書是甜的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的書是甜的作文,希望能夠幫助到大家。
書是甜的作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的快捷方式。書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智能的殿堂,我的生活離不開書。書,在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的相伴著我們。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味,書的清香似一股清風(fēng)向我吹來(lái),像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),站在街頭望著苦命的孩子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我,深深的沉浸在書的甜,書的香之中。
七歲那年,我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說(shuō);“看,今天晚上的星星多美!我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧,誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒(méi)想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“書!弊屛蚁肫鹆恕妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書,我連忙對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,天上的星星那么多,經(jīng)過(guò)天文學(xué)家統(tǒng)計(jì),銀河系中有記載的恒星有兩千億顆,像銀河系這樣的星系有記載的有一千五百億個(gè),人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、媽媽聽了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。
書就是一把鑰匙,它能打開知識(shí)的大門,能讓你腦子里的那些花花綠綠的幻想變成現(xiàn)實(shí)。書是一艘萬(wàn)能的船,它不用付通行費(fèi),這艘船最窮的人也能乘,書能乘載著人們駛向遠(yuǎn)方,駛向知識(shí)的未來(lái),讓人們的頭腦變豐富,變充料,更好地建設(shè)祖國(guó)。真的,書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書是甜的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”,就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧!
書是甜的作文2
書是人類的好朋友,書是知識(shí)的海洋,書是通往智慧殿堂的橋梁。生活中處處離不開書。
二年級(jí)的時(shí)候我深深地感受到書是甜的。有一次我和爸爸去爬紫金山,剛爬的時(shí)候天空烏云密布,爬到半山腰時(shí),突然下起了傾盆大雨,爸爸帶著我向不遠(yuǎn)處的避雨亭跑去,經(jīng)過(guò)一棵大樹時(shí),我拉著爸爸停在了大樹下,爸爸焦急地對(duì)我說(shuō):“這里不能躲雨!快走!”
我用疑惑的眼光盯著爸爸,爸爸拉著我的手就跑,到了避雨亭時(shí),爸爸擦了一把臉上的雨水說(shuō):“下雨天,樹是潮濕的,打雷的時(shí)候它就成了一個(gè)導(dǎo)體,人站在樹下時(shí)容易被雷電擊中,所以不能站在下面!蔽野寻职值慕忉屇赜浽谛闹。轟隆隆的雷鳴不時(shí)在我們頭上盤旋,今天爸爸向我傳授一個(gè)知識(shí)我也不能落后呀,想到我平時(shí)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面學(xué)到的知識(shí),我故意問(wèn)爸爸:“你知道雷電是怎么樣形成的嗎?”爸爸猶豫了一會(huì)兒,直搖頭,我得意地說(shuō):“閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,光的速度為30萬(wàn)千米每秒,而雷聲的速度每秒是340米,雷電的產(chǎn)生是閃電通路的空氣劇烈膨脹,緊接著又發(fā)生迅速冷卻,在閃電爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生沖擊波,向四面八方傳播,最后慢慢變成雷聲。”
爸爸用贊許的目光看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)我的內(nèi)心洋洋得意起來(lái)。通過(guò)讀書我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,知道了善良與丑惡……通過(guò)讀書我認(rèn)識(shí)了:司馬光,李白,孫悟空,焦裕祿,錢學(xué)森……我深深地感受到書是甜
書是甜的作文3
小時(shí)候,我一直有一個(gè)甜甜的夢(mèng),我要有吃不完的甜?可是,冰欺凌會(huì)融化,糖果會(huì)吃完,怎么辦?長(zhǎng)大了,甜甜的夢(mèng)還在,沒(méi)有融化,沒(méi)有消逝,我一直在想,一直在思考,究竟什么才是吃不完的甜?終于我知道了答案,其實(shí),那甜一直在我身邊,它,就是書。
書的甜,我早已飽嘗。第一次,是在我初識(shí)拼音時(shí),帶拼音的童話書是一支不化得冰欺凌?茨巧屏技儩嵉男∶廊唆~化作泡沫在夕陽(yáng)中消失,看那美麗可愛(ài)的白雪公主在森林中憑善良獲得幸福,看那灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋,換上玫瑰般嬌嫩的臉龐與王子共舞......童話的冰激凌鉆入我心中,使幻想翅膀開始萌芽。哦,書本是甜的!
