【薦】書的自述作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的書的自述作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書的自述作文1
大家好，我是一本故事書，我的臉是長(zhǎng)方形的，厚厚的，臉上有一只小兔子，正站在小蘑菇下躲雨呢！
我賦予了人類智慧。因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位"船長(zhǎng)"，引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒(méi)有我，人類永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發(fā)掘一大桶金。
小主人把我買回家時(shí)，小主人就愛(ài)不釋手，特別喜歡我，愛(ài)護(hù)我。把我像神仙似的“拱”起來(lái)，小心翼翼的把我放進(jìn)那溫暖的家。就是折了一點(diǎn)兒也心疼的不得了。小主人讀我的時(shí)候，高興時(shí)就喜笑顏開(kāi)，傷心時(shí)就淚如滿面。
漸漸的，小主人變了，變得不喜歡我了，開(kāi)始討厭我了煩我。在我美麗的“身軀”上亂涂亂畫，讓我渾身臟兮兮的。每當(dāng)下雨天時(shí)，小主人就收拾好書包。專門把我拿出來(lái)，放在頭頂上當(dāng)雨傘跑回家。小主人是沒(méi)感覺(jué)到雨水的冰冷，而我卻像個(gè)“落湯雞”一樣。還有在學(xué)校下課鈴一響，小主人就拿我飛快的沖出教室，把我當(dāng)沙包扔來(lái)扔去，過(guò)了不久，我已經(jīng)破爛不堪。我經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里哭。
我不是你們的玩具，我是要給人類知識(shí)和智慧的，請(qǐng)你們好好珍惜我。
這就是我——書。
書的自述作文2
大家好，我是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”，大家應(yīng)該不陌生吧？
有一次，我的主人把我拿起來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，她說(shuō)：“這本書真好看呀！我可以積累許多的好詞、好句、好段，這樣可以幫助我們寫作，讓我們?cè)黾诱n外知識(shí)，讓我的知識(shí)更加豐富！”但是我早了，你知道為什么嗎？
有一次，我的主人把我的妹妹拿起來(lái)，但是沒(méi)看幾頁(yè)她就哭了起來(lái)，我不知道為什么哭了，在我這一本書看來(lái)，我的主人是一個(gè)嬌嫩的寶貝，當(dāng)她說(shuō)：“我再也不看這本書了，因?yàn)檫@一本書太可怕了！”哦，小女孩是被嚇哭的，她覺(jué)的這一本書讓她十分傷心，因?yàn)檫@一本書讓她害怕了一年，在她每晚一閉眼就會(huì)想起書中那些可怕的事，晚上還會(huì)讓她做一些噩夢(mèng)；這樣年復(fù)一年，她永遠(yuǎn)也忘記不了，這樣的日子里，她永遠(yuǎn)都得承受著恐懼和悲傷。
我就是大家都不陌生的書，當(dāng)小女孩看了我，對(duì)她產(chǎn)生了不良的后果，所以我是書，我可以給人帶來(lái)好處，也可以給人帶來(lái)壞處，在很多書中我可以讓你獲得學(xué)習(xí)和知識(shí)，但在有些書中我卻傷害了你的自尊心，讓你的心靈有了許多恐懼和悲傷，給你造成了傷害，在此我抱著最忠誠(chéng)心意向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！辈⒄嬲\(chéng)地告訴你，在什么年齡階段就看什么年齡階段的書，否則，你的小心臟會(huì)受不了的。
書的自述作文3
我是一本書，封面是一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，厚厚的。我的身體是深藍(lán)色。我是百事通，知識(shí)全在我肚子里，里面起碼有幾萬(wàn)字呢。
