書的魔力作文匯編11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書的魔力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書的魔力作文1
別再買書啦!我的老媽又嚷嚷起來了。因為我太愛買書了,家里的書堆積成山,每次我去書店都最后是被媽媽硬拉回來的。就像高爾基所說的那樣,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書可真是太有魔力了!
記得有一年生日會上,我的好朋友送了這本書給我,是我最喜歡的作家羅爾德·達爾寫的《好心眼巨人》。拿到書的一刻我欣喜若狂,迫不及待地打開了看,翻了幾頁,立刻就入迷了。
故事講的是一個叫索菲的小女孩被一個好心眼巨人抓走了,經(jīng)歷了好一番艱險,索菲、好心眼巨人還有女王齊心協(xié)力,最終一起成功捕獲了那些會吃人的壞巨人?吹竭@里,我知道了團結(jié)就是力量的道理。
這本書里還講到好心眼巨人為了實現(xiàn)成為一個作家的夢想,一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)認字和寫字,他也終于不再把查爾斯狄更斯讀成炒肉絲雞肝絲了。這讓我有了努力學(xué)習(xí)的信心。
除此之外,這本書語言非常優(yōu)美。比如:月光在房間里像把銀刀那樣切下來,正好落在她的臉上;好看的灰白色云彩閃爍著淡淡的金星。多美的夜空!
我記得當(dāng)時在自己的生日會上,我這個小壽星獨自找了一個角落,津津有味地看這本書。不知過了多久,我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)不少朋友們已經(jīng)回家了,而我還一直沉浸在這個有趣的故事里。大概是書的魔力又發(fā)揮作用了!
書的魔力作文2
書有一種魔力,它可以改變一個人的心情。當(dāng)你心情比較舒暢時,可以看一些哲學(xué)書,歷史書;如果心情低沉,最好看幽默一點的書,讓自己愉快起來。
每天晚上,我都會抱著一本書在床上看看,有種說不出來的舒服和愜意,媽媽看見我對著一本書,有時笑,有時皺眉,有時又有點兒疑問的樣子。
又是一個星期六的早餐,我五點就醒了,天外還有隱隱約約的繁星。我看向桌上“靜靜躺著”那本《童年》走過去。看了許久,咦!沒想到那書里平時枯燥,難懂的文字,都變得有趣起來了,很多故事我都銘記于心,兩百多頁的內(nèi)容,原來一點兒都讀不下去,如今卻快看完一半了呢!
不知什么時候下起了小雨,我的脖子可酸了呢,于是合了書本,躺在床上,休息一會兒,可一閉上眼睛,剛才讀到的故事,卻像動畫片一樣在腦海里播放一段段的故事;匚锻昴切┚势危幌氲絼偛拍菦]看完的故事,剛有點睡意的我,一下子清醒過來,因為那實在太讓人期待了!
于是我又坐在書桌前看那本書了。
這書像有魔法似的,吸引著我,讓我的心情,跌宕起伏,不再平靜。
書的魔力作文3
在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。
一個陽光明媚的星期五,放學(xué)后我放下沉甸甸的書包,飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認真端詳起來?戳藢O悟空和白骨精展開了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》,認認真真的瀏覽了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見的故事。翻開下一頁,又見關(guān)羽去參加宴會,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過來拍拍我的肩膀,說要關(guān)門了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點多了,還覺得腿又點陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書,跌跌撞撞地慢慢走出書店,跟書店說聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡直讓我流連忘返。
書竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。
書,不僅能給予人智慧和豐富的知識,還能教會我怎么做一個正義,勇敢的人。俗話說的好,“讀書破萬卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書,讀好書,這樣才會寫出更好的文章!
書的魔力作文4
書就像一塊磁石,只要我的手一沾上它,就怎么也放不下了。
事情發(fā)生在周六的晚上,我和好朋友一起看書,過了一會兒,我們便快樂地沉浸在書本里。我專心地閱讀我的《城南舊事》,她安靜地閱讀她的《狼國女王》,一點兒聲也沒有,靜得連根針掉在地上都能聽見。
不知不覺,燈什么時候滅了。我們這才回過神來。原來是媽媽在催促我們該睡覺了。媽媽在外面輕聲說:“兩個小家伙不早了,該睡了!蔽覀冞B忙應(yīng)聲說:“好的,好的!”可心里還惦記著書本。過了一會兒,一點兒聲也沒有,我以為她已經(jīng)睡著了,便小聲對自己說:“也不知道秀貞和妞兒怎么樣了,小英子去了新簾子胡同之后會發(fā)生什么……”“對啊,也不知道狼王紫葡萄怎么樣了?”她也翻了一個身說道:“要不我們繼續(xù)?”她一骨碌站起來,我們掀開被子,把兩只小熊放進被窩,給它們蓋好被子,來了個偷梁換柱。便輕輕地拉開玻璃門,開了燈,拉上窗簾,拿起書桌上的兩本書,又津津有味地看起來。不知過了多久,媽媽進來了。我們一點也沒察覺,這下媽媽真的生氣了,對我倆說:“你們知道現(xiàn)在幾點了?還不去睡?”我立刻拿起手機一看:“啊,已經(jīng)凌晨1點了,都已經(jīng)第二天了!”
