與書為友作文500字作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的與書為友作文500字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與書為友作文500字作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話充分說(shuō)明了書對(duì)人類的重要性。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我把書當(dāng)作自己最好的朋友。
我是怎樣與“書”結(jié)下深厚友誼的呢?當(dāng)老師的爸爸說(shuō):“在你一周歲生日‘抓周’時(shí),桌子上放了筆、書、尺子、發(fā)卡、玩具……你抓了一本書,我當(dāng)時(shí)就知道你長(zhǎng)大了肯定和書有緣。”
后來(lái),在我上一、二年級(jí)時(shí),一有空閑,我就經(jīng)常捧讀著一本本童話書,書中的故事把我的心靈帶到遙遠(yuǎn)的地方,我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書,我看得入了迷,仿佛覺(jué)得我真的成了童話世界的“小精靈”了。
三、四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫作文,開始我不知道怎樣寫,就去找我的好朋友——書,書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個(gè)朋友可幫了我大忙,我從此更加熱愛(ài)她了。哪天看不到她總覺(jué)得生活少了一些樂(lè)趣。
后來(lái),爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》,我愛(ài)不釋手,每天捧著看呀看的,看完了一遍又要接著看,一連看了五六遍。每次,爸爸買來(lái)新書,我都忍不住翻看,連媽媽喊吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。
如今,我們家在鎮(zhèn)上開了個(gè)小書店,愛(ài)讀書的人都來(lái)看書、買書,以書會(huì)友,我還結(jié)識(shí)許多的小書友哪!
我從書中學(xué)到了許多的知識(shí),我漫游在書的海洋里,在豐富的文化寶庫(kù)中,我享受著讀書的樂(lè)趣?纯磿,生活就多了一份樂(lè)趣,多了一份友誼。
書是我的親密伙伴,與書結(jié)緣、與書為友,幸福常伴我左右!
與書為友作文500字作文2
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的家長(zhǎng)、老師、朋友……都會(huì)讓我們讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,俗話說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!倍业膼(ài)好并不是讀書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個(gè)念頭。你們要不要聽(tīng)呢?哈哈,給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動(dòng)小學(xué)生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說(shuō)的“在生活中應(yīng)當(dāng)抱有莫大的希望,并以熱情和毅力來(lái)開拓自己的希望!痹谏鐣(huì)中人與人之間要互敬互愛(ài)。就像叔本華說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈!敝挥凶鹁此,自己才能夠受到尊敬。
鄭和七下西洋,為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰(zhàn)功。
一位孤獨(dú)年輕的畫家,除了理想,他一無(wú)所有,上帝給了他一只老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺(jué)的時(shí)候,他總是能聽(tīng)到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫(kù),雖然老鼠很煩,但是卻使車庫(kù)充滿了生機(jī),終于,皇天不負(fù)有心人,是他明白了老鼠的好,這只小老鼠精是世界上最負(fù)盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛(ài),那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂(lè)趣。書是我們最好的老師。
書是未來(lái)最好的東西。
與書為友作文500字作文3
書現(xiàn)在是我最好的朋友了,可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前,媽媽一定要我看書,百般無(wú)奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),我還想了一個(gè)妙招:拿著一本書,里面放一個(gè)MP5,把MP5的聲音關(guān)到最小,然后看電影。這樣半小時(shí)一會(huì)就過(guò)去了。有一天我還是這樣,不知不覺(jué)過(guò)了一小時(shí)我都不知道,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我:“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了?”我支支吾吾地說(shuō):“看到……看到……’’媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō):“下次好好看書!
