向你推薦一本書的作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的向你推薦一本書的作文，歡迎閱讀與收藏。
向你推薦一本書的作文 篇1
大家都看過(guò)很多圖書，我也不例外，我看過(guò)的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《森林報(bào)》、《愛(ài)的教育》······講到這里，我要向大家推薦一本名叫《森林報(bào)》的書。
《森林報(bào)》不是報(bào)紙，而是一本像報(bào)刊一樣的書。他是蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
《森林報(bào)》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣的?“森林大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到。
在那里，所有的動(dòng)物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說(shuō)：“那里，同樣有各種愉快的節(jié)日和悲慘的事情，有英雄和強(qiáng)盜”。雄琴雞的英雄青瞇，不惜血肉相搏，最后卻讓獵人漁翁得利;小白樺和小白楊并肩攜手，將小云杉趕出它們的領(lǐng)地。但是在森林里，迎接太陽(yáng)的時(shí)候總是愉快的，可給太陽(yáng)送行的時(shí)候，憂愁的日子就開(kāi)始了。
有興趣的同學(xué)可以找來(lái)讀一讀，相信你讀了以后，一定會(huì)為森林中有那么多的趣事而感到驚奇!
向你推薦一本書的作文 篇2
“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。現(xiàn)在，我就向大家推薦一本書——《小公主》。
《小公主》主要講述了一個(gè)十分聰明可愛(ài)的名叫莎拉�？唆�?shù)呐�，雖然出身在一個(gè)富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護(hù)下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時(shí)候，父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境富裕，莎拉理所當(dāng)然地被勢(shì)利又自私的校長(zhǎng)視為學(xué)生的榮耀，受到特別優(yōu)待，成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”。可好景不長(zhǎng)，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個(gè)“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，莎拉并沒(méi)有消沉，而是一如既往地充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗。莎拉的這些特質(zhì)終于使她成為了人們心目中真正的小公主。
讀了這本書之后，我明白了許多道理：面對(duì)困難時(shí)，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂(lè)觀、勇敢地去戰(zhàn)勝它。
心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書，你一定會(huì)受益匪淺的。
向你推薦一本書的作文 篇3
媽媽每次從濟(jì)寧回來(lái)，都會(huì)給我買幾本書。去年暑假，媽媽給我買了五本書——《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。一聽(tīng)書名就知道是和數(shù)學(xué)有關(guān)的書。我正在猜它是什么樣的書時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“我看了一下這本書，覺(jué)得很有趣，它是以漫畫的形式來(lái)教你學(xué)數(shù)學(xué)的，所以我就先給你買了五本，喜歡的話，我再給你買其他幾本�！�
我打開(kāi)書翻了翻，立刻就被書中的故事吸引了：這本書描述了一個(gè)美麗而富饒的數(shù)學(xué)世界——－亞特蘭蒂斯，這里的萬(wàn)物皆有數(shù)值組成。一千年前的數(shù)學(xué)大戰(zhàn)中，勇敢的精靈和聰明的人類聯(lián)合善戰(zhàn)的杜沃夫勇士們擊敗了無(wú)限魔王和七個(gè)軍隊(duì)。千年后，戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響，來(lái)自人類世界的X騎士能否拯救他們
正如媽媽所說(shuō)，從這本書里，我學(xué)到了很多很多：分?jǐn)?shù)加減乘除，方程我向大家推薦這本書。
向你推薦一本書的作文 篇4
想必大家都是楊紅櫻的書迷，我也不例外！ 大家肯定都看過(guò)笑貓日記和淘氣包馬小跳吧！今天我就向大家推薦一本笑貓日記系列的書保姆狗的陰謀。
這本書寫了因?yàn)橛X(jué)得主人對(duì)它不公平，卻厚待他要保護(hù)的那只狗，所以利用那只狗對(duì)它的信任，千方百計(jì)想除掉那只狗，而自己卻落了個(gè)讓人不忍心看到的場(chǎng)面。
從這本書中，我能看出來(lái)，其實(shí)保姆也很可憐，如果不是它嫉妒心太強(qiáng)，或許不會(huì)落到最后的下場(chǎng)！
好了，好了！楊紅櫻的書迷們，快點(diǎn)到書店來(lái)買這本書吧！如果你不買的話，是要后悔的！
哦，還要記�。「R小跳不跳也會(huì)笑！
向你推薦一本書的作文 篇5
失望的回到家，放下書包。然后，腦海里重播著書店老板那“陰森”的笑容，“哎，不巧，那最后一本書剛剛被賣了哦�！�
可悲矣，苦苦等了一個(gè)月，換來(lái)的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子�！疤彀�，買不到書，那我上期的獎(jiǎng)到底中沒(méi)啊�！�
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來(lái)也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來(lái)。
姐姐突然放下手中的報(bào)紙，問(wèn)，“哦，對(duì)了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒(méi)有��？”我立即停止大笑，一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)，“阿sir，苦我也，書沒(méi)了�！苯憬阋宦�(tīng)，哭喪著臉，“掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書賣完了，掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪污了呢。”說(shuō)著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，“我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外，瞧，這終于進(jìn)貨了。”
我們?nèi)宦?tīng)，飛也似地溜了。
跑到書店，我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了，“啪”的一拍桌子，“大爺，我們都要課堂內(nèi)外！”
我清晰的看見(jiàn)大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
向你推薦一本書的作文 篇6
有一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言激勵(lì)我們多讀書。今天，我向大家推薦一本20世紀(jì)最有影響力的作品之一—《窗邊的小豆豆》。
這本書是由日本女作家黑柳徹子所著的兒童小說(shuō)。它講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆以為淘氣，僅一年級(jí)就被退學(xué)，后來(lái)轉(zhuǎn)入巴學(xué)園。最初讓小豆豆喜歡這里的原因是這里的校長(zhǎng)能聽(tīng)她講四個(gè)小時(shí)的話，并沒(méi)有把她當(dāng)作一個(gè)話多的孩子對(duì)待。在這里，小豆豆還見(jiàn)識(shí)了有趣的午餐、餐間歌，與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在小林宗作校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼中的“怪豆豆”，成為了一個(gè)大家都能接受的孩子。
文章還表現(xiàn)出了作者的希望。在故事后面，徹子通過(guò)一個(gè)個(gè)小豆豆的傷心事，來(lái)反映在孩子們童真的視角中，他們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平。她本人也是這樣的。在其中，我們還能讀出作者本人對(duì)小林宗作校長(zhǎng)的感謝以及慰懷。因?yàn)槭切×中ｉL(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，并讓她一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到，奠定了她輝煌的基礎(chǔ)。也許是自己親身經(jīng)歷的是，黑柳徹子才會(huì)將自己的感情毫無(wú)保留地書寫出來(lái)。
徹子阿姨的文筆很美，讀一讀，好像文中的一切都身臨其境。她十分注重細(xì)節(jié)描寫。雖然巴學(xué)園已經(jīng)不存在了，但我能感受到一個(gè)真切的校園。書中的人物、景色的描寫也很讓人敬佩。尤其是景物描寫，盡管沒(méi)有特意的刻畫，隨筆式的記錄仍能讓我感到具體、生動(dòng)。另類比喻也是一大亮點(diǎn)，有趣而形象。
讀讀《窗邊的小豆豆》吧，它能給你更多的心靈撞擊……
向你推薦一本書的作文 篇7
失望地回到家，放下書包。然后，腦海里重播著同桌那張?jiān)幃惖摹懊婵住�，“唉，真是不好意思，那本《格林童話》已�?jīng)被別的同學(xué)借走了哦！”
“苦苦等待一星期，換來(lái)卻是苦面孔�！毙那槭殖林氐奈乙髡f(shuō)著屬于我《悲慘人生》。
只聽(tīng)一陣開(kāi)門聲，妹妹回來(lái)了，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你借到《格林童話》了？”我搖了搖頭。
“你借到了？”我的眼里閃爍著興奮的光。妹妹也搖了搖頭，一片沉默……
我在心中暗笑，原來(lái)妹妹也跟我一樣“相思苦”�。∥胰滩蛔⌒Τ雎晛�(lái)。
這時(shí)，正在書房學(xué)習(xí)的哥哥從門外探出頭來(lái)：“兩位小姐，請(qǐng)問(wèn)你們借到《格林童話》了嗎？”
我們都苦笑了一聲，隨后搖了搖頭。哥哥看到我們“狼狽不堪”的樣子，得意的抖了抖肩膀，oh，mygod！小姐們，你們看這是什么？“哥哥舉起那本《格林童話》揮了起來(lái)。
我和妹妹四眼放光，彼此瞪了一眼，不約而同地吼道：”我先看！“然后飛奔到哥哥身旁，像一群受驚的野馬，從平原（客廳）飛奔到了山坡（書房）勢(shì)不可擋，我和妹妹你一爭(zhēng)我一搶地奪那本《格林童話》，哥哥受不了了，大聲地宣布：”我宣布，這本《格林童話》輪流看，我在周一周二看；王子謙，你在周三周四看；妹妹，你在周五周六看。至于周日嗎？反正我也沒(méi)有時(shí)間，你們定吧！“
就這樣，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)還是爆發(fā)了……
向你推薦一本書的作文 篇8
同學(xué)們，大家好，我向大家推薦的書是：《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》。
這本書中演映了四只品種不同的狗，悲傷或搞笑的命運(yùn)，它們是：西施狗丑八怪，斗牛狗拉登，德國(guó)牧羊犬海盜，法國(guó)卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥，還有四個(gè)調(diào)皮蛋。你們知道這四只狗的命運(yùn)嗎？你們想知道結(jié)局嗎？
