介紹一本書(shū)的作文350字（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的介紹一本書(shū)的作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一本書(shū)的作文 篇1
我有許多喜歡的書(shū)，但我最喜歡的還是《周恩來(lái)風(fēng)范詞典》。里面介紹了周恩來(lái)從小到老一生奮斗的事跡。今天我就來(lái)介紹一下這本書(shū)。
這本書(shū)于一九九一年由中國(guó)工人出版社出版的。封面上畫(huà)著一幅周恩來(lái)和鄧穎超站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上的圖片。后面是定價(jià)。全書(shū)一共有577頁(yè)，分為序?qū)�、總目錄、分目錄等。它吸取了中�?guó)歷代類(lèi)書(shū)的方法，分類(lèi)編排目錄，一律按歷史順序編排，剖畫(huà)展現(xiàn)了周恩來(lái)的偉大精神。為了讓我們更一步地了解周恩來(lái)的一生，本書(shū)在正文后還加了小傳。
“人民總理愛(ài)人民，人民總理人民愛(ài)”，這歌謠式的句子，多少年來(lái)傳遍了中華九百六十萬(wàn)公里的大地。億萬(wàn)“非常的非常”的中國(guó)人民，在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同機(jī)會(huì)，瞻仰了周恩來(lái)總理的風(fēng)神、風(fēng)骨、風(fēng)儀……
《周恩來(lái)風(fēng)范詞典》精選了周恩來(lái)在各個(gè)不同階段的史實(shí)，使我們能從中了解和學(xué)習(xí)到中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
這就是我要介紹的這本書(shū)，你們喜歡嗎？
介紹一本書(shū)的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)特別重要，因此我們應(yīng)該好好讀書(shū)，多讀書(shū)。讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
下面讓我給你們介紹一本書(shū)《愛(ài)的教育》，這本書(shū)賽用日記形式寫(xiě)的，講述了意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯的成長(zhǎng)故事，詳細(xì)記錄了安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的時(shí)間里；在學(xué)校家庭、社會(huì)生活中的所見(jiàn)所聞，穿插了她的父母，姐姐寫(xiě)給他的話，以及老師讓學(xué)生抄寫(xiě)的每月故事。字里行間都洋溢的著“愛(ài)”：對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……
有一篇文章《不幸的是件》講的是的是一個(gè)名叫羅貝蒂的小男孩，在上學(xué)的路上看到一個(gè)小女孩站在馬路中間，對(duì)面來(lái)了一輛馬車(chē)，羅貝蒂奮不顧身地沖了上去，一把將那個(gè)小女孩拖到了馬路對(duì)面，而自己卻受了傷，被馬車(chē)扎傷了一只腳。我看完之后特別的感動(dòng)。以后我也要向他學(xué)習(xí)，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)的好孩子。
讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得很不錯(cuò)，我希望所有的小朋友都能讀這本書(shū)。
介紹一本書(shū)的作文 篇3
我介紹的這本書(shū)是《我會(huì)想念你》，這本書(shū)是龐婕蕾寫(xiě)的，這本書(shū)是以校園小說(shuō)的形式寫(xiě)成的書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來(lái)感到非常親切。主要講了一些：
因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，他們一起舉辦派對(duì)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色；可是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意，莫莉無(wú)辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相，信任與體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影……人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長(zhǎng)為主題的作品，是一套真正能激發(fā)信心的一本書(shū)！
來(lái)吧，同學(xué)們，來(lái)讀這本書(shū)吧，它也一定會(huì)深深地打動(dòng)你，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！
介紹一本書(shū)的作文 篇4
從小到大我讀過(guò)許多課外書(shū)，其中，我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。這天，我就把這本書(shū)推薦給大家吧！
這本書(shū)里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細(xì)讀讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：里面有很多道理，這些道理對(duì)我們來(lái)講十分重要。從中，你能學(xué)到知識(shí)的重要性，該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看，很搞笑，讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書(shū)時(shí)，都忘記了睡覺(jué)，看到了很晚很晚，這本書(shū)就像對(duì)我施了魔法一樣，讓我無(wú)法離開(kāi)它，連睡覺(jué)都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了，我明白，那盆花是王叔叔的心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書(shū)—《小故事大道理》看，這時(shí)我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動(dòng)道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯(cuò)事了說(shuō)著，我來(lái)到了王叔叔面前，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。
怎樣樣聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也愛(ài)上了這本書(shū)呢那就趕快行動(dòng)吧！
介紹一本書(shū)的作文 篇5
我推薦的這本好書(shū)是《草房子》，它的作者是當(dāng)代著名作家曹文軒。
這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地刻苦銘心的六年小學(xué)生活。桑桑是校長(zhǎng)的兒子，也是爸爸來(lái)這里工作的原因。他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友：文靜內(nèi)向的紙?jiān)拢蛔孕诺年扂Q；善良的秦大奶奶；頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……讀完這本書(shū)后，我知道了桑桑竟目睹過(guò)甚至親身經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)場(chǎng)催人淚下、感人肺腑的故事。在這部作品中，也閃耀著每個(gè)主人公身上的美……我們現(xiàn)在的生活條件雖然好，科技又這樣發(fā)達(dá)，但是，跟桑桑的童年相比，是不是少了點(diǎn)童趣，少了點(diǎn)歡樂(lè)呢？
這真的是一本值得回味的書(shū)，我也從這本書(shū)里懂得了一些道理：每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活，在油麻地的這一段時(shí)光，也將讓桑桑終生不忘……讀了這本書(shū)，你就會(huì)深有感觸，仿佛身臨其境，所以，你也趕緊來(lái)看看這本書(shū)吧！
介紹一本書(shū)的作文 篇6