主人每天把我從家里帶到學(xué)校。上課時(shí)，就把我從熱乎乎的書包里拉出來(lái)。下課后，就把我任意放在冰冷的桌子上。他非但不愛(ài)惜我，有時(shí)候還要虐待我，把我弄得破到不成樣子。想當(dāng)年，我可是在書柜里的一本好書呀，走到哪都會(huì)招來(lái)一片贊美。可現(xiàn)在，只能招來(lái)白眼。我肚子里的知識(shí)也少了，全給小主人用來(lái)折飛機(jī)了。封面更是比“爛書”還“爛”。主人見(jiàn)我不能讀了，就把我扔掉了……
我在垃圾場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚后，終于被改造成了紙，放到超市出售。結(jié)果，一回到新家，我的身上很快又變成臟兮兮的，又被扔了。這次，我的心里比以前更難過(guò)。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)主人的嫌棄后，我終于成了一本更好的書了。
我被放在圖書館里。以前的一個(gè)接著一個(gè)來(lái)拿我，可我死也不跟他們回去。我再也不可能回到他們的那些房子里了。最后，我跟著一個(gè)小朋友，來(lái)到他的家里。
我是主人生日時(shí)，他的爸爸媽媽送給他的生日禮物。主人把我放在他身邊，每天晚上和我一起聊天，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。
書的自述作文4
Hi，大家好！我是一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我到小主人家快一個(gè)月啦！
我的肚子里裝著一個(gè)又一個(gè)人物。當(dāng)然，最引人注目的就是小主人公——安妮啦！她是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑又沉于幻想，喋喋不休、卻又浪漫、有愛(ài)心的小姑娘。她的故事也是詩(shī)意描摹的：家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，在孤兒院誤接來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮像一股清風(fēng)吹入古老的'村莊，使這里的生活變得豐富多彩。她以純真的本性影響著周圍的人，以愛(ài)心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性。具體什么故事，大家還是翻開(kāi)我才能知道。
“十點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)！”小主人媽媽的耳朵真靈敏，中間隔著三間屋子，都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。我躲在枕頭后面嚇得直發(fā)抖。真是做賊心虛，誰(shuí)叫你又在被窩里打著手電筒看書呢！“把書交出來(lái)，睡覺(jué)！”小主人的媽媽惡狠狠的說(shuō)，她只好乖乖地把我交到了媽媽手中，那兩只大手真涼。小主人，別在晚上被窩里看書，還是早點(diǎn)寫完作業(yè)，光明正大的看吧。
我是一本好書，我叫《綠山墻的安妮》。
書的自述作文5
大家好，我是一本漫畫書，現(xiàn)在我流落到了一個(gè)只能用“臟，亂，臭”三個(gè)字形容的垃圾堆里，時(shí)不時(shí)還有一些剩菜剩飯加入這個(gè)陋居。現(xiàn)在這樣的狀況，不禁讓我想起了以前的美好生活……
想當(dāng)年，我也是新上市的搶手貨。從廠里出來(lái)，便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書店的展覽柜。身邊的伙伴無(wú)一不為我這一身“華麗的王子服”嫉妒，每一個(gè)進(jìn)書店里的人都對(duì)我贊美有加。直到有一天，我被一個(gè)疼我，愛(ài)我，喜歡我的小主人帶回了家，于是，我的新生活便由此拉開(kāi)了序幕！
我的小主人對(duì)我很好，我們經(jīng)常在臥室里“聊天，”有時(shí)候小主人還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)，真希望這樣的好日子能維持幾年的時(shí)間啊……
