與書的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的與書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書的作文 篇1
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚廣闊的天地。人生的一大快事,莫如讀書。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。我與書之間有著愛恨情仇的難忘故事。
小時候,每晚睡前媽媽都會給我講個小故事。那時,我對圖畫書產生了濃厚的興趣,總愛問媽媽“這個字怎么讀,什么意思…”漸漸地我認識了好多字,開始結巴又勉強地自己讀故事書。長大了,結果是每天瘋狂地看書。早晨看、中午放學看、課后看……你現在知道我為何戴高度數的眼鏡了吧,都是因為看書的緣故。
我對書的愛是執(zhí)著的。身為小書蟲的我,更應該體現出來。一次,媽媽叫我吃飯,我正在看《酷蟲學!返木什糠,哪里肯放下。“噢,等一會兒!”一聲答應后接著看。幾聲嘮叨后,媽媽有些生氣地走進來,無奈地說:“都叫你幾遍了,還不過來,飯都涼了!”我這才從容地站起來,回味了一下書中的情節(jié),愛惜地摸了摸書邊角的折印,才依依不舍地把書放回了原處。我真是愛書如命呀﹗
恨,也有過。我常坐在馬桶上看書,爸爸卻說習慣不好,而且對眼睛也不好。一次,我禁不住故事的誘惑,拿著書在廁所里偷偷看。只聽腳步聲越來越近,我像風一樣把書迅速藏起來,可是,仍沒逃過爸爸的火眼金睛。這次,爸爸嚴厲地批評了我。我有些“恨”這些書籍了,因為它們,我遭到了一向疼我的爸爸的批評。事過不久,我還是沒有經得住書的誘惑,從操就業(yè)。恨,又化解了。
這就是我與書之間愛恨情仇的難忘故事。
與書的作文 篇2
緣分,是一種讓人有著幸福的字典,是一種讓人有著安慰的話題,也是一種解不開的神奇力量。
我和書之間就有著很深的緣分。我本性比較內向,不怎么說話,所以,我迷上了看書。學校里每當下課時,我總喜歡捧著書獨自坐在位子上,書中總是有許多悲歡離合,而她們的悲歡離合每一件都牽動著我的神經,讓我無法自拔,我總是隨著每本書中的主人公,隨著他們哭、隨著他們笑!我經常會把自己想象成書中的人物,我經歷了許多艱難困苦,經歷了人生中的酸甜苦辣!吃飯時,我總是在想:啊,我那本書看到第幾頁了呢?那個小女孩后來有沒有得救呢?睡覺前,我總是要先思考一下:早上看的這本書,到底蘊含著什么道理,我以后一定要緊記”。思考完后,我才能安心地入睡!
書,是我的知己,是我的老師,是我的伙伴!它教會了許多道理,讓我獲得了不少夸贊!小時候,我很早便開始讀繪本、童話,博得了早教班老師的好評,和鄰里鄰居的表揚;上小學,一年級時我已開始嘗試讀小說、散文、詩歌,參加了許多比賽,獲得了較好的成績;現在,我六年級了,閱讀對我來說已經分不開,因為使我水平提高,能使我慢慢成熟,能使我變得更加自信勇敢、積極向上,能使我懂得更多道理學會做人!俗話說:“讀書百遍,其義自見。”我的常常會得獎,而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了!
我和書之間就像一股無形的.力量,將我們倆捆綁在一起,永遠無法分開!我喜愛閱讀,因為它能讓我的生活變得更加豐富多彩!
與書的作文 篇3
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學語時,便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了幼年。
長大后,我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌,從《童年》中感受高爾基兒時的艱苦命運與頑強的學習精神;從《悲慘世界》中感受當時的黑暗,社會底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂,感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放,又伴我走過了稚氣的時代。
就是這般,書與我共同走過了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友,在我心灰意冷時它會告訴我:“堅定信心,不要氣餒,相信成功就在腳下!
在我懶惰的時候,它又會告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補充不足!
當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候,它又會告訴我:“志不立,天下無可成之事!
