六年級(jí)作文600字_我為書狂
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文600字_我為書狂,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文600字_我為書狂1
我本是一個(gè)文文靜靜的女生,從沒(méi)想過(guò)會(huì)出手打人……
在幼兒園,我被一本《白雪公主》所陶醉,一下課就跑到班級(jí)書柜那兒拿書。一天,也有個(gè)同學(xué)看中了它,非與我爭(zhēng)不可!明明是我先拿到的,憑什么讓給她?這本書就應(yīng)該是我的!“我不給!”“為什么?!”她傲慢地吧雙手插在腰部說(shuō),“你就要給我!我說(shuō)想要就是我的!”我緊緊抱住書,怕被她搶走。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。她二話不說(shuō)便向餓狼撲食那樣上前搶書,我當(dāng)然不讓,我先拿到的,就應(yīng)該給我看!哼!
“給我給我!”她想一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不斷重復(fù)著這兩個(gè)字,吵得我耳膜都快承受不住了!她又像一只跟屁蟲(chóng),緊緊地尾隨你,怎么也擺脫不了!
為什么要給她,明明就是我的書!才不給呢!我一怒之下,揮起桃形李般大小的拳頭就向她打去。
頓時(shí),我的拳頭上就染上了鮮血,莫非……意料之外,她居然被我打出了鼻血!我有那么大的力氣嗎?我有那么大的膽量嗎?
又是什么使我變成了另一個(gè)自己?是書,是我對(duì)讀書的欲望,即使被罰站,即使被訓(xùn)斥,也抹殺不了我對(duì)讀書的欲望。
之后,我對(duì)讀書的興趣也越來(lái)越濃,不管什么書,我都要捧起看一看,如果遇到了一本更加精彩的書,我就會(huì)廢寢忘食。對(duì)我而言,如果生活沒(méi)有書,就像世界沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,我的心底永遠(yuǎn)都會(huì)空洞洞的,好像缺了一個(gè)口子,只有書才能彌補(bǔ)。
是書,是書讓我作文水平迅速提高;是書,是書補(bǔ)足了我心中的渴望;是書,是書,是書讓我看得更遠(yuǎn),即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)五嶺山,也能感受到它的氣勢(shì)磅礴;即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,也能感受到它的波瀾壯闊;即使沒(méi)我去過(guò)宇宙,也能感受到它的神秘之處。
是書,是書灌溉了我,讓我的生活變得有滋有味!我為書瘋狂!
好讀書,讀好書,讀書好!
六年級(jí)作文600字_我為書狂2
也許,這個(gè)題目有點(diǎn)太過(guò)招搖了,可是,我確實(shí)喜歡,不,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是酷愛(ài)讀書。在我的記憶中,由幼兒園起,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我便無(wú)數(shù)次沉迷于那一個(gè)個(gè)魅力無(wú)窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時(shí)起,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因?yàn)檫@個(gè)揮之不去的執(zhí)拗愛(ài)好,我付出了很多。瞧,周六周日,難得的閑暇時(shí)間,很多同學(xué)都在興高采烈地玩耍時(shí),我卻埋頭于書堆,讀到高興之時(shí),還不時(shí)發(fā)出幾聲沒(méi)有來(lái)由的傻笑;看,隨著我讀過(guò)的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”,我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。
但是,總的來(lái)說(shuō),在付出的同時(shí),我也得到了許多許多。
其一,持之以恒的閱讀,潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說(shuō)得不錯(cuò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。雖然我遠(yuǎn)未到“下筆如有神”那樣的境界,但通過(guò)閱讀各種體裁和內(nèi)容的讀物,我還是學(xué)到了不少遣詞造句的技巧和知識(shí),提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會(huì)令我抓耳撓腮,一籌莫展。在海淀區(qū)組織的“20xx陽(yáng)光少年《我心中新時(shí)代英雄》”征文比賽中,我還曾榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。
其二,廣泛的閱讀,拓寬了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的眼界,使我學(xué)到了許多從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。記得一次科學(xué)課上,老師一句“你們有誰(shuí)能解釋一下,為什么吃米飯時(shí)會(huì)感覺(jué)越嚼越甜”曾問(wèn)得大家面面相覷。而我憑借著對(duì)讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》里關(guān)于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述,把大家說(shuō)得茅塞頓開(kāi)?粗蠋熀屯瑢W(xué)信服的目光,我的內(nèi)心不光是“得意”兩個(gè)字所能形容的。
其三,閱讀,帶給了我許許多多不可替代的享受和樂(lè)趣!跋矚g讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻”,這應(yīng)當(dāng)是孟德斯鳩他老人家說(shuō)過(guò)的吧,我深有同感。就像有人喜歡體育運(yùn)動(dòng),有人喜歡跳舞唱歌一樣,我喜歡靜靜地閱讀。
