【熱門】書小學(xué)生作文400字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的書小學(xué)生作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
書小學(xué)生作文400字 篇1
上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應(yīng)我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看,她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學(xué)用的書,文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業(yè)本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會幫我減輕負(fù)擔(dān),而且還會提醒我按時寫作業(yè)呢!有一次,我的作業(yè)還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業(yè)還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業(yè)。
我的書包,我愛你!
書小學(xué)生作文400字 篇2
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個班級,20個書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小說在每個班級的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍!扒鍒龃笏u,全場一元價!”“買書抽獎,送玩具,走過路過不要錯過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的每一個角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場,而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動,是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價值充分體現(xiàn)。
書小學(xué)生作文400字 篇3
學(xué)校要舉行書簽制作比賽,我聽了以后既興奮又煩惱。興奮是因?yàn)槲铱梢杂幸淮握宫F(xiàn)創(chuàng)意的機(jī)會;煩惱是因?yàn)槲也蝗缗⒆有撵`手巧,擔(dān)心制作出來的東西會十分難看。
回家后我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作,沒有要有創(chuàng)意,那么就做一個可愛的雪人書簽吧!
準(zhǔn)備的材料有:白色、紅色、深藍(lán)色、橙色卡紙,剪刀,雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條,把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然后用剪刀剪下已經(jīng)畫好的深藍(lán)色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子,把他們貼在相應(yīng)的位置上。接著用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴,再在第二個圓上畫出雪人的紐扣。最后認(rèn)真寫上我喜歡的座右銘:讀書破萬卷,下筆如有神。就這樣一個戴著深藍(lán)色帽子、紅色圍巾的雪人書簽做好了!
按照上面的步驟,我很迅速地完成了第二個雪人書簽。只是這次是一個戴著紅帽子、深藍(lán)色圍巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人書簽完成了!
功夫不負(fù)有心人,最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我,老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢!
書小學(xué)生作文400字 篇4
尊敬的馬校長:
您好!
我是油田一小的一名普通小學(xué)生,我在這個學(xué)校已經(jīng)快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。
可是,在這樣一個美麗的校園里,還是有一個最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場打球時,一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個建議,希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的.地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個名字,不再污染周圍的環(huán)境就可以了。
另外,我們四年級在學(xué)校的四樓,有時候老師會拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時還要排好長時間的隊(duì)才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了。而且我們在四樓的同學(xué)也能節(jié)約一些時間,不用擔(dān)心因?yàn)樯蠋t到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!
書小學(xué)生作文400字 篇5
好書的重要性是什么呢?可能很多人都覺得書都是一樣的,什么樣的書一點(diǎn)區(qū)別都沒有,反正都是看書嘛,都是學(xué)知識是一樣的,就不用特意區(qū)分書的種類什么的了吧。錯了,大錯特錯……
英國人有句話說的很不錯“壞書讀的再少也不為少,好書讀的再多也不為多。”圖書館里也同樣有很多書,可是,我們在看書之前,難道不應(yīng)該認(rèn)真的地去想一想,這些包裝精美的書值得我們?nèi)タ绰?包裝精致精美的書里難道就是對我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書解乏嗎是嗎?我們看書是的是為了解乏,滿足自己看書的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識啊。要看怎么樣的書,我們才能去看。看了好書,你寫作的文筆才會越來越好,文筆才能細(xì)膩生動。因?yàn)楣适聲械拿鑼懢渥影,各種生動的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫作越來越好。
說真的,世界上的書不在少數(shù),可是好書卻并沒有多少,好書可以提高我們的知識,提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書卻會破壞我們看書的韻味,對知識的理解程度。如果看書,看的是壞書,那還不如不看,反而有利無害。好書不在少數(shù),可我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)好書。我們要去尋找,有道理有哲理書中有各種好的精神的書,文筆寫的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動的書,那才是真正的好書,好書才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來越輕松呢!