可是，俗話說(shuō)得好：“好花不常開(kāi)，好景不常在，”這樣的好日子過(guò)了不久就被打破了！這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天，結(jié)果，小主人的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，接下來(lái)的一句話把我的耳朵都快振聾了：“都快考試了，還在看漫畫書，��？”語(yǔ)畢，便隨手無(wú)情地把我丟出了家門，等我醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)到了這個(gè)“臟，亂，臭”的垃圾場(chǎng)。
書的自述作文6
嗨！大家好，我是一本薄薄的書，你可別看我小，我的“食量”可是很大的。
我每天生活在盒子里，黑漆漆的，但是我很勇敢，閉上眼睛，想著美好的事情，克服一切困難。我只有在主人先閑得沒(méi)有事情干的時(shí)候，才會(huì)把我拿出來(lái)，我才能見(jiàn)到火紅的太陽(yáng)和多彩的陽(yáng)光。
你們可不要小看我，我身體雖然小，但是我的“食量”可大著呢！我能幫主人把作文寫得更好，能讓主人積累許多優(yōu)美的詞語(yǔ)，更重要的是讓主人學(xué)會(huì)如何概括課文。怎么樣，我的用處大吧！
你們可能會(huì)想，作文書怎能不分類呢？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你。我可是跟其他作文是不同的。這本書經(jīng)過(guò)我的整理，已經(jīng)非常完美了。我把不一類的都分離了，一類理所當(dāng)然的就放到一起了！每一類的文章后面都有評(píng)論和講解，讓主人積累了許多的優(yōu)美詞語(yǔ)。
對(duì)了！我還有許多兄弟姐妹，他們雖然和我“肚子”里的東西不一樣，打他們的“肚子”和我一樣有許多的知識(shí)。趁他們還沒(méi)找到家，趕快去把他們買回來(lái)吧！
這就是我，不同的我。今后，我還要把這本書再增加更多的知識(shí)，讓主人的知識(shí)更加豐富。
書的自述作文7
開(kāi)學(xué)了，李老師摟著我來(lái)到教室，并把我發(fā)到了一個(gè)小男孩手里。剛發(fā)下來(lái)時(shí)，主人對(duì)我愛(ài)不釋手，如獲至寶，還經(jīng)常把我放在鼻子上聞一聞。這還不算，回到家里，主人還給我穿上一件塑料衣服，上面還有喜羊羊和灰太郎。更甚的是，主人怕我著涼，還把我放進(jìn)像皇宮一樣的書包里，我心里美美的，心想有這樣的主人疼我愛(ài)我，我看書包里的書誰(shuí)還敢瞧不起我�？珊没ú怀ｉ_(kāi)，好景不常在。一天，有幾個(gè)家伙打掃衛(wèi)生，把垃圾掃到了主人座位邊上，垃圾旁還有一灘臟水，我正在桌子上懶洋洋的躺著，不知誰(shuí)就把我蹭到了地上，這還不止，又過(guò)來(lái)一個(gè)人把我踩了一腳，主人見(jiàn)我這么臟，就把我衣服脫下扔了。有時(shí)候，主人把我弄得卷卷的，這還成，可是主人為了把我變直，就把我壓在屁股底下。主人還在我的臉上亂畫“連環(huán)畫”，害得我黑不溜秋的。我受不了這種氣，就到班主任辦公室投訴主人，班主任聽(tīng)后，說(shuō)：“我一定會(huì)好好教育他的。”第二天，老師批評(píng)了我的主人，從此以后主人改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。賀老師點(diǎn)評(píng)：讓書來(lái)說(shuō)心里話，賦予書人的品質(zhì)，有喜也有憂，很好，繼續(xù)努力！
書的自述作文8
我是一本叫《南極大冒險(xiǎn)》的漫畫書，生活在書店中。突然有一天，一個(gè)小男孩將我買回到家中。
起初，他非常愛(ài)惜我，在床上小心翼翼地看著我，我感到倍加自豪�？墒�，好景不長(zhǎng)，小主人才開(kāi)始露出他獰惡地奸笑。