以前的我見(jiàn)了書像是見(jiàn)了仇人一般?墒且?yàn)橐患挛蚁矚g上讀書。有一次我考試考得不理想,回到家大哭一場(chǎng),哭著,哭著我看到了一本名叫《江水如藍(lán)》的書,我覺(jué)得這本書名很好聽(tīng),我便拿起書看了起來(lái)。看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,想到這里我禁不住留下了熱淚,一個(gè)7歲的小女孩能這么堅(jiān)強(qiáng),我都8歲了,遇到這樣小小的挫折都不能承受,這也太不應(yīng)該了吧。
就從這時(shí)起我深深愛(ài)上了看書,記得有一次故事情節(jié)太感人了,連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書就像我的老師,不明白是指點(diǎn)著我:書就像是我的知己,開心是與我分享快樂(lè),傷心時(shí)我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文500字作文4
書在我心中的位置是極高的,書是一位老師,它會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;書是雨后的彩虹,它總能在我失意時(shí)釋懷;書是我們的朋友,跟它在一起我其樂(lè)融融。
記得,書就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活。那是個(gè)月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽(tīng)媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富多彩的童話,在我腦海中呈現(xiàn)出一幅連綿不斷的畫卷。從那以后,我和書形影不離?兹诮涛乙鹄蠍(ài)幼;丑小鴨告訴我是金子總會(huì)發(fā)光;梁柏山與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事,卻讓我明白了,沒(méi)有命定的不幸,只有不放手的執(zhí)著……
書的魅力不僅如此,它總能在煩悶中,給我灑上清涼的泉水。
這是一個(gè)非常炎熱的星期天,可偏偏這天停電了。我承受著太陽(yáng)的暴曬,外面響著連綿不斷刺耳的蟬鳴,這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然,我看到書架上擺放著整整齊齊的圖書,我拿出一本《唐詩(shī)300首》,我津津有味的讀著這本書,仿佛看到了大海,看到了綠蔭,“非是禪房無(wú)熱到,為人心靜身即涼!弊x完這本書后,整個(gè)人好像與熱隔絕,無(wú)比涼爽。
與書為友的日子,書帶著我穿越歷史走進(jìn)《三國(guó)》,我看到了在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的關(guān)羽;在《西游記》里,我同孫悟空學(xué)習(xí)了72變?cè)谌〗?jīng)的路途上披荊斬棘;我進(jìn)入阿茲卡班,同哈利·波特一同斬除邪惡。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!迸c書這樣高尚的事物為友,是多么的美好啊!
與書為友作文500字作文5
因?yàn)槟隳且皇饷ⅲ敢宋仪斑M(jìn)的方向,因?yàn)槟隳嵌稳岷偷穆曇,使我更加自信與光明,一路披荊斬棘的向著前方走去。
它就是書籍,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。它擁有無(wú)窮的智慧,記載了中華民族上下5000年的歷史,凝聚了先輩們智慧的結(jié)晶。
讀書是一種體驗(yàn)與感悟的過(guò)程。它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,看云卷云舒,花開花落,一本《史記》我讀出了李白昂揚(yáng)進(jìn)取的精神,和他藐視貴族,超凡脫俗的風(fēng)骨。在杜甫淳樸厚重的詩(shī)中,我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難給人民帶來(lái)的痛苦。我看到了柳公權(quán)那方折俊麗,筆力勁健的中國(guó)字,和吳道子那栩栩如生的畫像,因?yàn)樗刮覂?nèi)心狹小的世界領(lǐng)悟到了大千世界,豐富了我的思想,同時(shí)也開闊了我的眼界。
讀書也是一種進(jìn)步和改變的過(guò)程。每當(dāng)我考試失利時(shí),都會(huì)想起愛(ài)因斯坦的話——失敗是成功之母,我也很高興,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)我可以避免。書籍在實(shí)際生活中也幫助了我許多,在俞伯牙與鐘子期的高山流水中,我明白了友誼的可貴。每當(dāng)我無(wú)所事事虛度光陰時(shí),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰便會(huì)警醒我珍惜時(shí)光,書籍讓我重新找回了目標(biāo),擺脫沼澤的糾纏,沖出波濤洶涌的大海,向著心中的夢(mèng)想前進(jìn),直到抵達(dá)成功的彼岸。
