自己看書了，但是還有一些字不認(rèn)識(shí)，我就用拼音拼出來。從書中，我學(xué)到了不少漢字，還學(xué)會(huì)了許多生活常識(shí)。后來不知怎么，我越來越討厭看書，一年級(jí)時(shí)，我的故事書基上沒翻過，直到二年級(jí)下冊(cè)，學(xué)校要求看必讀書目，還要寫讀后感。我又回到了看課外書的“軌道”上，我開始不再讀故事書了，我一般讀一些作家寫的長(zhǎng)篇小說�！洞敌√�(hào)的天鵝》是我較喜歡的兒童小說。
講的是天鵝路易斯是只啞巴天鵝，它一生出來就不能說話。它經(jīng)過千辛萬苦，排除種種困難，學(xué)會(huì)了吹小號(hào)、寫字。最終，它彌補(bǔ)了自己天生不會(huì)說話的`缺陷能與朋友、家人溝通了。這本書讓我懂得了一個(gè)人如果天生有缺陷，不要放棄自己的人生，要克服困難，找到適合自己的方法，彌補(bǔ)自己的缺陷。書教會(huì)我的東西是無限的，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我還要趁業(yè)余時(shí)間多讀點(diǎn)書，學(xué)會(huì)更多東西，懂得更多知識(shí)。
篇二、遨游書海
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；能讓我的生活充滿樂趣。
書是知識(shí)的海洋，也是智慧的結(jié)晶。讀書能讓我增長(zhǎng)新知識(shí)，在讀書的過程中，我學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí)。例如：油鍋起火的時(shí)候，不可以用水潑，把鍋蓋撲上后，隔絕了空氣，火也就滅了。這是我從書本上學(xué)到的知識(shí)，一個(gè)科學(xué)家通過做實(shí)驗(yàn)證明了火在沒有空氣的情況下是不能燃燒的。
讀書也讓我的生活充滿樂趣，在我心情不好的時(shí)候，我會(huì)拿起書本來讀，這樣我的心情會(huì)變好，忘記煩惱，所以書本是我的好朋友。
另外，通過讀書，我認(rèn)識(shí)了許多和我一樣，愛讀書的朋友，我們?cè)谝黄鹱x書，一起交流，這樣我不僅交了許多朋友，還學(xué)到了東西。
我喜歡在書海里遨游，以后我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，讓自己成為一個(gè)更加有用、有智慧的人。