我為書狂,我愿為書狂。
六年級(jí)作文600字_我為書狂3
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡丑美;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯!币郧安幌嘈诺奈掖丝虆s深信不疑。小時(shí)候,我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字,我就沒(méi)有興趣再往下讀下去了,異常是那一些讀起來(lái)十分繞口,很難讀透讀懂的,不管資料有多精彩我都一律不待見(jiàn)?纱丝涛覅s像一匹很久沒(méi)有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著,不論歷史,小說(shuō),科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復(fù)一日,年復(fù)一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。此刻年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)更是時(shí)間緊任務(wù)重的,可這個(gè)并不影響我對(duì)讀書的熱愛(ài),這感覺(jué)反而更加強(qiáng)烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時(shí)間,睡覺(jué)前,下課時(shí),甚至上廁所的時(shí)間,我都拿來(lái)如饑似渴地讀書,書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次,我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛(ài)不釋手地讀著,精美的圖片,優(yōu)美的文字,簡(jiǎn)直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙教師家的時(shí)候,我剛一寫完作業(yè)就從書包里拿出那本書,一頁(yè)兩頁(yè),我越看越起勁,越看越入迷,就連教師開(kāi)始講課了,我也毫不知情,仍舊在那里樂(lè)不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認(rèn)真,雖然挨了頓罵,可我立刻好了傷疤忘了疼,手又開(kāi)始不老實(shí)起來(lái)了。偷偷摸摸地翻著,手好像停不下來(lái)了似的,書本也好像一下子變得沉重起來(lái),書打開(kāi)了,就和不上來(lái)了,直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書。
一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和完美的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!
六年級(jí)作文600字_我為書狂4
書是船只--凱勒說(shuō):"一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。"書是奇跡--高爾基說(shuō):"書要算人類走向幸福生活富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。"書是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)它能夠陶治人的感情與氣質(zhì)使人高尚。"我喜愛(ài)書就像饑餓的人撲在面包上。每當(dāng)我有新書到手我總是愛(ài)不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個(gè)星期天我和媽媽到新華書店買課外讀物。我叢書架上挑選了一本裝幀精美的書這就是我夢(mèng)寐以求的《老人與!。一到家屁股還沒(méi)挨上板凳我就迫不及待的讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里我簡(jiǎn)直食不知味。匆匆忙忙做完作業(yè)就到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。我心里非常痛恨為什么時(shí)間過(guò)得怎樣快。
我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己放下書乖乖上床睡覺(jué)于是又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。我等到家人都睡著了便關(guān)上臥室門打開(kāi)臺(tái)燈像一匹餓狼貪婪的讀著。‘啪’的一聲一聽(tīng)到門外有響聲我立刻關(guān)掉臺(tái)燈躲進(jìn)被窩里心驚膽戰(zhàn)地裝睡。
我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜一等到聲音消失就又打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無(wú)奈的躲進(jìn)被窩里。咔擦,臥室門開(kāi)了,我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間。我努力假裝睡著了的樣子,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣,連我忘記關(guān)臺(tái)燈都沒(méi)有注意到。媽媽走出房間,我便又偷偷地起床,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)多了,雖然看的還不是怎么過(guò)癮,但眼皮不爭(zhēng)氣,一直在打架,我只能無(wú)可奈何地放心書,重返被窩。這個(gè)夜晚,我遨游了書海,書的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文600字_我為書狂5
書,我是它忠渝不二的狂熱者!
書,我的至愛(ài)!書,我動(dòng)力的泉源!
