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書，我永遠(yuǎn)的朋友作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書，我永遠(yuǎn)的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 1
俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔前。x書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放松，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結(jié)下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬于自己的幸�！页３３两诒瘋蛐腋Ｖ腥胨�。
上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)拼音后，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持，永不放棄；懂得了 失去了誠(chéng)信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心靈美才是最重要的。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了駱駝的駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的；知道了太陽(yáng)離我們約 有1.5億千米；知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用。
再長(zhǎng)大些時(shí)，我就更愛讀書了。總是一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，扎進(jìn)那書的海洋里，獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嘗遍人生中的酸甜苦辣。
當(dāng)我升入高年級(jí)時(shí)，已經(jīng)和書形影不離了，因?yàn)闀鴰Ыo我的好處太多太多……我把書中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里，使我的.文章獲獎(jiǎng)；我把書中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道。
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路；書，你就是一艘導(dǎo)航船，引領(lǐng)我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我打開成功之門。書——我永遠(yuǎn)的朋友，你將伴我一生。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句時(shí)常掛在嘴邊的話，大家一定記得清清楚楚，并時(shí)時(shí)縈繞于心，令人難以忘懷。
書可以調(diào)節(jié)情操，書是人間的另一個(gè)小世界。在書中，你可以看見世間的友愛與丑惡。有許多動(dòng)人的情節(jié)使人去感受。只要多讀書，才能增強(qiáng)我們的智慧，提高自我的修養(yǎng)，關(guān)心別人的心才會(huì)在我們幼小的心底開始萌芽、生長(zhǎng)、成熟。變的心中充滿愛。
在生活中，我們往往只看見過人成功的一面，對(duì)他心生敬仰。而在書中，我們和一切的人都可以成為朋友，沒有地位之分，不在互相吹捧，互相攀比。在書中可以吸取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處，這是一個(gè)聰明人的做法。
在書中，我們可以認(rèn)識(shí)到許許多多的人，那些經(jīng)歷了許多挫折而成功的`人，往往堅(jiān)信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人，才能比以前變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不在脆弱，敏感。好的文章會(huì)光芒四射，吸引人的視線，讓人置身與書中的世界。
從書中，我們還可以學(xué)到許多人生的哲理。天下無小事，從小事做起。只要你堅(jiān)持不懈，就算失敗，終有一天你一定會(huì)成功。在成功的道路上有坎坷，也有收獲。在黑暗中，總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書，如同自己的一位知己，一位良師益友，世界上的人有幾個(gè)沒有遺憾的呢？關(guān)鍵是要用成功來向遺憾宣戰(zhàn)，突破失敗，就是突破了自己。
有一個(gè)故事，從前有一個(gè)盲人，小時(shí)候?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶�，一個(gè)老師開導(dǎo)他說“每一個(gè)人都是一個(gè)蘋果，因?yàn)槟愕姆曳�，上帝在茫茫人海中吃了你一口”�?/p>
聽完老師的話，他很受鼓舞，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，堅(jiān)持，努力使他成為里一個(gè)著名的推拿師。
一個(gè)小小的勸告，卻造成了一個(gè)巨大輝煌的成就。可見，智慧是一根魔法棒，它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中，保護(hù)他的人生。
所以說，書的力量是偉大的，它會(huì)給人一種鼓舞，使人成功！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 3
上小學(xué)的第一天，我的老師就告訴我們：書不僅可以把我們帶向知識(shí)的海洋，還會(huì)教給我們?cè)S多做人的道理，它就像一位好朋友，會(huì)與你分享快樂，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友，要像對(duì)待好朋友那樣愛護(hù)它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過去了，我真的把書當(dāng)作了我的好朋友看待。
俗話說：金無足赤，人無完人。確實(shí)很有道理。讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書，我被書中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，不知不覺地到了吃午飯的時(shí)間了，我正看得津津有味，奶奶正好來叫我吃飯，我隨口應(yīng)了她一聲：“知道了，等一下！”然后繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，爸爸又來催了，我還是用那句話應(yīng)付他，又過了許久，見我沒動(dòng)靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不愿地到飯桌前扒著飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來吃飯，你就快點(diǎn)下來吃，肚子餓壞了怎么辦？書又不會(huì)看沒了……當(dāng)時(shí)我好生氣，又不敢對(duì)奶奶發(fā)作，心想：都是那破書，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了床上，可一眼又看見了剛才看的那本還打開著的《世界未解之謎》就在我的.旁邊，我生氣地望著它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對(duì)我說：我的小主人，別生氣了，來看看我吧！我會(huì)讓你開心的，來吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進(jìn)了書里。轉(zhuǎn)眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消云散了，我和書又重歸于好了。
從那以后，我就下定決心：以后就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴(yán)厲的懲罰，我的朋友——書，我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 4
在五年級(jí)上冊(cè)的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家�！蔽矣X得這個(gè)比喻很貼切。
記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環(huán)畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的'。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進(jìn)去，趕忙挑選連環(huán)畫，然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動(dòng)：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續(xù)看。
我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了，要回家了，可我似乎忘記了時(shí)間，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁(yè)。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動(dòng)步，因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法，我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了，只能邊走邊看。走到柜臺(tái)，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我�？晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫，生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個(gè)專屬我的朋友!
長(zhǎng)大后，我對(duì)書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫，慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍，現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。
書，已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會(huì)陪伴我的一生!
