書與我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的書與我作文，歡迎大家分享。
書與我作文1
茫茫眾生，書一直與我為伴。在這紛繁的世界里，我與書，書與我，演繹著精彩。
我是一個(gè)愛看書的人，靜靜的夜，濃濃的茶，還有飄然而至的書香，細(xì)細(xì)泯下一口茶，文人墨客躍然紙上，我欣然與他們走在時(shí)光的小徑上，看悲歡離合，賞陰晴圓缺。
我 愛看偵探類的書，撲朔迷離的案情，細(xì)致入微的推斷，讓我深陷其中。我時(shí)常會(huì)想“保羅襪子上的血跡是哪來(lái)的?”“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)怎么會(huì)有密室?”……諸如此類的問(wèn) 題，我儼然就是一個(gè)破案的小偵探。每當(dāng)我為自己“破”了一個(gè)難解的案子而欣喜若狂時(shí)，我卻突然發(fā)現(xiàn)，厚厚的一本書已經(jīng)看得差不多了。通常在這時(shí)，我會(huì)有一 些小小的失落和一些小小的成就感。也許看完這本書，我就可以爬上比別人更高的一座山峰。
媽 媽常常教育我，不要總是看一些現(xiàn)代雜志、流行小說(shuō)，也要看看經(jīng)典名著，多了解歷史，還能陶冶情操。于是，我也常常一個(gè)人貓?jiān)诩依锟础端疂G傳》、《安娜卡列 尼娜》，有時(shí)候，看得投入，仿佛自己就是書中的人物，有時(shí)恨得咬牙切齒，有時(shí)愛的死去活來(lái)，想要掙脫都掙脫不了。就是在許許多多這樣反復(fù)糾纏的過(guò)程中，我 明白了許多道理“為自己好好活著，為別人好好活著”“感受過(guò)程，收獲結(jié)果”“是快樂還是痛苦由心態(tài)決定”……偶爾，我也會(huì)為自己可以用理智的眼光看待生活感到小小的自豪和驕傲。
我還看一些比較專業(yè)的書。我會(huì)在媽媽做飯時(shí)，站在她身邊捧著本《申論》問(wèn)她一些問(wèn)題，有時(shí)候我也自己看，只是書上的東西確實(shí)很難懂，有些東西的的確確很理論化的，不是想就可以明白的，家里外公、外婆還笑我整天一副苦大仇深的樣子，我對(duì)他們說(shuō)，其實(shí)我才是真正的思想家!
讀書，我很快樂。
因 為有著種類繁多，五花八門的書的存在，讓我的生活也變得斑斕多姿，浩渺的世界之中，我未知的東西還有許許多多，在這二十年青春歲月中，書與我一直是很好的 朋友，從書中我學(xué)到了很多，我在想，如果有一天，在世界上沒有了書，我沒有了這個(gè)朋友，我會(huì)不會(huì)像一個(gè)沒有拐杖的老人，蹣跚的寂寞的走完我的一生?
