書(shū)給予我太多初二作文
每一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，都會(huì)有你意想不到的收獲。
——題 記
在睡覺(jué)之前，拿一本書(shū)，隨意一翻，一眼就會(huì)看到那個(gè)熟悉的字眼——好書(shū)。每一本書(shū)的序記都會(huì)提到。一本好書(shū)的的確確會(huì)讓我們受益匪淺，書(shū)中的每一句話，都會(huì)教給我們一些道理，或大或小，或淺顯或深?yuàn)W，總之，會(huì)讓我們學(xué)到一些什么東西，書(shū)中蘊(yùn)涵了太多知識(shí)，只是總會(huì)有一些讓我忽略，或是太深?yuàn)W，無(wú)法明白其中的奧秘。
讀完高爾基的《童年》后，我深深了解到了沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓深陷水深火熱的處境，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，向往自由，追求光明的苦難歷程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我，牽動(dòng)著每一位讀者的心。其實(shí)，比起他們，我們現(xiàn)在的條件比他們好得多，只需要我們認(rèn)真讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。這些感受，都是從書(shū)中所體會(huì)到的，書(shū)教會(huì)了我要學(xué)會(huì)珍惜，知足，珍惜現(xiàn)在所擁有的，悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，以及對(duì)父母老師的抱怨，等到有一天，你會(huì)明白，他們是為了誰(shuí)。
我國(guó)四大名著中的《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的書(shū)籍之一。書(shū)中圍繞賈、王、史、薛四大家族的興亡，寫(xiě)出了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落，指出了他們種種虛偽、欺詐和腐朽的精神思想與行為。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的崩潰與死亡。作者曹雪芹筆下所同情的是那些封建制度下的犧牲者，所批判的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合
理的社會(huì)制度。如今的.社會(huì)，已經(jīng)不再封建，但依然保守，與西方國(guó)家還不能并駕齊驅(qū)，仍然有待改善，曹雪芹的這篇名著就是告訴我們要有創(chuàng)新的社會(huì)制度與觀念，也深痛地指出清朝的腐敗無(wú)能，也就是告誡后人要不斷改革、創(chuàng)新，不再讓清朝的悲劇重演。是啊，《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)的確是頗有感觸，讀完后，不僅僅是對(duì)這場(chǎng)愛(ài)情悲劇感到惋惜、無(wú)奈，更多的是對(duì)那個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治的遺責(zé)。
每一本書(shū)，都在向大家訴說(shuō)一個(gè)故事，給大家提供做人的道理，每一個(gè)道理，都是收獲到的財(cái)富，精神財(cái)富和心靈財(cái)富，只有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，懂得體會(huì)其中道理的人，才是一個(gè)有作為的人。
書(shū)，讓我享受無(wú)窮樂(lè)趣；書(shū)，教我認(rèn)識(shí)美丑善惡；書(shū)，給予我太多太多。
讀書(shū)吧！就像冰心所說(shuō)：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
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