第二次,是在二年級(jí),正在對(duì)科學(xué)無(wú)限的好奇,在書本上我學(xué)到了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)為,我開始著迷做實(shí)驗(yàn),在杯里裝滿了水,在心中裝滿了甜,蓋上紙,蓋上了無(wú)奈,反過(guò)杯子,反過(guò)糟的心情,手按著,水沒(méi)漏,手松了,水依然沒(méi)漏?這是大氣壓的學(xué)問(wèn),書本無(wú)一省略地全部給了我。知識(shí)的魔杖一揮,不輕不重地敲在我的心坎上,心變了,變成了一顆不會(huì)消逝的甜甜的糖,在那,蹦著,跳著,把無(wú)限的甜都散發(fā)到各處。哦,書本是甜的!
書的甜,在于用知識(shí)的甘甜哺育一個(gè)個(gè)饞嘴的孩子,書的甜,在于有童話的魔杖孕育一雙雙夢(mèng)想的雙翅,書的甜,在于......
書,真甜!
書是甜的作文4
小時(shí)候的我并不是那么愛(ài)讀書,每次只是翻了一兩頁(yè)就看不下去了,直到那一天,媽媽給我了一本《狼王夢(mèng)》,才讓我真正愛(ài)上了讀書這件事。
翻開《狼王夢(mèng)》的第一章,我便被它給迷住了!独峭鯄(mèng)》的第一張是絕境分娩:書中講述了狼媽媽在險(xiǎn)惡的環(huán)境下產(chǎn)下了六只小狼,卻因洪水突襲,一只小狼不幸失去了性命,狼媽媽在一旁絕望地叫著。看到這兒,我的心不由一緊,好似自己便是那頭狼媽媽,體會(huì)到了失去孩子的痛苦和悲傷,淚水不禁模糊了雙眼;繼續(xù)往后看,當(dāng)我看到五只小狼在陽(yáng)光下歡快地嬉戲打鬧時(shí),我也融入進(jìn)了這個(gè)快樂(lè)的氣氛,讓我看到小狼們品嘗著第一次捕捉來(lái)的獵物時(shí),心里不由得驕傲自豪了起來(lái)——小狼們長(zhǎng)大了!隨著故事情節(jié)的升騰起伏,我的心也跟著故事一起變化著,一起開心著,一起悲傷著,一起憤怒著,一起喜悅著……有時(shí),我會(huì)因?yàn)樾∧媳粍e人欺負(fù)了而整天悶悶不樂(lè);有時(shí),我會(huì)小龍的天真活潑而一整天都心情愉悅……漸漸地,小狼們長(zhǎng)大了,故事也接近了尾聲,當(dāng)我看到狼媽媽為了保護(hù)自身后代的安全,不惜犧牲了自己的生命,殊死與老刁作斗爭(zhēng)時(shí),淚水再次流了下來(lái)。我被那偉大的母愛(ài)所打動(dòng)了。合上這本書,心中像是打翻了調(diào)味瓶。回味著這本書,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這本書教會(huì)了我好多,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了閱讀。
通過(guò)那次以后,我越來(lái)越喜歡閱讀了,閱讀的面也越來(lái)越廣,看的書也越來(lái)越多。這時(shí),我才發(fā)覺(jué):書,是甜的。
書是甜的作文5
書是鑰匙,能開啟智慧之門!書是階梯,能攀登知識(shí)之峰!書是小船,能開往知識(shí)的海洋!