書與我作文2
原本苦澀的咖啡正是因?yàn)橛辛朔教堑呐惆椴徘呷胍唤z甜蜜；原本無(wú)盡的沙漠正是有了仙人掌的陪伴才擁有了一抹希望；原來(lái)寒冷的冬天正是有了陽(yáng)光的陪伴才攜了一縷溫暖；而原來(lái)孤獨(dú)的我正是有了書的陪伴才感到了一點(diǎn)友情的快樂。
高爾基說(shuō)過(guò)，書是人的精神食糧。也許今天的我正是驗(yàn)證了這句話吧。爸爸媽媽雖然給了我優(yōu)質(zhì)的生活卻忙于工作，溫暖不了我寂寞的心靈，性格極其內(nèi)向的我似乎不懂怎樣與人相處，在學(xué)�？偸亲诮锹淅锏奈页５椭^沉默不語(yǔ)，沒有任何朋友的我似乎總被無(wú)視，久而久之就成為了“空氣少女”。我不是機(jī)器人，不可能沒有溫度，不可能沒有感情，最終奈何不了孤獨(dú)的我總是跑向天臺(tái)大聲喊出來(lái)，每次我都可以聽到喊時(shí)那心中的孤單寂寞，喊夠了我總是從隨身小包了抽出一本書，邊流淚邊看書。過(guò)了一會(huì)兒我聽到了緊箍心靈的鐵環(huán)“啪”的一聲崩斷了，我沉浸在夏洛蒂 勃朗特的簡(jiǎn)愛中，小時(shí)的簡(jiǎn)比我過(guò)著的生活不知差了多少，她忍了十年，她依然堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能夠躲藏在烏龜殼里呢。我將書輕輕放回包里回到教室，似乎拼盡自己所有的勇氣抬起頭來(lái)對(duì)同學(xué)笑了笑，他們似乎不知道發(fā)生了什么事，先愣了一下，眼見著我的淚水又要不受控制了，我正準(zhǔn)備逃離時(shí)瞥見一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑。原來(lái)不是他們不愿和我做朋友而是我總是低著頭冷冰冰地拒絕別人的好意，漸漸的我的朋友多了起來(lái)，我不再孤單了，天臺(tái)上再也不會(huì)響起寂寞的聲音了。唯獨(dú)不變……
唯獨(dú)不變，我還是那個(gè)閑時(shí)看書感受生活，悲時(shí)看書自我安慰，喜時(shí)看書分享快樂，憂時(shí)看書共擔(dān)愁苦的小女孩。唯獨(dú)不變，書依舊是過(guò)去陪伴我，現(xiàn)在陪伴我，將來(lái)陪伴我，伴我一生，不可缺少的摯友。它就是我人生咖啡中的方糖 ， 我心靈沙漠中的仙人掌，我性格寒冷冬天里的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)甜蜜，給我?guī)?lái)希望，給我?guī)?lái)溫暖，書伴一生，永恒不變。
書與我作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基這樣說(shuō)：看一本好書，如同生命中多了一縷陽(yáng)光，書是最好的養(yǎng)料。書能凈化人心，使人變得高尚，讓我們明白許多了做人的道理，在林林總總中最是喜歡海明威的《老人與�！贰�
在初到學(xué)校時(shí)，我“奉命”參加了學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽，信心十足的我踏上舞臺(tái)，看見了同學(xué)們一次又一次的為我加油，鮮花和掌聲霎時(shí)沖向心頭，欣喜若狂的我信心滿滿。誰(shuí)知，隨著比賽的進(jìn)程漸進(jìn)在一些如：夋亍烎《yin》等生僻詞語(yǔ)前我不得不一次一次低下了頭，看著同學(xué)們的笑臉慢慢化為僵化，不經(jīng)生出了厭惡之情。心里滿滿的自信瞬間化為烏有。最終，帶著遺憾走下了舞臺(tái)，不禁流下了兩行淚水，看著被丟棄的鼓勵(lì)獎(jiǎng)狀，我以為一切就已經(jīng)結(jié)束。默默地走回寢室，無(wú)意中看見放在枕邊的一本書，隨手便翻到熟悉的那篇老人與海，如今讀來(lái)不經(jīng)另一番感受，想到老人的不畏艱險(xiǎn)與命運(yùn)拼搏時(shí)的頑強(qiáng)與堅(jiān)定意志，在與命運(yùn)和自己作斗爭(zhēng)時(shí)，無(wú)需理會(huì)旁人眼光。一抬頭不知什么時(shí)候老師已經(jīng)坐在我的旁邊，微笑的看著我并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：一切才開始，不應(yīng)該輕言放棄，跟我講起了那段熟悉的老人與海，那一刻，我似乎明白了如何做失敗后的彩虹。不再因失敗而流淚，不再因悄然而無(wú)息的變化而抱怨。