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 5
這個(gè)世界上，誰(shuí)會(huì)沒幾個(gè)知心朋友？別人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，卻教給了我許多知識(shí)和道理。說到這，你也許會(huì)認(rèn)為他是哪位老師或同學(xué)吧，其實(shí)，它就是一直陪伴在我身邊的——書。
回想起小時(shí)候，每當(dāng)我得到一本新書的時(shí)候，那心情比自己之前得到任何東西時(shí)都要高興。讀書，對(duì)于我來說是一件非常快樂的事情，簡(jiǎn)直是人生的最高享受。
我從上幼兒園起就開始學(xué)會(huì)看書了。剛開始，我看的是一些圖冊(cè)或者小人書。那時(shí)候，我只是被書中的圖片吸引，不懂得去看文字，但是我能從書中理解那么一點(diǎn)點(diǎn)意思。
漸漸地我長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)，我的書本有了很大變化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童話》這三本書。這些書又教會(huì)我不少知識(shí)，比如好的詞語(yǔ)該用在哪里，也讓我積累了許多好詞好句。記得有一次，老師讓我們寫一個(gè)人，同學(xué)們大多都寫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我卻寫路邊的.環(huán)衛(wèi)工人，我不但把他的外貌描寫出來，還寫下他的好品質(zhì)。后來老師表?yè)P(yáng)了我，說我用詞用句用得妙，還把我的當(dāng)范文讀給全班聽，我感覺好自豪。
上了四年級(jí)，老師要求我們每天晚上復(fù)述一篇作文和抄寫好詞好句。平時(shí)，姐夫要求我寫作文要活用積累的知識(shí)，還要我寫我的所思所想，我寫得越來越生動(dòng)有趣。我悟出了寫作文選題應(yīng)與眾不同，該想好開頭、結(jié)尾怎樣寫，還要表達(dá)真情實(shí)感。正因?yàn)樗麄儑?yán)格要求我，我的成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。后來，我當(dāng)上了學(xué)校廣播站的廣播員，每當(dāng)我念著手中的稿子時(shí)，心中就有說不出的喜悅。
現(xiàn)在，我明白了要寫好作文絕不是一天兩天就能練就的，要不斷多讀書，不斷積累并加以改進(jìn)，才能寫得一手好文章。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 6
沒錯(cuò)，書本就是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉。
書，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
每次步入我的“藏書閣”，都聞到一股特有的油墨香，正是這種油墨香不停地吸引我去細(xì)細(xì)品味。
拿起《根鳥》，映入眼簾的便是作者介紹，正是這作者介紹，更能讓我們了解作者，了解作者寫了哪些好書。
繼續(xù)往下品，我就情不自禁地沉浸在了書的海洋里，無法自拔。這本書講的是根鳥為了救助一個(gè)掉入長(zhǎng)滿百合花的'大峽谷，名叫紫煙的女孩，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷的感人故事。
我們的新語(yǔ)文老師——葉老師，別看老師有點(diǎn)胖，卻有一肚子的學(xué)問，一肚子的墨水。她講起語(yǔ)文課來，如行云流水般流利。說來一點(diǎn)都不夸張，一個(gè)句子，最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書，如龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，《人人皆可為國(guó)王》等。
她還用了許多的名言，什么“不著一字盡得風(fēng)流”，什么“少則得，多則惑”。
她還用了許多詩(shī)句，比如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
她為什么有如此學(xué)問？肯定是書！因?yàn)橹挥袝拍茏屓寺斆髌饋�，明白書里所蘊(yùn)含深刻道理的大千世界。
書能讓我們開闊視野，讓我們做到足不出戶便可了解天下大事。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！本褪沁@個(gè)理。
書，是一盞明燈，在我們迷路的時(shí)候，指引著我們前進(jìn)的方向。
書是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田。
我們要好好讀書，為了祖國(guó)的明天而讀書。
從此，我要愛上書這個(gè)朋友！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 7
我要將自己“嫁給”書，是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎么做人，是書教會(huì)了我喜、怒、哀、樂……
一天，我正在家里寫作業(yè)，突然，“玲玲”門鈴響了，我跑去開門，原來是媽媽在網(wǎng)上買的書到了，我拿起書，興奮地跑回房間，我迫不及待地想把書拆開，拆開一看，都是經(jīng)典名著，我拿起一本，開始看了起來，那精彩的描寫讓我癡迷。
“該吃飯了�！眿寢尯暗�。我假裝沒聽見，媽媽又說：“快點(diǎn)來吃飯�！�
“等一下，我看完這一頁(yè)就吃。”我立馬回答。媽媽生氣了，走進(jìn)房間，直接把我的書拿走了，拉著我去吃飯，我依依不舍地放下書。
吃完了飯，我又拿起書，沉浸在了書的世界里，不知不覺，已經(jīng)到了晚上，媽媽又說：“桂旺，快點(diǎn)刷牙洗臉，很晚了，快點(diǎn)睡覺�！蔽乙仓缓寐爧寢尩脑�，要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。
在洗臉的過程中，我想到了一個(gè)好辦法：我可以偷偷拿著書去4樓看，4樓又寬又安靜，對(duì)！就這么辦。我洗完臉，對(duì)媽媽說：“我去睡了�！蔽以陂T縫看著媽媽，一直看到她走進(jìn)房間，她進(jìn)去了，關(guān)了燈。
我我拿起書，關(guān)上燈，拿了個(gè)手電筒，小心翼翼地向4樓走去，到了4樓，我找了個(gè)椅子，打開書，手電筒現(xiàn)在也不能閑著，派上了大用處，我就這樣看了起來。
漸漸地，我感覺眼皮有千斤重，不時(shí)地閉上眼睛，但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛，繼續(xù)看著書，看著看著，我還是抵擋不住睡覺的誘惑，在不知不覺中，我睡著了。
“桂旺，趕快下去睡覺�！眿寢尣恢裁磿r(shí)候，站在我的`面前，大聲呵斥。我看了看媽媽，只好下去睡覺。
書就是我的朋友，是我的知識(shí)來源。我對(duì)書充滿了無限的樂趣！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 8
我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時(shí)候，每天睡覺前，媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事，精彩的內(nèi)容吸引著我，聽著聽著，我會(huì)問媽媽：賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因?yàn)樗偪磿�，我要想知道得多，也得看書。到了一年�?jí)，我學(xué)了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對(duì)我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會(huì)和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩�！�，伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量，媽媽為我在圖書館辦了借書證�？墒墙鑱淼臅晃胰齼上戮汀翱小蓖炅耍衔缃枇藭酵砩暇蜎]書看了，沒辦法，為了和更多的書朋友會(huì)面，雙休日我便成了圖書館的�？�。
我看了許多書，不同的書有不同的.收獲�！稅鄣慕逃纷屛以诔錆M關(guān)愛的環(huán)境快樂地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動(dòng)……
因?yàn)榭磿^于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào)，但我無所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵(lì)，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 9
書，一直是我的好朋友。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍鴮�(duì)我來說意義非凡，因?yàn)闀粌H給我知識(shí)，也給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。