當(dāng)小主人再次翻開(kāi)我的時(shí)候，他用筆在身上亂涂亂畫，將主人公涂得像一只只惡魔，更不能容忍的是，再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師讓同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的漫畫書，他頓時(shí)帶我過(guò)去了。在去往運(yùn)動(dòng)會(huì)的車上，他還是想當(dāng)初那樣看著我，可是到了操場(chǎng)后，他坐在第一炮并把我放在地上，然后重重的坐在了我的身上。我被他重重的屁股壓得喘不過(guò)氣了，想掙扎出來(lái)但是無(wú)濟(jì)于事，主人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的胖子。終于到了小主人去比賽了，那重重的屁股才離開(kāi)了我，我被孤零零的放在地上。突然，有幾個(gè)同學(xué)想要去廁所，他們?nèi)穆飞媳仨毾瓤邕^(guò)我，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們竟然把我不當(dāng)做一回事，重重地踩在我的身上，我就這樣被他們連續(xù)的踩踏，甚至有一位的同學(xué)還在我身上蹦了幾下，不一會(huì)兒，我的背上就出現(xiàn)了清晰的腳印。原來(lái)，小主人在班級(jí)中已知很能捉弄人，他們這是在報(bào)復(fù)，欺負(fù)小主人的東西。最后一位同學(xué)把我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，之后我又被比賽的同學(xué)踩了一腳滑到了，老師看到了，將我撿起來(lái)，讓教工扔進(jìn)了垃圾桶。
同學(xué)們，書是用來(lái)教授給你們知識(shí)的，不是讓你們擺布、蹂躪的，請(qǐng)愛(ài)惜我們。
書的自述作文9
要說(shuō)誰(shuí)“肚子里的墨水最多”，那一定非我莫屬。我雖然個(gè)頭兒小，但我學(xué)問(wèn)大。我們可是小主人最喜歡的東西了！
剛買到我的時(shí)候，小主人對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。他們?yōu)槲野鼤�，在我的身體上小心翼翼地?fù)崦�。假如哪一天我的身上沾上了一點(diǎn)點(diǎn)污漬，他們會(huì)立刻為我輕輕地擦洗，生怕弄疼了我的肌膚。小主人們會(huì)很鄭重地在我的身上來(lái)一個(gè)漂亮的簽名，從他們憐愛(ài)的眼神中，我知道他們非常喜歡我，我是他們?nèi)松械暮没锇椤?/p>
可是天長(zhǎng)日久，日久天長(zhǎng)，不知道是不是小主人不喜歡我了，對(duì)我沒(méi)有以前那樣好了，甚至有時(shí)會(huì)深深地傷害我。以前它們看完后會(huì)把我整齊地放好，而現(xiàn)在卻粗暴地把我放在陰暗的角落，在那里我感到了無(wú)盡的孤獨(dú)、憂傷……我的身上滿是皺紋，失去了先前亮眼的光芒，而我再也看不到小主人那溫和的眼神……
“嗚嗚……”我傷心地哭著。我難過(guò)，我抗議！
我是書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。愛(ài)我你就看看我，但愿每一個(gè)人都能在我的世界里看到幸福的模樣！
書的自述作文10
我是一本文學(xué)書，包含著豐富的知識(shí)，由很多張紙組合成，紙上有許多文字，我能告訴大家許多許多知識(shí)。
我常聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是人們到了一百歲還忘不掉的信念，能讓孩子們陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，使其成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)他們的雨露！聽(tīng)了這話我心中很自豪，沒(méi)想到自己還有那么大的作用，大家還用這種優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容我，我心中多么地高興啊！
不過(guò)，我的小主人不怎么愛(ài)護(hù)我：在他釣魚時(shí)，河邊都是爛泥，他怕弄臟了褲子，拿我當(dāng)?shù)首�，把我壓得喘不過(guò)氣，全身濕漉漉，臟兮兮！更可恨的是在上課時(shí)，他竟在我臉上亂涂亂畫。下課了，他的同學(xué)問(wèn)主人：“要玩打球嗎？”，“好�。 敝魅怂斓卮饝�(yīng)了。只看他們拿來(lái)了球，拿出我的兄弟姐妹，前后來(lái)回地打著，把我們打得鼻青臉腫，全身酸痛不堪，連淚水都忍不住流出來(lái)了。主人不愛(ài)護(hù)我，我十分傷心，其實(shí)，我能給主人帶來(lái)知識(shí)，為什么主人不愛(ài)護(hù)我呢？我希望我的主人以后能好好愛(ài)護(hù)和珍惜我。