書,它是我一個忠實的良友,也是我一個最好的老師,它伴我走過點點滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
與書的作文 篇4
“書是人類進步的階梯”,這句話告訴我們,沒有書就沒有我們的進步。我就很愛看書,書也給我們帶來了許多的快樂與憂愁。
我很愛讀書,知識掌握得也很多,每次語文成績都比較好。我的課外閱讀因為多,所以,媽媽總夸我是“小博士”。有時候媽媽不會的東西還問我呢。記得有 一次,媽媽問我:“孫軼,鴨嘴獸是什么動物?”我最愛看的《新少年》里曾經就有一期介紹鴨嘴獸的,于是,我告訴媽媽:“鴨嘴獸是一種卵生哺乳動物,它的 外形很特別,它有著鴨子一樣的大扁嘴,一身棕色的毛,它的腳像鴨子一樣,有著腳蹼,一條像河貍鼠一樣的大尾巴,它既生蛋卻又吃奶……”媽媽聽了十分高興, 不僅表揚了我,還獎勵了我一本《狼王夢》,這就是書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不過,書也給我?guī)砹藨n愁。一天,我邊走路邊看書,由于剛剛下完了雨,路面上全是泥,很滑,我走著走著,一不小心踩到了泥坑,結果就不用說了,我重重地跌了一個狗啃泥,回家被媽媽數落了一頓。
讀一本好書,像交了一個益友。我們要多讀課外書,做一個有知識的小學生。
簡評:寫了讀書收獲的快樂與憂愁,做到了詳略得當,事例比較典型,但要注意書寫要認真。
與書的作文 篇5
書,是我的朋友,書,是我的啟蒙老師,書,更是我的精神食糧,我從小就和書結下了不解之緣。
幼年時,每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶,漸漸的,我對這些故事有了一些體會,我時常為丑小鴨變成白天鵝而高興,對賣火柴的小女孩充滿了憐憫,為白雪公主有這樣七個朋友而開心,也曾夢想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主,慢慢地我能自己讀故事了,入學后,我認識了不少字,便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天,我無意中在少兒頻道看到了動畫片《淘氣包馬小跳》,這個動畫深深地吸引了我,只可惜一天播兩集,后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書,我便央求爸爸媽媽給我買一套,媽媽怕我不喜歡讀,就先給我買了3本,誰知,我書一到手就樂不思蜀了,一直看書,不再看電視了,再后來,我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現在,我已經能夠讀名著了,像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》,中國的《唐詩三百首》、《史記》,還有四大名著我都已經看過了,因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書,它令我著迷,它陪我長大,讓我了解古代歷史,讓我開拓視野,讓我沉浸在另一個世界里,書,可以用來消遣,可以用來做知己,更可以來學習,書是我的良師益友。
與書的作文 篇6
有人說過,書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是老師,我們不僅要擁有書、愛書,更要勤于讀書,那才能體現出書的價值。
我們面前是茫茫書海,巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登,成功登上頂峰。
我是一個性格開朗的女孩,媽媽說我不能安安分分的在椅子上坐十分鐘,奶奶也總說我像只猴子。像我這種女孩,大家肯定認為我不愛看書,只愛玩,那你就大錯特錯了,相反我對書卻情有獨鐘。
用“廢寢忘食”來形容我也大不為過。每到星期六晚上,我總是躺在床上看書,一手拿書,津津有味的品嘗書的味道,一手還不安分的拿著筆東畫西描。時間在我看書的時候總是不夠用,不自覺的已快到十點了,我只得依依不舍的合上書去睡覺了。
“忘食”在我身上也總發(fā)生!艾摤摚燥埩,這孩子準又在看書了,真是一個小書蟲”媽媽總是這么說我,但是我卻依然沉浸在書的海洋中,體驗書的魅力。那悠悠的書香味給了我無盡的營養(yǎng)。
書是人進步的階梯,無盡的知識總是藏在書的字里行間,需要我們去發(fā)現,去探索。古代有人鑿壁偷光,懸梁刺股,就是為了發(fā)現書中的奧秘,使自己學識淵博。因為只有讀萬卷書,才能讓自己行萬里路。
書是知識的海洋,現在的我們正在這個海洋中遨游,多讀書,讀好書,讓自己體驗到讀書的樂趣,豐富自己的知識,讓自己能在書的海洋中獲得知識,乘風遠行,到達勝利的彼岸。
與書的作文 篇7
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦。書,我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說,三歲時我就會背唐詩,六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學,媽媽給我買了許多書,可把我樂得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說:“別一次性看那么多書,看壞眼睛怎么辦呀!”可別說,媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此,還是不能阻止我在書海中遨游,一看到別人有好看的書,我會忍痛割愛,用心愛的東西去換。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。
小學一、二年級時,媽媽還讓我看閑書?梢簧肴昙,媽媽卻突然改變了看法,說看課外書會影響學習。我不聽,依舊我行我素。
放假做完作業(yè),怕被媽媽發(fā)現,就偷偷跳出墻,跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書,直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了。回到家里,一個人也沒有,原來他們全都去找我了。
這樣,我與書結下了不解之緣。有時,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。
它就是一位無聲無息的老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。
與書的作文 篇8
人們常說:走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里,如果你不大聲叫我?guī)妆,我是不會回答你的,因為我的腦子里都已經是文字了。再加上我在看書不想理你,所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題:如果你獨自駕舟環(huán)繞地球旅行,你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫?一個百音盒,一盒撲克牌,還是一只口琴……
她對我說:“這似乎很難選擇。”
我毫不猶豫的告訴她:“我會選擇一本書!薄耙槐緯!那你這一趟下來可以看上幾百遍,甚至還可以背下來!”“對啊,看書就像吃飯一樣,吃飯每天都吃,看書也可以每天看,如果沒有時間還可以擠出時間來看!