書，是人們知識(shí)的源泉。從古自今的文人墨客都對(duì)書情有獨(dú)鐘，道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也有人說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！辈贿^想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！彼宰x書還要有“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕，半山絕句當(dāng)早餐�！钡腵精神。讀書對(duì)人們來說是一種樂趣，在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”我覺得書是一種人類文明傳播的工具，讀書是探索知識(shí)和真理的重要活動(dòng)。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談?wù)撏捴械娜宋�。海底深處的小美人魚，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實(shí)著我的心靈。悄悄地我長(zhǎng)大了，學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進(jìn)了我的生活，領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書時(shí)，我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì)兒，看一會(huì)兒呢！我的小書箱的書越來越多，我對(duì)書的體會(huì)和理解也越來越多。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 10
從我小時(shí)候起，書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可或缺的一部分。
那時(shí)我是小學(xué)二三年級(jí)，我的同學(xué)手里每天都有很多本課外書，有的同學(xué)還拿著書四處?kù)乓褪遣豢�，我真的不明白這是為什么。雖然我的書沒有他們那么多，但是我明白，書，你可以讀千遍，甚至可以背誦下去，但是你不發(fā)揮它供認(rèn)閱讀的作用，就失去了它存在的意義。你不會(huì)因?yàn)榫涂磿谎劬蛼仐壦�；你不�?huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺�，就棄家而去吧。一本書就是你的朋友、家人，你要愛惜她�?/p>
每到周末，我就會(huì)讓媽媽給我買新書看，雖然這不是好的習(xí)慣，但是我還是抵不住書的誘惑。只要我有書看，就覺得自己像個(gè)幸福的天使。一本書，我總會(huì)看個(gè)幾十遍，總是看不夠。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在科幻與冒險(xiǎn)類的書籍中，我很喜歡他們，幾乎每天都在讀書。當(dāng)我無書可讀的時(shí)候，會(huì)在我們班圖書角借書，只要借到了，我就會(huì)開開心心的回到座位上聚精會(huì)神的看起來，要是沒有書讀，就會(huì)有種想哭的感覺。
漸漸地長(zhǎng)大了，隨著時(shí)光的流逝，那些科幻書都不見了，但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒有減退，我如饑似渴的讀著一本文學(xué)名著。在這里，我知道了很多，比如列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，他的.作品《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)圖景，草菅人命的法庭關(guān)押著無辜的老百姓，看到這里，我真想把他們?nèi)刻岢鍪澜纭?/p>
在書的世界里，我無憂無慮的生活著。每讀一本書就似乎和主人公各為一體，在讀書的過程中，他們快樂，我就快樂，他們悲傷，我就悲傷。讀書已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分，我愛讀書，并將一直讀下去。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 11
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
回眸處，是一段五彩繽紛的時(shí)光，天空一樣蔚藍(lán)，大地一樣碧綠。那是一段回味無窮的少年時(shí)光，沉浸于閱讀的時(shí)光。
唐詩(shī)，宋詞，《駱駝祥子》《追風(fēng)箏的人》，魯迅，老舍，是那些美妙的書香將我的童年時(shí)光浸染，浸染得有了深刻的意味。每當(dāng)回憶起，內(nèi)心充滿感激，感激文字，感激書本。
猶記當(dāng)年讀宋詞。讀岳飛，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。讀得我熱血沸騰，心中也有了萬(wàn)丈豪情。讀蘇軾，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”。那時(shí)，我考試失意，望著月，月面向我，十分圓，似乎在嘲笑我似的。那時(shí)，我一下子便體會(huì)了詩(shī)人的內(nèi)心。
當(dāng)年讀《追風(fēng)箏的人》可真是愛不釋手。飯也不吃，覺也不睡，看到12點(diǎn)才被“逼”上床睡覺。等別人睡著后，又打著手電在被子中看。讀到了哈桑被殺害，我悲痛不已，什么都顧不上了，扔開書，趴在桌子上哭。還有一次，讀到阿米爾父親去世時(shí)，我倒沒有大哭，卻小聲啜泣了許久，心上也悶悶沉痛了許久。
后來又看《駱駝祥子》。第一遍看是一笑而過，第二遍還是隨隨便便看看，第三遍卻來了個(gè)180度大拐彎。在那個(gè)時(shí)候，難道像祥子那樣最低階層的車夫一定活不下去嗎？那時(shí)，社會(huì)上就是弱肉強(qiáng)食的嗎？后來，我發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)，這些問題都只能殘忍地回答一個(gè)“是”。被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所迫，祥子那種人，終會(huì)成為人不人鬼不鬼的'人。
現(xiàn)在，再翻起舊書本，忽有一種說不出的滋味，仿佛回到童年。魯迅，老舍……我仿佛在漫長(zhǎng)的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了郁郁蔥蔥的樹，看到了枝頭那一朵無比鮮艷的花。
終有一天你會(huì)明白，你讀過的書，走過的路，見過的人，經(jīng)過的事，藏在你的氣質(zhì)里，最終都會(huì)成為你的靈與魂。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 12
我的朋友有很多，當(dāng)我沒有事情可干的時(shí)候，它就會(huì)告訴我我現(xiàn)在該干什么，不該干什么，所以當(dāng)我不知道干什么的時(shí)候，它就會(huì)幫助我，我很高興我有一個(gè)這樣的朋友。
我喜歡的書有很多，其中要說我最喜歡小說的時(shí)候，那我就最喜歡看楊紅櫻阿姨的書了，雖然我家只有幾本楊紅櫻阿姨的書，但是我是會(huì)借著看的，但是我還是有兩本楊紅櫻阿姨的書沒看，但是我以后會(huì)看的。其余的小說我也是喜歡看的，除了楊紅櫻阿姨寫的書以外，那就是《意林》了，當(dāng)然那《意林》是少年版的'，在那書里面，有許多感人的故事，還有很多益智故事，還有小漫畫，這讓我很喜歡。
比如有的時(shí)候，當(dāng)我看我的書柜時(shí)，我通常會(huì)看到我那童話書，然后拿出來，并閱讀。雖然我的書都很新，有的時(shí)候讀完了這一本書就不想再讀了，但我的童話書不一樣，因?yàn)槲乙蚕矚g讀童話書。我想你們一定也喜歡吧。
我還很喜歡看找東西這一類的書，比如說《視覺大發(fā)現(xiàn)》這一類的書。我發(fā)現(xiàn)這種書有的找的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，有的找著則就難了，所以又是我那個(gè)找不到了，我就會(huì)去問我爸爸，因?yàn)槲野职置看味寄苷业贸鰜�。我找東西時(shí)，明明看見它了，卻又道別的地方去找了，有的時(shí)候我也會(huì)犯糊涂。真是搞不明白我自己。不過有時(shí)，我剛要找，就看見了，這樣就不用讓我慢慢的找了。
我家科幻類的書也不少，平常童話書看夠了的時(shí)候，就會(huì)看一看這科幻書。有時(shí)候看還蠻好玩的。真不知道，以前看怎么還沒覺出好玩來。有時(shí)我又羨慕我自己，因?yàn)槟銈兛�，我家的書這么多，而災(zāi)區(qū)和我們差不多大的孩子有的都沒有書，真可憐。我想你們一定也有同感。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 13
我喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到知識(shí)，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯(cuò)誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇。可是天使一樣的媽媽使她得到了一個(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的.小男孩，對(duì)流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì)好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求，無論是錢，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因?yàn)閶寢尩纳屏己蛨?jiān)持不懈的努力，終于創(chuàng)造了奇跡。
讀著這本書，我覺得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對(duì)媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對(duì)我的好是理所當(dāng)然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調(diào)。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細(xì)心地幫我講解……一樁樁、一件件都?xì)v歷在目。
“媽媽！”我捧著書，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 14
曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧?kù)o的港灣，于是我選擇了書。 書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，我被深深地吸引了。 書為我開啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠(chéng)、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。 從開始的新奇打量到現(xiàn)在的以書為伴，我在書的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧?kù)o與平衡。 當(dāng)一天的緊張與勞累消失，當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開始神游于字里行間，和書——我的.這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜，人皆入夢(mèng)，我獨(dú)守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡(jiǎn)·愛一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的
十字路口，我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的朋友那里獲取營(yíng)養(yǎng)，做出我正確的選擇。 “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 15
天下著小雨，落在地上，發(fā)出沙沙的聲響，好像在互相訴說著悄悄話。我和蘭蘭手拉著手走在回家的路上，誰(shuí)都沒有說話，都在回憶著那次不該發(fā)生的風(fēng)波。
我和蘭蘭是一對(duì)要好的朋友，上學(xué)一起來，放學(xué)一起走。我倆住在一條胡同里。叔叔、阿姨們都說我們倆像親姐妹一樣。同學(xué)們對(duì)我們的友誼非常羨慕，老師快我們倆像比翼的`小鳥。說實(shí)在的，我們倆真是每時(shí)每刻都舍不得分開。
可是，一次不該發(fā)生的事發(fā)生了。那是幾天前放學(xué)的時(shí)候，天也下著小雨，我剛走出教室，眼睛便被人蒙住了。我說：蘭蘭，一定是你。果然是她。蘭蘭對(duì)我說，他爸爸出差，給她買了一本故事書，可好了。我迫不及待地從她手里奪過來，邊走邊看，越看越有趣忘記了周圍的一切。當(dāng)我看到《2000年的設(shè)想》時(shí)，我好像也看到了2000年的景色。我仿佛駕駛著宇宙飛船，飛向那帶有神秘色彩的空間。星星在調(diào)皮的眨著眼睛，月亮婆婆好像在對(duì)我說：努力學(xué)習(xí)吧，我們等著你來探索我們的奧秘！
我正看得入神，不小心腳下一滑摔了一跤，書掉落在了水坑旁，沾上了水，字也看不清了。她跑過來一看，臉上的笑容立刻消失了。我連忙解釋，她還不等我說，就把書向我身上一摔就跑了。等我站起來，她已經(jīng)消失在茫茫的雨中。我看著弄臟了的書，真恨我自己。
轉(zhuǎn)眼過了幾天，爸爸要出差，我要爸爸給我買2本故事書。放學(xué)了，蘭蘭走在前面，我自在后面。我正想怎樣才能把書給我他，她忽然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該那樣做。說著她從書本拿出兩本故事書，對(duì)我說：你喜歡就送你一本吧！
我們兩個(gè)每人都拿著兩本故事書，激動(dòng)得留下了眼淚。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 16
書，我一生中最好的朋友，你帶給我知識(shí)，帶給我情感，帶給我勇氣，還帶給我做人的道理。
古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得，書帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書相伴，最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。
記得兒時(shí)，我常看書，獲取許多的知識(shí)，比其他朋友懂得多。因此，他們視我為“百科全書”，有什么不懂的東西都來問我。有一次，我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，便求助于我。我一看，想起書中的知識(shí)，三下五除二的.便完成了實(shí)驗(yàn)，并做得十分完美，令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。
當(dāng)然，以書為友，可以得到無私的幫助。記得一次考試中，作文題十分的復(fù)雜，令我煩惱不已。寫到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力！忽然，我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語(yǔ)，正好可以用于文章中，使文章內(nèi)容更豐富，從而升華主題，點(diǎn)明中心。于是，我借用了，結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分，心里開心得不得了。當(dāng)時(shí)，老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光，我的臉火辣辣的，我的心激動(dòng)無比。是啊，如果不是書，我還能取得如此成績(jī)？
我對(duì)書的迷戀，使我成長(zhǎng)；書的豐富知識(shí)，使我沉醉。與書相伴而行，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無法想象，如果沒有書，我們還能正常的生活嗎？正常的學(xué)習(xí)嗎？甚至那些豐富多彩的故事，可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢！如果沒有書，那世界上還有什么人才？還有什么呢！
書，你是我最好的朋友，引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書，你讓我迷戀，讓我陶醉，讓我成長(zhǎng)，讓我喜悅。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 17
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書不僅可以開闊我們的視野，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我說：“書也是我們的朋友�！�
自從上了五年級(jí)之后，我對(duì)書就有了一種深厚的`感情。每到雙休日的時(shí)候，我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書館看書，媽媽也答應(yīng)了我的要求，帶我來到了附近的圖書館。我一進(jìn)圖書館就來到了看書的地方，一頭扎進(jìn)了“書�！敝�。有一次，我和媽媽在圖書館看書，我本想借幾本書回家看，因?yàn)樘煲呀?jīng)很晚了，但媽媽讓我把借的書看完再走，我就一心一意地看書，專心致志到連其他人走過來都不知道，直到我看完了書，抬起頭才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在圖書館里除了工作人員，就只剩下我和媽媽了，我趕緊提醒媽媽，媽媽才帶著我離開圖書館。
我漸漸覺得去圖書館看書有點(diǎn)麻煩，便叫媽媽幫我把書借回來看。于是，媽媽就幫我借了好多書回家給我看，我也應(yīng)我媽媽的心意，把借回來的書都看完，然后媽媽幫我拿去還書，再借書回來。有一次，我和媽媽各借書來看，我很快把書看完了就還了回去，而媽媽借的書沒有看完，超過了借書的時(shí)間，還書時(shí)還要罰款。所以借回來的書要抓緊看完，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還書，做個(gè)有計(jì)劃的人。
博覽了那么多書，我就想“收藏”一些書在我家。我一有時(shí)間就往書店跑，把我喜歡的書都購(gòu)買回來看，看完再收藏起來，漸漸地，我家里收藏的書越來越多了，曾經(jīng)獲得學(xué)校評(píng)的“書香家庭”獎(jiǎng)。我無聊時(shí)就找一些書看，有許多書都已經(jīng)被我看了很多遍，我和書結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼。
書給了我無窮無盡的知識(shí)，讓我受益無盡。書是我們的朋友，一個(gè)必不可少的朋友。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 18
常言道：“人生難得遇知己！”在生活的道路上，給我勇氣，給我力量，這就是書，我朝夕相處的好朋友，我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過12個(gè)人生的小站了。
當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，最喜歡的圖畫：笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨厚的大象，溫順的小白兔，就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林，盡情與小動(dòng)物們嬉戲，玩耍。
當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門，課本教我認(rèn)字、畫畫、寫習(xí)題，知道了一些自然界里的奧秘，我最喜歡語(yǔ)文書了，因?yàn)檎Z(yǔ)文書里有許多有趣的'故事，比如《龜兔賽跑》《小馬過河》，這些我現(xiàn)在還記憶猶新。
在課余時(shí)間里，我常常在童話書里堆里如癡如醉的享受，在這些書里，我看到了海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)；愛穿新衣的皇帝的虛偽、愚昧；夸父追日的執(zhí)著；精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔……在這些書里，我看到了人世間的真、假、善、惡，看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng)，看到了人們對(duì)美好和平的向往……
