關于書的作文(精選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關于書的作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的作文1
在一個小主人的小書包里,住著一本語文書與一本數學書。他們經常一起幫助小主人得到老師的表揚。
語文書幫助小主人學生字,讓小主人的作文能力提升。數學書幫助小主人學習應用題,讓小主人的應用能力提升。他們各有他們的長處,也各有各的短處,也互相幫伙伴取長補短。
在一次作文比賽中,題目是利用語文能力來寫一篇數學日記。比賽的前一天晚上,小主人一會看看數學書,一會看看語文書。到了比賽那天,小主人很快地寫完了作文,過了一會兒,結果出來了,小主人是第一名。此時,從小主人的書包里跳出了兩本書,一本是語文書,一本是數學書,然后語文書就說:“我的功勞最大,要不是我,小主人也不知道中國的漢字怎么書寫,更加不會知道怎么寫作文!睌祵W書聽了,很生氣,于是就說:“我的功勞才是最大的,要不是我,小主人也不會知道最基本的阿拉伯數字,也更加不會寫出好的數學日記!边@時英語書跑了出來說:“你們既然認為自己為主人奉獻吧!”語文與數學書聽了覺得也對,因此他們不在幫助誰。
一次的數學日記,小主人打開書包就只見語文書在書包,就只好用語文書來幫助寫數學日記。小主人上學了,老師看了看小主人的日記,就批評了小主人,一點都沒運用數學知識。小主人就吧語文書扔到地上,來發(fā)泄不開心的心情;氐郊疫哭了一場。這時從書包里跳出了兩本書,一本是語文書,另一本是數學書,它們都很后悔。這時英語書跳出來并說:“你們要取長補短,來幫助小主人!
從此以后,它們互相幫助,幫小主人得到老師的表揚。
書的作文2
書,一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。
與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態(tài)度,絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。
讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對社會的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”
書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發(fā)牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉涌。無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!
書的作文3
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯。我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。
經過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當我看到沒有心的.鐵皮人時,我會感到傷心。我看到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現。
正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
書的作文4
記得第一次見到它時,我還什么都不懂,我把它當玩具,使勁地撕扯,撕得滿地紙屑。后來,我發(fā)現它很神奇,只要把它拿在手上,媽媽嘴里就會冒出一個個好聽的故事。慢慢地,我開始認字了,它又變成阿里巴巴的寶庫,里面有數不清的寶貝等著我!從那以后,我的生活中就再也離不開它——書籍!
一年級的時候,我看了《昆蟲記》,里面講了一只蟬的成長歷程。我對蟬的“大變身”著了迷,拉著爸爸去找蟬的幼蟲。我們打著手電筒在小區(qū)里轉了好幾個晚上,雖然只看到幾個蛻掉的殼,我還是開心得又蹦又跳!我第一次體會到,再平凡的東西也有它的神奇世界。
上學期,我們班流行《神寵傳說》。那段時間,我們每天談論書里的主角——“迪莫”。它長得超級可愛,還是它的主人“洛奇”的好幫手。每次洛奇遇到危險,迪莫總會不顧一切地幫助洛奇。這套書現在已經沒那么火了,但迪莫的勇敢、忠誠深深印在我的腦海中,它是我心目中最萌最可愛的寵物。
今年暑假,我認識了一位特別的朋友,他叫圣地亞哥,是一個古巴老漁夫。他運氣不太好,曾經連續(xù)八十四天沒捕到魚,最后好不容易捕到一條大魚,在海上拖了三天才被他殺死。在回程的路上他的船遭到了鯊魚的襲擊,盡管他拼盡全力和鯊魚搏斗,那條魚還是被啃得只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。你們一定以為我在編故事吧?不,圣地亞哥是《老人與!返闹魅斯,他是個真正的英雄。
你看,有書相伴,我從來不會孤單。書,是我最好的伙伴,它帶給我快樂,也帶給我力量和勇氣。有了書,生活真美好!
書的作文5
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結上了緣。
在我家的相冊中,有一張我與書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。
我與書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。
有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”
“寫作業(yè)。”我小聲地說。
“那你在干什么?!”
“看書!蔽艺f。
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼疲终f:“你只要先寫完作業(yè),愛干啥干啥!蔽倚睦锖懿环䴕猓骸昂!不就是看個書嗎!”但為了應付媽媽,我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。
還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛(wèi)生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發(fā)現了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所,F在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!