如今每當(dāng)遇到困難，我就會(huì)捧起并大聲朗誦老人與海，書中的老人為何與鯊魚拼搏，最后只帶回一副骨骼，那是因?yàn)槔先送\(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)，不屈服，為了不輸給命運(yùn)，告示世人人生就應(yīng)該同命運(yùn)斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏的人生就是成功的人生。
書中自有黃金屋，文中自有顏如玉，書會(huì)令人回味無(wú)窮，即便在枯燥的環(huán)境，也能使你快樂，書讓人領(lǐng)略變化萬(wàn)千的社會(huì)，即便是一無(wú)所有，也能使你頑強(qiáng)的生活下去。這就是書與我之間的一段小故事。
書與我作文4
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書是我進(jìn)步的階梯，書也是我形影不離的伙伴。我的生活離不開書，書也離不開我的生活。在書的海洋里遨游一番有說(shuō)不出的快樂。沒有書的生活，猶如在飯菜里沒有鹽一樣，黑暗中沒有燈光一樣，航行的船只沒有航標(biāo)一樣。
在我的書柜里有大小不一的書籍。一走進(jìn)房間，打開書柜，那書發(fā)出的淡淡的油墨香在我周圍回旋，好像在呼喚我一樣。這書的香味，讓我不知不覺拿起一本書看，而一看則是沒完沒了。
一次，從朋友那里借得一本《三國(guó)演義》，如獲一件奇世珍寶。走在大路上看，險(xiǎn)些被自行車撞了�；丶乙环艜�，走進(jìn)自己的房間，把門一關(guān)津津有味地讀起來(lái)。足智多謀的諸葛亮、猛將趙子龍、忠義雙全的關(guān)云長(zhǎng)……這些人物形象，甚至讓我廢寢忘食。讀到深夜，媽媽讓我睡，但是書還是誘惑著我，使我無(wú)法產(chǎn)生放下它的念頭，媽媽一進(jìn)門我及時(shí)把書藏好，就假裝睡覺，媽媽笑著說(shuō)：“啥時(shí)候這么用功了。”晚上，睡覺夢(mèng)見了足智多謀的諸葛亮、猛將趙子龍，文武雙全的曹操。他們的品質(zhì)，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之感。第二天家里人都起床了，我卻成了被窩里的“懶蟲”。
書讓我知道了中國(guó)歷史上秦皇漢武的文韜武略，唐宗宋祖的治國(guó)有方，一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕的英雄氣魄。書讓我理解了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆瑫屛颐靼琢酥芏仡U“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那一絲清高。也讓我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然。也讓我品味到“疏影橫斜水清線，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份幽美。書讓我知道了自己肩上擔(dān)負(fù)的重任——為中華之崛起而勤奮讀書，書讓我知道了古仁人之心——那就是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的博大胸襟。書更讓我知道了我們正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史時(shí)刻我們應(yīng)做好展翅翱翔的準(zhǔn)備，書更讓我知道了實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)我該怎么做。書讓我明白的道理讓我說(shuō)也說(shuō)不完，舉也舉不盡。
我的生活離不開書，書也離不開我的生活。
書與我作文5
書猶藥也，所謂“良藥苦口利于病”。一本好書使人向善，使人避惡，使人高尚。我與書這輩子也糾纏不清……
書與我就像是流水與干裂的土地，它把一個(gè)幼稚的少年漸漸滋潤(rùn)起來(lái)。讀著安徒生筆下的白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……我開始相信美好，相信善良，相信一顆赤誠(chéng)的種子在貧瘠的土地都能開出七色花朵。幼稚的我懷揣著希望和憧憬看世界……