書呀,我是不惜一切代價(jià)去吸收它的營(yíng)養(yǎng)。是下課看,上課看,做眼保健操看,就連睡覺(jué)也看。真是達(dá)到了癡迷狂熱的程度。我還去做了一個(gè)檢查,醫(yī)生說(shuō):“書已入其骨九點(diǎn)九分,病入膏肓,若干年之后必成大器”。
對(duì)于偷看書,我已練成獨(dú)門絕技,令人難以捉摸。
瞧:老師又在講今天的課堂作業(yè)了,此時(shí)正為偷看書的好時(shí)機(jī)!因?yàn)樽鳂I(yè)本比書大一些,所以可以來(lái)一個(gè)“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”——將作業(yè)本放在書上將作業(yè)本往下移,露出書的一小部分,一直看個(gè)五六行左右,就得把課外書打入“十八層地獄”了——趁老師不注意將書放在膝蓋上,間接性看書。看幾個(gè)字看會(huì)兒黑板,看到只剩下最后幾行了,又趁老師不注意,將課外書升上“太空”——桌上,用作業(yè)本擋住,再把那幾行看完。
這兩種“竊讀法”不斷地交替,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從三年級(jí)到六年級(jí)從未失手過(guò)。當(dāng)然,前提是一定要掌握好老師講的知識(shí)點(diǎn)。
不僅在課上看,連就寢室時(shí)書也不離身,為了能成功將書護(hù)送到寢室,我來(lái)了個(gè)“金屋藏嬌”。把書藏在衣服里,不巧的是,周博濤在下樓的時(shí)候撞到了我,碰到了藏在衣服里的書,他笑著說(shuō)道:“呀,智媽媽,懷孕幾個(gè)月啦!嗯,應(yīng)該有三四個(gè)月了,呀,咋硬邦邦的,方方正正的,生出來(lái)的時(shí)候是不是一本書呀!”我也不好作聲,羞得我臉一陣紅,一陣紫的。
到了床上,周博濤就輕聲問(wèn):“智媽,生了嗎?叫啥名兒?”我聽(tīng)出了他想說(shuō)什么。只好說(shuō):生了,叫《小學(xué)語(yǔ)文資料包》。他又說(shuō):“咋跟我兒子一個(gè)名兒呢?”啥時(shí)生的呀!“我強(qiáng)忍住笑聲,昨天生的”。我倆偷偷地笑了起來(lái)。
我們倆硬是借著外邊的光,一口氣背了兩三頁(yè)詩(shī)才睡。
我也不想這樣,可已經(jīng)病入膏肓,有什么藥可以治我的看書病呢!
六年級(jí)作文600字_我為書狂6
我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書后便一發(fā)不可收拾,這個(gè)暑假更是讀書的好機(jī)會(huì)呀!
一天,我背著媽媽去泰州書城,用自己辛辛苦苦攢下的零花錢買了許多好書放在自己書房里。
原本計(jì)劃每天下午做作業(yè)的,可我實(shí)在抵擋不了書的誘惑,在房間里偷偷看起我所買的書來(lái)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),一個(gè)月過(guò)去了,在這期間,我讀了不少書,有《木偶奇遇記》、《童年》、《安徒生童話集》……
這一天,媽媽來(lái)我書房檢查我的作業(yè)完成情況,可我只做了一點(diǎn)啊。果然,媽媽罵道:“你看看你,都一個(gè)月了,作業(yè)進(jìn)展像螞蟻在爬!彪S后一氣之下說(shuō),“我布置的15篇作文在這兩個(gè)星期里給我全寫完!”
這句話好似晴天霹靂,這樣一來(lái)我下午就沒(méi)時(shí)間看書了,再看下去恐怕10篇都寫不完?墒俏医^對(duì)不會(huì)放棄看書的,不看完所買的書我是決不勢(shì)罷罷休的,老師說(shuō)過(guò)半途而廢是沒(méi)有好結(jié)果的。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。晚上,我趁爸爸媽媽都睡著時(shí),我躲在被窩里用電筒照著看,既安全又別有一番滋味。
我一頁(yè)接著一頁(yè)翻著,此時(shí),書仿佛是一快具有很強(qiáng)吸引力的磁石,我被它牢牢的吸引了,就連我的思緒也插上一對(duì)想象的翅膀,在書的天空翱翔……
現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了所買的書,可是,我對(duì)書的癡迷毫不減弱。相反,我更愛(ài)看書了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書里是另一個(gè)世界,一個(gè)充滿神奇色彩的世界!有空時(shí)翻翻這些書,依然看得津津有味。
沒(méi)有書,我的生活就會(huì)失去樂(lè)趣。書是我知識(shí)的源泉,我為書狂!