書的自述作文11
我是一本書，最喜歡去的地方莫過(guò)于圖書館，因?yàn)橹挥性谀莾�，我的生活才更有意義，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我憧憬著被喜歡我的讀者帶走，好好珍惜與我在一起的日子，呵護(hù)我、照顧我、解讀我，這樣的讀者我很喜歡和他們相處。但我還是希望他們能及時(shí)地還我自由，讓我有更廣大的空間與喜歡我的其他讀者交流。雖然這樣會(huì)更快地使我美麗的外衣不再光鮮，潔白挺拔的身體變得柔弱，但我無(wú)怨無(wú)悔，痛苦并快樂(lè)著。
我懷著如此熾熱的心情，卻往往遭受讀者的冷遇：有的讀者對(duì)我摔摔打打，喜歡的時(shí)候，拿來(lái)細(xì)細(xì)閱讀，不想看的時(shí)候，隨手亂扔。幾個(gè)回合下來(lái)，我脆弱的身體禁不起如此反復(fù)的折騰，會(huì)變得身首異處；有的讀者，隨便給我洗澡，并且洗澡水也五花八門，墨水、茶水、白開(kāi)水甚至用稀飯……把我的身體搞得斑駁陸離，皺紋縱橫；有的讀者，太過(guò)自私，把我借走后，就作為自己的私人物品，亂寫亂畫，忘記了我還有更重要的使命——為所有喜歡我的讀者服務(wù)，……唉！所有這些不文明的做法，往往使我?guī)熚唇輹r(shí)身先死，好冤呀！記得有一句話：予人玫瑰，手留余香。我自問(wèn)我的要求并不過(guò)分，我只不過(guò)要求大家能夠善待我，讓我的使用壽命能夠長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些罷了。我很感謝圖書館為了保護(hù)我所做出的努力，真的很感謝！
我衷心地希望大家能夠好好愛(ài)我，我也會(huì)好好地愛(ài)大家！
書的自述作文12
大家好，我叫《三國(guó)演義》，是小主人書櫥里的一員，一本書的自述作文。
我的封面是劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義的圖像，栩栩如生。我的里面記載了許多故事，其中有：劉玄德三顧茅廬，諸葛亮決策隆中；諸葛亮草船借箭，黃公覆軍帳受刑；曹操大宴銅雀臺(tái)，孔明氣死周公瑾；馬謖拒諫失街亭，武侯撫琴擺空城......共三十四回，這里的每一個(gè)故事都深深地吸引著我的小主人。他對(duì)我愛(ài)不釋手，常把我?guī)г谏磉�，他把每一個(gè)故事都認(rèn)真地看了一遍又一遍，看完后還滔滔不絕地講給他的好朋友聽(tīng)，小學(xué)三年級(jí)作文《一本書的自述作文》。他還告訴他的爸爸媽媽，他通過(guò)看這本書，學(xué)到了許多知識(shí)，覺(jué)得自己一下子變聰明了。我看到小主人這樣，心里可高興了。
可我的小主人不是一個(gè)持之以恒的人，過(guò)了一段時(shí)間，他便不再愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我了。他把劉備白白凈凈的臉畫得五顏六色，把關(guān)羽的胡子畫得更長(zhǎng)了，把張飛的眼睛畫得更圓更大了，封面弄得面目全非。有一次小主人約了兩個(gè)同學(xué)到家里玩，他們?cè)诩依铩按篝[天宮”，我也未能幸免，被他們當(dāng)作飛盤，拋來(lái)拋去，許多紙頁(yè)掉了、皺了，真是太討厭了，我被搞得臟兮兮的，還肢離破碎。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)書本、保護(hù)書本吧！你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們。
書的自述作文13
大家好，我的名字叫書，我是小主人學(xué)習(xí)的好幫手，我也是小主人的形影不離的好朋友，她非常愛(ài)惜我。
記得我和小主人第一次見(jiàn)面是在開(kāi)學(xué)的第一天，老師把嶄新的我交給了小主人，小主人接過(guò)后愛(ài)不釋手，立刻幫我買了既干凈又漂亮的“衣服”幫我穿在身上，把我打扮得漂漂亮亮的。
