與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
我愛書，常與書為伴。從幼年期的時候，書變成了我最真誠的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時候，我認識的字不多，老讓爸爸給我講故事聽，他講的繪聲繪色，我一聽就入迷。
那是三年級的時候。有一次，我禁不住問爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說：“書是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，書是‘大博士’！”
有句名言說得好：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話�！笔前�！書不但是人類進步的階梯，而且還是你人生的向?qū)А?/p>
從那以后，我只要一有時間，就看家里的書集。我看書是為了解悶，是為了尋找樂趣，是為了充實頭腦。從書中我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實，富有樂趣。漸漸地，我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分。
記得高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉�！蔽疫�記得麥考萊說過，把一頁書好好地消化勝過匆忙的閱讀一本書！是��！知識貴在積累，相反，如果一個人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無以成江�！钡牡览�，我們就會有進步，生活也會充滿樂趣。
書成了我最要好的朋友，在我考試失利時，它會告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識，謝謝它送給了我那堅強的意志。
朋友們，讓我們與書為友吧！在書的王國里盡情的遨游，去享受讀書的樂趣！讓我們金色的童年更加美好！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
“書籍是人類進步的階梯”我熱愛讀書勝過鮮花愛雨水，勝過小鳥愛天空，勝過小苗愛沃土。
上幼兒園時，我只會欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫，而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時間從翻書聲中流過，繪本陪我度過幼兒時期。
上一年級時，我已經(jīng)可以獨立閱讀帶拼音的書了�！栋餐缴挕繁愠蔀榱宋业暮糜眩恳淮伍喿x，我都會展開想象的翅膀。那時的我天真爛漫，認為每一只小鴨都會變?yōu)槊利惖奶禊Z。
時間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間我上了四年級，那時的我探索著書中的奧秘。每天放學(xué)回家，我都會放下手中的事，拿起書像一匹餓狼似的如饑似渴地讀起來，書中的情節(jié)像黃金，吸引著我，書中的情節(jié)像糖果，令我回味無窮�！稖肥迨宓男∥荨肥俏宜哪昙壸x的一本書，我為湯姆叔叔的可憐感到悲痛，為當(dāng)時社會對黑人的歧視感到不公、氣憤，我的心情隨看主人公的心情而變化。
現(xiàn)在，已經(jīng)上六年級的我，更是喜愛讀書。書中的每一句話都像是叢林，引領(lǐng)我去探索其中的奧秘�，F(xiàn)在的我對中國的歷史充滿好奇，剛剛讀過的《大唐史》令我感受頗深，我仿佛穿越回到了唐朝，領(lǐng)略了李世民在位時唐朝的興盛，心中又為“安史之亂”后，唐朝的衰敗感到不甘。
書中白有黃金屋，《論語》、《三字經(jīng)》教會我各種禮儀和做人的道理，《魯濱到漂流記》讓我明白了獨立生活的重要性，《中外名人成才傳》讓我了解了名人成才之路……
書籍是黑暗中的一盞燈，照亮我前進的路，書籍是一所避風(fēng)港，讓我在未來的生活中可以歇腳，無論在何時，無論在何處，我都將與書為友！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3
從識字起，我就有了一個好朋友，它相貌普通，沉默無言，但是卻給了我無窮的趣味：它告訴我金魚睡覺為什么睜著眼；還讓我真切感受到了福爾摩斯的睿智，還帶著我去爬上巍峨的高山，漫步廣闊的草原和美麗的鄉(xiāng)村，飽覽了大自然的奇妙。它就是——書。
我的這位朋友雖然看起來好像和我的課堂知識關(guān)系不大，但是它卻讓我在語文學(xué)習(xí)中輕輕松松，許多同學(xué)都聞之喪膽的作文，我寫起來，也得心應(yīng)手。后來看了杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”之后，我就明白了，原來這都是我的朋友悄悄給我的禮物呀！我越來越喜歡這位朋友了，只要有時間，我就會與它交往。
隨著年齡的增長，我和這位朋友越來越親密，但“交談”的速度反而變慢了，有時一個話題會“說”上好幾遍。因為我發(fā)現(xiàn)，它蘊含的知識，它想告訴我的道理，它帶給我的樂趣，越來越豐厚。為此，有時我會哭，有時我會笑，有時我會沉思，甚至我會在吃飯時也呆呆地沉浸在我們“談”過的話題中，睡覺是也會魂牽夢繞，戀戀不舍。也許，這就是“廢寢忘食”吧！
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”�，F(xiàn)在，每天晚上，不管忙，我都會抽出時間來在床上讀書。我發(fā)現(xiàn)不管怎么“聊”，都會發(fā)現(xiàn)新的知識，新的世界。我與書已經(jīng)真正成為了“一日不見如隔三秋”的好朋友。