暑假里,手機(jī)、電腦、電視是我最親密的伙伴,天天陪我,我?guī)缀醵家屗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我的一天中。
整個(gè)暑假我只用了三天時(shí)間做完作業(yè),其余時(shí)間我全部花費(fèi)在玩手機(jī)看電視、玩電腦中,可以說(shuō)整個(gè)暑假我都沉迷在電子游戲里。
暑假只剩下一個(gè)禮拜了,媽媽開始對(duì)我進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽給我布置的作業(yè),我一個(gè)上午全部做完了。準(zhǔn)備開始玩電腦,突然我想起媽媽說(shuō)過(guò)玩游戲?qū)ρ劬Σ缓,癡迷玩游戲會(huì)有嚴(yán)重的后果。
想想還是算了,換個(gè)節(jié)目吧,想到上次媽媽給我買的《三國(guó)演義》。于是我就想箭一樣沖到書房,隨手《三國(guó)演義》看了起來(lái),我剛讀了一個(gè)章節(jié),就像被釘子釘上一樣,讀了五章后,我發(fā)現(xiàn)了書那個(gè)情節(jié)是:關(guān)羽、張飛、劉備在結(jié)為“桃園三結(jié)義”,關(guān)羽義氣過(guò)人、劉備膽量過(guò)人、張飛勇氣過(guò)人。我十分喜歡這三人的好品質(zhì)。我深深的被它所吸引了。原來(lái)書中有如此巨大的“寶藏”。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得我頭頸有一些酸痛,我剛想放棄,不知道又被一股神秘力量支撐了起來(lái),我有津津有味的讀了起來(lái),過(guò)了很久。我讀完了半本后,我又發(fā)現(xiàn)書中居然有如此多的好詞、好句、好段,想到媽媽曾經(jīng)告訴我,你如果看書看見(jiàn)有好詞、好句、就用筆把它記下了,這樣你空閑時(shí)可以拿出來(lái)看看,寫時(shí)也可以運(yùn)用進(jìn)去,說(shuō)得快不如做得快,我趕緊用筆把這些好詞,好句,好段記錄下來(lái)。
夜幕慢慢降臨了,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,也慢慢懂得書中“自有黃金屋”,書中“自有顏如玉”的含義了!我也終于體會(huì)到書為什么是“甜”的!
書是甜的作文6
同學(xué)們,當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí),是不是會(huì)問(wèn),書是看的,又不是拿來(lái)吃的,怎么會(huì)有味道呢?我會(huì)告訴你,書是有味道的,它是甜的。
我從小就喜歡看書,嘗到過(guò)書的甜頭。在我還不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)走路時(shí),媽媽就給我買了《看圖說(shuō)話》、《我第一本書》等書讓我看,我只要拿著它,就會(huì)不停的翻,不停的用嘴去咬,似乎書是甜的。當(dāng)我上幼兒園后,媽媽又買回來(lái)《經(jīng)典童話》、《365夜故事》等,我在這些書里,快樂(lè)的跟梅花鹿跳舞,聽百靈鳥唱歌,與小馬一起動(dòng)腦筋過(guò)河,知道了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮、草船借箭,拔苗助長(zhǎng)、聞雞起舞等寓言故事。隨著我的年齡增長(zhǎng),媽媽給我買的書也越來(lái)越深了,知識(shí)面也越來(lái)越廣了,我從《少兒百科全書》中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)了丟三落四的小豆豆;在《恰同學(xué)少年》中,我認(rèn)識(shí)了毛澤東、蔡和森、楊開慧、向警予等革命前輩,在書中我同他們一起登上岳麓山,“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉!”我更加嘗到了書的甜頭。
書是知識(shí)的海洋,我愿與好書作伴,作一個(gè)快樂(lè)的讀書人。一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人;使我能夠健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲覑?ài)看書,所以我的作文寫得很棒,只要是參加作文比賽,我都能獲獎(jiǎng)。如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。我會(huì)向蜜蜂一樣從書中不斷的吸收蜂蜜,獲得糖份。
書是甜的作文7