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，我的童年是從一本又一本階梯似的小人書(shū)、故事書(shū)上蹣跚走過(guò)來(lái)的，它幫我編織了許多五彩的夢(mèng)。
長(zhǎng)大后，我更愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)那樸素的語(yǔ)言，愛(ài)書(shū)那奔放的熱情，愛(ài)書(shū)里那更加升華深?yuàn)W的語(yǔ)言。不知多少個(gè)炎炎夏日，我一只手邊一碗清涼的紅茶，另一只手里依然捧著書(shū)，陪我走過(guò)春夏秋冬的書(shū)很多，在夏日即將來(lái)臨的季節(jié)里，我向你們推薦的一本書(shū)是《兒童文學(xué)》。如果我是一名推銷(xiāo)員，我想我一定會(huì)選擇它——《兒童文學(xué)》，它以一個(gè)又一個(gè)文學(xué)故事，帶我走進(jìn)心靈的幻想國(guó)，走進(jìn)自己沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方，在青春小說(shuō)《跑，拼命跑》中講述的一個(gè)少女成長(zhǎng)歷程，在童話故事《兩棵樹(shù)》中講述地是由兩棵樹(shù)的愛(ài)恨情愁，引出一個(gè)個(gè)生命的奇跡，有外國(guó)小說(shuō)《不想當(dāng)狗的狗》，它讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)……
中外作家在這里云集，一篇篇嘔心之作躍然紙上，一份份感動(dòng)藏于心底，它如同一杯苦丁茶，清涼解暑，令人難以忘懷。啊，向你推薦一本書(shū)，那是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，是我最珍藏的一本書(shū)——《兒童文學(xué)》。
介紹一本書(shū)的作文 篇7
今天，我來(lái)推薦一本書(shū)，書(shū)名先不告訴你，先請(qǐng)你回答一個(gè)問(wèn)題：“蘋(píng)果樹(shù)下的思考，揭示了萬(wàn)有引力定律�！边@個(gè)思考的人是誰(shuí)呢？對(duì)了，這個(gè)人就是大名鼎鼎的英國(guó)科學(xué)家牛頓。今天我就來(lái)給你介紹一下這本書(shū)，這本書(shū)是李雪松寫(xiě)的，書(shū)名就叫《牛頓》。
這本書(shū)寫(xiě)的是牛頓的童年生活及坎坷遭遇，還有他做的許多實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，還有他的發(fā)明。他的科學(xué)天才可以說(shuō)是被他們班上一個(gè)叫喬治的同學(xué)踢出來(lái)的，它和皇家學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)——胡克吵過(guò)很多架，鬧過(guò)很多矛盾，直到牛頓去世很多年，才發(fā)現(xiàn)牛頓是對(duì)的。
他曾經(jīng)發(fā)明過(guò)一個(gè)反折射望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看到月亮上的環(huán)形山和平原，還可以看見(jiàn)木星的衛(wèi)星等其他行星。
在他告別人世前他這樣評(píng)價(jià)自己：“一個(gè)在海灘玩耍的孩子，為發(fā)現(xiàn)一顆美麗的貝殼興奮不已，而那浩瀚無(wú)邊的海洋才是未知的真理”
這本書(shū)是不是很精彩呢？如果你想更多的了解牛頓，那就趕快去新華書(shū)店買(mǎi)一本吧。
介紹一本書(shū)的作文 篇8
大家好，今天我來(lái)給你們介紹一本書(shū)，聽(tīng)完之后，我相信你們一定會(huì)看這本書(shū)的。
這本書(shū)的書(shū)名叫做《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)是由現(xiàn)在的“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪著作的。
那本書(shū)的主要內(nèi)容非常的有意思，那本書(shū)里講的是：在一個(gè)地方，有一只母狼，她的名字叫做：紫嵐，她在一天的下午，在一個(gè)離她家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，她的肚子非常的痛，要生孩子了，她就在這里生下了她的孩子，可是在這期間，她被一家的狗發(fā)現(xiàn)了，她就一邊生小狼，一邊和那只狗對(duì)著干，最后，她生下了五只小狼，可是在把小狼來(lái)回去的途中，一只小狼就被凍死了，后來(lái)自己的大兒子被金雕吃掉了，二兒子和三兒子被獵人抓走了，4兒子被狼王打敗了，后來(lái)紫嵐也死了。
我想通過(guò)這本書(shū)告訴你們，母愛(ài)是偉大的，我們更應(yīng)該珍惜母愛(ài)，關(guān)心母親。
介紹一本書(shū)的作文 篇9
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)是人們進(jìn)步的階梯；書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。
從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚�！蔽疫�體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修，好嗎？”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事�！鞍。婷�！玫瑰色的雪！
哇，巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見(jiàn)了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。
介紹一本書(shū)的作文 篇10
我特別喜歡看書(shū)，從小到大一直沐浴在書(shū)的海洋里，我最喜歡的一本書(shū)是《雄獅去流浪》，它是“動(dòng)物小說(shuō)大王”——沈石溪寫(xiě)的。主要寫(xiě)五只半大的雄獅被無(wú)情地趕出家門(mén)后，在草原、沙漠和沼澤里被追逐流浪的故事。
五兄弟分別是黑髦毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。他們雖然是流浪獅，但沈石溪筆下的動(dòng)物卻栩栩如生，連流浪獅也能夠變成世界上最好的兄弟。他們五兄弟有著非凡的友誼，互相幫助，抵抗了來(lái)自外界的很多困難，四個(gè)哥哥先后因幫助其他兄弟相繼死去，最后只剩下小弟紅飄帶。我覺(jué)得沈石溪筆下的動(dòng)物都跟人一樣，有血有肉有情感。生活中，我們也應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造更美好的生活。
《雄獅去流浪》可真好看！簡(jiǎn)直是書(shū)界中的極品，大家都來(lái)讀讀吧！讀了這本書(shū)，我相信大家一定會(huì)有很多感悟的。
介紹一本書(shū)的作文 篇11
再?gòu)奈艺J(rèn)字后的幾年，我就開(kāi)始讀書(shū)，我讀了很多的書(shū)，但我最喜歡的書(shū)是《狼王夢(mèng)》。
在這本書(shū)里講了母狼紫嵐生下了四個(gè)狼崽，一個(gè)叫黑仔，一個(gè)叫藍(lán)魂兒，一個(gè)叫雙毛，一個(gè)叫媚媚，其中媚媚是一只母狼，為了完成黑桑的狼王野心紫嵐決定讓黑仔來(lái)完成遺愿，紫嵐也費(fèi)了不少心思，可不幸的是黑仔被金雕給吃了，藍(lán)魂兒也死在了捕夾器上，雙毛也死在了狼王之戰(zhàn)中，血灑天空紫嵐也和老鷹同歸于盡，最后的狼王夢(mèng)也只能寄托在媚媚產(chǎn)下的狼崽上了。其實(shí)書(shū)中的紫嵐并非人們把狼想得那么壞的樣子，紫嵐其實(shí)是一位偉大的母親，它為了完成黑桑的遺愿，用盡各種各樣的辦法讓自己的狼崽當(dāng)上狼王，狼王之爭(zhēng)肯定有傷有死，可紫嵐不怕，它為了讓狼王夢(mèng)不再是夢(mèng)，它在所不辭，可是最后這一切也只是徒勞。
最令我感動(dòng)的一段是藍(lán)魂兒在捕夾器的一節(jié)，藍(lán)魂兒在捕夾器上悲鳴，紫嵐聽(tīng)了痛心不已，可是它在拼死相救也是毫無(wú)作用，在此時(shí)它做出了一個(gè)大膽的決定：讓藍(lán)魂兒死在自己無(wú)比鋒利的狼牙上。最終它忍痛咬死了藍(lán)魂兒。
讀了這本書(shū)我才知道什么是母愛(ài)。
介紹一本書(shū)的作文 篇12
大家好，我叫裘可，來(lái)自浙江省，紹興市，越城區(qū)，是北海小學(xué)508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧！