書與我就像是高山與平川，它用中華民族五千年的不滅魂把我的脊梁變得如鋼鐵一般。岳飛、關(guān)羽、鄧世昌浮現(xiàn)在眼前，岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”，關(guān)羽的“過(guò)五關(guān)斬六將”，文天祥的'“留取丹心照汗青”，讓我知道，跨過(guò)面前的坎坷要的只是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。被書感動(dòng)著，血?dú)夥絼偟奈覒汛е鴪?zhí)著和堅(jiān)韌看世界……
書與我就像是天空與小鳥。小鳥在天空自由地飛翔，懷著心比天高的志向，他也會(huì)知道世界的浩大和自己的渺小。魯迅、老舍、巴金讓我看到了世間的艱辛和滄桑。擁有了屬于自己的使命與責(zé)任。咀嚼著冰心溫柔細(xì)膩、清新淡雅的語(yǔ)句，讓我沐浴在愛的光環(huán)之下，學(xué)會(huì)了感恩。朱自清自然真摯，超凡脫俗的文章，林語(yǔ)堂幽默灑脫的隨筆……讓我陶醉于人世間的豐富多彩，我在書的天空飛翔著，被書感動(dòng)著，日漸成熟的我懷揣著感恩的心看世界……
書若繁星，每一顆閃亮的背后都有著不為人知的秘密。待著我們?nèi)ヌ剿鳎ふ�，詮釋著它們上萬(wàn)年的孤獨(dú)。坐在樹下，一卷在手，清茶一杯，是何等的逍遙與灑脫。書中那永恒的真理和華麗的文辭，讓我懂得了要愛惜生命，要樂觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨。
與書在一起，就是與友愛在一起;與鼓勵(lì)在一起;與忠誠(chéng)在一起;與美好在一起。與書交談著，就好像與思想家為友，與科學(xué)家一起探索宇宙、大自然的奧秒，與文學(xué)家一起感動(dòng)生活中的真善美與假、丑、惡，只要書不消失，偉大的真理便能名揚(yáng)四海。
只要我愿意，書與我永遠(yuǎn)便是摯友……
書與我作文6
書，人類進(jìn)步的階梯，在我小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的，沒精神。
小時(shí)候，我第一眼看到書時(shí)，心里竟有一種說(shuō)不出的快感，竟想跑過(guò)去大聲朗讀。從此，我便認(rèn)定了我這一生與書有緣。
那時(shí)，我們住在平房里。里面有個(gè)大書架，用木板制作的，每當(dāng)爸媽吵架時(shí)，媽媽的火氣上來(lái)了，不動(dòng)嘴不動(dòng)手，二話不說(shuō)，用木棒一掀書架，只聽“啪”的一聲，那些書便從天堂掉到了地獄，這是媽媽的絕招。我心疼自己的命根子，只好默默的，輕輕地把書放上去，連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子，發(fā)呆。站在書桌前，流著眼淚，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒事，瞧，這些書不是好好的嗎！”媽媽看著我這樣傷心，心疼的說(shuō)：“孩子，往后媽媽不做傻事啦！”有時(shí)，我一天也收拾不完，媽媽過(guò)去看看我，依然滿地的書，我躺在書中，看著一本書，樂呵呵的，弄的媽媽哭笑不得。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，城里的大大小小的書店我都走遍了，一看到書，我便樂得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館，惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我：“小孩兒，不買書就出去！”我依然在看書。有一次，一家書店的老板竟放了一條惡狗追我，嚇得我馬上跑回了家。
一次，我躲在書店的一角讀書，讀得入了迷，店主人關(guān)門我也不知道，夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了，于是我放下書，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了，急得我大叫，又想起書中說(shuō)“遇事要冷靜，不能急”這句話。于是我打電話給家人，告訴家人我在書店里鎖住了，這里有水有面包，很安全，不用擔(dān)心。事后，我吃了點(diǎn)兒東西，看了一會(huì)兒書，睡著了。天明時(shí)，老板走過(guò)來(lái)，打開了門，我“唰”的一下沖了出去，回到了家里。