那就快來(lái)買這本書吧，各大商店都有賣的。
記住，跟著馬小跳不跳也會(huì)笑哦！
向你推薦一本書的作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；像導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。書，是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙；書，是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的艦艇；書，是我們飛向知識(shí)寶庫(kù)大門的一道彩虹。
你們看過(guò)《綠野仙蹤》嗎？如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你介紹這本書吧！
《綠野仙蹤》是萊曼·弗蘭克·鮑姆寫于1900年的一個(gè)美麗的童話故事。故事講述一位叫多蘿茜的小姑娘，被龍卷風(fēng)吹離了家鄉(xiāng)，為了回家，只好在好心女巫的指點(diǎn)下，來(lái)到了翡翠國(guó)尋找偉大的奧芝幫忙的經(jīng)過(guò)，這一路上，多蘿茜遇到了需要大腦的稻草人，需要心的鐵皮人和需要膽量的獅子，他們克服了一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)，得到了自己想要的東西，達(dá)到了目標(biāo)。
這是一本有趣的書。我是津津有味地讀了一遍又一遍，里面有碧綠的翡翠城，充滿誘惑的叢，還有美麗而易破碎的瓷器國(guó)，還有個(gè)性不同的主人公們；好巫婆和壞巫婆，“偉大的術(shù)士”奧芝他也有許多變化，讓人可怕，每個(gè)人都見(jiàn)不到他的真身，多蘿茜最終揭穿了他的神秘面紗，結(jié)果令人意想不到……
《綠野仙蹤》除了好看的情節(jié)以外，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給予自信心和希望，也要改變自己的缺點(diǎn)，同時(shí)，遇到困難時(shí)，要勇往直前，團(tuán)結(jié)一心。
最后，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)小伙伴們打開(kāi)《綠野仙蹤》這本書，一起去和小姑娘多蘿茜、稻草鐵皮人還有獅子一起去探險(xiǎn)吧！
向你推薦一本書的作文 篇10
大家好，我今天向你們推薦一本書。這本書可以消除你的一切煩惱，讓你的心情一下子變開(kāi)朗，這本書就是——《哈利波特與魔法石》。
這本書文講的是：哈利波特的父母被無(wú)惡不作的伏地魔殺害，因而哈利波特被美國(guó)特警送往孤兒所。那時(shí)哈利波特才三歲左右，因?yàn)閭�(gè)子太小經(jīng)常被孤兒所的小朋友追打、欺負(fù)。因此，童年時(shí)的哈利一直過(guò)著受人欺壓的悲慘生活。
漸漸地，哈利開(kāi)始長(zhǎng)大，成為一個(gè)中學(xué)生，他的生活也漸漸地開(kāi)始發(fā)生變化……
有一天，哈利獨(dú)自走在大街上，結(jié)果遇到一個(gè)陌生人。陌生人對(duì)他說(shuō)：“你不知道你是一個(gè)擁有魔法的巫師嗎？你在出生前給你留下了一點(diǎn)魔法，你現(xiàn)在應(yīng)該逃離孤兒院，去霍格沃茨魔法學(xué)院上課！”哈利根本聽(tīng)不懂這個(gè)陌生人在說(shuō)什么，也不相信他的話。陌生人再三解釋，哈利還是不信。最后陌生人拿出了一份霍格沃茨魔法學(xué)院的證件，哈利看了才真正相信自己是一位有著魔法的小魔法師，自己的父母是被一個(gè)叫伏地魔的怪物殺害的，而伏地魔現(xiàn)在已被囚禁。
于是，哈利便跟著那個(gè)陌生人買了許多霍格沃茨的開(kāi)學(xué)道具，并辦好了離開(kāi)孤兒所的手續(xù)，來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)院。
魔法學(xué)院十分高大，像一座千年古堡，一座座塔橋連接著一座座學(xué)員宿舍。這景象讓哈利大開(kāi)眼界，他真不敢相信世界上竟有這樣一個(gè)神奇的地方。
來(lái)到學(xué)院，哈利波特開(kāi)始踏上了學(xué)習(xí)魔法之路。他對(duì)學(xué)院里的任何東西都很滿意，唯一感到奇怪的是，給他們上魔藥課的老師斯內(nèi)普好像很痛恨自已，還總是留給哈利一些不好的印象。因此，哈利覺(jué)得斯內(nèi)普教授不是一個(gè)好人。
不久，哈利知道了四樓的一間魔法室里有一個(gè)巨大的活板門，而活板門下面是一塊魔法石，學(xué)院里的每個(gè)人都要保護(hù)好這塊石頭。然而，沒(méi)過(guò)多久學(xué)院的魔法石卻被偷了，哈利懷疑是怪怪的斯內(nèi)普教授偷的魔法石。從此，哈利開(kāi)始了與魔法石有關(guān)的多舛命運(yùn)……
如果你看這本書，一定會(huì)被其中的故事所吸引，并且忘記煩惱，變得開(kāi)心起來(lái)！
向你推薦一本書的作文 篇11
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。那么今天我給大家?guī)?lái)的朋友就是——《少年毛澤東》。
這本書讓我受益匪淺。它不僅講述了毛澤東少年時(shí)期的艱苦學(xué)業(yè)和他對(duì)讀書的如醉如癡，更講述了他救國(guó)救民的遠(yuǎn)大抱負(fù)。我暑假看過(guò)的書有很多，但我為什么就只選這一本呢？因?yàn)槊珴蓶|愛(ài)看書的'好習(xí)慣令我十分向往，他進(jìn)圖書館一待就是一整天，直到圖書館要關(guān)門了，才戀戀不舍的回茶館，風(fēng)雨無(wú)阻，他讀書的好習(xí)慣打動(dòng)了我，我也越來(lái)越喜歡看書了。這不，媽媽又從奶奶家拿回來(lái)了《毛澤東選集》、《周恩來(lái)選集》、《神秘島》，都是爺爺那一代的書了，爸爸說(shuō)那些都是古董，我一定會(huì)好好讀完這幾本書。
《少年毛澤東》這本書更讓我感慨萬(wàn)千。正像高爾基所說(shuō)：“我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣�！泵珴蓶|是一個(gè)愛(ài)讀書的人，我曾在電視劇《解放》中看過(guò)，毛主席雖然領(lǐng)兵打仗，但不管到哪，都要捧起書看上幾頁(yè)。在長(zhǎng)征時(shí)，毛主席什么都丟過(guò)，卻唯獨(dú)把書籍好好的保存。他少年時(shí)借閱了許多名著，《三國(guó)演義》、《西游記》、《盛世危言》等。