書，我的好朋友，我的獨一無二，誰也不可取代的好朋友，它已經(jīng)伴隨我度過了無憂無慮的童年，現(xiàn)在，又在陪伴我享受多姿多彩的少年，它一定更會帶領(lǐng)我一起徜徉美好的未來。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，都德也說：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向他求助，它永遠不會背棄你�！蔽乙策@樣認為，一個人讀一本好書，可以讓自己受益一生。雖然我曾經(jīng)有一段不喜歡讀書，但經(jīng)歷了那件事后，讀書成為我最感興趣的一件事。
那是一個炎熱的天氣，我在家閑著沒事，就到表弟家去玩，剛進去，還以為他家沒人，真是靜的出奇，仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來弟弟正在他的書房里讀書，讀得津津有味，連我去了都不知，當(dāng)看見我時還問我什么時候進來的，當(dāng)時，我這臉紅的跟秋天的蘋果一樣，因為我們都一起長大，而且他平時學(xué)的又比我突出，所以我就很不好意思，坐了一小會我就走了。
從這件事之后，我就奮發(fā)圖強，沒事就拿本書來讀，爸爸跟我說過：書籍有好有壞，有的會讓你得到人生的啟迪，而有的則會讓你誤入歧途，所以，讀書時要讀好書，這樣，才會對得起你讀書時所用的時間。
在生活中，每當(dāng)我遇到困難而自己不能解決時，我都會想起我的好朋友——書。只有它，才能讓我充滿勇氣滿懷自信地去面對這些磨煉意志的挫折；在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到難題而苦惱時，我也會去找我最信賴的好朋友——書。在書的海洋中遨游，感悟人生，開闊心境，不知不覺中心情就開朗了，愉悅了。
所以，我們要多讀書，讀好書，因為讀書對我們的益處是做任何事情都替代不了的，書籍不僅可以使我們的寫作水平提高，還能引導(dǎo)我們走正路，不讓我們誤入歧途，真正的成為一個有責(zé)任，正直的人。
與書為友，快樂無窮。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5
在書的氤氳中成長，我愿。
——題記
夜晚，一人躺在床上。感覺有些無聊，便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》，一頁一頁地翻閱著。
飛散的書頁，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營造出濃濃的書香味。目光投進書中，那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著，就好似昨日發(fā)生的一樣。我，似一只餓極了的小狗，在貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。一頁一頁，隨著書翻動的聲音，時間在過去。一縷陽光，從窗邊射進，才發(fā)現(xiàn)已是清晨，雖然有些許倦意，卻有一種莫名的滿足感。
又是一天，我拿著《繁星·春水》，冒著太陽，走著小路，獨自向花園的草地走去。
坐在草地上，打開那本書，心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn)，我對書中的詩句仿佛一竅不通，心里不禁感到有幾分失望。也許，看看解析能有幫助吧。于是，我結(jié)合書中的解析，艱難地一點一點地去理解，就像一個初生的嬰兒學(xué)走路般困難。
傍晚回到家，被母親訓(xùn)斥了一頓，但卻不為此難過。因為書帶來的開心勝過了母親的訓(xùn)斥。
平時，總喜歡與書打交道。不因為什么，只是覺得書能讓我學(xué)會許多，能讓我受益匪淺，能讓我懂得人生的'啟示。
考試時，“氼”不會寫，回到家中，在書中發(fā)現(xiàn)了。
做實驗時，不懂怎樣讓電池發(fā)出火，回到家中，在書中學(xué)會了。
過去，不懂父母對自己的愛，看書時也漸漸體會了。
不僅如此，書還告訴我要勇于面對，要謙虛謹慎；在坎坷之際，要想到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”……
書，是你的摯友，是你的導(dǎo)師，是你的第二個父親……
以書為友，能讓你的生活更豐富。
書的芳香在身邊縈繞，一個個哲理在眼前浮現(xiàn)。——后記
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6
從古至今，那些鼎鼎大名的詩人、作家沒有一個是不愛看書的，他們也都有各自的讀書名言。比如高爾基就說過：書是全人類進步的階梯。毛澤東也說過：我們飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。他們都說得非常對，書就如無邊的大海，等待著我們?nèi)ヌ剿�。你別看我現(xiàn)在嗜書如命的樣子，以前在家里可算是“混世魔王”，很是好動，對書籍報刊之類的一概不感興趣，連爸媽都拿我頭疼。其實，我在私底下叫他們“書呆爸”、“書呆媽”呢！
有一天晚上，我看見媽媽坐在床頭看《半月選讀》，封面上還印著個老人。媽媽看得是如癡如醉，竟為故事中的人物、情節(jié)流下眼淚。我小聲嘀咕：“不就是幾本破書，用得著這樣嗎？”可這句小聲的嘀咕還是被媽媽聽見了，媽媽一本正經(jīng)地說：“書可好看了，我是能自己用心去體會，所以才會感動。你肯定很難體會得到�！蔽乙宦犨@話很不服氣，一把抓起書看了起來。咦，這個怎么好看……于是漸漸地我就迷上了看書。