上了小學(xué)，我讀的書越來(lái)越多，越來(lái)越好，知識(shí)也越來(lái)越廣。可是，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，沒有時(shí)間讀書了，我每天擠時(shí)間，看書，可書還是越讀越少……
我好希望我飛向書的王國(guó)，住在書的房子里……
我好想大聲說(shuō)：“多給我點(diǎn)時(shí)間讀書吧！”
書與我作文7
書是春天的新芽，帶給了我們無(wú)限的生機(jī)和希望；書是浩翰的海洋，讓我們的心靈得以凈化升華；書是智能的巨人，引領(lǐng)我們走向無(wú)限寬廣的世界！
快樂小天地
置身書房，聞著窗外花草的芳香，思維在卷帙中流動(dòng)，心花在墨香中開放。
我每每看《哈利波特》，就覺得哈利在和我談心事，他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會(huì)將自己的全部心事毫無(wú)保留地透露給他，因?yàn)樗俏业闹眩覀円黄鸱窒砼c承擔(dān)著彼此的喜怒哀樂。
讀《秦戈?duì)栐?shī)選》、《繁星》，我的心靈得到了凈化，得到了洗滌，得到了升華，我再也沒有以前的鄙夷與傲慢，取而代之的是友善和感恩。我感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育教育之恩，感謝花草樹木的綠色芬芳之恩，感謝課桌椅的默默奉獻(xiàn)之恩。在這個(gè)小天地里，因?yàn)橛心阆喟�，我快樂地成長(zhǎng)著。
愉悅大綠洲
小小書房不足以表達(dá)我對(duì)你的愛，我又喜歡上另一塊綠洲——學(xué)校圖書室。啊！幾萬(wàn)冊(cè)圖書！真叫人眼花繚亂，目不暇接。
在這塊綠洲上，有的同學(xué)喜歡《數(shù)學(xué)周報(bào)》，而我和《中國(guó)教育報(bào)》常常相約，因?yàn)槲覐乃莾杭橙×诵迈r的汁液。有的同學(xué)愛讀《青春男女生》，但我卻青睞于《特別關(guān)注》，因?yàn)槲覐乃莾好翡J地洞察現(xiàn)實(shí)的世界；有的醉心于親情小說(shuō)，可我卻沉迷于科幻故事，因?yàn)槲覐乃莾侯I(lǐng)略到了未來(lái)世界風(fēng)采。
這大片的綠洲磁石般吸引著我，因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓返貙W(xué)習(xí)著。
神秘大殿堂
神奇美麗的大自然擁有世上無(wú)數(shù)的經(jīng)典杰作，不知讓多少詩(shī)人、畫家沉醉，也讓我深深地融合在里面。巍峨的群山，奔騰的江河，遼闊的草原是大自然這個(gè)圖書館賦予我們的一本本圖畫書！小雨淅瀝瀝，北風(fēng)呼啦啦，小鳥鳴啾啾，是大自然這個(gè)圖書館饋贈(zèng)于我們的一部部充滿優(yōu)美旋律的音樂巨著！陽(yáng)光燦爛，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒陰晴圓缺，是大自然這個(gè)圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進(jìn)你那博大的胸懷，我的世界因你而精彩。
在這個(gè)神秘的大殿堂里，因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓返刈非笾鴫?mèng)想！
書，有一種動(dòng)力伴隨著我們前行；書，有一種動(dòng)力伴隨著我們起飛；書，有一種動(dòng)力伴隨著我們輝煌！
書與我作文8
在當(dāng)今時(shí)代中，有這樣一種群體，他們從來(lái)不看書，但是他們認(rèn)為家里要是沒幾本書，根本就是上不了臺(tái)面的。
書在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品，因此他們?yōu)榱遂艛[，就成箱成袋的往家里運(yùn)。再陳列到裝璜豪華的書柜中，精心地打理好，只等哪天賓客到來(lái)，才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯(cuò)亂的書，口若懸河地向來(lái)客口述著自己是書香門第，時(shí)不時(shí)再來(lái)個(gè)自以為是拉幾句“嘿！哥！我最喜歡的書，是大仲馬的《茶花女》，哦！還有他女兒的《三劍客》也挺不賴的......”