隨著年齡的增長(zhǎng)，探險(xiǎn)小說和古今名著越來越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識(shí)豐富，聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國(guó)時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，引人入勝，使我愛不釋手，他那形像的描寫給了我寫作的啟發(fā)，并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí)，書告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”在我學(xué)業(yè)有成，放松要求時(shí)，書告訴：“我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
書告訴了我國(guó)五千年的歷史文化，告訴了我要有鋼鐵般的意志，告訴了我沉睡著的埃及法老，書使我步入了知識(shí)的殿堂！
書！你給了我生活用品的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，你與我朝夕相處，形影不離，你永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友，最忠誠(chéng)的朋友……
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 19
“書是人類進(jìn)步的階梯，”高爾基曾經(jīng)這樣說過。是啊！讀書可以使人進(jìn)步，或許就是這個(gè)原因我從小和書結(jié)下了不解之緣！
我三歲左右的時(shí)候，媽媽就買來寓言故事，每天晚上給我讀一篇。正是這樣，我第一次知道了小馬為什么不敢過河，烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我慢慢地喜歡上了它，并有點(diǎn)離不開它了。每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)精彩的故事的時(shí)候，我總是纏著媽媽再讀一篇，而媽媽也總是說：“該睡覺了，明天吧！”我只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)小失望漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，書在我幼小的心靈上扎上了根，并且越來越喜愛上了它！
正是緣于媽媽對(duì)我的.啟蒙，我酷愛看書，特別是童話、小說，或一些作文書、偵破小說更是我的最愛，當(dāng)一本好書放在我面前時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地拿起它，讀起來。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)，別想做完作業(yè)。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》，還有一本厚厚的《中國(guó)通史》在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我這“天才小黑客”才有了可趁之機(jī)！
那天，我剛做完老師布置的作業(yè)，就拿起一本《明朝的那些事兒》，津津有味地看了起來。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時(shí)，背后突然冒出了一個(gè)黑影，著實(shí)把我嚇了一大跳！“嗯哼！”媽媽“不懷好意”地盯著我！我的書就在手上，無處可藏，只有乖乖地“繳械投降”了！
我特別喜愛看書，書為我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我比別人多了不少課外知識(shí)！一本好書可以讓人受益一生呢！
“書，你是我的良師益友，我為你高興過，挨罵過，喜悅過，興奮過！”書，我的朋友，我的最愛！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 20
昨天是世界讀書日，你讀書了嗎？
前天剛從校圖書館借了那本早有耳聞的書了，米蘭。昆德拉著的《生命中不能承受之輕》。開篇便引用尼彩的一段”永生復(fù)歸“觀，作者的理解是說：世界每天都在正常運(yùn)作著，我們或許有時(shí)會(huì)遇到一些不快痛苦，但這只是對(duì)我們個(gè)人而言，他人是不會(huì)有什么傷害的。而當(dāng)這些不快和痛苦成為過去的記憶時(shí)，我們便也就會(huì)默默地允許過去所發(fā)生的不快事了。這是因?yàn)�，過去的就永遠(yuǎn)都過去了，不論是痛苦還是快樂。但如果按照尼彩的”永生復(fù)歸“說的話，那就是要將過去的痛苦不斷的反復(fù)的在重復(fù)發(fā)生著，那它就成為我們生命中最沉重的負(fù)擔(dān)了。將壓地我們無法呼吸！
假期的時(shí)候還看了郝瑋姐曾在節(jié)目中推薦的《山渣樹之戀》，果然是本好書，一本值得珍藏并不時(shí)拿出來翻看的書。書的封面赫然寫著：”所有的男人都想娶到靜秋，所有的女人都希望嫁給老三“文章寫的是一個(gè)發(fā)生在60年代知青生活背景下的愛情真實(shí)故事。老三和靜秋幾乎是一見鐘情，他們對(duì)彼此的愛是深深埋藏在心里的，是那種朦朧的矜持的愛，是一種很值得細(xì)細(xì)品位的愛！他們是可以為彼此付出一切的最單純的`愛。當(dāng)老三知道自己得白血病時(shí)，沒有將病痛告訴靜秋，只是用另一種默默的方式愛著靜秋。
正是看了《山渣樹之戀》后，才看了熱播電視劇《北風(fēng)那個(gè)吹》，同樣精彩。
如果問我有什么癖好的話，那就是喜歡搜藏書，好多書是值得去細(xì)細(xì)品位反復(fù)揣摩的！
書籍，永遠(yuǎn)都該是我們的好朋友。有空時(shí)，就去圖書大廈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看書，陶冶情操的同時(shí)還能夠獲得許多知識(shí)。書籍，還、是我們了解社會(huì)的很好的一個(gè)媒介。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 21
我有一個(gè)好朋友---書。它長(zhǎng)相普通，四四方方，有時(shí)候比字典胖，有時(shí)候和幾張紙一樣瘦。說起它的性格呀，那就只能用變化莫測(cè)來形容了：一會(huì)兒令人激動(dòng)振奮，一會(huì)兒又悲痛欲絕，一會(huì)兒令人驚訝不已，一會(huì)兒又興高采烈。
小時(shí)候，我住外婆家。媽媽周末回來時(shí)，總會(huì)帶回來幾本幼兒畫報(bào)。白天，我無聊的時(shí)候，會(huì)翻翻這些花花綠綠的圖畫，猜猜這些畫上的東西到底是什么？就是這樣，我和書打起了招呼：“你好！你是誰(shuí)？”“你好！我是書�！�
讀幼兒園的時(shí)候，我來到了寧波。家里有一個(gè)大書柜，里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書。每天晚上，媽媽都會(huì)從書架里抽出一本，給我讀里面的故事，從白雪公主到美人魚，從南極到北極，從古代到現(xiàn)代，各種各樣的故事深深地吸引了我�？上�，媽媽常常讀到一半的時(shí)候，我就睡著了。于是，白天我就打開那本書，根據(jù)五顏六色的圖畫來猜后面的內(nèi)容。就這樣，我和書開始了接觸：“書，你愿意和我交朋友嗎？”“等等、再等等�！�
上小學(xué)，我開始認(rèn)字了。媽媽帶我去了江東區(qū)圖書館。一走進(jìn)大門，滿眼都是一排排書架，擺放著成千上萬(wàn)本書，好像進(jìn)入了書的海洋。我一會(huì)兒拿起《冰雪奇緣》，一會(huì)兒又捧著《山海經(jīng)》不肯放，我沉醉在這些光怪陸離、妙不可言的`故事里，不由地愛上了書，還在心里有了一個(gè)小小夢(mèng)想：我要讀遍江東區(qū)圖書館的所有書。
晚上，我戀戀不舍地離開了圖書館。回到家，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，書對(duì)我說：“葉思妤，你可以正式成為我的好朋友了！”看，我的朋友就是如此傲嬌，你是否也和它交上朋友了？
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 22
高爾基先生曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我非常喜歡。
書籍如同翅膀一般，帶我遨游知識(shí)的天空；書籍如同階梯一般，引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;知識(shí)如同航船一般，載我們到知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。
我最早讀的一本書是《小綠狼》，它主要講的是：從前，有一只小狼，它全身是綠色的，別的狼都笑話他，于是，這只小狼說：我一定要變成灰狼，然后，小狼試了很多方法，可都沒用，最后，一個(gè)仙女飛了過來，把小狼變成了兩只小動(dòng)物，可卻都不能變成灰狼，它很失望，可是，小綠狼說：“不過，對(duì)我來說，綠色也不錯(cuò)嘛�！边@本書告訴我以后不管做什么事都要有自信。
后來我又漸漸的'喜歡上了童話書，表達(dá)真情實(shí)感類的書，在看這些書的過程中，有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩，有時(shí)又讓我淚流滿面。只要這些書一到我手上，我就愛不釋手，甚至都會(huì)忘了吃飯忘了睡覺。
記得上三年級(jí)時(shí)有一次老師讓我們寫一篇叫《春天來了》的文章，同學(xué)們都千篇一律的寫道：“春天來了，樹上的葉子都變綠了”，而我寫的是：“春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子走在大地上，她每走一步，那一步就開滿了鮮花，春姑娘用她那隨風(fēng)飄起的衣衫擋著冷風(fēng)，卻為人們送來暖和的微風(fēng)，人們是多么喜愛春天呀！”