六年級(jí)作文600字_我為書狂7
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光;書,是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我為書狂。
記得有一次,我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我非常好奇魯濱遜是怎樣一個(gè)人在孤島上生存了數(shù)十年的。于是,我一頭扎進(jìn)書里。從早到晚,連媽媽三番五次叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這下子她生氣了,威脅我,如果我不吃飯,就再也別看書。為了我的寶貝書,我只能暫時(shí)敷衍她一下,答應(yīng)了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就只有另尋他法了。啊!我腦袋里靈光一現(xiàn):既然白天不能看就只有晚上了。于是,晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書中遨游,以至于在睡夢(mèng)中還與魯濱遜相會(huì)。
我曾為了讀書廢寢忘食,也曾為了讀書于過(guò)不少傻事,而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的同時(shí),也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來(lái)了一次“竊讀行動(dòng)”。
我跑到一家書店,瞅準(zhǔn)了我最愛(ài)的《史前文明》隨手一抽,捧著它津津有味地看起來(lái),一邊看還一邊啃著手指?吹疥P(guān)于恐龍滅絕原因的部分時(shí),突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng),實(shí)實(shí)在在地嚇了我一跳。待我抬頭時(shí),只看到一黑臉大漢,狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原來(lái)是店長(zhǎng)。
這“黑臉大漢”厲聲斥責(zé)我:“你到底買不買書?不買就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了,兩腿發(fā)軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。那店主大概是看我這個(gè)小女孩,快哭出來(lái)了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書店度過(guò)了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國(guó)”。
書,你是我人生中最美好的老師!
“書!”我大吼,“我決定為你而狂!”
六年級(jí)作文600字_我為書狂8
書,猶如希望,時(shí)刻為我指明方向;書,猶如清泉,時(shí)刻滋潤(rùn)我的心靈;書,猶如美酒,時(shí)刻讓我品嘗它的美味。
如果別人問(wèn)我生命中第一是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書!因?yàn)槲覟樗捱^(guò)、笑過(guò)……
喜
《白雪公主》中,美麗的白雪公主遭到惡毒后母的暗算,但幸運(yùn)的是,她逃到了森林里,而且還遇到了熱心又有愛(ài)的七個(gè)小矮人。我緊張的心也得以放松,不自覺(jué)的就露出了笑臉。真為白雪公主感到高興!果然好人有好報(bào)!
怒
《淘氣包馬小跳》中馬小跳等人來(lái)到了動(dòng)物園,發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔讓大猩猩抽煙。看到這里時(shí),我的心被刺痛,同時(shí)也十分的生氣,為什么叔叔要讓猩猩抽煙呢?難道不知道吸煙有害健康嗎?為什么人類不能愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢?
哀
《草房子》中,一位老太太為了救一個(gè)不慎落水的小女孩而不幸犧牲。讀到這里時(shí),我的淚水不自覺(jué)的就從眼眶里流了下來(lái),為老奶奶的逝世感到難過(guò)不已,真希望她能活著。
樂(lè)
《小恐龍是這樣長(zhǎng)大的》,書中講敘一對(duì)恐龍夫妻剩下了一個(gè)小恐龍寶寶。幾個(gè)月過(guò)去了,小恐龍沒(méi)有長(zhǎng)大,于是恐龍父母做了一系列有趣的事。爸爸灌了幾千萬(wàn)湯給恐龍寶寶,恐龍寶寶總抱怨著:“我又不是植物!惫有更搞笑的是,媽媽每天早上拉著恐龍寶寶的頭拼命的往外伸……還有許多“揠苗助長(zhǎng)”的事呢!情節(jié)真的十分有趣,不過(guò)告訴你最后恐龍寶寶是怎么長(zhǎng)大的吧!讓恐龍長(zhǎng)大的秘密就是爸媽的愛(ài)撫和親吻!
