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書我的好朋友作文500字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書我的好朋友作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
書我的好朋友作文500字 篇1
書,是我的朋友。因為書不僅可以帶給我知識,還可以給我?guī)頂?shù)不盡的快樂,書的力量是無窮的,有時,它能在黑暗中給我們送去光明;有時,他能在我們迷失方向時給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個炎熱的下午,我和張曉語約好到書店去看書,下午1點,我們在書店門口準時會合了,進到書店里面,我就被濃濃的書香吸引住了,我走到一個書架旁邊,上面放著一本本好看的作文書,我隨手抽出一本看了起來。哇。這本書的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀,可是我又沒有錢,只好讓媽媽給我買。
回到家之后,我把買書的事告訴了媽媽媽媽說:“你看,我們家到處都扔著你的書,還不夠嗎?再說了,買回家你不一定看!卑,媽媽不給我錢,我只好自己攢錢。一天攢一元,十五天之后,就可以買回那本書。
第一天,我向媽媽要了1元錢,放進了我的小豬存錢盒里。第二天,我的目標改向了爸爸,可是爸爸沒有一元的,只好把那個五元的給我了。哈哈,轉(zhuǎn)眼兩天過去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買書了。”
可是,吃過飯之后,弟弟纏著我,讓我給他買糖,我沒辦法,只好帶他去買弟弟要了一個大棒棒糖,3元,我只好給他買。這樣一來,我就只剩下13元錢了,還差2元才能買書我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈,F(xiàn)在可以買書了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書店,把夢寐以求的作文書買了回來,躺在床上美美地看了起來……
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說過的一句話,現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會到這句話的深刻含義。
書我的好朋友作文500字 篇2
我有一位非常要好的朋友,它就是——書。
每天晚上,我都要與這位好朋友親密接觸。,一年三百六十五天,沒有一天舍得與它分開。就算哪天事情再多,睡得再晚,我也要看一會書。說是看一會兒,可我那一看就停不下來了,一看就是幾個小時媽媽每次都說我:"不能再看了,再看明天早上就爬不起來了。"我總是不舍地央求媽媽:"媽媽,我不看書,睡不著!就讓我再看一會兒吧!"媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好無奈地答應(yīng)了。
我看過的書可多啦!有數(shù)學(xué)類的書,有文學(xué)類的書,有科普類的書,有英雄傳記類的書,甚至爸爸媽媽看的有關(guān)于教育方面的書,我也看得津津有味。其中我最喜歡看的一本書是《岳飛傳》,這本書講的是岳飛傳奇的一生,以及他的英雄事跡。給我印象最深的是"岳母刺字"這個故事,我覺得岳飛后來能成為大英雄,與他媽媽的教導(dǎo)密不可分。
家里的書不知道被我讀過多少遍,為了拓寬我的知識面,媽媽又為我辦了一張省圖書館的借書卡,每個月媽媽都帶我去借一大堆的書回來看;氐郊,我如饑似渴地讀,總是只用幾天時間就把借的書讀完了,翹首企盼著下一次借書時間的來臨。
朋友聚會時,媽媽常把我的口頭禪說給別人聽——不讓我看電視,玩電子游戲,我可以忍,不讓我看書,我忍無可忍。叔叔阿姨們聽了,總是向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在,我的好朋友更多了,我的小書櫥已經(jīng)塞不下了,我經(jīng)常為它們擦去灰塵,貼上標簽,換上新裝。以后我要更加愛護它們,和它們成為一輩子的好朋友。
書我的好朋友作文500字 篇3
我非常喜歡看書,從我記事起每天晚上我的枕頭下都壓著一本書。書和我是一對形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語,就捧著一本小畫書到現(xiàn)在看著厚厚的文學(xué)著作。文學(xué)、歷史、百科、動漫都是我的好朋友,在書中我獲得了各種各樣的知識,我就是在書的世界里快樂成長的。
小時候,都是媽媽給我講故事,聽著聽著我就入迷了,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》,那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!