讀書的同時(shí),也豐富了我的寫作能力,我可以熟練地運(yùn)用好詞好句,使我的寫作能力大為提升。一開始很難堅(jiān)持下來(lái),但杜甫的讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,則堅(jiān)定了我的信心。
因?yàn)橛辛怂刮腋淖兞嗽S多,我也將保持這個(gè)好習(xí)慣,正如高爾基所說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
與書為友作文500字作文6
提起書啊,我的話就多了……
幼年時(shí),一本本彩繪將我?guī)нM(jìn)了書的海洋。那時(shí)候的我還不識(shí)字,但對(duì)爸爸講的故事充滿了無(wú)限遐想。每天晚上,我總是央求他給我講故事,可他總是講了一會(huì)兒就有事去忙,我只好帶著對(duì)故事下文的渴望,含淚上床。
上了小學(xué)之后,我終于學(xué)會(huì)了拼音識(shí)字,甭提有多高興了!我整日抱著一本本心愛(ài)的童話讀本,勤奮地“啃”了起來(lái)。看到命運(yùn)坎坷的灰姑娘,我會(huì)為她暗自流淚,也為她美好的愛(ài)情感到高興;我羨慕白雪公主的美麗皮囊,也為她的善良而感動(dòng);我也曾見(jiàn)到在那寒風(fēng)凜凜的冬夜微笑飛向天堂的小女孩,真希望她在天堂能一切安好;我堅(jiān)信丑小鴨能變成美麗的天鵝的真理。我不斷地努力,像一艘帆船,在書海里暢游。
上了高年級(jí)之后,我漸漸不再滿足那些童話故事了。我品讀了高爾基的自傳三部曲,見(jiàn)證了一個(gè)在逆境中不斷成長(zhǎng)的少年;我為簡(jiǎn)。愛(ài)頑強(qiáng)努力的精神喝彩;我深受聾啞人凱勒的鼓舞。他們讓我明白只要心懷夢(mèng)想,無(wú)論什么困難也阻擋不了我們前行的步伐!
書就像我的朋友,我的學(xué)習(xí)離不開他,生活也需要他。記得有一次,媽媽心愛(ài)的盤子不小心摔碎了,該怎么辦呢?我突然想起曾經(jīng)從書上看過(guò)一個(gè)粘補(bǔ)的小竅門。于是我小試牛刀,按照書中的步驟去做。先用膠布將破碎的盤子殘縫粘住,再放進(jìn)熱牛奶之中,過(guò)兩天之后拿出來(lái)將膠布撕下,盤子居然完好如初?粗鴭寢屬澰S的目光,我心里甜滋滋的。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我會(huì)帶著他不斷前進(jìn)。
與書為友作文500字作文7
我有很多朋友,在所有的朋友中,豐富我的知識(shí),開闊我的視野,陪我笑陪我哭,生活中我最離不開的朋友只有一個(gè)——那就是書。
上學(xué)前我是不喜歡讀書的。有一次,爸爸說(shuō)了一句話,讓我對(duì)書有了濃厚的興趣,什么話呢?那就是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有這么珍貴的東西,怎能不讀呢?所以我就讓媽媽給我買書,讀著讀著,我就喜歡上了。
記得有一次,早飯后我就開始讀一本書,我一動(dòng)不動(dòng)一直看到中午吃飯時(shí)。我沉浸在書中,一會(huì)兒笑一會(huì)兒流淚,一會(huì)兒生氣一會(huì)兒開心,媽媽叫我吃飯,我都舍不得放下書。那天我家吃餃子,我一邊看書,一邊吃飯。要喝餃子湯了,我端起一飲而盡,卻嗆得我一下吐在地上,原來(lái)我錯(cuò)拿成了蘸餃子的醋碗。
最有趣的是,我在夢(mèng)里也看書。我夢(mèng)到媽媽帶著我們?nèi)ゾ爬餃贤,其他?人都在玩,只有我在專心地讀書。該回家了,我一邊看書一邊上車。居然上錯(cuò)了車,然后車主把我拉到了一個(gè)陌生的地方。我又驚又怕,摟著書嚎啕大哭。爸爸把我搖醒了,問(wèn)我怎么了?我才知道做了個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中情景一五一十講給爸爸聽(tīng)。爸爸笑了,說(shuō)我真是一個(gè)小書迷,夢(mèng)里都是書。
我喜歡的書有很多,《昆蟲記》《小巴掌童話》《狼王夢(mèng)》。最喜歡的還要屬《笑貓日記》,書是楊紅櫻寫的,主人公是一只會(huì)笑的貓。一個(gè)個(gè)有趣的故事,猶如心靈雞湯,溫暖著我的童年,陪伴我健康成長(zhǎng)。
我是一棵小樹苗,是書讓我一天天茁壯成長(zhǎng);我是一只小小鳥,是書讓我學(xué)會(huì)展翅飛翔;我是一只丑小鴨,我相信,只要我一直與書為友,總有一天,我會(huì)變成一只白天鵝。
與書為友作文500字作文8
書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》,我特別喜歡看,在書中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書,所以,在三年級(jí)我的作文寫得很好,在三次作文競(jìng)賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書的好處。
書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,也是一位朋友,書中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊!