希望同學(xué)們也來(lái)分享一下《少年毛澤東》這個(gè)好朋友吧！課余時(shí)間，同學(xué)們還可以一起分享其他的“好朋友”。
向你推薦一本書的作文 篇12
大家好，今天我要向你們推薦一本書，名字叫做《笨狼的故事》。聽(tīng)了這個(gè)名字是不是覺(jué)得這個(gè)主人公很笨，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。
這本書里的小主人公就猶如它的名字：笨狼。這本書講的是：笨狼的爸爸媽媽因?yàn)槌臣芏x開(kāi)了笨狼，在此期間，每天都發(fā)生許多趣事，如：笨狼要當(dāng)小小發(fā)明家，結(jié)果把大家害慘了；笨狼要煮雪糕，讓大家很驚訝 ；笨狼一下子吃了六個(gè)冰激凌，結(jié)果把奶油淋浴了；笨狼把小刺猬的刺燙卷起來(lái)，又弄直；笨狼在籃球場(chǎng)上的精彩表演；笨狼被警犬阿黃騙了，大家又被笨狼騙了，所以進(jìn)了監(jiān)獄；最后一章笨狼得知爸爸媽媽一直在地球轉(zhuǎn)圈，就踏上了尋找爸爸媽媽的旅程。
讀了這本書，我知道了：笨狼雖然笨，但成了大家的開(kāi)心果。我明白了：我們每個(gè)人都不是十全十美的，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
向你推薦一本書的作文 篇13
今天我向大家推薦的書是《中國(guó)經(jīng)典神話傳說(shuō)》下面我來(lái)給大家介紹一下這本書吧。
這本書主要講了中國(guó)神話故事和傳說(shuō)。這本書里有56個(gè)故事。其中讓我最感動(dòng)的一個(gè)小故事是孟姜女哭長(zhǎng)城，這個(gè)故事主要講了孟姜女的丈夫范喜良在和孟姜女成親的那天晚上，范喜良被一群官兵抓去修建長(zhǎng)城了，范喜良走的時(shí)候答應(yīng)了孟姜女他會(huì)回來(lái)的。孟姜女等啊等，不知等到了何年何月，丈夫還是沒(méi)有回來(lái)。孟姜女就去長(zhǎng)城上找丈夫，可還沒(méi)到長(zhǎng)城，孟姜女就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)丈夫去世的消息，就坐到長(zhǎng)城上大哭起來(lái)。突然，長(zhǎng)城的一邊倒了，露出了范喜良的尸首，孟姜女雖然看到了丈夫，但丈夫卻再也看不到孟姜女了。
相信大家聽(tīng)了我的介紹，都被打動(dòng)了吧，這本書還有許多個(gè)小故事呢。下次我再給你們介紹吧。
向你推薦一本書的作文 篇14
高爾基曾說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！苯裉�，我就向你推薦一本我最喜歡看的書《同桌冤家》。
《同桌冤家》選自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，是一本漫畫書，非常幽默有趣。
《同桌冤家》這本書不僅文字優(yōu)美，里面還有許多精美的插圖，其中一張畫的是馬小跳把口香糖吐到路漫漫裙子上。我能從路漫漫的眼淚中看出她裙子被弄臟的心情。從秦老師那么嚴(yán)厲的表情中，我能體會(huì)到她那恨不得揍馬小跳一頓的氣憤。
馬小跳和路漫漫是《同桌冤家》里兩個(gè)主要人物。其實(shí)馬小跳和路漫漫是同桌也是死對(duì)頭，馬小跳性格活潑、調(diào)皮，不過(guò)他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是誠(chéng)實(shí)。路漫漫很聰明、文雅，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，老師們都很喜歡她。
《同桌冤家》這本書中有許多精彩情節(jié)，其中，我印象最深刻的一個(gè)是路漫漫生病了沒(méi)到學(xué)校上課。馬小跳見(jiàn)路漫漫遲到了幸災(zāi)樂(lè)禍�？墒乔乩蠋熞徽f(shuō)路漫漫生病了，馬小跳立馬開(kāi)始擔(dān)憂起路漫漫。放學(xué)后，秦老師讓夏林果、丁文濤和馬小跳代表班級(jí)去看望路漫漫。中途，馬小跳買了一個(gè)燒餅當(dāng)作給她的禮物，到了路漫漫家里，路漫漫見(jiàn)了馬小跳立刻來(lái)了精神，說(shuō)：“馬小跳，你書包給我看。”馬小跳把書包給了她，路漫漫翻看馬小跳作業(yè)說(shuō)：“字怎么寫的，歪歪扭扭的”，說(shuō)前些幫他輔導(dǎo)起作業(yè)！從中可以看出這對(duì)“冤家”有很深的友誼。
這本書真是太有趣了，看了后，笑得我勝子都快破了，相信你認(rèn)真看看，也能發(fā)現(xiàn)這本書的幽默之處。
向你推薦一本書的作文 篇15
我最喜歡一本知識(shí)豐富、別具情趣的書，是《雅安大熊貓》。這本書是上閱讀課時(shí)，老師給我發(fā)的寶貝，老師每個(gè)星期都發(fā)一本精彩的書。
這本書有160多頁(yè)，封面上寫的“少年冒險(xiǎn)王——雅安大熊貓”幾個(gè)字，還畫著一只憨態(tài)可掬的大熊貓和幾個(gè)可愛(ài)的小朋友。這本書的作者是彭緒洛。
五個(gè)主人公聰明吳、小機(jī)靈、香蕉熊、水桶妹和壯壯，一起相約去四川。他們的導(dǎo)游是一位叔叔。可是在路途中，香蕉熊失蹤了，后來(lái)，壯壯、小機(jī)靈和水桶妹也失蹤了。聰明吳就立馬報(bào)警，他和導(dǎo)游叔叔在警察的幫助下，首先，找到了壯壯并解救了它，但是香蕉熊、小機(jī)靈和水桶妹被壞蛋刀疤男一伙抓走了，聰明吳他們找了后，就和刀疤男一伙談判，就在這談判時(shí)，大熊貓乘壞蛋不注意，機(jī)智地救了香蕉熊、小機(jī)靈和水桶妹，大家對(duì)他無(wú)不感激萬(wàn)分。讀完這本書，我覺(jué)得特別精彩，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都應(yīng)該努力做一個(gè)遇事愛(ài)動(dòng)腦的人。
聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得這本書好看嗎?