作文本發(fā)下來時(shí)我得了最高分，并且老師還讓我在班上朗讀了我的文章。我想這些都是讀書讓我積累的好詞句，書真是我的好朋友啊。后來我更加喜歡讀書了。
書是潛水艇，讓我穿梭于知識(shí)的海洋;書是翅膀，讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔;書是一只雄鷹，帶我遨游世界……
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 23
一本好書，就相當(dāng)于一位好朋友，你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。
我從小就喜歡看書。小的時(shí)候，我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折，讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。
等到我讀幼兒園大班時(shí)，扔掉了手中的漫畫，轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過。書中的故事有些令人開懷大笑，有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。
上了小學(xué)以后，我便開始看一些大作家的書，以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。正好，我爸爸單位同事的一個(gè)小孩考完了大學(xué)，把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此，我又對(duì)歷史發(fā)生了興趣，像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等等走入了我的視野。
三年級(jí)后，我又讀了一些更成熟的書�！逗�(jiǎn)·愛》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時(shí)催人淚下，有時(shí)另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。
三年級(jí)和四年級(jí)的寒暑假我又看了《三國(guó)演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場(chǎng)上的撕殺，波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)，栩栩如生的人物刻畫，讓我如癡如醉，真不愧是世界名著。
書真不愧是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個(gè)單子。我掌握許多寫作本領(lǐng)，學(xué)到了許多知識(shí)，書真是功不可沒啊！我
長(zhǎng)大后有兩個(gè)志向：一是當(dāng)總統(tǒng)，二是當(dāng)作家，書已經(jīng)成為我實(shí)現(xiàn)理想不可缺少的一個(gè)東西。
正象凱勃說的`那樣：“書是隨時(shí)在你身旁的顧問，隨時(shí)都可以為你提供你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的意思，多次請(qǐng)教他�！蔽椰F(xiàn)在對(duì)古今中外有了基本的概念，正是我有了書。
永遠(yuǎn)記住吧，書不但是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯，為書—質(zhì)樸無華的車騎而歌頌吧！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 24
書，伴隨我從小一起長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等，隨意的翻看著�？粗切┥鷦�(dòng)有趣的書，一個(gè)人時(shí)而發(fā)出“咯咯”的笑聲，時(shí)而也會(huì)眉頭緊鎖，總會(huì)忘記了時(shí)間，有時(shí)更會(huì)為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強(qiáng)的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下，我走過了兒時(shí)，走過了童年。
隨后我走進(jìn)了課堂。書，依然伴隨著我。
在晨讀時(shí)間里，我大聲的朗讀你；在老師循循善誘的教誨里，我靜靜的品味你；在夜深人靜時(shí)，我仍然“一意孤行”的捧著你，你是我最好的朋友，是你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；當(dāng)我讀罷《三國(guó)演義》和《水滸傳》時(shí)，我又對(duì)諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……，我深深地陶醉在書的`海洋中。
讀書，給我的內(nèi)心是一種震撼，更是對(duì)我心靈情操的一種陶冶、升華。
當(dāng)我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時(shí)，我不竟被主人公保爾所折服，尤其是他那種不向困難屈服，不向厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運(yùn)，體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，內(nèi)心深處愈覺沉重。
讀書，還增加了我的自信心。當(dāng)我與朋友坐下閑談時(shí)，書中的一些妙語(yǔ)錦句常常是脫口而出，此時(shí)朋友們都會(huì)用一種新奇的眼光來看待你，我那小小的虛榮心得到了些許滿足，內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道，這都是書籍這個(gè)朋友讓我得到了這一切。
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽(yáng)光一樣，書，你是我的陽(yáng)光。
書，你是我的朋友，將伴隨我走向成熟。
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書海浩瀚，知識(shí)無窮，古人云：“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃�！�
從古至今，書本都是我們?nèi)祟惖暮没锇�，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，還是一把打開知識(shí)那扇大門的鑰匙。臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！编牛矣X得，這個(gè)比喻真的是特別親切。
最早，我上幼兒園時(shí)，我特別不愛看書。媽媽經(jīng)常給我買繪本，可是呢，我實(shí)在覺得沒意思，看都不看一眼。上了三年級(jí)后，我的作文水平不高，于是，我問“小作家”羅心怡同學(xué)：“你為什么作文寫得這么好呀？”羅心怡笑瞇瞇的說：“我也不知道哩，可能是因?yàn)槲铱吹臅喟�！”嗯，我暗下決心，我也要多讀書，提高我的寫作水平，博覽群書，超過小羅同學(xué)。不做到，就不是我的風(fēng)格。因此，我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的`書。
后來，四年級(jí)，高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說，我閱讀了幾本，他寫的動(dòng)物小說可謂是絕妙。閱讀他的動(dòng)物小說，我就經(jīng)不住涌起愉悅之情。
漸漸地，我已變成了五年級(jí)的學(xué)生，我卻又對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了好感�！独ハx記》是世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩(shī)，是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語(yǔ)言優(yōu)美，字里行間滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情，能夠培養(yǎng)青少年親近自然，熱愛科學(xué)，尊重生命的探索精神，讀書，不僅提高了我的寫作水平，還拓展了我的想象力，所以，我愿意與書成為真正的知己。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠，一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友，它能使我感受到它神奇的魅力，得到有意的知識(shí)。
真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。
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蘇聯(lián)作家高爾基也曾說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍侨祟惖木袷臣Z。在書海中暢游，如同脫胎換骨一般，身體里充滿了知識(shí)，讓我充滿自信，我很喜歡這種感覺。因此，自幼我便與書結(jié)下了不解之緣。
從小父母就天天給我講故事，陪我閱讀。直到一年級(jí)，我便開始獨(dú)自閱讀書本，《三毛流浪記》開啟了我的閱讀興趣，我發(fā)現(xiàn)書上的故事是如此的精彩，我便一遍又一遍地閱讀《三毛流浪記》，從一開始的囫圇吞棗到后來的浮想聯(lián)翩；從一開始的'不求甚解，到后來背的滾瓜爛熟。一直到二年級(jí)，每當(dāng)我看完一篇小故事，我都會(huì)浮想聯(lián)翩，在腦子里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。后來，我不滿足只看一般的圖畫書了，《哈利波特》、《西游記》等我都看。