與書為友作文500字作文9
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆墓胖两,有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃里成長(zhǎng)的?“程門立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書”……不都是稱贊他們的嗎?因此,人們常說(shuō):書籍是世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……
有一次,我和媽媽去買書。媽媽對(duì)我說(shuō):“就買工具書——字典吧?”“好!”接著我跑到工具書區(qū),映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典,我就買了一本。
星期六上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)“攔路虎”——生字。我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,告訴我這個(gè)字怎么讀吧?”媽媽卻讓我自己想。哼!有什么了不起的,自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時(shí)候,突然,一本紅通通的書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典,對(duì)呀,我可以自己查!我先找到字的拼音,然后,根據(jù)拼音找到了指定的頁(yè)面,最后,找到了這個(gè)字。我興奮不已,像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)知道那個(gè)字怎么寫了!”媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么知道的?”“是我的好朋友告訴我的!”媽媽更奇怪了:“是哪個(gè)好朋友?剛才你不是一直在房間里嗎?沒(méi)有一個(gè)人來(lái)啊,我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你給我買的字典!”
與字典成為朋友后,我和它的關(guān)系就越來(lái)越好了,每當(dāng)我有生字不會(huì)讀時(shí),它就會(huì)告訴我怎么讀,當(dāng)我預(yù)習(xí)課文,不理解詞語(yǔ)的意思時(shí),它依然會(huì)告訴我。
字典總是不聲不響地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我愛(ài)字典!它使我的生活變得充實(shí)而豐富,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了更多的幫助!
與書為友作文500字作文10
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣!不信?那你就聽(tīng)我慢慢來(lái)介紹吧!
在家,我的書柜里整齊地?cái)[著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜野躺著書。我是一個(gè)在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時(shí)候什么都不做,就坐在書桌上看一小時(shí)書左右。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了注音,所以,媽媽經(jīng)常到圖書館買一些有注音有利于我成長(zhǎng)的書;其中一本《小聰仔》,是我小時(shí)候最愛(ài)的書,但我一頁(yè)又一頁(yè)地翻開書時(shí)候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛(ài)的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,自然,我的書也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多。上六年級(jí)的我已經(jīng)不同小時(shí)候的我了,現(xiàn)在的我只要買自己喜愛(ài)的書我一定會(huì)看,但我從不買漫畫書,因?yàn)槲矣X(jué)的漫畫書既不利于我們學(xué)習(xí),又不利于我們成長(zhǎng),F(xiàn)在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語(yǔ)語(yǔ)法書》、《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》……的書都是我的最愛(ài)。
最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我知道一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);主要講了一個(gè)小女孩,本是一個(gè)公主,但后來(lái)成了一個(gè)失去父母的孤兒,但她沒(méi)有哭,而且還堅(jiān)強(qiáng)的生活著,最后,她原來(lái)是一個(gè)薩拉城堡中國(guó)王要找的一位小姐,最后,她還是過(guò)上了幸福的生活。
書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠(chéng)的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!