向你推薦一本書的作文 篇16
這幾個(gè)星期，我看了一本書，名叫《藍(lán)色的海豚島》。
主要講：在寬廣的太平洋里，有一個(gè)像海豚的島嶼，在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由的嬉戲，有海象打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天俄國(guó)人乘船來(lái)了，殺死了島上許多的人，當(dāng)然俄國(guó)人也死了一些，為了逃難，大家坐船離開(kāi)了 海豚島，可是一個(gè)叫卡拉娜的女孩和弟弟被遺忘，弟弟被狗咬死，卡拉娜沒(méi)有害怕，克服了重重困難。
這本書告訴我們要熱愛(ài)生命，在危險(xiǎn)時(shí)也要像卡拉娜一樣，遇事不能驚慌，恐懼，要大膽的去面對(duì)，只要你堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
向你推薦一本書的作文 篇17
前幾天爸爸從新華書店里買了一本書，書名叫做《非常小子馬鳴加》。我看書名挺有趣的，就想：“里面的故事肯定也很有趣�！庇谑俏移炔患按乜戳似饋�(lái)。
果然，不出我所料，里面的故事真的很好看：馬鳴加是一個(gè)和我差不多的小學(xué)生，小個(gè)子，小眼睛，尖下巴。他喜歡惡做劇，但又做得十分天真。在書里有一個(gè)《路遇“強(qiáng)盜”》的故事，主要是講馬鳴加在放學(xué)的路上遇到一個(gè)“強(qiáng)盜”，他把這事講給老師和同學(xué)聽(tīng)，老師和同學(xué)越聽(tīng)越奇怪，最后，老師終于知道了那個(gè)“強(qiáng)盜”是超市里的售貨員�？春螅屛腋械今R鳴加是一個(gè)很有想象力的人。
《非常小子馬鳴加》這本書里除了上面這個(gè)故事外，還有《馬口鳥(niǎo)力口》、《長(zhǎng)高了》、《集體照》等等許多有趣的故事，我都非常喜歡。
向你推薦一本書的作文 篇18
媽媽給我買了一本書叫《環(huán)球旅行》，我拿在手里不放，愛(ài)不釋手。它為什么這么吸引我呢？它和別的書有什么區(qū)別呢？
首先，它不是一頁(yè)一頁(yè)的，而是兩頁(yè)一起的，里面還是立體的呢。有星球運(yùn)行軌道，只要拉一下拉桿，它就會(huì)圍著軌道運(yùn)行。太陽(yáng)系九大行星都在這里，非常生動(dòng)。地球有局部的地方火山爆發(fā)，活火山與死火山的區(qū)別就是死火山邊上有草，活火山邊上沒(méi)有草。還有平原、峽谷、古城遺跡、高山、三角洲。原來(lái)地球的地貌這么豐富��！
這本書還告訴我，沙漠上的人每天要喝三次茶，第一次加很多糖，第二次加得少一些，第三次不加糖。
這本書真的很好看。
向你推薦一本書的作文 篇19
暑假里我看了一本書，書的名字是《烏鴉人阿凡思》，它的作者是埃爾溫·莫澤。
《烏鴉人阿凡思》講的是一只叫做阿凡思的烏鴉遭到同伴們的拋棄后碰見(jiàn)了摩多萬(wàn)。阿凡思和摩多萬(wàn)各吃了一個(gè)魔法李子。阿凡思變成了烏鴉人，而摩多萬(wàn)變成了烏鴉。他們交換身份后發(fā)生了一些有趣的事。其中，阿凡思已經(jīng)變成人了，還在樹(shù)枝上睡覺(jué)這件事令我最難忘。
在尋找魔法李子的路上，阿凡思克服了重重困難打敗了壞蛋古古嘛。阿凡思的毅力值得我們學(xué)習(xí)。以后我在學(xué)習(xí)上遇到難題也要像阿凡思一樣，多動(dòng)腦筋，憑著自己的毅力完成任務(wù)。
向你推薦一本書的作文 篇20
“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！蔽乙灿羞@么一位朋友，它就是我今天要推薦的一本書——《哈利波特與魔法石》。
這本是整個(gè)《哈利波特》系列的一本，作者是知名作家J。K。羅琳，《哈利波特》一系列的書在全球銷量已逾五億冊(cè)，獲得了許多文學(xué)獎(jiǎng)，如安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。
《哈利波特與魔法石》這本書主要講述了十一年來(lái)從未感受過(guò)愛(ài)的哈利波特意外收到了來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知書，他在魔法學(xué)院里結(jié)識(shí)了倆朋友，并一起尋找魔法石的故事。
故事里有許多人物令我敬佩，如沉著冷靜的阿不思校長(zhǎng)、機(jī)智的哈利波特、好學(xué)的赫敏格蘭杰、勇敢大膽的羅恩韋斯萊，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
書中的許多事跡也令我悟出了許多道理。如赫敏承受他人的辱罵也仍舊刻苦學(xué)習(xí)，令我明白了堅(jiān)持；阿不思遇事不緊不慢的心態(tài)令我學(xué)會(huì)了冷靜的重要性；魯伯那良好的心態(tài)也使我學(xué)會(huì)了寬容。
書中生動(dòng)的描寫也吸引了我。當(dāng)我讀到哈利被姨父姨母虐待時(shí)，我感到憤怒；讀到哈利失去父母時(shí)，我感到傷心；讀到哈利獲獎(jiǎng)了，我感到高興。生動(dòng)的描寫使我不禁更加贊嘆這本書。
這就是我最喜歡的一本書，趕快和我一起閱讀起來(lái)吧！
向你推薦一本書的作文 篇21
今天，我向你推薦一本書：《藍(lán)色的海豚島》。這本書語(yǔ)言流暢，情節(jié)十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書還能提高我的寫作水平呢！對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。不僅如此，這本書中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。像‘我嚇壞了�！蚁氲剿锌赡芙蹬R在他頭上的危險(xiǎn)。