我想媽媽生氣是因為我們看書太沒有時間觀念了,心疼我們看書太疲勞。我伸了伸懶腰,吐了吐舌頭,和好朋友相視而笑。心想:書竟然讓我忘了睡眠,忘了疲憊。這就是書的魔力。
書的魔力作文5
晚飯的時候,母親做了一桌子熱氣騰騰的美味佳肴。父親看了饞得直流口水,剛想吃。母親卻攔住了他,說:“不行,兒子還沒過來呢,平時吃飯他都是最先到餐桌上的,今天怎么啦?你去找找他吧”
于是,父親大步流星地走到兒子的房間,推開門一看。兒子正趴在地板上,用手托著腦袋,自由自在地晃蕩著小腳,如饑似渴地看著眼前的書呢。父親喊道:“兒子,快來吃飯了。”可兒子卻好像沒聽見,還是看著手里的書。父親連著喊了九九八十一次。兒子才低著頭,心不甘情不愿地走出來。父親好奇這本書到底有什么魔力,這么吸引兒子,就彎下腰,瞥了一眼,沒想到他也被深深地吸引了。
兒子和媽媽坐在餐桌上。兒子一心想著快點吃完飯,等會兒再去看書,可是等啊等,父親還是沒出來。父親去哪兒了?許久不見父親的身影,母親也有些不耐煩了,說:“你父親去哪里了?飯菜都涼了。今天吃飯,簡直就像在捉迷藏啊。”她又讓兒子去找父親。兒子走進房間一看,父親正趴在地板上跟自己剛才一樣,正如癡如醉地看著那本書。兒子也叫了九九八十一次才把父親叫到餐桌前,一家人就這樣其樂融融地吃著晚餐。
這真是一本有魔力的書。
書的魔力作文6
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來。。。。!”。爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。
書的魔力可真強大
書的魔力作文7
人活著,難免會遇上一些不順心的事。然而,在不開心時看會兒書,或許能淡化你心中的憂愁。
那天,窗外的風(fēng)夾雜著雨,似無情的鞭子一下又一下打在窗戶上。我縮在被窩里,很是難過。爸爸不在家,媽媽老是在我耳邊嘰嘰喳喳地嘮叨,為什么就沒有人愿意想想我的感受呢?
我思索著,考慮著,不知該如何提高一下自己的興致。輕輕一瞥,我瞄到了書架上所放著的一本童話書;蛟S,我也是該好好看看書了。
我拿起童話書,輕輕地翻著,然而心里卻并沒有輕松,反而更加地浮躁起來了。
猛然間,我看到了一幅插圖:幾只螞蟻正在工作。其中的一只螞蟻身上竟有三種顏色:紅、橙、黃!在一群黑乎乎的螞蟻中顯得是那么的獨特?粗@幅圖,我一下子來了興趣。是什么童話能解釋得出為什么這只螞蟻有三種顏色呢?
看完之后,哦!原來是因為這只螞蟻為了救自己的同伴們而失去了一條腿,眾蟻正在為它涂上象征榮譽的三種顏色呢!
看完這篇童話,我意猶未盡地舔了舔嘴唇,繼續(xù)看起了下一個故事……
“苗苗!吃飯了!”樓下傳來了媽媽的聲音。剎那間,我突然覺得媽媽的聲音是那么的悅耳。
我看了看表,已經(jīng)過去5個小時了。在這5個小時內(nèi),我的心情莫名地好了起來,不再為生活中的一些小事而難過了。
真想不到,書竟有如此魔力!