猶太人有一個(gè)儀式,在孩子滿一周歲時(shí),滴一點(diǎn)蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦里形成一種意識(shí):書是甜的。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多書,有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語(yǔ)》、《老子》、《兵法三十六計(jì)》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》中包含了各種不同類型的哲理:孝、政治、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等。還記得小時(shí)候,總是想著如何去超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻忘記了應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。捧起心愛(ài)的《論語(yǔ)》,我讀著讀著早已羞愧難當(dāng)。其中有一篇是這樣的:不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,知者利仁。也就是說(shuō):沒(méi)有仁德的人不能長(zhǎng)久地生活在貧困之中,也不能長(zhǎng)久地生活在安樂(lè)之中。只有仁德的人,才能安于仁德;只有聰明的人,才能利用仁德。
難道我不是仁德的人嗎?我在心里畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。后來(lái)一想,是呀,如果沒(méi)有仁德,我如何結(jié)識(shí)到好的朋友?沒(méi)有仁德,誰(shuí)又會(huì)與我做朋友呢?我處處為別人著想,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,有時(shí)這種過(guò)分的關(guān)心會(huì)害了別人。
于是,我開始慢慢地改變自己,就像孔老夫子說(shuō)的:君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信,無(wú)友如已者,過(guò)則無(wú)憚改。是的,有了錯(cuò)誤、過(guò)錯(cuò)就不要害怕去改正。同學(xué)們都說(shuō)我變了,我笑著說(shuō):“是變好了還是變壞了?”同學(xué)們總是打趣兒地說(shuō):“變壞’了! ”我的心頭沾上一點(diǎn)蜜,不,是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我,突然恍然大悟,正如猶太人所做的,顧名思義:書是甜的!
子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”我在今天終于明白了這句話的意義,它在我的一生中都永遠(yuǎn)受用。我將會(huì)繼續(xù)讀許許多多的書,繼續(xù)在書中品嘗蜜的甘甜。
書是甜的作文8
如果你問(wèn)我書是甜的,還是咸的?我就會(huì)義無(wú)反顧的告訴你書是甜的!因?yàn)闀菬o(wú)窮無(wú)盡的,就像是一片汪洋大海,廣闊無(wú)際,豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)生活中的大海還寬廣,還迷人。
一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花,書上的字就像一顆顆晶瑩的水珠。而我,則愿意做一條在大海中穿梭的快樂(lè)小魚。
有時(shí),書籍也是我的摯友—— 記得以前在學(xué)校里,同學(xué)們都不喜歡我,都不愿意和我一起玩,而且我沙包也扔不遠(yuǎn),跑步也跑不快。那時(shí)我就像一只因受傷而掉隊(duì)的大雁,沒(méi)有一個(gè)人肯幫助我。但是只有它沒(méi)有拋棄我——它就是書。
那時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》這本書,當(dāng)我讀到“小豆豆帶來(lái)了黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮”這句話時(shí),我都已經(jīng)饞得直流口水了;當(dāng)我讀到“泰明……死了”這句話時(shí),不禁和小豆豆一起悄然落淚;當(dāng)我知道小豆豆未來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名化裝成售貨員的間諜時(shí),我也不由自主地為小豆豆的可愛(ài)而笑出了聲;當(dāng)我得知巴學(xué)園被炸毀時(shí),我的心情無(wú)比沉重,我無(wú)法想象昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的巴學(xué)園就這樣消失了!讀著這本書,我跟著小豆豆一起哭一起笑,心中的煩惱就都拋到了九霄云外。
其實(shí)讀一本書有時(shí)就是一次秘密而又有趣的旅行。讀書對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣,是不可缺少的。當(dāng)你覺(jué)得讀書是一種享受!