我最喜歡看《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)。它是美國(guó)的莎朗。徳蕾珀寫(xiě)給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫美樂(lè)笛，她是一個(gè)不能說(shuō)話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語(yǔ)灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補(bǔ)她不能說(shuō)話這個(gè)先天缺陷。她的爸爸媽媽還給她買(mǎi)了一臺(tái)“語(yǔ)音電腦”，只要把想說(shuō)的話輸進(jìn)去，這臺(tái)“語(yǔ)音電腦”就能代替美樂(lè)笛說(shuō)出。美樂(lè)笛很聰明，她打敗了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了參加“中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”的機(jī)會(huì)，又在比賽時(shí)，遙遙領(lǐng)先，最終她和她的隊(duì)友獲得了去美國(guó)華盛頓的機(jī)會(huì)。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機(jī)改時(shí)間了，美樂(lè)笛的隊(duì)友并沒(méi)有通知她，使她錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
每個(gè)人都不完美，但美樂(lè)笛的不完美很特別：她能聽(tīng)見(jiàn)所有五顏六色的話，并能像攝影機(jī)一樣把它們?nèi)坑浵聛?lái)。她有過(guò)失落，有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒……可她堅(jiān)強(qiáng)、坦然地面對(duì)了生活，這就是生活的贏家。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，它教會(huì)了我面對(duì)生活要樂(lè)觀向上、不畏艱難。
介紹一本書(shū)的作文 篇13
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——題記
我曾看過(guò)許許多多的書(shū)，有《夏洛的網(wǎng)》，《草房子》其中，最令我難忘的一本書(shū)，那就是《青銅葵花》，這本書(shū)是安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒所著，江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書(shū)是一部散文集，是由九個(gè)小故事組成的，全文圍繞著一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷，但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過(guò)來(lái)了。最令我嘆為觀止的是書(shū)中描寫(xiě)十分優(yōu)美，如：只見(jiàn)一地的葵花，一株株皆落盡全黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤(pán)，低垂著，面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)那所說(shuō)：曹文軒，用詩(shī)意如水的筆觸，描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺(jué)得這很適合這本書(shū)的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會(huì)成為兄妹的嗎？你們想知道青銅一家為什么會(huì)挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎？那就一起來(lái)讀一讀《青銅葵花》吧！
介紹一本書(shū)的作文 篇14
你知道嗎？大自然里充滿了有趣的知識(shí)，奇妙的事情，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到它的魔力，你會(huì)深深地愛(ài)上它。
媽媽告訴我，走進(jìn)大自然就像走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻多彩的世界，那里五彩斑斕，是多么的美妙、和諧、壯麗與可愛(ài)。身在其中去欣賞它的美，可以讓我們保持一顆善良的童心。
下面我為大家介紹一本我最近喜歡看的書(shū)，是由德國(guó)作家安妮·默勒奶奶寫(xiě)的：《一粒種子的旅行》。默勒奶奶在書(shū)中向我們介紹了很多有趣的植物是如何旅行的，例如老鶴草的小勺子，田薊的小傘，草莓的匍匐莖等等，真是太有趣了。
蒲公英的種子就像一個(gè)個(gè)小傘兵，借助風(fēng)的力量，風(fēng)往哪里吹，它就往哪飄，帥氣極了；牛蒡的種子只要有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)，就會(huì)黏在它們身上，這樣就能到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行生根發(fā)芽；最不可思議的是還有種子會(huì)乘坐出租車(chē)。
書(shū)中向我呈現(xiàn)了各種植物是如何旅行到世界各地，忽然間我也好想去當(dāng)一名種子的搬運(yùn)工，把這些美麗的小種子帶到世界各地，讓它們?cè)谄渌胤缴l(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花，讓我們的世界變得美麗多彩。
介紹一本書(shū)的作文 篇15
我最喜愛(ài)的一本書(shū),莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.”歌德也說(shuō)過(guò):"讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話.” 爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、古詩(shī)集、十萬(wàn)個(gè)為什么等等,裝滿了我的書(shū)架,但是我最喜歡的是<<成語(yǔ)故事>>. 我三年級(jí)時(shí),老師叫我們講一個(gè)成語(yǔ)故事.看著同學(xué)們都束手無(wú)策,我心中沾沾自喜.我大膽的舉了手,便開(kāi)始講一個(gè)<<守株待兔>>的故事,講得娓娓動(dòng)聽(tīng).老師聽(tīng)了,欣喜萬(wàn)分,表?yè)P(yáng)了我. 還有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文.我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語(yǔ).老師不但大加表?yè)P(yáng)我,還把我的作文在班上朗讀了,夸我視野廣闊...... 是啊,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人生的老師.讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),能開(kāi)啟我們的腦筋,能陪量出祖國(guó)的國(guó)家棟梁,能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣.所以,讀書(shū)是非常重要的.同學(xué)們來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才！
介紹一本書(shū)的作文 篇16
課余時(shí)間我常常愛(ài)看些課外書(shū)，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……，不過(guò)，我最?lèi)?ài)看的還是那本《中外神話傳說(shuō)》�！吨型馍裨拏髡f(shuō)》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動(dòng)的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……,不過(guò)，我最喜歡的還是精衛(wèi)填海。傳說(shuō)她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥(niǎo)。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來(lái)一些石頭和短樹(shù)枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對(duì)她說(shuō)：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會(huì)東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹(shù)枝，她相信有一天她會(huì)成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神啊！這本《中外神話傳說(shuō)》給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了生活，我喜歡這本書(shū)。