確實(shí)，他以前曾順著海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨(dú)木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨(dú)木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細(xì)微的心理描寫就能體現(xiàn)出“她”的心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔(dān)心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(zhǎng)時(shí)間了。根據(jù)地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達(dá)峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的精彩之處還有許多，在美國(guó)作家斯?臺(tái)爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。
向你推薦一本書的作文 篇22
我在暑假里看了一本書，題目叫《青銅葵花》，這本書講的是啞巴青銅和小女孩葵花的故事。
葵花的爸爸是一名了不起的雕塑家，但不幸淹死了。葵花被青銅一家收養(yǎng)了，并將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，一家人對(duì)葵花特別好。因此，葵花為了報(bào)答他們，次次考試都是滿分。
青銅家里很窮，沒(méi)錢點(diǎn)燈，青銅就忍著蚊蟲(chóng)的叮咬，抓來(lái)螢火蟲(chóng)，給葵花當(dāng)燈照明。
但有一天，奶奶病倒了，青銅一家根本付不起錢，為此，葵花決定考砸，讓自己退學(xué)，這樣就可以減少開(kāi)支了。但青銅說(shuō)出了真相，奶奶帶著病重的身體，求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)同意了，葵花又考出了高分。
最后，奶奶病死了。不幸的事又發(fā)生了，城里的人知道葵花在這兒，帶走了葵花，盡管村里人極力反對(duì)。
青銅坐在大石頭上，仿佛看到了葵花，但葵花又消失了，青銅忍不住大喊：“葵花！”
從此，啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了。
這本書真的很好看，希望同學(xué)們可以看一下。
向你推薦一本書的作文 篇23
書，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，使人明智，使人心曠神怡。今天，我要給大家推薦一本書《丁丁當(dāng)當(dāng)》。
《丁丁當(dāng)當(dāng)》是我國(guó)著名作家曹文軒的一本著作，書中主要講了丁丁當(dāng)當(dāng)這一對(duì)兄弟在一次偶然的事故中分開(kāi)后，互相尋找對(duì)方的漫長(zhǎng)過(guò)程。
我之所以把《丁丁當(dāng)當(dāng)》推薦給大家，是因?yàn)樗膬?nèi)容十分精彩。丁丁當(dāng)當(dāng)都是傻子，他們用那純真的心靈打動(dòng)了很多人，雖然他們處在艱苦的環(huán)境中，卻能頑強(qiáng)地生活下去。書中的精彩環(huán)節(jié)有很多。比如：丁丁夜晚出去山上玩，結(jié)果碰上了兩只野狼，他用兩塊牛肉干從狼的口中擺脫了，多么了不起！
我之所以把《丁丁當(dāng)當(dāng)》推薦給大家，是因?yàn)闀械那楣?jié)打動(dòng)了我。我印象最深刻的是，當(dāng)當(dāng)被一戶人家收養(yǎng)后，發(fā)出了尋找丁丁的尋人啟事。一開(kāi)始，我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人假冒丁丁，或沒(méi)有找到他。最后，他們終于相聚了，那一刻，十分感人。這段內(nèi)容，我認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
我之所以把《丁丁當(dāng)當(dāng)》推薦給大家，是因?yàn)樗芙o我們以思想的啟迪。它告訴我們，遇到困難不可以退縮，只有迎難而上，多想辦法，才能解決困難；它還可以陶冶我們的情操，教我們善良，教我們不能冷漠。因此，我們應(yīng)該讀這本書。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上這本書了呢？如果喜歡，就趕緊找來(lái)看看吧！
向你推薦一本書的作文 篇24
古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基也說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。今天我要為大家推薦一本勵(lì)志書籍——《想贏的男孩》。
《想贏的男孩》獲得了世界長(zhǎng)青藤小說(shuō)金獎(jiǎng)，它的作者是（美）杰里。斯皮內(nèi)利。這位作者經(jīng)過(guò)自己的親身經(jīng)歷，寫了這本影響男孩成長(zhǎng)的書籍。
這本書的主人公辛克夫是一個(gè)聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)中，辛克夫不努力，卻只想輕易的成功，最后他才理解到這是不可能的，懂得學(xué)習(xí)的道理后，他在實(shí)際學(xué)習(xí)中，生活中努力前行，最終成為了贏家。
我推薦這本書的理由是：這本書是一本讓男孩成功秘籍之書，特別是文中的這一句：誰(shuí)都有顆想贏的心，但不是誰(shuí)都輸?shù)钠鸬�。我們現(xiàn)在的男孩不夠勇敢，不會(huì)用自己的努力去爭(zhēng)取想要的，因?yàn)槊總�(gè)小孩都是家中的小皇帝，要什么東西就會(huì)輕而易舉的得到，一點(diǎn)也不知道努力才會(huì)有收獲的大道理。而在這本書中，會(huì)讓你學(xué)會(huì)參加實(shí)際活動(dòng)，多在生活中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中獲得，收獲中才會(huì)有喜悅。如果你很懶惰，就看一看這本書吧，辛克夫每天都會(huì)去制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)去完成，長(zhǎng)久下來(lái)會(huì)有更大的改變。