看,這就是我與書之間發(fā)生的趣事。不僅教給了我知識(shí),而且它讓我明白了許多的人生哲理。我為它癡迷!
六年級(jí)作文600字_我為書狂9
書,就像是一張盞盞燈照亮著我們前進(jìn)的路;書,就像一本本字典讓我們學(xué)習(xí)知識(shí);書,就像雨露滋潤(rùn)著我們的心田。在我家,就有很多書,我和每本書都有著不同的故事。
記得有一天放學(xué)回家,我三步并作兩步脫下沉重的書包,拿起那本我最愛(ài)的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來(lái)。咦?一大熊貓?jiān)谀膬?哦,它在這,它生病了
“李含琦,你馬上出來(lái)吃飯,否則你就別吃了。”媽媽踢開(kāi)房間的門,怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經(jīng)叫了我許多遍,可我就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我依依不舍地放下書,走出了房間。
勿勿地吃了飯,我又想到了個(gè)辦法:進(jìn)衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍,用毛巾擦干,胡亂穿了衣服,就靠在墻邊,繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái),看得如醉如癡。
“你都洗了一個(gè)小時(shí)了,還不出來(lái)!”媽媽的話。就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不知不覺(jué)站了一個(gè)小時(shí),腿好酸啊!聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在開(kāi)門,我急忙板把書放在洗手臺(tái)下面的水棚里,在媽媽面前伸了個(gè)懶腰,打著哈切說(shuō):“這個(gè)澡洗的真爽。
夜深了,媽媽睡了,家中靜悄悄的。我又輕輕地把書翻開(kāi),躲在被窩里,和書中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓······
爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我房間的燈還亮著,走進(jìn)房間:“寶貝兒,你怎么還沒(méi)睡覺(jué)?”“我······在看書!卑职终f(shuō):“都十二點(diǎn)了,快去睡覺(jué)吧!”不會(huì)吧,真的十二點(diǎn)了。在爸爸的百般逼迫下,我才上了床,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我在書香的陪伴中長(zhǎng)大,每當(dāng)我回到家里,放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,捧起一本喜愛(ài)的書,細(xì)細(xì)品讀。我覺(jué)得這真是一種難得的享受!古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的樂(lè)趣在于讀書,真所謂“讀書之樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮,鐘愛(ài)讀書,今生無(wú)憾也!
六年級(jí)作文600字_我為書狂10
書為何物?每個(gè)人都有不同的理解,有人認(rèn)為書是一種傳遞或保存知識(shí)的一種工具,也有人認(rèn)為書是一種供人娛樂(lè)的工具……我的理解卻有些與眾不同,我認(rèn)為書是我的朋友,是我夢(mèng)想中的天堂。
我的父母在我小的時(shí)候就很忙沒(méi)時(shí)間管我,就給我定了很多漫畫和雜志,從那時(shí)起我就與書結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了,讀過(guò)的書更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……使我的見(jiàn)識(shí)更加廣博。
書給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷,為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服;讀了《老人與海》我仿佛也來(lái)到老人的身邊,和他一起對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú);讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我應(yīng)該對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長(zhǎng),是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了;是書讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最傷心的時(shí)候,書讓我忘記了煩惱;在我最高興的時(shí)候,書陪我一同分享。