上學(xué)后,我就開始看注音讀物!段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》成了我最愛看的書。我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》,為我解開了心中一個個問號。上了三、四年級,一些優(yōu)秀的作文就成了我的最愛,那些作品的優(yōu)美語句都銘記在我心里,這樣日積月累對我的作文有很大幫助。
后來我喜歡上《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》,從文中主人公那千百次頑強拼搏中,我強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。接著我又讀了《百科全書》、《探索地球的奧秘》等,使我受益匪淺。
最近我又迷上了航空知識,讓媽媽給我買了好多本航空科普書,我心中有個愿望將來報考航空航天大學(xué),希望自己長大后能在藍天上翱翔。
暑假我去上?词啦,剛下火車就讓媽媽帶我去上海書城,一進去我就被眼前的一切驚呆了,這么多書!無所不有,真是書的海洋。于是我坐在地上一本接一本地看起來,直到天黑,我才依依不舍的抱著一摞書出來,這些書伴隨著我旅行。
我愛讀書,家里書柜里的書已經(jīng)不夠我讀了,每兩個星期我就去區(qū)圖書館讀2-3個小時的書,還能借兩本我喜愛的書,這是我最開心的一天。
語文書是我最好的朋友,它從小學(xué)一年級開始就伴隨著我一直到現(xiàn)在,我一定要讀好這本書。
在書的陪伴下一天天長大,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
書我的好朋友作文500字 篇4
書是每個人的老師,書是每個人進步的階梯。我們應(yīng)該愛護書,讓書與我們一生同行。
記得有一次,那天陽光明媚。小鳥吱吱喳喳地叫著,好像是在唱著動聽的歌聲。小花也綻開了迷人的笑臉。我和媽媽要去書讓買練習(xí)冊。進了書店,我就被書架上的幾本有趣的書吸引住了。于是,我就坐在兩排書架中間的過道上津津有味地看了起來。剛看了一會兒,媽媽就催促我跟她一起去選練習(xí)冊。因為我完全沉浸在書中的情景當中,并沒有注意到媽媽說的話。而媽媽也以為我已經(jīng)跟上了她的腳步,就去挑選練習(xí)冊了。當媽媽選好練習(xí)冊準備結(jié)賬時才發(fā)現(xiàn)我沒有跟上來。媽媽急得團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然媽媽想起來我剛才看書的地方,于是媽媽就開始找了起來。終于,媽媽找到了我,而我還坐在那兒津津有味地看書呢!媽媽拉我去結(jié)賬,我也是無動于衷,還央求著要買幾本帶來家看。媽媽受不住我的軟麿硬泡,終于答應(yīng)了,我的心里比吃了一罐子蜜還甜;氐郊液螅揖团d奮地坐在書桌前看了起來。
記得還有一次,一會兒就要上鋼琴課了,媽媽讓我練琴,怕我上課時不合格?墒俏艺诳础睹孛芑▓@》,根本就沒有心思去練琴。我請求媽媽再讓我看5分鐘。不一會兒,這5分鐘就像一秒鐘那樣快速地過去了,可是我還想再看一會兒。我就開始磨蹭起來。時間一分一秒地過去了。當我還在一心一意地看書時,媽媽突然說:“快去上課,要遲到了!蔽亿s緊去上課,結(jié)果也沒練琴,再加上那幾天我?guī)缀鯇⑺械臉I(yè)余時間都用來看書了,所以。后果可想而知,我一首曲子也沒能彈合格;丶液螅瑡寢屨f:“要不是你看了這么長時間的書,也不能這樣糟糕呀!”我沮喪極了。
每個人都有自己的愛好,有的是唱歌,有的是跳舞,但是我最大的愛好就是看書,因為看書能讓人增長知識。我要讓書永遠地陪伴著我。
書我的好朋友作文500字 篇5