最近，我又“品”到了一本好書《狼王夢》，這個故事講述自然界殘酷的生存法則，而且這個故事也使我明白，既然我們不能改變環(huán)境，那就要去適應(yīng)它，要有毅力。
雖然我們會隨著年紀(jì)而變老，但是，書籍會永遠讓我們的靈魂得到升華。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7
一本本小說、詩集、百科全書、童話、散文、漫畫，猶如我的一個個好友，陪伴著我度過了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”，是我的一碗又一碗心靈雞湯，又是我的一座又一座知識寶庫。
有時，我翻開一本詩集，一次又一次地讀著一首詩，從第一次的不熟練，到準(zhǔn)確地讀熟練，我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽，當(dāng)我能把這首詩背下來時，感覺挺有成就感。有時我看著動物小說，從哈哈大笑到感動地流淚，我仿佛走進了這個動物世界，看見了它們一幅幅生動的生活情景，了解了它們的生活習(xí)慣，群體位置，飲食習(xí)慣增長了許多許多的知識。
《神奇的警犬》這本書尤其讓我感動，神奇的警犬拉拉是本書的主人公，它在追捕毒販時，不顧感情，撲倒了曾經(jīng)救過它的小燕護士，可后來又為此感到傷心，它在尋找罪證時，又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽。在追捕歹徒時，又把榮譽讓給了維奇，自己撲在歹徒身上，與死神擦肩而過。當(dāng)它的主人被當(dāng)成殺人兇手遭到冤枉時，它又裝死，逃出了犬舍，躲在樹林里，捉住了真正的殺人兇手，它發(fā)高燒時，仍在躲在樹林里，不顧浪費體力，救下了一位被歹徒傷害過的少女。當(dāng)它的任務(wù)是把大象引進籠子里時，它仍沒有害怕，又一次勇敢地完成了任務(wù)
記得有一位古人說過，“書中自有黃金屋”我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上，讓我們一起與書為友，遨游在書香的海洋中吧！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8
“書，是人類進步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！庇泻芏嗝嗽娙硕颊f過書的重要性，書，是一座通往成功的橋梁，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說，書更如同一個朋友。每當(dāng)我和媽媽來到書店，我就像一只快樂的小魚，遨游在書的海洋，仿佛每一本書都是一個陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手里捧著一本新書，在書店里找到一個合適的角落，蹲在那里，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會從頭頂舒服到腳丫，看的時間長了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經(jīng)典人物，有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關(guān)羽，《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心，有時為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息，有時為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9
書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……古人說過：“讀萬卷書，行萬里路�！彼晕乙蚕矚g讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。
讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。
求知，書會提供豐富有趣的知識求真，書會提供江山風(fēng)雨的真實求勵，書會提供修齊勵志的經(jīng)驗求愉，書會提供賞心悅目的愉悅朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的伙伴吧！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10
書，是我最親密無間的好朋友，它不僅給我快樂，更給我無盡的知識。
在我四歲時，已經(jīng)能看帶有拼音的書了，在那個時候，我晚上睡覺都要先看幾頁書才睡覺，不然絕不睡覺。六歲時，我差不多能看不帶拼音的書了，像《小王子》呀，《十萬個為什么》呀等等。在那時，我最喜歡看的就是《西游記》了，我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在，我開始對小說和文學(xué)類的書篇感興趣。比如說：《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時候，我喜歡翻翻古書，像《論語》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等，雖然看不懂，但也能一知半解地讀下去。