我愛(ài)書,愛(ài)書中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句;我愛(ài)書,愛(ài)書中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛(ài)書,愛(ài)書中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;我愛(ài)書,愛(ài)書中那一條條使人明悟的道理;我愛(ài)書,愛(ài)書中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書,書就如同我的第二生命,我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書,我為你癡我為你狂,是你陪伴我走過(guò)童年,走向少年。作文
六年級(jí)作文600字_我為書狂11
我愛(ài)書,我愛(ài)讀書,我為書狂。
書靜默地立在我與湮遠(yuǎn)的歷史之間,沉靜而內(nèi)斂,但是卻在無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于書的故事:那是因讀書而被“刮目相看”的呂蒙;那是衣衫襤褸,但“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的.杜甫;那是嗜書如命,如同“饑餓的人撲到面包上”一樣讀書的魯迅……
我虔誠(chéng)地?fù)徇^(guò)它溫潤(rùn)的肌膚,嗅著氤氳在書頁(yè)間的芬芳,捧讀厚厚的一冊(cè)扎實(shí)的快樂(lè),那種感覺(jué)令我因興奮而戰(zhàn)栗,因幸福而滿足。
輕輕翻開(kāi)柔軟的一頁(yè),我就陷入了一個(gè)美妙的世界。無(wú)論是安徒生彩筆勾畫的童真童趣,還是J.K羅琳水彩潑灑的幻想世界,抑或是司馬遷水墨渲染的厚重歷史,都如同長(zhǎng)卷徐徐在我眼前舒展,描繪出令人著迷的跌宕山河,更呈現(xiàn)出豐厚的底蘊(yùn)和多彩的文化。
書仿佛有一只無(wú)形的手,牢牢地牽引著我的思緒,令我沉醉其中,不愿醒來(lái)。只要有書做伴,我就忘記了回鄉(xiāng)之路的迢迢;有書做伴,我就忘記了自己是置身幽僻還是喧囂;有書做伴,我便忘記了今昔何年……
沉浸在書中的日子有樂(lè)也有苦。為淘一本詩(shī)集,我曾經(jīng)頂著酷暑騎車跑遍了大大小小的書店。為讀完一本小說(shuō),我曾經(jīng)冒著被父母責(zé)打的危險(xiǎn),打著手電窩在被窩里顛倒了晝夜。只要有了一本自己喜歡的書,我便如熱戀中的人兒一般,朝思暮想。
我把自己揉入了書里,也把書融入了自己的生命!當(dāng)我癡迷于讀書的時(shí)候,旁人訝異我的癲狂,不解我的癡醉。父母擔(dān)心我癡迷于書而耽誤了學(xué)業(yè),老師責(zé)備我沉浸書中忽略了功課,朋友抱怨我與書為伴忽略了友情……可是,這要為書而狂的我如何割舍得了呢?
此生,甘為書狂!
六年級(jí)作文600字_我為書狂12
我非常喜歡讀書,是一名不折不扣的“小書蟲(chóng)”,書中的內(nèi)容經(jīng)常會(huì)讓我牽腸掛肚,也讓我學(xué)到了不少的東西,也越發(fā)喜歡看書,整天泡在書堆里,享受著書的美妙,一發(fā)不可收拾。看著看著,本來(lái)好好的我就因?yàn)橐暳λネ耍兂梢恢弧八难厶镫u”了,落了“美名”不說(shuō),還搭上了我的小命——書!自從我戴上了眼鏡,老媽就不讓我看書了,就連平時(shí)提倡看書的老爸都認(rèn)可了,為了書,我只好偷偷摸摸看,真苦惱啊!
為了看書,我只好和老爸老媽打起了“游擊戰(zhàn)”!每次我想看書的時(shí)候老媽或老爸就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地冒出來(lái),制止我看書,弄得我恨不得挖一個(gè)洞好鉆進(jìn)去看書!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好辦法——到廁所里看書!聽(tīng)起來(lái)很惡心吧,不得不說(shuō)這的確是一個(gè)好辦法,因?yàn)檫@樣我就不會(huì)被人打擾了。老爸老媽總不至于把我從廁所里趕出來(lái)吧!雖然廁所里很臭,但為了書,我拼了!如果沒(méi)有了書,我就會(huì)茶不思飯不想的,生活也會(huì)變得暗淡無(wú)光,那樣我活著還有什么意思呢?