書是甜的作文9
我知道糖是甜的,月餅是甜的,水果是甜的……,書也是甜的。
我最初的甜在繪本里。坐在媽媽溫暖的懷抱里,聽著媽媽用溫和的聲音給我講故事,看著色彩鮮艷,圖畫鮮明的繪本,我漸漸明白了漢字的意義。后來(lái),我終于可以自己捧起他們自己看了,我明白了許多做人的基本道理,比如熱情對(duì)待他人,誠(chéng)實(shí)勇敢,真誠(chéng)對(duì)待朋友…
后來(lái),我的甜在古詩(shī)里,手中捧一本厚厚的《古詩(shī)》,在夏日的午后,一根香甜、沁人心脾的雪糕,一人坐在房間里,看著樓下爭(zhēng)奇斗艷的荷花和碧綠的荷葉,品讀著那首我喜歡的《小池》,更有一種身臨其境的美感。當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在書上時(shí),我會(huì)合上書本,默默地把詩(shī)背一遍,并根據(jù)詩(shī)句想一想它們的真正含義。然后再打開書本,查看原句。當(dāng)我可以把這些優(yōu)美的詩(shī)句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),我的心情是甜滋滋的`。我在古詩(shī)的世界里樂(lè)不思蜀!
現(xiàn)在,我的甜在小說(shuō)里,我會(huì)在傍晚時(shí)分,坐在窗前,伴隨著最后一抹絢麗的晚霞沉浸到無(wú)邊的黑夜里,在書中,我可以和名人巨匠對(duì)話;在書中,我可以看到旭日東升;在書中,我可以在美麗的紅樹林里自由嬉戲;在書中,我可以在浩瀚的宇宙里自由地探索新的天地;在書中,我可以變成一只可愛(ài)的小魚歡快地暢游在這片海洋;在書中,我可以變成一只振翅即飛的老鷹遨游在高高的藍(lán)天;在書中,我還可以變成一只慵懶的貓咪,趴在一棵高高的梧桐樹上,躲進(jìn)樹葉的陰影里,快樂(lè)地、舒服地睡上一覺(jué)……
書是甜的,我從書中明白了許多人生的道理……書,放得越久,就越香醇甜密;書,讀在心里,越悟越醇。
書是甜的作文10
讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺(jué)嗎?
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個(gè)對(duì)讀書充滿渴望的人。我熱愛(ài)讀書,熱愛(ài)知識(shí)。。我喜歡在哪溫暖的斜陽(yáng)下讀書,那是特別溫馨的時(shí)分。
當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí)夕陽(yáng)就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽(yáng)特別美。整個(gè)天地都被這夕陽(yáng)散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在床上。夕陽(yáng)似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身,拿著書,倚在窗前,輕輕翻動(dòng)著書頁(yè),閱讀起來(lái)。
書頁(yè)在我的指尖上流動(dòng)著。我入迷的看著書頁(yè)上的每一篇文章。我覺(jué)得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花,一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。
夕陽(yáng)漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對(duì)書本愛(ài)不釋手,并沒(méi) 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無(wú)關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情,我都視而不見(jiàn)。我如饑似渴地讀著,像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽(yáng)緩緩下降,整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。
直至夕陽(yáng)收起最后一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過(guò)了許久,我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí),我絲毫沒(méi)有感到腿酸痛。心田里不知被誰(shuí)澆灌了一絲甜味。
書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書更是甜的!
書是甜的作文11
這個(gè)世界是渺小的,可書的世界卻是龐大的,有一句俗話就叫“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
自己有空的時(shí)候,不妨到書的世界中轉(zhuǎn)一圈,去交個(gè)良師益友。
小時(shí)侯,我第一次遨游書的世界的時(shí)候,還是在爸爸的感化下讀書的。那時(shí)侯,不論嚴(yán)寒酷暑,都能看到父親看書的身影。一次,我在肆無(wú)忌憚完的時(shí)候,無(wú)意打翻了一疊書,我隨手拾起了一本,原來(lái)是父親在我生日時(shí)為我買的一本《大灰狼和小白羊》,我一個(gè)人蹲在角落里,用我稚嫩的小手指著a、b、c、d……拼了起來(lái),漸漸的,我沉醉在了其中……
· 一次,我和父親在院子里數(shù)星星,在裁判媽媽的一聲令下,比賽開始了,我便緊張地?cái)?shù)了起來(lái),“1、2、3、4……”數(shù)到99時(shí),突然,一片云彩遮住了星空,!