記得有一次，我在看書，媽媽在炒菜。這時，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過還晾在陽臺上），就叫我拿。我因為看《三國演義》入了迷，竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書，慢慢吞吞地來到廚房。媽媽看見我拿著草帽，就問：“兒子，你拿著草帽干什么？”我說：“不是你要的嗎？”“我要的是鍋蓋��！”媽媽驚奇地說。當(dāng)她看見我手里的書時，頓時明白過來：“我真是服你了！”
愛書，讀好書，我們要和書做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《海底兩萬里》，它無所不知。輕輕用手撫摸，你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細細用耳聆聽，你可以感受到他訴說的世界文明。
高爾基說：書是人類進步的階梯。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11
如果讓你選擇一樣?xùn)|西來陪伴你一生，你會選擇什么東西呢？這個問題相信有很多人難以作答。但假如你問我，我一定會不假思索地回答：書！
書是什么？偉人說，書是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁；老師說，書是前進的指明燈，是知識的海洋；而我卻說，書是智慧的化身，是我們成長的好朋友。
記得小時候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在這些睡前小故事里，我認識到了很多人物形象，比如白雪公主、灰姑娘、小王子等，也明白了很多書中的道理。隨著我的識字量不斷增多，我不再滿足于媽媽的睡前小故事。我愛上了看書，雖然不一定每個字都認識，不一定理解每一句話，但我還是像一只勤勞的小蜜蜂，孜孜不倦地在書的百花園里采集花蜜。漸漸地，書成了我形影不離的好朋友，帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。
現(xiàn)在的我，更喜歡閱讀科普類和文學(xué)類的書。《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界；《中華上下五千年》讓我知曉了中華燦爛的文化和悠久歷史；《西游記》使我明白了做人要善良勇敢，像孫悟空一樣敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難；《懸梁刺股》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，讓我立志要為報效祖國而刻苦學(xué)習(xí)……
讀書開闊了我的視野，教會了我做人的道理，使我懂得了愛和謙讓，更學(xué)會了面對挫折時要保持樂觀向上的態(tài)度。毛澤東主席曾經(jīng)說過，“飯可以一日不吃，覺可以一天不睡，書不可以一日不讀�！敝灰覀儛蹠�，好書就會陪伴我們一生，相信它必定會讓我們受益終身。
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12
“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確，書，就是我們的良師益友，是它告訴了我們遇事不慌張，做事要認真、謹慎，要學(xué)會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。
書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游；書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。
記得兩年前，我因為突然生病，所以被送到了醫(yī)院治療。一天早晨，給我打針的是一位實習(xí)的護士，因為長期的打針，促使我不在乎每一個給我打釷的醫(yī)生。但這個醫(yī)生不同，因為她非常年輕，所以我一直注視著她。她弄好了藥，坐在了我的旁邊，拿起了我的手，把針快速地扎進了我的手背，瞬時間，我感到一陣疼痛，但卻沒看見血從針管里涌出來，我的手頓時就腫了起來。我心里很生氣，心想，今天真倒霉，怎么會輪到這個實習(xí)護士給我打針。接著，第二針又打了進去，但鮮血依然沒有涌出來，我很憤怒，剛想開口說她，我突然想起了我曾經(jīng)看過的一本書。書上也是說一個女孩因病住進醫(yī)院，她的經(jīng)歷和我現(xiàn)在面臨的處境很相似，但她卻用一寬容的心感化了對方。這時，我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。于是，我強忍著痛。開口對護士說：“沒事，你別緊張，繼續(xù)吧！”她長嘆了一口氣，緊接著，第三針扎了進去，鮮血終于涌了出來。
與書為友，讓我們彼此減輕痛苦。同學(xué)們讓我們從今天開始，與書為友吧！讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13
書，似天堂，如春天的花般純潔美好；書，似樂園，如夏日的雨般活潑可愛；書，似宮殿，如秋季豐收般耀眼燦爛；書，似冰窖，如冬天的風(fēng)般磨練了人的意志；書，似伴侶，在人生的路上永遠與我相伴！
像流星劃過天際，像泉水流經(jīng)山谷，我愛在春天的到來時讀《藍鯨的眼睛》，并去體會盲女孩的純潔美好�？粗{鯨安詳?shù)厣�，那個美麗的藍眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明，我不經(jīng)感動得淚若如珠，悄然打濕了那一個個美麗的方塊字。