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在我看來書是一座花園,花園里的每一顆植物都有一個動聽的故事。書又像一個銀河,銀河里的每一顆星星都蘊含著一個真摯的道理。書還像一個五彩繽紛的世界,那里有許多悲歡離合,處處充滿喜怒哀樂。
從三歲開始我就與書為友了,每天晚上我都會纏著媽媽,叫媽媽給我講故事。講完《丑小鴨》就講《灰姑娘》,講完《灰姑娘》就講《賣火柴的小女孩》。當講到丑小鴨變成天鵝后我會十分羨慕它,當講到灰姑娘被后媽欺負時我會十分同情她而憎恨那個后媽,當講到小女孩在大年夜一個人在外面賣火柴而凍死街頭時我會痛哭流涕。
上小學(xué)一年級時,老師發(fā)給我們《小火炬》的訂單時我興奮不已,一回家就嚷著叫爸爸拿錢給我買書,爸爸同意時我一蹦三尺高,激動地回到學(xué)校。幾個星期后我領(lǐng)到了我夢寐以求的《小火炬》,我迫不及待的看著,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼狂咬著一塊羊肉。我每年都訂購《小火炬》,近五年了,《小火炬》從原來的32開本子大小變成16開紙大,可是我還是希望它能加厚加大,因為那樣才能看上幾天,飽足眼福。大詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!苯(jīng)?磿,我積累了許多優(yōu)美的詞句,使我的作文得到老師的好評。三年級的第一篇作文就被老師抄到黑板上去,老師還夸贊我作文的句子寫得很生動。還有一次我寫家鄉(xiāng)的美景,因為平時多看書所以作文里的好詞好句數(shù)不勝數(shù),老師在我的`作文本上又圈又畫,我的心里甭提多美了。
讓我們以書為友吧!因為一本好書能夠凈化人類的靈魂,改變?nèi)说囊簧。一本好書就是一位智者引?dǎo)你步入智慧的殿堂,一本好書就是一股甘泉,灌溉你甘枯的心田,一本好書更是一位知已給你無限的關(guān)懷!
書我的好朋友作文500字 篇6
說到我的好朋友,那就是——書,這個好朋友教會了我很多的知識,給我的生活帶來的無窮的樂趣。
我和書是這樣交上好朋友的,記得有一次,我在野外的路上發(fā)現(xiàn)一群會挪動的小黑點。我走近一看,啊,原來是一群螞蟻在搬家呢!在隊伍的最前面有一只大螞蟻在領(lǐng)隊。我想:這可能是它們的“頭兒”。這些螞蟻長得很可愛,頭上長著小小的觸角,身體是橢圓形的,一共有八條腿,顯得很嬌小。這些螞蟻有的抬面包渣,有的抬饅頭渣,有的抬受傷的同伴。有的在抬大青蟲。抬大青蟲的螞蟻在吃力的抬著,我在為它們加油:“加油!加油!加油!”它們好像聽到了我說的話,越抬越有勁,可是,一會兒它們就又沒有力氣了。所有螞蟻都在吃力的抬著,抬完了的螞蟻不斷的來幫助它們,過了一會兒就形成了“蟻!绷。大青蟲被抬到半路時,突然又來了一只大青蟲。這只大青蟲認為被螞蟻抬的大青蟲還活著,所以這只大青蟲決定救同伴。它開始攻擊螞蟻們,螞蟻們也不抬了,放下大青蟲就和另一只大青蟲打了起來。經(jīng)過一番打斗,許多螞蟻都受傷了。螞蟻們的“頭兒”來了。它一上場,螞蟻們的士氣增加了不少,螞蟻們也都上了場。許多的螞蟻咬了大青蟲。終于,這只大青蟲體力耗盡,倒下去了。全部的螞蟻抬著這兩只大青蟲,來到了它們的新家——樹洞。螞蟻知識動物,但懂得團結(jié)合作,打敗對手,我感到很不解?
回到家,我先沖進了書房。查螞蟻為什么這么團結(jié),書上說:“因為螞蟻太小了,只有團結(jié)合作,才有力氣抬食物,才能生存。
交上書這好朋友真好,是我學(xué)習(xí)的好助手。
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