糟了,我偷偷瞅了父親一眼,只見(jiàn)他不慌不忙地?fù)u了搖扇子,泯著清香的茶,嘴角泛出一絲微笑。時(shí)間到了,母親的一聲令下,比賽結(jié)束了,我手忙腳亂地瞎編了一個(gè):“9999顆星星”。父親儼然大笑,說(shuō):“傻孩子,天上的是無(wú)數(shù)的,光銀河系就有1000多億顆呢?肉眼怎能數(shù)得過(guò)來(lái)呢!”
“天哪!爸爸怎么知道的!”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,回到屋里拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我,我這才恍然大悟,原來(lái)是書給了父親知識(shí)。
從此,我便喜歡上了讀書,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)讀書的有一句話:一日不書,百事荒蕪。這讓我想起了蘇東坡的發(fā)憤識(shí)遍天下字,讀遍天下書。
我立志一定要像蘇東坡學(xué)習(xí),為我們祖國(guó)崛起新一份力量。
書是甜的作文12
一個(gè)六七歲的小女孩,在一個(gè)美麗的秋天的午后,獨(dú)自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)收起它那最后一抹光彩。那個(gè)小女孩就是我。從那時(shí)起,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是甜的了。書是無(wú)窮無(wú)盡的,就像是一片汪洋大海,廣闊無(wú)際,豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)生活中的大海還寬廣,還迷人。一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花,書上的字就像一顆顆晶瑩的水珠。而我,則愿意做一條在大海中穿梭的快樂(lè)小魚。有時(shí),書籍也是我的摯友。記得以前在學(xué)校里,同學(xué)們都不喜歡我,不愿意和我一起玩,而且我連毽子也不會(huì)踢,牛皮筋也不會(huì)跳。我就像一只因受傷而掉隊(duì)的大雁,沒(méi)有一個(gè)人幫助我。但它沒(méi)有拋棄我——它就是書。那時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》這本書,當(dāng)我讀到“小豆豆帶來(lái)了黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮”這句話時(shí),我都已經(jīng)饞得直流口水了;當(dāng)我讀到“泰明……死了”這句話時(shí),不禁和小豆豆一起悄然落淚;當(dāng)我知道小豆豆未來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名化裝成售貨員的間諜時(shí),我也不由自主地為小豆豆的可愛(ài)而笑出了聲;當(dāng)我得知巴學(xué)園被炸毀時(shí),我的心情無(wú)比沉重,我無(wú)法想象昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的巴學(xué)園就這樣消失了!