介紹一本書(shū)的作文 篇17
書(shū)是我們最真誠(chéng)的伙伴，在我們沒(méi)有伙伴的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，但書(shū)一只在伴著我，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的話。在書(shū)的海洋里，有讀不完的書(shū)，有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《給我三天光明》等。但最吸引我的一本書(shū)是一本關(guān)于昆蟲(chóng)科普的——《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。
這本書(shū)雖然不是名書(shū)，但書(shū)它給予了我關(guān)于昆蟲(chóng)的故事。里面的故事情節(jié)是發(fā)生在酷蟲(chóng)學(xué)校的事。在那一所昆蟲(chóng)學(xué)校里有著四個(gè)班級(jí)，在甲蟲(chóng)班里，甲蟲(chóng)們?cè)趯W(xué)校里是一群行為霸道的惡魔，它們以大欺小，以多打少。
飛班不是一個(gè)霸道班，它們是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)，它們的目標(biāo)遠(yuǎn)大，心地善良。
下一個(gè)班級(jí)是一個(gè)愛(ài)背后襲擊人的班，門(mén)口有陷阱，屋內(nèi)有毒針，腳下有臭水，這些會(huì)讓你有立刻跑出教室的欲望。
當(dāng)你真的走進(jìn)雜蟲(chóng)班的教室里后，會(huì)有許多眼睛盯著你，會(huì)有許多腿在動(dòng)著，會(huì)有讓你看不出頭尾的水質(zhì)。在這幾個(gè)班里每天都在發(fā)生著許多故事。
由你去探索，由你去享受，由你去和它們共度生活。去吧，去閱讀吧！
介紹一本書(shū)的作文 篇18
說(shuō)到到讀書(shū)，那可是我最大的愛(ài)好。我讀了很多書(shū)，但我認(rèn)為其中最為有趣的就要數(shù)美國(guó)著名文學(xué)大師馬克-吐溫的《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》了。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西北河的圣彼得堡，小說(shuō)的主人公是一個(gè)名叫湯姆-索亞的男孩子。在這本書(shū)中，他帶著我來(lái)到了他的童年，他的家庭和他的學(xué)校。
湯姆-索亞是個(gè)天真，活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他的童年是充滿叛徒和冒險(xiǎn)的。在這部小說(shuō)中，湯姆-索亞和野孩子哈克貝利，干出許多令人捧腹的故事，如湯姆波莉姨媽罰：去粉刷圍墻，結(jié)果湯姆使了欲擒故縱的計(jì)謀讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，并得到了許多好東西。后來(lái)他們逃去荒島人們以為他們淹死了，在教堂里給他們舉辦喪禮，而他們卻躲在樓上偷聽(tīng)�？赐辍稖�-索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆有趣的童年。
這本書(shū)讓我感受到了小主人公的機(jī)智勇敢，也感受到了童心的透明，人性的溫暖，人間親情的可貴。也讓我變得勇敢正義了。現(xiàn)在，我終于明白這本書(shū)帶給我的影響有多大了！
介紹一本書(shū)的作文 篇19
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我們也能從書(shū)里面知道一些我們不知道的東西。我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是最新版《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的動(dòng)物生態(tài)。
里面有許許多多好玩的知識(shí)，有：為什么有些鳥(niǎo)類(lèi)每年都要長(zhǎng)途地搬家；為什么大雁飛的時(shí)候常常排成一字形或者人字形等等各種各樣的為什么。其中，我最喜歡的一個(gè)為什么是：為什么企鵝能住在南極。因?yàn)槠簌Z的羽毛同一般的鳥(niǎo)類(lèi)不同，它的羽柄短而寬，羽毛又細(xì)又密，呈鱗片狀。這些羽毛重疊起來(lái)，不但風(fēng)吹不進(jìn)，海水也浸不透，同時(shí)，企鵝的皮下脂肪層也特別厚，這對(duì)維持體溫提供了很好的保證。
這本書(shū)里還有許許多多的小動(dòng)物，如聽(tīng)覺(jué)則異常發(fā)達(dá)的：蝙蝠；長(zhǎng)跑冠軍，最大的小鳥(niǎo)：鴕鳥(niǎo)；會(huì)飛向南邊的鳥(niǎo)：大雁；在農(nóng)田里面的小小衛(wèi)士：青蛙；大家最最好，最最親密的好伙伴：可愛(ài)的小貓與可愛(ài)的小狗；在南極的小可愛(ài)們：企鵝；一身美麗的羽毛，又會(huì)學(xué)人們說(shuō)話：鸚鵡；森林醫(yī)生：啄木鳥(niǎo)。
通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)習(xí)到了更多好玩又有趣的東西，提高了我的知識(shí)又提高了我的興趣與愛(ài)好。
介紹一本書(shū)的作文 篇20
寒假我讀了一本美國(guó)大作家馬克吐溫的短篇小說(shuō)集《百萬(wàn)英鎊》。我對(duì)書(shū)中的主人翁亨利的遭遇記憶猶新，感慨萬(wàn)分。一開(kāi)始主人翁一貧如洗，自從得到了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔票后，發(fā)生了許多戲劇性的故事，耐人尋味。
我印象最深的是亨利得到百萬(wàn)英鎊后到一家服裝店買(mǎi)衣服的那件事。當(dāng)時(shí)亨利想換掉身上的那身襤褸的衣服，他走進(jìn)一家服裝店，店員們看到他穿的那身破衣服對(duì)他愛(ài)理不理的，態(tài)度又冷漠又傲慢。亨利想買(mǎi)一件差一點(diǎn)的衣服，店員扔給他一件最蹩腳的衣服。亨利穿上后既不合身也不好看，但是衣服總算是新的，勉強(qiáng)可以穿。當(dāng)亨利打算賣(mài)下它時(shí)，店員們擺出一付刻薄、嘲笑的架子。他們嘲笑亨利買(mǎi)不起這套最差的衣服，當(dāng)亨利拿出那張百萬(wàn)英鎊的大鈔票時(shí)，店員們那一付刻薄、嘲笑的嘴臉馬上被牢牢的定住了，像被冰住一般，那窘態(tài)一直保持到店老板出來(lái)。老板看到那張百萬(wàn)英鎊后對(duì)亨利又是點(diǎn)頭 又是哈腰。像見(jiàn)到了一位大人物，還無(wú)端地送給亨利幾套又合身又漂亮的衣服，一群勢(shì)利小人模樣被作者刻畫(huà)地入木三分。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常能聽(tīng)到或看到大人們以貌取人的事。我們小學(xué)生千萬(wàn)不能做以貌取人的事，我們純潔的心靈千萬(wàn)不能讓大人們的勢(shì)利給侵蝕了。
介紹一本書(shū)的作文 篇21
今天，我要給大家介紹一本我喜歡的書(shū)，這本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》，作者是謝爾/希爾弗斯坦，這本書(shū)是我媽媽給我買(mǎi)的。
這本書(shū)講的是一個(gè)小朋友和一棵大樹(shù)的故事。從前，小朋友笑的時(shí)候和這棵大樹(shù)的關(guān)系很好，常常跟著大樹(shù)玩捉迷藏等等游戲。有的時(shí)候小朋友吃大樹(shù)上的蘋(píng)果，有的時(shí)候在大樹(shù)的樹(shù)枝上蕩秋千，有的時(shí)候采集書(shū)也給自己做一個(gè)漂亮的王冠�？墒情L(zhǎng)大以后小朋友沒(méi)有以前活潑了，所以男孩兒不再采集樹(shù)葉、蕩秋千、吃蘋(píng)果了。到了以后小男孩就不再和大樹(shù)玩了，大樹(shù)每跟小男孩玩一次，小男孩就提出一個(gè)要求，最后大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩了。