與書為友作文500字作文11
法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円喽嗫磿荒馨褧(dāng)成擺設(shè)放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著,讓媽媽給我講故事。我喜歡聽(tīng)媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛(ài)心樹》……隨著我年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了一些名著,如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。
有一次,我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》,正看到精彩的部分,媽媽叫幫她掃一下地,我答應(yīng)了。但眼腈始終沒(méi)離開書本,后來(lái)媽媽一催再催,我才慢慢地站了起來(lái),拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過(guò)來(lái),搖搖頭說(shuō):“算了,算了,還是我來(lái)掃吧!闭f(shuō)完,媽媽便從我手里拿過(guò)掃帚,掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》,津津有味地看起來(lái)。
還有一次,我在房間里看《青銅葵花》,媽媽走過(guò)來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上,吩咐道:“一定要記得吃面包和牛奶。”我頭不抬地回答:“好,知道了!钡葖寢屪吡撕,我還繼續(xù)沉浸在那本書里,沒(méi)理牛奶和面包,最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒(méi)有看書,我就覺(jué)得渾身都不自在。書里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著我,書里人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚,書成了我生活中的部分,密不可分的部分。
與書為友作文500字作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過(guò)的。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。既然如此,我們?yōu)楹尾粫秤卧跁暮Q,與書為友,享受樂(lè)趣呢?
——題記
小時(shí)候每次睡覺(jué)前,都會(huì)纏著父母講故事。早以已習(xí)慣了自己睡前聽(tīng)父母講故事,卻一點(diǎn)也不習(xí)慣拿著一本書,坐在床上,一動(dòng)不動(dòng)地看著書,那時(shí)覺(jué)得無(wú)聊死了。
直到一個(gè)星期天下午。
那天下午,我基本上沒(méi)有什么培訓(xùn)班,所以還是很空的,作業(yè)也已經(jīng)做完了,于是便拿起了搖控器,按下了電視開關(guān),按著按鍵,看得津有味,不亦樂(lè)乎,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。
媽媽關(guān)掉了電視:“一天到晚在家干嘛都不知道,就知道看電視,也不知道看看書!”說(shuō)完,便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了,便隨手拿起一本書——《草房子》。一看便進(jìn)入了書的世界,沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過(guò),為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)光感過(guò)欣慰……
不知不覺(jué)中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我忽然明白了“書籍是智慧的鑰匙”的道理。書能給人無(wú)窮無(wú)盡的思考和想象。
從那以后,我愛(ài)上了讀書,看書,遨游書海,總是在無(wú)聊的時(shí)候從某個(gè)地方拿出一本書,書緩解了一天的疲勞。書如一個(gè)個(gè)小精靈,總是激起我的好奇心,忍不住去看它。一看到書,就巴不得整本看完,心里才舒服……
與書為友,遨游書的海洋!
一言為定,譜寫書的青春!
與書為友作文500字作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯”,書就像是我們的好友,它帶著我們走進(jìn)書的海洋,今天,我和媽媽在書架里挑出了一本書,他的書名就叫《哭貓日記》。
開卷是對(duì)人有益的,里面的情節(jié)有時(shí)候讓人難以琢磨;但有時(shí)候卻讓人看起來(lái)似懂非懂,里面還有很多讓人學(xué)習(xí)的做人道理和品質(zhì)。
書中,馬戲團(tuán)的那些人,布滿了一個(gè)又一個(gè)的陰謀,想要把西瓜小丑與孩子們分開,讓這些孩子都去他們的馬戲團(tuán)里看戲,可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現(xiàn),里面有很都表演:有些貓?jiān)谟媚_踢球;有些狗在練倒立走路;還有些狗在跳比基尼……可惜,盡管他的表演是多么的好看,可是,西瓜小丑最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝馬戲團(tuán)的那些人,被他們給告上了法庭。
但是,俗話說(shuō)得好,正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的,所以,最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的身邊,表演動(dòng)物馬戲給孩子們看,而馬戲團(tuán)的那些人呢?則是收起帳篷,回家了嘍!