每當我看書時,我的家人是不會來打擾我的,因為在我看書的時候只會說不會去做。
比如:有一次,媽媽讓我去做飯,我答應的好好的?墒俏易谀抢镞是無動于衷,導致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時候,總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個書櫥,上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣,那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣,我才能安心睡覺,如果不讓我看,我就睡不好。
書像一葉扁舟,它將帶領你去環(huán)游地球;書像燈塔,它將會永遠為你照亮回家的路;書像港灣,它將永遠等你?窟^來;書像……
與書一起走過的日子,很漫長,卻很快樂!
與書的作文 篇9
初始·楚河漢界
力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!眱汕昵,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,當項羽自刎烏江,劉邦走向那至高無上的位置,一切的一切終于了結。劉邦用高處不勝寒換來一張冰冷的龍椅,至高無上,唯我獨尊的權力誘惑,讓他一步一步走向深淵,一步步走向孤單;蛟S,在有一天他是后悔的吧,達到了權力的巔峰,卻無人來分享喜悅,身邊早已空空如也,只剩他人。又如項羽,霸王別姬,虞姬為了不拖累項羽引劍而刎,英難淚,美人血,世間還有比此更令人斷腸!我不經想到到底該舍棄什么,得到什么?
尹始·周瑜赤壁
“遙想公瑾當年小喬初嫁了,雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望,你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠不會忘記廬江城,那個溫文儒雅的男子,不會忘記鄱陽湖那個面對敵人金戈鐵馬淡定自若的名將,不會忘記三江口那個氣廢非凡的都督,瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢幻里,你總是揮之不去,夢里猶見你一襲素錦長袍,在亭下清歌撫弦,一抹含淚之笑回眸顧曲,盡是將士中少見的清雅之音,而一曲未終,一切早已破滅,在赤壁如血的黃昏燦爛到極致,像一抹殘陽,慢慢逝去,琴音早已停止,留下的只不過是殘影輕泣,碎語空啼……
終結·葬花吟
“依今葬花人笑癡,他年葬依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時!蹦闼迫崛醯幕ǎ瑢⒒ㄔ崃,卻感嘆,不如你消逝時,誰又來葬你呢?無人回答,亦無人知曉。喪母的惆悵,寄人籬下的無奈,愛情的迷茫,一切的一切,都是殤。本想他可照顧你一生,如今一切都已遭到背叛,幾朵殘花的消逝,桃花的凋謝,還有落花供人欣賞,而你卻只能耿耿秋燈燈夜長。昔日沾花香作坊,而今日香斷逝綃紅……
“寂寂寥寥楊子居,年年歲歲一床書!笔掷锱踔槐埦谝粋幽靜的下午,呻一蝶,與書香伴,穿越時間,走過那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將,也會和東坡一起暢游赤壁,還有催人落淚的黛玉葬花,讀到深處,常會發(fā)出“拋書人對一枝秋”的嘆息,但會看到更多“依帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的凄美愛情。我也隨著人物的喜喜憂憂,走過我的青蔥歲月。
與書的作文 篇10
我是一個愛讀書的人,是書帶給了我知識,帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句,深沉的思想。書中有故人的思想,未來的暢想。有書相隨的日子,總是快樂的,掐指一算,我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置,《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓,伽利略,這些偉人都在向我招手,讓我看到了那科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學的美麗。
現在,翻開厚實的篇章,《上下五千年》早已退屈二線,我更愛那些像磚頭塊厚的書。《上下五千年》,讓我了解何為國恥,何為民族,也在心靈播下了愛國的種子,深知我們這一輩人擔子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指”的精神,看到了當時社會的腐朽,人的麻木。他不僅驚醒了當時的人,也喚醒了迷茫的我,不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大,地域之寬,文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱,圓明園不僅有燦爛,也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間,承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅,優(yōu)柔寡斷,至此我便喜歡上了讀詩,一行行長短句洗滌了我的靈魂,在其中我讀到了更多,想得更多,書使我漸漸成長。
有書走過的日子,我很快樂。因為我有書,我在讀書。
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