我讀了這本書(shū)后感覺(jué)這棵大樹(shù)太好了，竟然能為那個(gè)小男孩拋棄一切，多好的大樹(shù)呀！而我覺(jué)得哪個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后什么都要依靠大樹(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，房子、船都是那棵大樹(shù)給的。而媽媽卻覺(jué)得真好相反，大樹(shù)不好，是它把小男孩嬌慣的，所以小男孩沒(méi)有自理能力。小男孩并沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。我總是認(rèn)為我的想法是對(duì)的，可是聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我的想法有些改變，但是，我絕對(duì)支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書(shū)，經(jīng)過(guò)我的介紹，你們喜歡了嗎？
介紹一本書(shū)的作文 篇22
每個(gè)人的人生都是從一段故事開(kāi)始的，我們的童年不能沒(méi)有故事，豐富多彩的故事應(yīng)該陪伴著我們的一生。
所以，我最喜歡的一本書(shū)就是《改變你一生的小童話大啟發(fā)》，在讀的過(guò)程中，我培養(yǎng)了情感，豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了才干，明白了道理，懂得了人生。讀 這本書(shū)，真是一舉多得，何樂(lè)而不為呢？ 在每段寓言后面，都加了一段大啟發(fā)，對(duì)除了讓我們領(lǐng)會(huì)文章的主旨外，對(duì)題目是否吸引人，也做了適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，讓我們明白文章的題目就是文章的眼睛。 比如，《還欠款》，這篇寓言就告訴人們，在具有法律效益的書(shū)面材料上，下筆寫(xiě)時(shí)，要慎之又慎，盡量避免多音字引發(fā)的歧音的詞語(yǔ)，不能讓那些別有用心的人鉆空子，說(shuō)到底，要學(xué)好語(yǔ)文每 看完一篇文章，都會(huì)在人們腦海中，展開(kāi)形象的畫(huà)面，引發(fā)人們的無(wú)限遐想，在樂(lè)觀健康，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事里明白一個(gè)又一個(gè)道理，其中蘊(yùn)含的道理，都是通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)，便于我們了解，這可能就是人們所說(shuō)的“寓教寓樂(lè)‘”吧！這里面的題材廣泛，寓言深刻，內(nèi)容豐富，故事精彩。
希望大家去看一看，因?yàn)�，那里�?現(xiàn)了一條寬廣的五彩路，一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界，正像這本書(shū)的名字一樣，真得像書(shū)的名字有一樣，可以“改變你的一生。”
介紹一本書(shū)的作文 篇23
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的.海洋。這些都是關(guān)于書(shū)的名言。你可知道書(shū)對(duì)我們是多么重要，沒(méi)有了書(shū)等于我們沒(méi)有了知識(shí)。我讀過(guò)《格林童話》，《童話大王》，《少兒百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
打開(kāi)我精美的圖書(shū)，映入眼簾的是，一幅福精美的圖案，配以文字描述，教我大自然的奧秘。內(nèi)容新穎，簡(jiǎn)單明了，引人入勝，使我愛(ài)不釋手。一次游玩中，看到一朵每麗的花，我想這是什么花呢？回到家中，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到答案。原來(lái)是月季，屬薔薇科，多年灌木，枝葉光滑無(wú)毛，但皮有刺。花期長(zhǎng)，香味淡雅或濃郁，品種可達(dá)萬(wàn)種以上，被奉為：“花中皇后”。月季花朵碩大，色艷麗豐滿，有紅，白，綠，紫等幾種顏色，而且十分清香宜人。是天津的市花，深受老百姓喜愛(ài)。從此我不知道的問(wèn)題就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到所需的知識(shí)。
從這本書(shū)中我找到了萬(wàn)物的奧妙，增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
介紹一本書(shū)的作文 篇24
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《益智故事》。接下來(lái)我給大家講這本書(shū)里其中一個(gè)故事：《小老鼠更聰明》。大家就知道我為什么喜歡了。
一天，小兔到野外去采蘑菇，狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他，狡猾的狐貍立刻躺在路上裝死，心想：“要是小白兔一走到我跟前，我就吃了他，不用追趕就能吃到兔肉�！�
小兔當(dāng)然不知道這一切，當(dāng)走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲地對(duì)小兔說(shuō)：“兔哥哥，別再往前走啦，前面有只狐貍，當(dāng)心被他吃掉!”
“咳！沒(méi)事兒，那是只死狐貍。”小兔滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)，“你放心好了，死狐貍吃不了我�！�
“不是死的，是只活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)，“如果是只死狐貍，他的嘴巴應(yīng)該是張開(kāi)的，怎么會(huì)閉上呢？”
狐貍聽(tīng)了小老鼠的話?cǎi)R上把嘴張開(kāi)，小老鼠又對(duì)小兔說(shuō)：“兔哥哥，你看好了，狐貍要是死了，嘴巴怎么還會(huì)動(dòng)呢？”
這時(shí)候小兔才明白這是狐貍的花招。他感激地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟謝謝你，要不是你我就要被狐貍吃掉了�！�
這里面的小動(dòng)物都很聰明，因?yàn)樗麄冇欣щy會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，所以他們才那么機(jī)智，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
介紹一本書(shū)的作文 篇25
星期天，我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)我就被一本書(shū)吸引了，這本書(shū)名是《木偶奇遇記》。
我翻開(kāi)這本書(shū)，里面的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣(mài)了，可是匹諾曹不但沒(méi)上學(xué)，反而逃學(xué)，為了得到馬戲團(tuán)門(mén)票，把書(shū)都給賣(mài)了，他還不知道他父親在門(mén)口挨餓挨凍呢！后來(lái)他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)同情他，就給他4個(gè)金幣，結(jié)果被一只狐貍和貓看見(jiàn)了，他們用花言巧語(yǔ)騙走了那4個(gè)金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評(píng)，他去了：“無(wú)憂國(guó)”和“玩兒國(guó)”。其中，我印象最深的是在“玩兒國(guó)”的奇遇！因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉�(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的人買(mǎi)過(guò)去，因?yàn)槠ブZ曹的腿摔斷了，又賣(mài)給了一個(gè)漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。
從此以后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，變成一個(gè)聽(tīng)話的木偶。仙女看到匹諾曹聽(tīng)話了，仙女就把木偶變成了小男孩。
我讀了這本書(shū)，我明白了我們不能騙人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，好人會(huì)有好報(bào)的，所以我們要做個(gè)好孩子。
介紹一本書(shū)的作文 篇26
過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一件最珍貴的禮物。它是一本書(shū)，書(shū)的名字是《愛(ài)的教育》這是一部?jī)和≌f(shuō)，是世界最優(yōu)秀的少兒讀物，還是一部人生成長(zhǎng)的必讀書(shū)，也是我最喜歡、最珍惜的一本書(shū)。