看了這本書后，我也為自己制定了一個(gè)計(jì)劃：寫好字。在媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)我用心的練習(xí)，我的書寫進(jìn)步很大，這樣才能使我更加優(yōu)秀，去追尋成功，我感謝這本書。
《想贏的男孩》會(huì)讓你成功的走好人生里程，我推薦同學(xué)們?nèi)タ催@本勵(lì)志書籍，如果想要成長(zhǎng)更多，那就趕快去在書中尋找真諦吧！
向你推薦一本書的作文 篇25
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。書籍是生活中必不可少的東西，而今天，我將為大家推薦一本好書——《簡(jiǎn)愛(ài)》。
這是一本自傳。它主要寫了：女主人公愛(ài)·簡(jiǎn)愛(ài)從小失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其虐待而萌發(fā)反抗意識(shí)，進(jìn)入勞渥徳學(xué)校。畢業(yè)后，來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早有妻室，前妻是一直被囚禁在閣樓的瘋女人。傷心之余，愛(ài)·簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，后因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，，又從新回到了他的身邊。這是莊院已是面目全非，而羅切斯特也雙目失明。愛(ài)·簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。
看完這一本書后使我受益匪淺�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
這是我要向大家推薦的一本好書——《簡(jiǎn)愛(ài)》。主人公愛(ài)·簡(jiǎn)愛(ài)，一位普通而又堅(jiān)強(qiáng)的女人，在經(jīng)過(guò)層層困難后，她的毅力是我驚訝。同時(shí)，她的堅(jiān)強(qiáng)也是我們所有人的楷模。愿大家在看完這一本書之后能夠用堅(jiān)強(qiáng)抵擋層層困難，向愛(ài)·簡(jiǎn)愛(ài)一樣，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，不為困難所打倒。
向你推薦一本書的作文 篇26
濃縮了我們中華上下五千年的文化精華的一本書，你們知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)這本書就是，＜《史記》。
《史記》，這部書共一百三十篇，五十二萬(wàn)余字，是司馬遷用了十三年的時(shí)間完成的一部輝煌巨著。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的《史記》。
在司馬遷的筆下人物各個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。其中我最欣賞的，《子擊問(wèn)“驕”》這篇文章里的田子方，大家一定想問(wèn)這篇文章的主題人物不是子擊嗎？大各位有沒(méi)有看到驕打上了雙引號(hào)呢？故事是這樣的，子擊在朝歌遇到了田子方，他退車讓路并行禮。而田子方卻不還禮，子擊因問(wèn)曰：“富貴者驕人乎？且貧賤者驕人乎？”。我最喜歡的便是田子方反駁子擊的那句話（意思）富貴人不但他們的傲慢是一種浮淺，即使他們彬彬有禮，很多情況下也是為情勢(shì)所逼，違背了自己的意愿，喪失了自由、自尊。我覺(jué)得這句話很有哲理。富貴之人由于太多身外之物的牽累，他們?nèi)绾文茏龅秸嬲淖杂�。你說(shuō)對(duì)嗎？
《史記》一本奇妙的書、《史記》一個(gè)輝煌的巨著、《史記》一本濃縮的精華。
在看《史記》時(shí)仿佛就像在歷史中旅游了一天，人物的活靈活現(xiàn)與文字的娓娓道來(lái)仿佛就在眼前似的。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)。不厭煩、長(zhǎng)知識(shí)的是什么書？——《史記》。
向你推薦一本書的作文 篇27
每個(gè)人都有自己喜歡的書，而我今天給大家?guī)?lái)的書是《少年讀史記-辯士縱橫天下》。
關(guān)于書的千古名言有很多如，彌爾頓的“好書是偉大心靈富貴血脈”和高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞的“讀一切好書就是和許多高尚的人談話”……還有很多說(shuō)不完的關(guān)于書的千古流傳的名言警句。
少年讀史記的作者是張嘉驊，1963年生于臺(tái)灣嘉義，臺(tái)灣大學(xué)中文學(xué)士，中正大學(xué)中文碩士，北京師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(兒童文學(xué)方向)博士。曾出版《少年讀史記》、《少年讀西游記》、《長(zhǎng)韻腳的馬-張佳驊的經(jīng)典押韻童話》等作品。榮獲第六屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)，桂冠童書獎(jiǎng)等三十余項(xiàng)大獎(jiǎng)。
這本書有很多特點(diǎn)：人物故事是我們小朋友的語(yǔ)言，現(xiàn)代的視角，為你呈現(xiàn)一篇有溫度的故事。歷史關(guān)鍵：還原歷史場(chǎng)景，解析前人智慧，把握歷史關(guān)鍵。原典精選：經(jīng)典原文詳盡注釋，感受古文的魅力。詞語(yǔ)收藏：源自《史記》成語(yǔ)，解釋造句，活學(xué)活用。這本書共有108頁(yè)，有五本。
大家可以買來(lái)看看哦!