書閱讀完了,我從中就懂得了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí):人不應(yīng)該自私,有事應(yīng)該大家一起分享,心里都是陰謀的那些人,往往是沒(méi)有好結(jié)果的。
通過(guò)這次和媽媽的親子閱讀,我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書,我們從中獲得了很多的“黃金”,這不是物質(zhì)黃金,而是我們一生都用不完的只是黃金,只有平時(shí)從書中積累,才能在我們的“小倉(cāng)庫(kù)”里得到更多的金銀珠寶,取得更大的教義。
與書為友作文500字作文14
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是草原,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主成為朋友;書,帶我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。
小時(shí)候,我淘氣得很,很少有安靜的時(shí)候,即使安靜下來(lái),也是坐著電視機(jī)前面看電視,不會(huì)主動(dòng)看書。后來(lái),我上了幼兒園,那時(shí)候老師不讓到處亂跑,有空閑時(shí)間就讓我們看書。我就拿起了人生當(dāng)中的第一本書《小紅帽》,在這里面我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽,慈祥的外婆,可惡的大灰狼,我越看越入迷,被書中的內(nèi)容深深吸引了。從此以后,一到看書時(shí)間,我總是第一個(gè)跑去拿書看,書,讓我快樂(lè)!是我的好朋友!
進(jìn)入小學(xué),我認(rèn)識(shí)許許多多的字,轉(zhuǎn)眼間我到了四年級(jí),F(xiàn)在,我不再看《小紅帽》和《灰姑娘》,那些書我能背得滾瓜爛熟了。我現(xiàn)在看得是《恐龍世界大發(fā)現(xiàn)》和《西游記》之類的書籍了。有一天,媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記》,我一看就像被吸鐵石吸住一樣,再也放不下書了。于是,我休息時(shí)看,上廁所也看,甚至晚上還看。那幾天,媽媽怕我眼睛視力下降,晚上不讓我看書。不過(guò)這難不倒我,我想了一個(gè)好辦法,把書放在床上,假裝睡覺(jué)了,等外面沒(méi)有聲音后,又拿出我準(zhǔn)備好的電筒,津津有味地看起書來(lái)。接連幾天,我都這樣做,結(jié)果早上去上課,沒(méi)有精神,還被老師批評(píng)了一頓!唉!以后再喜歡的書,也要合理安排時(shí)間來(lái)看了。
讀書不僅讓我獲得知識(shí),還讓我感到快樂(lè),我愛(ài)看書!
與書為友作文500字作文15
在我小時(shí)候,我是十分不愛(ài)看書的,因?yàn)槲矣X(jué)得書里的知識(shí)太枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)用處,但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了書。
有一次,我不小心把手割破了,那時(shí)我一個(gè)人在家,我當(dāng)時(shí)想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過(guò)不了多久就好了,這時(shí),我已經(jīng)喜歡上了書。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然出現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”——一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字,這下我可急了,去問(wèn)爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說(shuō):“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典。”我摸著硬硬的字典,無(wú)從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來(lái)是這樣!蹦菚r(shí)我覺(jué)得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來(lái)我覺(jué)得光翻字典沒(méi)意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會(huì)作者用什么方法寫好的,有時(shí)候,我用這種方法寫作文,得的分?jǐn)?shù)還挺高的。
后來(lái),我不滿足看作文書,我就看古詩(shī)書,把姐姐不看的古詩(shī)翻出來(lái)慢慢看,有一次,姐姐還向我請(qǐng)教了呢!嘻嘻,這時(shí)我心里別提多高興了!后來(lái),我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢(mèng)》我還看不懂,但我還是會(huì)努力去看。
現(xiàn)在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現(xiàn)在在看《論語(yǔ)》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對(duì)我不好,我計(jì)劃以后上初中看一些外國(guó)名著和魯迅先生的作品。
我現(xiàn)在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長(zhǎng),它是我最好的朋友,我與書為友,因?yàn)槲抑罆俏覀冏詈玫牧紟熞嬗选?/p>
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