可是,我在廁所里看書的時(shí)候常常會(huì)入了迷,導(dǎo)至“慘劇”的發(fā)生。
有一次,我拿了一本《隋唐演義》進(jìn)了廁所,被里面的內(nèi)容征服了,看得天昏地暗,媽媽不知叫了多少次我,我都只是木木呆呆的說(shuō)一聲“知道了”,其實(shí)心和魂還都在書里呢!就在無(wú)數(shù)次的叫喊和“馬上”中,媽媽徹底被我激怒了,跑過(guò)來(lái)砸門,我才依依不舍地從廁所中出來(lái)了。一出來(lái)媽媽就怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),對(duì)我大吼:“你怎么才出來(lái),都幾個(gè)小時(shí)了,我還以為你掉進(jìn)馬桶里了,說(shuō),你是不是在里面看書來(lái)著?”面對(duì)媽媽的追問(wèn),我招
架不住了,只好承認(rèn)了自己的“罪行”承認(rèn)了“犯罪事實(shí)”。從那以后,我每次進(jìn)廁所的時(shí)候都要被搜身,搞得就像我是一個(gè)特務(wù)一樣,書也離我而去了,好傷心呀!
唉,為了書,我只好再入虎穴,從中找出旁門左道了,誰(shuí)讓它是我的最愛(ài),我的牽掛,我的一切呢?
六年級(jí)作文600字_我為書狂13
我從小就喜歡看書。隨著年齡的增長(zhǎng),看的書越來(lái)越多,我懂得的知識(shí)也越來(lái)越豐富。
今年暑假我計(jì)劃好好過(guò)把“書癮”!
暑假第一天,我就約了幾個(gè)小伙伴去泰州書城,準(zhǔn)備用攢下的零花錢買些名著充實(shí)自己的書房。
媽媽原本計(jì)劃讓我每天下午做作業(yè),可我實(shí)在抵擋不了書的誘惑,于是經(jīng)常占用做作業(yè)的時(shí)間看我那些心愛(ài)的書。在這期間,我讀了不少書:《老人與!贰ⅰ锻辍、《魯濱遜漂流記》……
有一天,媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè)完成情況,“完了,作業(yè)好多還沒(méi)做呢,這下要挨罵了!惫徊怀鏊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你愛(ài)看書是好事,可也不能占用做作業(yè)時(shí)間啊,暑假作業(yè)還有這么多沒(méi)做,開(kāi)學(xué)怎么辦?要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊。”隨后不置可否地說(shuō),“這兩個(gè)星期不許你再看課外書了,專心把暑假作業(yè)做完,否則我要懲罰你哦!
這句話好似晴天霹靂,這樣一來(lái)我就不能再看書了?晌沂墙^對(duì)不會(huì)放棄看書計(jì)劃的,我一定要持之以恒下去!
我看書計(jì)劃只能定在晚上了,有一次,我看書看到入了迷,直到深夜……
媽媽見(jiàn)我燈還沒(méi)熄,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“這么晚睡覺(jué)可不長(zhǎng)個(gè)兒啊,快睡覺(jué)去!”
哎,計(jì)劃又失敗了。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì):晚上,我趁大家都在熟睡時(shí),鉆進(jìn)被窩用電筒照著看書。這樣,媽媽就看不見(jiàn)光了。我一頁(yè)接著一頁(yè)翻著,此時(shí),書仿佛是一塊具有強(qiáng)大吸引力的磁石,它牢牢的吸引了我,就連我的思緒也插上一對(duì)想象的翅膀,在書的天空翱翔……
現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了所買的書,可是,我對(duì)書的癡迷毫不減弱。相反,我更愛(ài)看書了,還準(zhǔn)備去完成下一個(gè)看書計(jì)劃呢!因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書里有另一個(gè)世界,一個(gè)充滿神奇色彩的世界!
沒(méi)有書,我的生活就會(huì)失去樂(lè)趣。書是我知識(shí)的源泉,我為書狂!