這本書(shū)是一個(gè)意大利的小學(xué)生寫(xiě)的，他以日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事，故事里，有善良的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；有勇敢的羅伯特，在馬車(chē)下救了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，小學(xué)生得救了，可他卻被車(chē)子軋傷了腳；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔……這里洋溢著父母子女之間的親情、師生之間的深情、同學(xué)之間的友誼，還有小小少年的愛(ài)國(guó)之心。
這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，還讓我從每個(gè)故事中悟出了很多道理，也讓我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢……教會(huì)我怎樣做人。
讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
介紹一本書(shū)的作文 篇27
從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我也讀了不少書(shū)，印象最深的要屬《綠山墻的安妮》，因此也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
《綠山墻的安妮》主要講了安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被綠山墻農(nóng)舍的凱思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮天性活潑樂(lè)觀，擅于幻想，她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也使她贏得了同學(xué)們的友誼和老師真摯的愛(ài)。
我正是被安妮那種頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取、真誠(chéng)、善良的性格所吸引。她雖然是孤兒，但從她身上看不到一個(gè)孤兒獨(dú)特的性格特點(diǎn)，她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情，偶爾也會(huì)鬧些小笑話，她的這種性格讓人很愿意和她做朋友，給人安全感。雖然愛(ài)做夢(mèng)，但那也是一個(gè)兒童應(yīng)該在的天真、頑皮。后來(lái)安妮長(zhǎng)大考上了大學(xué)，可為了照顧朋友，她自愿放棄了學(xué)業(yè)，她的這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，我明白了在生活中不能過(guò)于以自己為中心，做事要多為自己身邊的人想想，哪些事可以做，哪些事不能做。做事不能粗心馬虎，出現(xiàn)小小的錯(cuò)誤只要改了還是好孩子，雖然會(huì)有幻想，但做事也要切合實(shí)際。
介紹一本書(shū)的作文 篇28
我從小的時(shí)候就非常熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我很多的快樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我啟迪……莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄盃I(yíng)養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。高爾基還曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》。《安徒生童話》這本書(shū)的作者是安徒生，他寫(xiě)的《安徒生童話》讓我收獲了非常多的新知識(shí)。《皇帝的新裝》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實(shí)事求是，不要落下太多笑柄�！逗５呐畠骸纷屛叶昧耍阂胄腋�，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也能很幸福�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了：一個(gè)小女孩在大雪天赤著雙腳走在街上賣(mài)火柴的凄慘滋味�！冻笮▲啞纷屛叶昧耍翰灰酝獗砣タ慈思摇Ｒ苍S你認(rèn)為一個(gè)孩子非常丑，長(zhǎng)大后一定會(huì)沒(méi)有出息嗎？但結(jié)果往往不是這樣子的。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些內(nèi)容中的知識(shí)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
介紹一本書(shū)的作文 篇29
假如你問(wèn)我我最喜歡的書(shū)是那一本，我會(huì)告訴你，我最喜歡的書(shū)是邢老師給我們從圖書(shū)館借來(lái)的《愛(ài)上奔跑的羚羊》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一只小元牛，叫次仁，它剛出生的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)大雪崩。父母都沒(méi)了。只有小次仁活下來(lái)了。途中被猞猁的襲擊，狂風(fēng)猛士團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)多吉所救隨后，跟風(fēng)羚一起生活，雌風(fēng)羚噶瑪把次仁收養(yǎng)了，次仁有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員
做多吉哥哥的助手。次仁因?yàn)榕艿寐�、跳的矮，所以多吉哥哥從�?lái)都沒(méi)有好好地看過(guò)次仁一次。后來(lái)，風(fēng)羚狂風(fēng)猛士團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)亞?wèn)|被銀狼們所殺。多吉卻因?yàn)檫`反了風(fēng)羚部族的規(guī)則，被逐出部族，永遠(yuǎn)不能回來(lái)。但是次仁卻跟在了多吉的后面小學(xué)生作文，多吉遭到恐虎的襲擊時(shí)，次仁就激發(fā)出元牛體內(nèi)的力量，保護(hù)住了多吉，而小次仁和恐虎滾下了山崖。次仁被朋友青鳥(niǎo)小琦救起，然后青鳥(niǎo)小琦帶次仁去青鳥(niǎo)奶奶那治病，青鳥(niǎo)奶奶告訴次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員，也成為了多吉哥哥的助手。
這本書(shū)很有趣，描寫(xiě)的特別生動(dòng)。我還要再讀幾遍。
介紹一本書(shū)的作文 篇30
要說(shuō)我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那非《三國(guó)演義》莫屬了。
那是我很久以前讀的書(shū)了，《三國(guó)演義》是一本根據(jù)歷史改編的一部斷代體古典小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的系列故事。
這本書(shū)第一句說(shuō)道：話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。這句話我覺(jué)得很有道理：周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅后，楚、漢爭(zhēng)霸，又并入漢。
在書(shū)中有兩千多個(gè)人物，無(wú)數(shù)個(gè)軍事謀略，作者還借著歷史人物來(lái)敘述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。
這書(shū)中有二千多個(gè)人物，但只有武圣關(guān)云長(zhǎng)和亂世梟雄曹操令我感觸很深。
桃園三結(jié)義，結(jié)出了三位英雄好漢，排行第二的關(guān)羽譜寫(xiě)了一段英雄事跡。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，又義釋華容道。此人忠義兩全，他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
梟雄曹操，在這本書(shū)中雖然被寫(xiě)為奸雄，但是他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔諸侯討伐董卓，又使我感到了他的英雄氣概。
這本書(shū)是我受益匪淺，讓我知道了做人要大度，要講忠義。
介紹一本書(shū)的作文 篇31
大家好！我介紹的一本書(shū)是海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