陳壽曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒蕪�！睂�(duì)我來說，書是我的催眠曲，每天晚上睡前，我都要看十幾分鐘。
記得有一次連續(xù)幾天我都失眠了，可不知道為什么？每當(dāng)我坐起來打開書，看上十多分鐘，我再躺下，就能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來我仔細(xì)想了想，可能是我沒有特殊的“催眠曲”陪伴吧！
還有一次，我的讀書“癮”又發(fā)作了，感覺渾身不舒服，我便要求媽媽帶我去書店，到了書店，我拿起一本校園小說津津有味地看了起來，一看起書來，我就像“與世隔絕”，不管周圍有多吵，我的耳根里也是如此清靜。以至于媽媽叫我回家，我也沒聽見。在回家的路上，我還在回味書中的故事，我的心里還牽掛著書中各種人物的命運(yùn)。
是書，讓我的生活更加精彩；是書，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)；是書，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大；是書，將改變我的一生。書是我的好朋友。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 27
書，是知識(shí)的海洋，而我就是在水里游行的小魚；書，是寬闊的天空，而我就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥；書，更是我形影不離的好朋友。
每天清晨，我都會(huì)拿起書本朗讀，瑯瑯的`讀書聲便是我和這位好朋友清晨問候。
閑暇時(shí)光，我時(shí)常會(huì)牽著這位好朋友的“雙手”，跟隨他走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界、植物世界，跟隨他漫游世界各地游賞各地風(fēng)情，跟隨他走近古今名人，和他們對(duì)話交流……有他的陪伴，我一點(diǎn)都不寂寞，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而點(diǎn)頭稱贊，時(shí)而陷入沉思……
自從有了書朋友，我再也不害怕一個(gè)人睡覺了，也不再纏著媽媽給我講睡前故事了。我喜歡坐在被窩里，輕輕捧著他，或低吟或默讀，享受有他陪伴的愉快睡前時(shí)光。直到夜深人靜，才依依不舍告別這位好朋友，讓他靜靜躺在我枕邊陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我又會(huì)和他相遇，盡情地遨游……
其中，我最喜歡的“朋友”可就是《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》了，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”使我明白了自古以來事物并非十全十美，我應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，改正自己的缺點(diǎn)�！堕L(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)時(shí)刻刻提醒我少年健壯的時(shí)候如果不努力學(xué)習(xí)，那么等老了再后悔也沒有用了。李白《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，在成長(zhǎng)的道路上時(shí)常激勵(lì)著我，讓我自信地面對(duì)困難挫折。
啊，書，你靜靜陪伴卻讓我增長(zhǎng)見識(shí)，你默默無語(yǔ)卻讓我領(lǐng)悟人生哲理，我愛我的好朋友——書！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 28
我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書迷，家里每個(gè)房間里都有書的影子。
前幾天，著名作家曹文軒來到我們學(xué)校講座，順便在我們學(xué)樣賣書，這下我可高興了！向媽媽要了100塊錢，把曹文軒的新——丁丁當(dāng)當(dāng)全套都買了下來。又剛好趕上清明放假，飛快地寫完了作業(yè)，剩余的時(shí)間一有空就捧起書津津有味地看了起來，邊飯都忘了吃。
在我寫作業(yè)的'書桌旁，放著一個(gè)7層的書架，有科普書；有故事書；有小說；還有漫畫等等。
有一次，那是一個(gè)雙休日，我正在“狂轟亂炸”著作業(yè)士兵時(shí)，媽媽驛我說：“媽媽出去有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來�！闭f著，便關(guān)上門出去了。我心里頓時(shí)樂開了花，趕緊丟下手中的筆，從書架上合出一堆書，如饑似渴地看了起來，看完了故事書又捧起小說，小說看了，接著拿起漫畫書，還時(shí)不時(shí)拿起筆在紙上也畫上幾筆，就這樣不停地看，不停地看。此時(shí)此刻的我，完全到了書海里了，直到媽媽回家，我還在看著書，好像在一個(gè)驕陽(yáng)似火夏天里吃著冰棍似的，十分舒服，十分愜意�？墒菋寢屓ゲ粯芬饬耍蛭疫M(jìn)行了思想教育，可我還是當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書，不理媽媽。媽媽急了，從我手里一把奪過我，我只好垂頭喪氣地寫作業(yè)去了。
還有一次，在鄉(xiāng)下過年，我往背包里塞滿了書，到了鄉(xiāng)下，第一件頭等大事就是在院子里爬看書，正看到精彩處，這時(shí)，我那剛讀一年級(jí)的表弟跑過來，說：“哥哥，陪我去小溪邊玩吧！”我不答應(yīng)：“不行，不行，待會(huì)兒！”過了一會(huì)表弟又跑過來，嘟著小嘴說：“時(shí)間到了！時(shí)間到了！”哎呀，我只好帶著書陪著他來到溪邊，繼續(xù)看我的書，讓表弟一人玩去。
這就是我，一個(gè)愛看書的我，書是我最好的伙伴！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 29
書，是精神之糧，也是我們一生中不可缺少的伴侶。
我愛讀書，像蜂蝶愛花叢，像魚兒離不開水。打上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了《識(shí)字王國(guó)》、《小狗波比》.....等注音圖書。 跨進(jìn)了小學(xué)的大門，媽媽又給我買了《小故事大道理》、《成語(yǔ)故事》等注音圖書與小朋友換書。后來，三四年級(jí)了，漸漸有了思想，能夠?qū)懗鲎约旱淖x書感受了，我便擁有了《狼王夢(mèng)》、《混血豹王》、《青銅葵花》......《狼王夢(mèng)》讓我明白無論做什么事都要堅(jiān)持;《青銅葵花》讓我感到雖不是親兄妹，但都關(guān)愛對(duì)方......
一回到家，我放下書包，急忙拿出書，像只饑餓的小老鼠，貪婪地品味這香甜的“美餐”。讀了《混血豹王》，讓我深深地感受到了主人公白眉兒的那份做領(lǐng)導(dǎo)、做父親的責(zé)任感，它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兔嘴對(duì)它的恩;為了救自己和大家的孩子，它不惜一切代價(jià)去挽救，用自己寶貴的生命去換回那些小豹仔，最后被獵人殺死在冰冷的山谷里。我贊揚(yáng)它勇于去面對(duì)、去維護(hù)的那份信念，敬佩它“冷視”被同伴拋棄，堅(jiān)持自己的.想法，直到臨死的那一瞬間，也忠心耿耿。
記得有一次，晚上十點(diǎn)多我還在小屋中看書，媽媽催了N遍，可我像沒事人一樣，媽媽一把把書奪走，我急了，向媽媽保證，馬上關(guān)燈睡覺，媽媽這才把書還給我。
書是開啟知識(shí)大門的鑰匙，是通向知識(shí)大門的道路。我愛讀書，書是智慧的源泉，在書中，我明白了幸福要靠勞動(dòng)所得;人類的祖先是什么樣子的，這些問題總能從書中得到滿意的答案.......
同學(xué)們，熱愛讀書吧！書會(huì)給我們帶來無比的智慧和哲理，書是人們饑餓時(shí)最好的美餐。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 30
“來，書呆子，讓媽媽檢查一下你的語(yǔ)文作業(yè)！”她捧著書隨手拿了一本遞給了媽媽�！斑@不是呀！算了，還是我自己拿吧！”
告訴你們，上面說的“書呆子”就是本人！這是媽媽說因?yàn)槲覑劭磿o我起得雅稱！說句不謙虛的話，我很愛看書，而且讀得很多：什么作文書、小說、散文、名著、百科全書，我家就堆了好幾堆！我有時(shí)還和別人借書看，書店老板娘，因?yàn)槲屹I書多，肯定我學(xué)習(xí)好，每次消費(fèi)，都給我便宜4、5元錢！我每天生活可離不開書，書就是我的命根子，我最好的朋友！我每天寫完作業(yè)就看書，晚上，有時(shí)間我也看！不知是我讀書讀多了還是我與生俱來的能力，我讀的很快，一下午一本書！當(dāng)然，不會(huì)囫圇吞棗！
媽媽曾經(jīng)問我：“明明，你覺得是書最重要呢？還是生命最重要呢？”我用陰陽(yáng)頓挫的'聲音說：“如二者必選一，吾舍生而選書者也！”媽媽立刻目瞪口呆，而我呢？則繼續(xù)埋下頭看起書來！
記得小時(shí)，媽媽給我買來一本《童話故事》，我興高采烈的接過，興致勃勃的看起來，突然，我看到一個(gè)醒目而又吸引我的題目：《賣火柴的小女孩》。我立刻翻到那一頁(yè)，讀了起來，當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死在冰天雪地里時(shí)，禁不住，鼻子一陣酸楚，一剎那，淚水嘩啦啦的落了下來，我嚎啕大哭，爸媽跑過來，問：“是不是你姐欺負(fù)你了？”我抽著鼻涕，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不——不是——是——是書——書”爸媽一看，恍然大悟，哈哈大笑！
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我說：“書就像是世界各地的美味佳肴，越嚼越有味，怎么也吃不煩，可是卻不能一飽口福！”書是我們的朋友，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就讓我們抓住大好時(shí)光，讓書成為我們每個(gè)人的好朋友！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 31