六年級(jí)作文600字_我為書狂14
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光;書,是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我為書狂。
記得有一次,我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個(gè)人在孤島上生存了數(shù)十年的。于是,我一頭扎進(jìn)書里。從早到晚,連媽媽三番五次叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這下子她生氣了,威脅我,如果我不吃飯,就再也別看書。為了我的寶貝書,我只能暫時(shí)敷衍她一下,答應(yīng)了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就僅有另尋他法了。啊!我腦袋里靈光一現(xiàn):既然白天不能看就僅有晚上了。于是,晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書中遨游,以至于在睡夢(mèng)中還與魯濱遜相會(huì)。
我曾為了讀書廢寢忘食,也曾為了讀書于過(guò)不少傻事,而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的同時(shí),也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來(lái)了一次“竊讀行動(dòng)”。
我跑到一家書店,瞅準(zhǔn)了我最愛(ài)的《史前禮貌》隨手一抽,捧著它津津有味地看起來(lái),一邊看還一邊啃著手指?吹疥P(guān)于恐龍滅絕原因的部分時(shí),突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng),實(shí)實(shí)在在地嚇了我一跳。待我抬頭時(shí),只看到一黑臉大漢,狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長(zhǎng)。
這“黑臉大漢”厲聲斥責(zé)我:“你到底買不買書?不買就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了,兩腿發(fā)軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。那店主大概是看我這個(gè)小女孩,快哭出來(lái)了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書店度過(guò)了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國(guó)”。
書,你是我人生中最完美的教師!
“書!”我大吼,“我決定為你而狂!”
六年級(jí)作文600字_我為書狂15
我在班里有個(gè)小綽號(hào),就叫“小書蟲(chóng)”,你可別覺(jué)得這是我騙你的,這是真的,我對(duì)書情有獨(dú)鐘。因此,在我身上發(fā)生的書的故事也不少呢。
有一次,我在看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,看到了山洞迷路那一段,我隨著主人公擔(dān)心、害怕,替他為貝琪做了那么多而驚喜若狂,看得正是興起的時(shí)候,媽媽讓我看著鍋,說(shuō)是飯煮好了,讓我端下。結(jié)果我怕看書看的無(wú)法自拔,害的我們一家人吃了一頓糊飯,這樣的故事還有很多的,而最令我難忘的是那一次“課堂偷書記”。
那一節(jié)上的正是數(shù)學(xué)課。我覺(jué)得枯燥乏味,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒趴那,過(guò)了一會(huì)兒,我便想起了快看完的《紅樓夢(mèng)》,我便把手偷偷地摸到書包里,此時(shí)此刻,我的眼皮在不停的跳動(dòng),臉紅紅的,心里更偷偷地打著寒顫,像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,但對(duì)書的好奇心和需求心戰(zhàn)勝了我恐懼的心理。
我馬上翻開(kāi)書,看到了黛玉葬花那個(gè)小故事,我仿佛進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的那個(gè)境界,我跟著主人公傷心,跟著主人公流淚,又為花兒感到無(wú)限惋惜,我不時(shí)的抬頭望老師,結(jié)果正好對(duì)上了老師的目光,我立刻低下頭來(lái)看著數(shù)學(xué)書,我準(zhǔn)備把《紅樓夢(mèng)》合住,結(jié)果看到一個(gè)“死”字,我又情不自禁的讀起來(lái)。讀到傷感處,我心里有說(shuō)不出的苦悶,而就在這時(shí),我的同桌用胳膊捅了我一下,我大叫一聲,全班立刻哄堂大笑。我急忙看老師,卻沒(méi)望見(jiàn),只見(jiàn)同桌瞥了一下后方,老師正站在我的身后,我頓時(shí)如五雷轟頂,心想:這下完了,少不了挨批了。我羞得臉紅紅的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課后老師在收拾東西。我想:這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o啊。這不,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師讓我到辦公室找她。老師并沒(méi)有批評(píng)我,她告訴我,讀一本好書猶如結(jié)交一位良師益友,要選擇對(duì)的時(shí)間,讀對(duì)的書。老師的話,讓我終生難忘。
古人曾說(shuō)過(guò):“書讀百遍,其義自現(xiàn),”現(xiàn)代人也曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對(duì)書有一種難以言表的感情。我愛(ài)書,我更喜歡讀書。
【六年級(jí)作文600字_我為書狂】相關(guān)文章:
我為繪畫狂12-26
我為書信狂作文_學(xué)生作文大全03-02
那段為音樂(lè)狂的日子作文08-21
誰(shuí)的青春有我狂作文04-06
零食狂作文02-23
六年級(jí)我愛(ài)讀書為話題作文03-03
六年級(jí)我與中秋為題作文04-14
熱血狂籃歌詞08-21
小學(xué)六年級(jí)作文以書為友04-16
我為祖國(guó)自豪作文03-30