它的主要內(nèi)容很簡(jiǎn)單，寫(xiě)一位老人連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)，但他第八十五天依然堅(jiān)持捕魚(yú)，終于，他捕到了一條沙丁魚(yú)，但是，在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚(yú)，他使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，可是，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃了，結(jié)果，老人帶回去的只是一副大魚(yú)的骨架，這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他卻不能打敗他！”是呀！圣地亞哥這么堅(jiān)強(qiáng)，連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)，但他依然不放棄，堅(jiān)持第八十五天也去捕魚(yú)，這種決不放棄、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？看了這本書(shū)之后，我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次，我去爬山，當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我心想：在這里也能欣賞到風(fēng)景呀！別爬山去了吧！我正準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我突然想到了老人圣地亞哥，于是我爬到山頂，看到了最美麗的風(fēng)景！
同學(xué)們，快點(diǎn)去看看《老人與�！愤@本書(shū)吧！相信你們也會(huì)佩服圣地亞哥的！也會(huì)看到人生當(dāng)中最美的風(fēng)景！
這就是我為同學(xué)們介紹的好書(shū)。
介紹一本書(shū)的作文 篇32
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書(shū)以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴��！然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，給自己找這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益。
介紹一本書(shū)的作文 篇33
介紹一本書(shū)的作文 篇34
看過(guò)的書(shū)可多啦，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)、《巧板》、《唐詩(shī)三百首》、《動(dòng)物知識(shí)百科》、《少兒恐龍百科》、《格林童話》、《奧林匹克起跑線》等等，我還看過(guò)很多書(shū)，都記不清了。
在這些書(shū)當(dāng)中，我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，上面的內(nèi)容可多啦，幾乎你想到的都有，數(shù)學(xué)、理化、動(dòng)植物、人體科學(xué)、地球科學(xué)、索引資料分冊(cè)，在這里我最喜歡看的是動(dòng)物分冊(cè)。光是這一本書(shū)就有726個(gè)問(wèn)題，知識(shí)豐富極了，大到生命是怎么產(chǎn)生的，小到蜻蜓為什么點(diǎn)水，這本書(shū)給我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。比如，為什么獵豹奔跑的速度那么快？因?yàn)�，首先是它的高度流線行體型，在奔跑時(shí)可以大大減少空氣的阻力，其次是它具有強(qiáng)有力的四肢，強(qiáng)壯的平衡尾巴，腳爪伸展能穩(wěn)固地緊抓地面，這就促使它跑的很快，第三是它有一個(gè)有力的心臟，特大的肺部、粗壯的動(dòng)脈，在短時(shí)間內(nèi)提供足夠的氧氣，從生理機(jī)能上保證它疾速飛奔。這些都是獵豹適應(yīng)于快速奔跑的得天獨(dú)厚的結(jié)構(gòu)。
總之，這套書(shū)像一個(gè)知識(shí)的百寶箱，什么時(shí)候，你有想不通的問(wèn)題，只要翻翻它，就能找到答案。
介紹一本書(shū)的作文 篇35
在我的記憶中，有一件事我總是忘不掉，因?yàn)樗钌畹亟逃宋摇?/p>
那是去年暑假發(fā)生的事。那天，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩，正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，小伙伴們一起大聲地喊：“喂，我們發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛，快過(guò)來(lái)呀！”我走了過(guò)去，抬頭一看“��！我的天呀！好大的蜘蛛網(wǎng)喲！”我大叫了起來(lái)。這是一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，足有一米寬呢！我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)戲弄它的“鬼主意”，我和伙伴們商量了一下，伙伴們都很贊成。
我們先拿出打火機(jī)點(diǎn)燃長(zhǎng)棍，一邊燒網(wǎng)一邊拿長(zhǎng)棍打蜘蛛，網(wǎng)一會(huì)就燒完了。我看著這只不知所措的蜘蛛，心兒怦怦跳，因?yàn)槲蚁胨欢〞?huì)來(lái)找我“報(bào)仇”的。咦？怎么又有“絲絲”聲了？我一看，原來(lái)又是那只蜘蛛在補(bǔ)網(wǎng)呢！——它不想報(bào)仇！我怦怦跳的心總算放下了。過(guò)了十幾分鐘，網(wǎng)終于補(bǔ)完了，我望著這只累得滿頭大汗的蜘蛛，不忍心再去破網(wǎng)了�？烧谖覝�(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一只麻雀沖破了網(wǎng)，這只蜘蛛可憐巴巴地望著這張破網(wǎng)，又織了起來(lái)……
回家后我心想：這只蜘蛛失敗了，不屈服，跌倒了，從頭干，真是百折不回呀！我遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒了，難道我還不如一只蜘蛛嗎？不！我以后遇到困難一定要像蜘蛛一樣百折不回，這才是一個(gè)男子漢的表現(xiàn)。
介紹一本書(shū)的作文 篇36
“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空”。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧！沒(méi)錯(cuò)！我們每天都要讀書(shū)，讀什么呢？今天我就來(lái)介紹<<科學(xué)新世界>>這本書(shū)！
大家在家或外面是不是想過(guò)：“為什么車(chē)會(huì)動(dòng)？”“為什么蘋(píng)果會(huì)發(fā)霉？”等等一些問(wèn)題呢？只要你看了莫容容的<<科學(xué)新世界>>，這些問(wèn)題都能為你解答。
這本書(shū)不止能解開(kāi)你的疑惑，還有一些有趣的故事呢！比如：小猴有一次去看它的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果爛了，就去問(wèn)小豬：“小豬！小豬！為什么我的蘋(píng)果全都爛了呢？”你們想知道小豬會(huì)怎么回答嗎？快去看看吧！里面就有你們想知道的答案喲！
這本書(shū)里面還有些字謎，巧妙著教你知。，比如：“水中游泳很厲害，黃黃毛皮插身上。帶子游泳排成行，大大嘴巴頂呱呱。（打一動(dòng)物）”大家應(yīng)該都知道吧！那就是鴨子了！這本書(shū)最后的習(xí)題，你要是做了，不僅可以幫你增長(zhǎng)知識(shí)，還能有效的鞏固所學(xué)的知識(shí)。
這本書(shū)是不是又有知識(shí)又有趣呢！趕緊去買(mǎi)來(lái)看看吧！這么精彩的書(shū)！不看一看真是有點(diǎn)遺憾！
不要猶豫，你們快去買(mǎi)吧，盡量快點(diǎn)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)喲！
介紹一本書(shū)的作文 篇37