每當(dāng)小主人考試得100分，她就會(huì)把我摟在懷里又親又抱，再抓住我不停地轉(zhuǎn)圈圈，她都快把我轉(zhuǎn)暈了�；氐郊�，她還不停息地把我看了又看，讀了又讀，記了又記，背了又背，就差一點(diǎn)要把我吃進(jìn)肚子里，用她的話說(shuō)：“驕必?cái)�，學(xué)習(xí)不可以放松。”真是受不了她。
如果碰到下雨時(shí)，小主人就會(huì)把我抱在懷里，抱到嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓我被雨淋濕。如果我被雨淋濕了，她也會(huì)在天晴時(shí)把我放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我邊欣賞著小主人種的花草，邊曬太陽(yáng)，這可真是享受�。�
記得有一次，小主人不小心踩了別人一腳，那個(gè)人等不及小主人道歉就拿我來(lái)出氣，把我又打又揉，打得我鼻青臉腫，腰酸背痛。小主人見(jiàn)了不顧一切地把那個(gè)人推開(kāi)，把我捧在手心里，慢慢地弄平我的身體。
大家看到了嗎？我的小主人這樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我也要幫助她，把一些不懂教會(huì)她，讓她可以在學(xué)習(xí)上，更上一層樓。
書的自述作文14
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候，人們用它來(lái)刻字、閱讀，不是很方便。后來(lái)，一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn)，把它改成紙，用針線把紙穿起來(lái)，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因?yàn)槲曳N類多，能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧，許多人爭(zhēng)著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上，眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們，盼望著有人來(lái)買走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比，可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但，我比它便宜，我的“身價(jià)”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼，手機(jī)有輻射，我卻沒(méi)有，我還比它……好處太多，說(shuō)不完呀！
我是大家快樂(lè)的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來(lái)書店帶走我吧！
書的自述作文15
我是一本很倒霉的書，每天我都會(huì)做主人的練功的工具，每天的日子都是倒霉日。
看!我的身體黑漆漆的，頭部亂七八糟，到處都是筆印，折角也越來(lái)越多，昔日美麗的容貌已不存了了，好似一本從垃圾堆里撿回來(lái)的破書了。
這些都要怪我的小主人太暴力了。唉——只要老師批評(píng)他，我就又要遭殃了，就好像從白雪公主又變成了灰姑娘了，只要人家一惹火他，他就又要用我打人了，好悲慘!
他不僅把我當(dāng)暴力武器，還拿我當(dāng)玩具，用我打瓶子，打紙團(tuán)，每次聽(tīng)見(jiàn)“嘭、嘭嘭”“啪啪啪”的聲音，媽呀，我的心都碎了，我還是他的畫畫之地，看!我的身上都是油筆印子，還不都是他的杰作。
我的倒霉還不只這些，他的做法讓我膽顫心驚。早上老師來(lái)到了教室，說(shuō)你作業(yè)做得亂七八糟的，把他狠狠地批了一頓，下課，他拿著我使勁地拍著桌子，還把我摔在了地上。上語(yǔ)文課的時(shí)候，人家都在做筆記，他卻在我的身上畫豬，畫得滿書都是。下課了，又在跟同學(xué)拍紙團(tuán)，“啪啪啪”天那，痛苦!
我的小主人，我已經(jīng)受夠了!你怎么能這樣對(duì)我，改一改你的脾氣吧!