當(dāng)夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起歡歌，我的思緒便總會飄到那動物成群的大森林——《柳林風(fēng)聲》中去，看看打扮成洗衣婦的蛤蟆，熱愛冒險的鼴鼠，遇事沉著冷靜的老鼠以及聰明能干的獾，我要和他們一起玩耍，去奪回蛤蟆的住宅，并為他最后的悔過自新而快樂……
秋的到來，又會把我引入《假如給我三天光明》中秋的耀眼與碩果累累，就像海倫與命運對決時不屈不撓的成果。因此，秋季讀這本書，我的心中多了些澎湃與激情。
凜冽的寒風(fēng)吹來，我又情不自禁地捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》。啊，多么頑強的保爾，他遇到的困難，受過的痛苦比寒風(fēng)還要冷峻，比烈火要灼痛，但他挺下來了，命運待他是不公的，失明，癱瘓，一波接一波的災(zāi)難使他絕望過，但他最后還是以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切的不幸。我若有所思。
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”
我說：“書是我人生路上的好伙伴。有了它，我的生命才會更加精彩�！�
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14
關(guān)于書，我們有太多想要說的話，從小時候我們第一天背上書包去學(xué)校，爸爸媽媽就告訴我們說要好好學(xué)習(xí)，天天向上。去了學(xué)校，老師也會教育我們說要好好讀書，要做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
所以就是自從我們背上書包起，我們就和書接上了，不解之緣！
然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使人進步，書是人類靈魂的階梯！所有的所有都告訴我們說應(yīng)該多讀書，讀好書！
好在自己從小就是一個喜歡讀書的孩子，雖然就是學(xué)習(xí)成績并不是特別的好，但是愛好確實特別的喜歡讀書！從小時候讀一些童話書，到后來讀一些生活方面的書，一些感情方面的書，總之就是自己還算讀書讀得比較多的啊！
就包括現(xiàn)在自己就是見到街上有賣書的，總會忍不住上前翻看，最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本！買回來之后自己也會特別珍惜，就是好好的讀書！
有的時候想一下，其實書真的是人類特別好的朋友，尤其是讀一本好書的時候，你會融入到書的故事中，跟著書中的主人公同悲同喜，當(dāng)然書也教會你一些做人的道理，從小到大，我們除了懂得的一些道理是來自父母給我們講的，還有老師教給我們的，很多時候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的！
直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書，有好多是自己特別喜歡的一些故事書，每當(dāng)看到這些故事書的時候，自己就感覺特別的好，有一種和自己的好朋友在一起的感覺！
但是其實想一下，書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中，朋友會和你鬧矛盾，和你爭吵出來的，但是書卻永遠不會被判你輸，卻永遠站在你的身后，在你需要的時候，可以隨時翻開它！
所以如果說你生活多缺少朋友的話，那么都幾本好書，你會覺得生活其實還是挺好的！
與書為友500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15
看一個人讀些什么書就可知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。無論是書友或朋友，我們都應(yīng)該擇其最佳者而從之。
一個好書就像是一個最以好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮困潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往深情。在我們年輕時，好書陶冶我們的性情，增長我們的知識；到我們年老時，他又給我們以安慰和鼓勵。
書籍具有不朽的本質(zhì)，是人類勤奮努力的最為持久的產(chǎn)物。寺廟會倒坍，神像會朽爛，而書卻經(jīng)久長存。對于偉大的思想家來說，時間是無關(guān)緊要的。多少年前初次閃現(xiàn)在作者腦海里的偉大思想今天依然清新如故。他們當(dāng)時的言論和思想刊于書頁，如今依然那么生動感人。時間唯一的作用是淘汰不好的作品，因為只有真正的佳作才能經(jīng)世長存。
書籍引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人。同他們情感交觸，悲喜與共。他們的感受成為我們自己的感受，我們覺得有點兒像是在作者所描繪的人生舞臺上跟他們一起粉墨登場了。
即使在人世間，偉大杰出的人物，也是永生不滅的，他們的精神載入書冊，傳之四海。書是人們至今仍在聆聽的智慧之聲，永遠充滿著活力。所以，我們永遠都是在受著歷代偉人的影響。多少世紀(jì)以前的蓋世英才，如今仍同當(dāng)年一樣，顯示著強大的生命力。
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