大家好，我叫裘可，來(lái)自浙江省，紹興市，越城區(qū)，是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧！我最喜歡看《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)。它是美國(guó)的莎朗。徳蕾珀寫(xiě)給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫美樂(lè)笛，她是一個(gè)不能說(shuō)話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語(yǔ)灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補(bǔ)她不能說(shuō)話這個(gè)先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買(mǎi)了一臺(tái)“語(yǔ)音電腦”，只要把想說(shuō)的話輸進(jìn)去，這臺(tái)“語(yǔ)音電腦”就能代替美樂(lè)笛說(shuō)出。美樂(lè)笛很聰明，她打敗了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了參加“中初中生知識(shí)競(jìng)賽”的機(jī)會(huì)，又在比賽時(shí)，遙遙，最終她和她的隊(duì)友獲得了去美國(guó)華盛頓的機(jī)會(huì)。為此，她們還慶祝了一番。可飛機(jī)改時(shí)間了，美樂(lè)笛的隊(duì)友并沒(méi)有通知她，使她錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。每個(gè)人都不完美，但美樂(lè)笛的不完美很特別：她能聽(tīng)見(jiàn)所有五顏六色的話，并能像攝影機(jī)一樣把它們?nèi)坑浵聛?lái)。她有過(guò)失落，有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒……
可她堅(jiān)強(qiáng)、坦然地面對(duì)了生活，這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書(shū)，它教會(huì)了我面對(duì)生活要樂(lè)觀向上、不畏艱難。
介紹一本書(shū)的作文 篇38
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”這是歐陽(yáng)修先生的一句名言，我以前不是很喜歡讀書(shū)，可是當(dāng)我看完《狼王夢(mèng)》這本書(shū)之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
這本書(shū)給我的第一印象很普通，封面上畫(huà)著：一只狼在懸崖邊嚎叫。可是當(dāng)我真正走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候，我深深地被狼王所感動(dòng)。
一只叫紫嵐的母狼產(chǎn)下了五只小狼崽，其中一只小狼崽被饑餓，嚴(yán)寒奪走了幼小的生命，這是多么脆弱的一個(gè)小生命呀，后來(lái)紫嵐為了讓自己的孩子順利當(dāng)上狼王，整天為他們操碎了心，最終活下來(lái)的只有一只小母狼媚媚，紫嵐精心照顧著自己孩子，日漸消瘦下去，連最初追求過(guò)自己的卡魯魯也不再搭理自己了，紫嵐的孩子媚媚終于找到了自己心中的狼王，并產(chǎn)下五只小狼崽，紫嵐為了給小外孫創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，在一次與老雕決斗中同歸于盡，這偉大的母愛(ài)深深打動(dòng)著我，讓我肅然起敬，直到看完這本書(shū)，我才知道這本書(shū)為什么叫《狼王夢(mèng)》了，僅僅是因?yàn)橐恢焕窍胍獙?shí)現(xiàn)讓孩子坐上狼王的一個(gè)夢(mèng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！我們一定要多多讀書(shū)，在書(shū)籍的海洋里遨游，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓書(shū)籍成為我們的好朋友。大家有時(shí)間可以一起看看這本《狼王夢(mèng)》。
介紹一本書(shū)的作文 篇39
我有一本《愛(ài)的教育》，它是媽媽送給我的生日禮物。
《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)，寫(xiě)的是小學(xué)生安柯利整整九個(gè)月在學(xué)校的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是這本書(shū)的主旨，有父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，親戚之愛(ài)。雖然這些都不是驚天動(dòng)地的大事，但這一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑，讓人難以忘懷。
最讓我感動(dòng)的是安柯利剛剛開(kāi)學(xué)幾天時(shí)，有一個(gè)小孩為救一個(gè)小弟弟，而被車(chē)輪弄腿骨折的那一次。小孩的媽媽哭著和校長(zhǎng)一起把小孩送到醫(yī)院。在這期間，那個(gè)小孩流了很多血。那個(gè)小孩如果不救小弟弟，就不會(huì)受傷，也不會(huì)受那么疼的痛。但他為救小弟弟，不顧個(gè)人安危。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我在午托部里吃飯，有一個(gè)小女孩腳不小心腳崴了。老師讓我?guī)兔Π研∨⑺突貙W(xué)校。到了上學(xué)的時(shí)候，我扶著小女孩一步一步地走到學(xué)校。因?yàn)樘鞖夂軣幔矣址鲋∨�，我的頭上冒出了豆大的汗珠。終于到了學(xué)校小女孩教室，我把她送到她位置上，才回到自己班。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。它教會(huì)了我要關(guān)心他人，幫助他人。它真是我的良師益友。
介紹一本書(shū)的作文 篇40
在二年級(jí)的暑假里，一個(gè)炎炎夏日中，我手中正捧著一本對(duì)我來(lái)說(shuō)極為厚重的書(shū)─哈利波特。當(dāng)時(shí)，我一頁(yè)接著一頁(yè)；紙張快速的翻動(dòng)著；眼睛再一排一排的文字中，來(lái)回穿梭，仔細(xì)瀏覽。當(dāng)然，我的大腦也隨著我的速度，馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，整理其中含意，也同時(shí)思索著字字句句的奧秘。
這一看下去，不得了啦！我就彷佛著了魔似的；茶不思，飯不想，怎么也停不下來(lái)。若世界上有一個(gè)瘋狂的舞者，夜以繼日─從早跳到晚；那我就是一個(gè)瘋狂的讀者，日夜不停─從早看到晚，從不歇息。因此說(shuō)我神魂顛倒，進(jìn)入亢奮狀態(tài)，可是一點(diǎn)也不為過(guò)。
在書(shū)中的魔法世界里，不論是任何巫師、女巫，甚至任何一個(gè)咒語(yǔ)，都深深的令我著迷不已。每一個(gè)角色，每一個(gè)物品都緊緊的吸引著我，彷佛一個(gè)大型磁鐵貼著我，怎么也拔不開(kāi)。這一切的魔法事物各個(gè)都令我向往，緊湊懸疑的情節(jié)，看了無(wú)不心跳加快，一看再看，也毫不厭煩。
神不知，鬼不覺(jué)的，我迷上了“哈利波特”這一系列的魔法故事，當(dāng)我神游其中時(shí)，可說(shuō)是渾然忘我，是一本值的你一再回味的好書(shū)喔！
介紹一本書(shū)的作文 篇41
古人言：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好；一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。但說(shuō)是這樣說(shuō)，現(xiàn)今哪兒還有這么好的書(shū)可看？正巧的是，我最想要的一本書(shū)籍就有此優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)大抵是以讀書(shū)人掌握天地之力的世界。才氣在身，詩(shī)可殺敵，詞能滅軍，文章安天下。秀才提筆，紙上談兵；舉人殺敵，出口成章；進(jìn)士一怒，唇劍舌槍。圣人駕臨，口誅筆伐，可誅人，可判天子無(wú)道，以一敵國(guó)。此時(shí)，圣院把持文雅，文位，國(guó)君掌官位，十國(guó)相爭(zhēng)，蠻族虎視，群妖作亂。此時(shí)，無(wú)唐詩(shī)大興，無(wú)宋詞鼎盛，無(wú)創(chuàng)新文章，百年無(wú)新圣。一個(gè)默默無(wú)聞的寒門(mén)子弟，被人砸碰頭后，挾傳世詩(shī)詞，書(shū)驚圣文章，踏上至圣之路。看到這介紹，很多人明白了，沒(méi)錯(cuò)，這就是小說(shuō)，可這小說(shuō)有著許多知識(shí)啊。永恒之火本寫(xiě)正規(guī)書(shū)，卻無(wú)奈因太過(guò)困難，而只能去寫(xiě)小說(shuō)。
我覺(jué)得主角方運(yùn)既悲慘又幸運(yùn)，悲慘的離開(kāi)故鄉(xiāng)“地球”，幸運(yùn)的是能帶著實(shí)力與娘子回到地球。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。所以，我推薦大家多讀我喜歡的這本籍《懦道至圣》。
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