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描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2021-08-29 08:45:34 書(shū) 我要投稿

描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文(3篇)

描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文1

  記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

  從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

  給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

  記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它。可我的手還沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

  “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

  從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文2

  我有許多的書(shū),如果讓它們都平躺在地上,那就可以填滿整整一個(gè)客廳的地板。這么多的書(shū),我最喜歡的還是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)—自然、環(huán)境》,它是我的最愛(ài)。

  我是一個(gè)好問(wèn)的女孩,看到什么就問(wèn)什么,爸爸媽媽總是被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。一次,媽媽被我問(wèn)煩了,就狠了狠心,買了這套昂貴的百科書(shū),我如獲至寶,一回到家,就將它擦干凈、包書(shū)皮等,護(hù)書(shū)工作后,才小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)慢慢看

  這本書(shū)里主要講了人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、微生物奇觀、人體構(gòu)造、人體保健、自然之謎等等大自然的事物。它讓我懂得了怎樣去保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境;認(rèn)識(shí)礦產(chǎn)、石油等能量資源;千變?nèi)f化的氣象知識(shí);大地的各種災(zāi)害;世界各地的地理風(fēng)光;世界的珍稀動(dòng)物和奇異的植物;神秘的宇宙……它讓我豐富了各種知識(shí),也讓我懂得了怎么愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜自己和大家的健康和生命。它激發(fā)我好好學(xué)習(xí),里面有各種各樣的'知識(shí),長(zhǎng)大去解開(kāi)神奇的自然之謎。

  我對(duì)它寶貝得要命,一有時(shí)間我就看看。我不允許任何人碰壞它,誰(shuí)要是弄模糊一個(gè)逗號(hào),我就跟誰(shuí)沒(méi)完。我也從來(lái)不借別人,連我最好的好朋友也沒(méi)有借她。

  有一次,我正在看書(shū),弟弟突然大叫一聲“啊”,嚇得我不小心把書(shū)撕開(kāi)了一點(diǎn)小口,我大發(fā)雷霆,追得弟弟到處跑,不可原諒。我追到弟弟后,拿來(lái)透明膠帶,小心翼翼地把它貼好。

  這本書(shū)它讓我的課余生活變得快快樂(lè)樂(lè),非常充實(shí)。

描寫(xiě)我喜歡的一本書(shū)作文3

  這本書(shū)是周老師買回來(lái)送我的,我都忘記是什么時(shí)候買的了,只是記得第一眼看到它,就像被迷了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。

  靜靜的課堂上,孩子們都在寫(xiě)作業(yè),豆豆突然站起來(lái),跑到窗前和可愛(ài)的小燕子說(shuō)話,引得全班大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了,把抽屜打開(kāi)了又啪一聲關(guān)上,用蠟筆涂得滿桌都是畫(huà),提一些稀奇古怪的問(wèn)題讓老師頭痛萬(wàn)分,最后學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。以前,我看到這些總是哈哈大笑,現(xiàn)在想起來(lái),我剛上學(xué)那會(huì)兒,不是和她差不多?一個(gè)聰明活潑、天真無(wú)邪的女孩躍然紙上。多么生動(dòng)的形象!每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

  豆豆又來(lái)到了巴學(xué)園這所特殊的學(xué)校,令人不敢想象。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪一科,就研究哪一科;散步,讓學(xué)生到野外去無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互幫互助。豆豆在這里成長(zhǎng)了起來(lái),我也被吸引了,那精彩的故事,那流暢的語(yǔ)言,使我陶醉在了其中,不知今夕是何年了。我常常因?yàn)樵诩铱催@本書(shū)太入神而差點(diǎn)誤事,所以,我是不怎么敢輕易去碰它的。

  當(dāng)我閑著無(wú)聊時(shí),它會(huì)充實(shí)我的生活;當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)給我?guī)?lái)巨大無(wú)比的勇氣…… 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),第一次體會(huì)到和平的寶貴,而這體會(huì),是這本書(shū)帶給我的,豆豆,你也太身在福中不知福了,如果是我,那么我一定會(huì)好好珍惜的。

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