書的魔力作文8
當(dāng)一回到家,一道道可口的飯菜還未出爐,你會干什么?玩電腦?看電視?下跳棋?還是看一本有趣的書等等。讓我選擇,我會選擇一本我愛看的書。
捧起一本書,津津有味的讀起來,讓我們跟著主人公,在這趟驚險的路途中,我和書中的她,一起念出咒語,走進穿越時空的大門,一條條恐龍出現(xiàn)在我們的面前,我仿佛真的穿越時空,來到三億年前的侏羅紀(jì)。我盯著圖片,腦子幻想著:“一只食肉類恐龍撲向一只可愛的小恐龍。我過慣了人類無憂無慮的生活,大吼道:”不許I吃他!”大恐龍”瞟“了我一眼飛速的向我奔來。因為我不適應(yīng)森林的環(huán)境,被大恐龍咬了我一口!鞍ミ稀拔覐幕孟胫谢氐浆F(xiàn)實,驚出一身冷汗。
晚上,我寫完作業(yè),干什么呢?看電視?打撲克?看書?等等。干什么好呢?算了,還是看書吧!看完一頁又一頁,書中的主人公高興,我也跟著高興,可是,當(dāng)看到好人被冤枉時,我便淚流滿面;當(dāng)壞人受到應(yīng)有的懲罰時,我總是眉開眼笑。我仿佛進入書的世界,和他們一起探險,一起生活。
有的時候,我看書常常忘記時間。一節(jié)閱讀課還不夠,等到下一節(jié)上課了,我才依依不舍的`把書放回去,拿出主課書。
書,是打開文學(xué)殿堂的鑰匙,它帶我進入文學(xué)的海洋;是我們成長必不可少的階梯;帶我們走進文學(xué)的寶殿,學(xué)到天空上星星一樣多的知識,充實自己。
書的魔力作文9
童年是一段旖旎的旅行,時而快進,時而緩慢,不變的是美好的回憶。
記得上課時老師教我們做了一個實驗。老師先神秘地拿出兩本厚厚的書,把它們穿插重疊在一起,動作就像洗撲克牌一樣,手在書上拍一拍,好像讓兩本書貼得更緊。老師又邀請了兩位小胖胖上來拉書,他倆各拿住書的一邊,費了九牛二虎之力書紋絲不動,兩本書還是緊緊地抱在一起。我們各個像丈二和尚摸不著頭腦,這葫蘆里到底賣的什么藥?
緊接著我們進行了拔書接力賽,隊伍七倒八歪,人仰馬翻,書還是紋絲不動。
老師又讓我們和同桌拔書。我們把書插在一起,雙手扣在書上,用盡全身力氣,齜牙咧嘴的,嘴里發(fā)出嘰里呱啦的聲音,指甲泛白,頭發(fā)幾乎豎起來了,扎起馬步,臉漲得通紅,書還是紋絲不動,像是睡著了一樣。我們非常疑惑,這兩本書到底施了魔法還是老師給它上了鎖呢?只能向老師老師告訴我們,書和書之間有摩擦力。書越厚越粗糙,摩擦力就越大,壓得越緊,越拉不開。
老師又教了我們怎么把書分開。抓起書兩端輕輕抖動,往里面吹起就能打開。
小小的兩本書,有那么大的奧秘,新鮮。
書的魔力作文10
新年到了,媽媽給我買了一本故事書。
回家后,我便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和我最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來!”爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆!闭f完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到我房間,看見我用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說:臭小子,吃飯去!我不理,爸爸又說:你去不去?我還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把我扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫我去叫他爸了。我一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。
書的魔力可真強大。
書的魔力作文11
讀書像是活在童話中一樣夢幻!閱讀書本可以讓我的知識變多,可以讓我學(xué)習(xí)良好的品徳,更可以讓我的生活更充實。打開書本,它帶領(lǐng)我進入了一個奇幻、充滿冒險的世界中。
我很喜歡閱讀,我也在書里學(xué)到了 一些偉人的機智,“閱讀”,它帶給我快樂的感覺,因為很多不可能的事,在書中都成真了!讓我覺得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無人的地方閱讀刺激的小說,亞森羅蘋、福爾摩斯之類的偵探小說;因為只有在這樣安靜的地方,才能讓我深刻地體會到讀書的樂趣!
當(dāng)我沉浸在閱讀的趣味中,總能讓我的心靈很放松,因為我覺得那是一種享受。我常會因為真的是太想繼續(xù)看下去,而忘了寫作業(yè)呢!
在書的世界中,有生離死別、冒險犯難,這些劇情,我覺得書有時會讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,有時卻讓我覺得無聊透頂!皶闭娴挠泻軓姶蟮哪Я,那就是可以使人看了還想再看的魔力。
閱讀雖然辛苦,但只要用心體會書中的啟示,就會有收獲。就算再聰明的人,如果沒有看書,他就算再厲害,也得不到真正的智慧。
一本好書,把我?guī)нM了奇妙的世界里,使我和書的感情越來越好;一本好書,把我?guī)нM了冒險的世界,使我可以體驗不一樣的生活樂趣。
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