讀著這本書,我跟著小豆豆一起哭一起笑,心中的煩惱就都拋到了九霄云外。其實(shí)讀一本書有時(shí)就是一次秘密而又有趣的旅行。讀書對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣,是不可缺少的。當(dāng)你覺(jué)得讀書是一種享受時(shí),書就已經(jīng)是甜的了!關(guān)于愛(ài)讀書的作文向你推薦一本書的作文寫讀書的作文
書是甜的作文13
書,是大家親密的伙伴,讀書其樂(lè)無(wú)窮。在書的海洋里,我們可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合;也可以與魯濱遜一起漂流;和賣火柴的小女孩哭;隨凡卡一起去笑。書就是這么神奇,有些書讓你遨游知識(shí)的海洋;有些書會(huì)讓你學(xué)會(huì)一門手藝;有些書還會(huì)告訴你一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我,與書也有很多的故事。
自從我記事起,我的媽媽就常常帶我來(lái)到書店采購(gòu)。每一次去,都有收獲。有一次,我和媽媽去新華書店買書,看了一會(huì)兒,我便迷上了一本《三國(guó)演義》,這本書插圖精美,字體大小適中,我喜歡的不得了。剛看了兩章,突然想起把媽媽丟了,我只好戀戀不舍地將那本書放下,回去找媽媽。最后費(fèi)了九牛二虎之力才找到了我親愛(ài)的媽媽。
我們班有一個(gè)隱形的“跳蚤市場(chǎng)”,誰(shuí)要是有看過(guò)的書,就在下課時(shí)說(shuō)一聲,就會(huì)有人拿著舊書來(lái)和你換著看了。我就和李云昊交換了一本作文書,看完以后再換回來(lái)。
人們常說(shuō)喝酒誤事,可我看書也會(huì)誤事。我有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是大號(hào)時(shí)會(huì)看書,我會(huì)看個(gè)不停,不管怎么叫我,我都是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)專心致志地看書。
書,真甜;書,真香,書,讓人懂得道理;書,是人類的精神食糧。我喜歡讀書,不是因?yàn)樗陌媸骄、做工精良,而是因(yàn)樗鼤?huì)讓一個(gè)人的精神世界變的“富有”。
我愛(ài)讀書。
書是甜的作文14
書是什么味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也仿佛來(lái)到了那個(gè)童話世界,與故事里的主人公一起去冒險(xiǎn);我每次看書,看到戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),仿佛有一架戰(zhàn)斗機(jī)從天空上一劃而過(guò);看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來(lái)……
有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點(diǎn)一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我,讓我陶醉在科技的夢(mèng)境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說(shuō)著夢(mèng)話:細(xì)胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個(gè)下午,不知不覺(jué),頸子有點(diǎn)疼了。書本給了我樂(lè)趣,讓我的一個(gè)下午沒(méi)有白白浪費(fèi)。
我經(jīng)常做題,題目要求寫幾個(gè)名言,我腦筋一轉(zhuǎn),就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),仿照冰心奶奶的一篇文章,信心滿滿地寫了下來(lái),再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識(shí),讓我填空時(shí)可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時(shí)候,可以信心滿滿。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”同學(xué)們,讓我們一起遨游在書海中,吮吸著書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當(dāng)21世紀(jì)的“讀書圣”呢!
書是甜的作文15
書本是甜的!知識(shí)是甜的!讀書是甜的!只要是有書的日子,我們的生活都將是甜美、幸福的。
一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家。作業(yè)做好了、電腦也不好玩……現(xiàn)在該干什么呢?就在我納悶要干什么的時(shí)候,突然從腦袋里蹦出了“書”!對(duì)呀,書!我可以去看書嘛!我立刻站了起來(lái),立刻跑向書房,立刻拿了一本《老鹿王哈克》……
翻開第一頁(yè),我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字,有一天它突然感覺(jué)到自己的肌肉開始松弛,再也不能像過(guò)去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了;自己的牙齒已開始松動(dòng),連咀嚼鮮嫩的草葉都相當(dāng)困難。哈克明白自己已經(jīng)老了。在哈克率領(lǐng)的區(qū)域常常會(huì)出現(xiàn)一只老狼,不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個(gè)大膽的想法:和老狼戰(zhàn)斗。它把這個(gè)想法一直瞞著大家,它也有些恐懼不敢和老狼戰(zhàn)斗。突然有一天,杰米(一只鹿仔)向哈克挑釁,最后哈克應(yīng)該能贏它可是哈克一心想著,要保存體力和老狼戰(zhàn)斗,輸給了杰米。
從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來(lái)了,老狼出現(xiàn)了,它追在一只懷有生孕的母鹿后面,就在老狼去咬母鹿的喉管時(shí)你哈克來(lái)了個(gè)“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著,你本以為戰(zhàn)勝了老狼,可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你,但是你現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了你已被老狼咬斷了喉管……
是書讓我不那么孤單,是書讓我環(huán)游了另一個(gè)世界……那是因?yàn)闀翘鸬模?/p>
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