這種啼笑皆非的炫，對(duì)于他們而言，書就只是用來(lái)裝點(diǎn)門面的，書的價(jià)值誠(chéng)然也就是這個(gè)可炫可擺的價(jià)值了。
說(shuō)到這里，我們?cè)侔延嘘P(guān)書的場(chǎng)景切換到廣場(chǎng)夜市一角。
“由于店家經(jīng)營(yíng)不善，現(xiàn)有一批書急待處理，10元兩本！10元兩本嘍！大家快來(lái)?yè)屌�！”廣場(chǎng)夜市里傳來(lái)這樣熱辣的叫賣聲。至是引了無(wú)數(shù)個(gè)眼球，我也是其中之一。
只見地上鋪著幾個(gè)“蛇皮袋子組合”，上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊(cè)、八卦傳聞等等之類的書籍。喇叭叫的縱使再歡，此時(shí)也無(wú)法再次燃起我的興致。當(dāng)我準(zhǔn)備撤退之時(shí)，在那里翻書的人群到是讓我止步。
來(lái)往的人大多是閑來(lái)走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻，就是站在一旁揮著手臂前點(diǎn)后點(diǎn)，大呼小叫的沖那個(gè)攤主嚷嚷，“老板！就給我整那兩本，拿來(lái)讓我過(guò)過(guò)！”滿意的就扔了錢走人，不歡的呢？就來(lái)干脆點(diǎn)！將書“啪”的一下，讓它再次回到那個(gè)被風(fēng)掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書也重重的被分成兩片，似乎在掙扎：“唉！你們能輕點(diǎn)啵！快把我給摔殘了！”
的確，無(wú)數(shù)的快餐信息取代了書籍在人們眼中的位置，但是在這里，我想對(duì)人們提出個(gè)問(wèn)題“書真正的價(jià)值是什么呢？今天的這個(gè)時(shí)代還需要書嗎？”答案：“我在替書為這些人感到悲哀的同時(shí)，大聲的回答，我們這個(gè)時(shí)代需要書籍，迫切的需要對(duì)經(jīng)典書籍的深度閱讀！”
書與我作文9
記憶中，我讀的第一本書是母親送給我的，那時(shí)候才上幼兒園，母親可能是為了培養(yǎng)我的人格，為人處事吧！依稀記得那本書的名字好像叫《培養(yǎng)孩子108個(gè)故事》。雖然是上幼兒園，但是對(duì)讀這本書的熱情還是不減，這個(gè)怎么拼，那個(gè)怎么讀啊，一個(gè)下午就沉浸在那本書里，在那本書里我懂得了什么是善良，什么是丑，現(xiàn)在讀起這本書，還是有一種無(wú)法形容的感情�。�
后來(lái)，上了小學(xué)，自己越來(lái)越喜歡讀書了，喜歡訂一些小學(xué)生文摘，故事寶庫(kù)，范文欣賞……都是我喜歡讀的。大部分的時(shí)間都是泡在書里，剛開始，我喜歡讀故事，因?yàn)楣适吕镉泻苄迈r的事情。喜歡讀記一件事情，描寫自己的趣事，家里最喜歡的人，旅行的故事，可就是不喜歡讀描寫風(fēng)景的，可能是語(yǔ)句太深?yuàn)W了吧，太美。太令人尋味，那時(shí)候知識(shí)淺薄，就不喜歡這種。
后來(lái)迷上了名著，有一次無(wú)聊的時(shí)候，我在翻行知天下，有一個(gè)簡(jiǎn)介是《綠山墻的安妮》，就只是簡(jiǎn)介就把我深深吸引住了，我跟媽媽說(shuō)了，星期六媽媽抽了個(gè)空和我去買了這本書，買到這本書的時(shí)候，一激動(dòng)我的腳都崴到了，雖然很疼，但是心里就是很開心。
回去后，就迫不及待的打開了書，把自己的鼻子往書上湊到了書上，書中有一股淡淡的味道，安妮里面的插畫，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我進(jìn)入了書中，我就是安妮，她的一切我都在經(jīng)歷著，讀這本書，被作者的輕快的語(yǔ)言，明亮的筆線給深深吸引住，時(shí)哭時(shí)笑，我媽媽說(shuō)我讀書讀的入了迷，可是媽媽可能不會(huì)體會(huì)到這種喜歡讀書，喜歡到能體會(huì)到他們的感情的這種感情吧！