讓我們一起看好書吧,好書真的特別重要,讓我們不要輕視書,更不能輕視好書!
書小學(xué)生作文400字 篇6
一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書就是一壇壇美酒,雖然時間洗滌,歲月蹉跎,依然散發(fā)出醉人芳香;一本本好書就是一個個貝殼海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗而又動人的光澤。
我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個故事呢!有一次,我見到同學(xué)買了一本《上下五千年》,我看了一個故事,我的心就落在這本書上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買一本,爸爸答應(yīng)了,可是我們找遍了幾個新華書店,都沒有找到。說來也算緣分,我到超市購物,偶然看到了這本書,我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。
五千年來,中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上,我們的祖先以他們強(qiáng)大的生命力,偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動著歷史的巨輪向前邁進(jìn)。作為炎黃子孫,知曉我們?nèi)A夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。
《中華上下五千年》分為a、b,我只讀了中華上下五千年(a)。從書中我認(rèn)識了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽......這本書有助于我們了解中華民族的歷史淵源。
好書就是好友,能經(jīng)受得住時間的考驗(yàn),帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時間,他都會使人從中感受到生活的意義。
書小學(xué)生作文400字 篇7
記得有一次,我去圖書館借書,無意中發(fā)現(xiàn)有一本書籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來津津有味地讀了起來,一下被書的內(nèi)容吸引了。
從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書。
給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳
播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長了許多防電意識和電的知識。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。
記得一個星期六的晚上,我正在寫作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時間都沒有。這時,鋼筆帽掉地上了,無奈我只好去撿,無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它?晌业氖诌沒有靠近它時,它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開它,再做一次剛才的動作。和剛才一樣,它還是在我沒挨著它時一下子“飛”到了我的手上!我又丟開它,苦思冥想,卻沒有頭緒。這時,我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書了解一下!我跑到書柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。
“找到了!”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時,負(fù)電荷會“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。
從此以后,我更愛看科學(xué)這類書了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識,也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,長大為國家效力。
書小學(xué)生作文400字 篇8
開學(xué)了,新書也發(fā)了?墒蔷褂羞@么一件奇怪的事,語文書竟然沒有發(fā)。這使我們學(xué)生有些迷惑不解,數(shù)學(xué)、英語之類的書沒有來就算了,可是語文書絕對會來的啊!正當(dāng)我們議論時,老師發(fā)話了,說:“明天一定會來的。”于是我們就等待第二天的到來。可是奇怪的事情又發(fā)生了。
第二天,語文書還沒有消息。這又使我們更加迷惑不解。接著老師又說:“后天絕對會來的!”聽老師這么堅(jiān)決,我們又再次相信了。不過相信歸相信,語文書還是沒有,可作業(yè)又得寫。只好抄書了。老師考慮到我們抄課文太辛苦,所以讓我們抄古詩,另外又布置了一些解釋古詩的作業(yè)。了解就要抄吧,可是第二天老師一看就出問題了。抄的古詩盡是錯,一問原來是昨天自己抄錯了書。
星期四,因?yàn)槭窃?jié),所以下午放假,并沒有作業(yè)。所以這天就好像沒過一樣。也沒過抄書的日子了。
星期五,我們高興的來到學(xué)校。準(zhǔn)備拿語文書?墒,沒想到的事又發(fā)生了,書可能到下午才發(fā),于是我們又耐心的等到下午。到了下午,一聽,還是沒到。這回我們是徹底失望了,心情低落到了極點(diǎn)。
到了星期一,我們正在上“無書課”忽然一位老師走進(jìn)來,和我們老師“咬了一會耳朵”就走了,一位同學(xué)隱約聽到了“語文書來了”,于是他歡呼起來。別人問他為什么,他說:“語文書來了!”于是我們?nèi)w歡呼起來,有的跳,有的拍桌子,有的踢凳子,像個街頭狂派對。
語文書發(fā)下來了,我如玉似寶的捧在手中。
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