向你推薦一本書的作文 篇28
我要講的書叫《湯小團(tuán)》，作者是谷清平，這本書講的是主人公湯小團(tuán)的爸爸媽媽被一個(gè)名叫書魔的壞人困在書里。湯小團(tuán)長(zhǎng)大后，一個(gè)書店的老板送給他一本書，湯小團(tuán)發(fā)現(xiàn)自己可以掉進(jìn)書里，然后又知道書里有自己的爸爸媽媽。他便和他的兩個(gè)好朋友唐非非和猛虎，一起進(jìn)入書里救出爸爸媽媽。
后來(lái)，湯小團(tuán)他們?nèi)齻�(gè)人被選為守護(hù)者，為了不讓書里的歷史被改變，集齊七把神物后，就能救出爸爸媽媽。三個(gè)人就從此在書里做任務(wù)，他們?yōu)榱瞬槐粍e人發(fā)現(xiàn)，就躲在湯小圓家的一個(gè)密室里進(jìn)入書。
在他們有了第六把神物后，書魔把六把神物全部拿走，湯小團(tuán)和朋友們用盡全力地?fù)屩詈笠话焉裎�。老板發(fā)現(xiàn)書海另一頭的惡魔力量變得很強(qiáng)大了，所以用自己的力量開(kāi)啟了光樹(shù)，把自己也放入了中間。湯小團(tuán)和朋友們?cè)跁械牧α恳簿褪抢习宓牧α�，一開(kāi)始還沒(méi)有那么強(qiáng)，但后來(lái)老板也是快不行了。小黑把這些事給湯小團(tuán)和朋友們一說(shuō)，湯小團(tuán)他們特別傷心，想把力量還給老板，小黑說(shuō)不能。最后他們只能少用力量，但還是給了老板一些傷害。敵人卻一次比一次更強(qiáng)大，所以后來(lái)湯小圓和朋友們只能用盡全力地用力量，但老板也奄奄一息了。湯小團(tuán)和朋友們把神物集齊后，用神物的力量把書魔困在了書里面，救出了湯小圓的爸爸媽媽。
這個(gè)故事寫出了湯小團(tuán)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們做事要勇敢并且堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
向你推薦一本書的作文 篇29
有一本書，故事流淌在世界各地人民腦中，不分年紀(jì)思想；有一本書，內(nèi)容豐富，動(dòng)人心弦，環(huán)環(huán)相扣，堪稱名著……這值得所有人稱贊的好書，就是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特嘔心瀝血寫出的《簡(jiǎn)·愛(ài)》
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書歌頌了一個(gè)敢于反抗，敢于競(jìng)爭(zhēng)自由和平等地位的婦女形象，主要講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩，在舅媽家受盡折磨，被送往洛德學(xué)校，成年后來(lái)到桑菲爾德府當(dāng)家庭教師，和莊主羅切斯特相戀，婚前一刻因得知羅切斯特原妻為瘋女而離開(kāi)羅家，離開(kāi)后時(shí)常掛念羅切斯特，待回來(lái)時(shí)只見(jiàn)桑菲爾德府因火災(zāi)面目全非，羅切斯特先生也失明了，簡(jiǎn)·愛(ài)勇敢的走向他，重建幸福家庭……
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書的優(yōu)點(diǎn)可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，我從其中挑選一些令人印象深刻的，如：劇情一波三折，讓讀者們迫切知道下一頁(yè)的精彩內(nèi)容；巧妙運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)的手法，把人物想法表現(xiàn)的淋漓盡致；環(huán)境描寫在不知不覺(jué)中悄悄浮現(xiàn)，襯托人物思想感情；在書中常運(yùn)用對(duì)比的手法，突出“簡(jiǎn)·愛(ài)”身世略顯悲慘但從沒(méi)有產(chǎn)生消極的念頭；成功塑造了一個(gè)追求平等、幸福的女性形象。最重要的一點(diǎn)，就是這本書告訴我們，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，渴望平等的幸福，這是做人的原則。不甘忍受社會(huì)的壓迫，才能讓人生的價(jià)值閃閃發(fā)光！
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書的好詞可讓人眼前一亮，收獲頗豐，比如：逆來(lái)順受、奢侈放縱、擠眉弄眼、半饑半飽……上文提到的環(huán)境描寫也隨處可見(jiàn)：“我看到地面上有凍結(jié)的冰，頭頂上懸掛著初生的月亮，萬(wàn)籟俱靜，只有溪流的叮咚聲和颯颯風(fēng)聲回響在耳際”……都十分有畫面感，令翻書的我們對(duì)書愛(ài)不釋手，嘖嘖稱贊。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書雖然集萬(wàn)千優(yōu)點(diǎn)于一身，但對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，閱讀就顯得有些囫圇吞棗，其中蘊(yùn)藏的內(nèi)涵可能捕捉不到，理解不了這本書最核心的含義，其實(shí)是無(wú)異于沒(méi)有閱讀過(guò)這本書的。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本韻味無(wú)窮的好書，只要握住了書中寶庫(kù)的鑰匙，就可以在知識(shí)的海洋里盡情遨游，品味書中的無(wú)限精彩！
向你推薦一本書的作文 篇30
《我要做好孩子》，這本書是圍繞主人金玲寫的，里面有很多令人感動(dòng)的故事。
金玲在學(xué)校成績(jī)不是很好，各科老師都不是很喜歡她。一天，他們班主任生了病。班主任邢老師寵愛(ài)的好學(xué)生們個(gè)個(gè)都不去看望老師，好像沒(méi)有這回事兒似的。
雖然金玲不受邢老師寵愛(ài)，但她還是決定去看望老師，還買了一束最鮮活，最紅艷的康乃馨送給老師。到了老師休息的房間，班主任邢老師很意外，好學(xué)生都沒(méi)來(lái)不來(lái)看自己，平時(shí)不受寵愛(ài)的金鈴卻來(lái)了。金玲很懂事，知道病人不能氣，就小心翼翼地揀那些比較好的事來(lái)說(shuō)，有時(shí)還耍些小手段，把壞事說(shuō)成好笑的事，說(shuō)的邢老師笑瞇瞇的。
金玲很仗義，班主任生病了，他們班就無(wú)法無(wú)天了，音樂(lè)課老師讓大家唱新學(xué)的歌曲：《送別》。李林的鴨嗓子嚴(yán)重跑了調(diào)，前面一個(gè)同學(xué)笑了一下，他立馬拿手中的豎笛去敲人家后腦勺，音樂(lè)老師很生氣，李林上課竟然行兇打人。音樂(lè)老師去拉李林，想請(qǐng)他出去，誰(shuí)知，李林人高馬大，非但沒(méi)被老師拉動(dòng)，音樂(lè)老師沒(méi)站穩(wěn)，還差點(diǎn)跌進(jìn)李林懷里。全班哄堂大笑，金玲卻沒(méi)笑，還特意把身體坐的筆直，仿佛在說(shuō)：老師還有我在聽(tīng)呢。
金玲還有很多有趣的小故事，歡迎你來(lái)看。
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