我最喜歡下午的時(shí)候，泡杯奶茶，在午后的陽(yáng)光下，沐浴著陽(yáng)光，坐在書桌上，飲一口奶茶，讀一段文字。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是一種樂趣，也是一種享受，一杯奶茶配午后微暖的陽(yáng)光，還有一杯最另人喜歡的書刊，或許這就是愛讀書吧。
書籍是人類思想的寶庫(kù)，我不會(huì)說(shuō)我讀過(guò)很多書，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有很多我沒有閱讀的書刊，我要讀書讀到有一天我拿不起書的時(shí)候，因?yàn)槲覑圩x書。
我愛書，我更愛讀書。
書與我作文10
小時(shí)候的我，總想著玩耍，總想創(chuàng)造新的玩具，創(chuàng)造新的游戲。
那是學(xué)前班開學(xué)的第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了那么多的字了，就應(yīng)該開始讀書了，書里面有很多你沒見過(guò)的美妙的事情和物體�！碑�(dāng)媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候，我根本沒有在意，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。因?yàn)槟菚r(shí)的我正在琢磨如何把藍(lán)精靈改編得更有趣呢。
在學(xué)前班的時(shí)候，我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)算術(shù)，老師們也常常提到讀書。后來(lái)才知道，媽媽就是聽了老師們的建議，才讓我讀書的。所以我就對(duì)老師特別討厭，常常在老師講課的時(shí)候，偷偷地玩自己創(chuàng)編的游戲。
媽媽幾乎每天都帶回來(lái)一本書，那些書有連環(huán)畫，有故事書。但是從學(xué)前班到二年級(jí)，我?guī)缀鹾蜁紱]有沾過(guò)邊。但是在我三年級(jí)的時(shí)候，一次“班級(jí)小達(dá)人”的比賽，讓我對(duì)書有了巨大的轉(zhuǎn)變。
那次比賽，老師在提前一周的語(yǔ)文課上就說(shuō)：“同學(xué)們，下一周就是我們‘班級(jí)小達(dá)人’比賽了，同學(xué)們?cè)谶@一周要更加努力地準(zhǔn)備知識(shí)，我在每天的語(yǔ)文課上會(huì)給同學(xué)們留15分鐘時(shí)間進(jìn)行問(wèn)答。”
我對(duì)此滿不在乎，心想，“班級(jí)小達(dá)人”有什么了不起，不就是多了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)嘛。我的同桌是一個(gè)書迷，什么書都看，什么法布爾的《昆蟲記》，海明威的《老人與海》……他常常把我問(wèn)住，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，這使我有一些沮喪。
沒過(guò)幾天比賽到來(lái)了。先是每人一道必答題，問(wèn)到我的時(shí)候，問(wèn)題是：《城南舊事》的作者是誰(shuí)？周圍的同學(xué)們都在小聲議論：“太簡(jiǎn)單了！”而我卻一時(shí)啞口無(wú)言，隨便答了一個(gè)“法布爾”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰。我的臉漲紅了，這次的排名我是倒數(shù)第一。
放學(xué)了，我找到了這次比賽的第一名，我問(wèn)他：“你怎么知道那么多？”
“書中知識(shí)有很多，多看書就好了�！彼卮鸬馈�
自從那以后，我把媽媽買的書都讀了一遍，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。書就像我的母親，時(shí)刻陪伴著我，像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，像一杯耐人尋味的綠茶，像一盞啟明燈。書，是你與我共度那純真的童年！
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