我有一個(gè)特別的好朋友，它到底是誰(shuí)呢？它就是書，沒錯(cuò)，它就是我的好朋友，我天天都離不開它。相信你們應(yīng)該也聽過史學(xué)家陳壽吧，他說過“一日無書，百事荒蕪”，我特別贊同。接下來，就讓我分享一下我和書的故事吧！
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一本書，我非常喜歡，它叫《昆蟲記》，這本書講了很多的昆蟲，有松毛蟲，有被管蟲，有螢火蟲，還有寄生蟲。我都非常喜歡，每一天都讀它，假如有一天沒有讀的話，我會(huì)渾身難受，什么事情也做不好。
媽媽說過多看書，寫作水平就會(huì)提高�？墒�，我每天都會(huì)讀書，但是，我的寫作成績(jī)就是不理想，這是為什么呢？我自我總結(jié)了一下，我每次讀書就跟囫圇吞棗一樣，一本書一兩天就讀完了。還有，我看完不會(huì)思考，也不會(huì)把喜歡的片段劃出來，大有不求甚解的味道。我知道這些問題的時(shí)候，我一直在鼓勵(lì)自己再看一遍，把之前忽略的東西圈起來，培養(yǎng)自己的讀書方式。
過了幾天，我又開始讀《昆蟲記》。這次，我要慢慢地讀，把從書中學(xué)到的東西都記下來，我還會(huì)把喜歡的句子劃出來，標(biāo)出我不認(rèn)識(shí)的字，我用了很多方法在讀書的方面。到后來，我用了十多天把這本書讀完，我發(fā)現(xiàn)文中更多值得我學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。在之后的幾次習(xí)作中，我借鑒了《昆蟲記》中許多的寫作方法，不言而喻，我的習(xí)作成績(jī)提高了許多。不再是以前那么的千篇一律，也得到了老師的表?yè)P(yáng)，我真是高興��！
讀書不僅會(huì)帶給我們快樂，還會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我一直把書當(dāng)作一位特別的朋友，每天都會(huì)和它見面。就像杜甫說的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書讀的多了，寫作自然是得心應(yīng)手了。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 32
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。但在我看來，書不僅僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭，見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析紙卷，或是在一番囫圇
書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭，見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析紙卷，或是在一番囫圇吞棗后，被隨手置棄，它也無怨無悔。一位成功的人士，不分男女，背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍，它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時(shí)，一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時(shí)，一本史書能為你指點(diǎn)迷津;在你閑來無事時(shí)，一本雜志能替你消譴時(shí)間。無論你是一介貧夫還是百萬(wàn)富翁，書籍永遠(yuǎn)是你的朋友。
從小時(shí)候起，書籍便陪我走過了一個(gè)個(gè)春秋，從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作，都是我的寶貝、我的摯友，它們支持著我，而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友，以前是，現(xiàn)在是，獎(jiǎng)來也是。
如果有人問我：你即將去環(huán)球旅行，由于空間問題，只能帶上一件娛樂物品，你會(huì)如何選擇?那我的回答是：書!一本書，就是一位知心朋友，帶上它，你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后，我還可以摘錄書中精彩的部分，把它背下來，再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭，又有哪一個(gè)朋友，能做到如此呢!
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，為你驅(qū)趕心中的'陰霆，朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓，知音難錄，而書籍，卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。
以書為友，一生歡愉。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 33
我最好的朋友并不是人，而是書。
書是一位好朋友，他像一位有閱歷的長(zhǎng)者，每于我困惑不解時(shí)，總是幫我答疑。但他并不主動(dòng)，唯我閱讀他時(shí)才能解開疑問。
我的書，本是別人閱歷。不知多少人，所思所想后總會(huì)以筆記之。那是他們的思考，是全人類的珍寶。
我的朋友初是小說。引人入勝的情節(jié)總是牽動(dòng)我的心。不是每一本書都蘊(yùn)含大道理，那是我還僅僅將書看做消遣的.工具。
然后我長(zhǎng)大了。成熟的大腦已經(jīng)不再滿足于奇麗的想象，轉(zhuǎn)而投向了“真理”的海洋。我如一塊海綿般吸取著知識(shí)，我大笑、我悲傷，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)堅(jiān)信不疑的事其實(shí)并不總是那樣。我似乎已然離不開書，他像毒品一般使我欲罷不能。
但讓我警醒的，卻另是一本書——叔本華的作品：書籍有好壞，但好書也不能長(zhǎng)讀；不然，你的大腦便成了別人思考的平臺(tái)。你以為你是智者，但你不過是個(gè)抄書人，只是較動(dòng)筆的高明些。
我終于知道，別人的思考助你攀登高峰。但山峰有盡，須當(dāng)心掉下后尸骨無存。
書是別人的閱歷，但我們用我們的閱歷去讀。所以好書百看不厭：你自身改變了，書的投影自然也就改變了。但他終不是你的，你改變的其實(shí)只是自己。
我開始謹(jǐn)慎的讀書�！伴_卷有益”？那是什么時(shí)候的事了？我反思自己，我反思反思，我反倒寫起了書。但我永不會(huì)因而停止閱讀，因?yàn)闊o論如何這位朋友都會(huì)告訴我一些我所不知道的事。我終有一日也會(huì)化為泥土，但那時(shí)書還陪我，也只有書陪我。我的思考，人們的思考，那時(shí)便一起入了這本書。
朋友��！你的生命終于收容了我。我不懼任何人，只畏你——我最好的朋友。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 34
你想要告訴誰(shuí)是我的好朋友嗎？那就先請(qǐng)求你猜猜下面這個(gè)謎語(yǔ)“不厚又并不大，可別小看它。肚里科學(xué)知識(shí)多，世界能容下”。“書“！
”對(duì)了，我的好朋友就是書”。
我爺爺?shù)臅坷铮幸晃葑訒�。有一次我回答爺爺“你為什么什么都告訴？”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解？”爺爺拿著滿滿的書櫥說道：“因?yàn)槲矣性S多好朋友，就是這書，你如果能和他們交上朋友，你就可以獲得無窮無盡的科學(xué)知識(shí)�！庇谑牵揖鸵灿憛捝狭藭�。
上學(xué)前，我認(rèn)不得字，就請(qǐng)求爺爺奶奶讀書給我聽得。上學(xué)后，我自己能讀書了，爺爺就給我買了許多書，有：《我的第一本安全護(hù)照》、《魯濱遜漂流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩游戲數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等，爺爺給我的書櫥都擺放了。我的朋友越來越多，它們帶上我旅游世界，踏遍了天南海北；它們帶上我游歷古今，讓我告訴了很多歷史故事；它們帶上我遨游太空，探尋謎樣的宇宙；它們帶上我轉(zhuǎn)入神秘的數(shù)學(xué)迷宮，密碼各種難題。書為我關(guān)上了科學(xué)知識(shí)大門，我讀書的`興趣越來越美濃。每天做完作業(yè)，我就整天。有時(shí)書沒看完了，睡覺時(shí)也忘了拿起。有時(shí)晚上還把書帶回床上去看。奶奶說道：“你真是廢寢忘食了！
”爺爺也常常說道我是個(gè)“小書呆子”。
走出了書的樂園，交上了書的朋友，我腦子里減少了很多科學(xué)知識(shí)，有生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、歷史科學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故、文學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)等。讀書使我廣闊了眼界，提升了我的作文水平和思維能力，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升。書真是最差的朋友，我將永遠(yuǎn)熱衷它。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 35
在我的記憶中，讀書，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是家常便飯。三四歲時(shí)，媽媽就常常帶這我去書店“游蕩”。那時(shí)最早我接觸的是一種繪本故事書。我記得，小時(shí)候，我曾“讀過”一本書，并不是我自己閱讀，而是媽媽講給我聽。印象中，媽媽第一次給我講的故事是《林中睡美人》，聽完這個(gè)故事后，我每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我講故事……
上了小學(xué)，在二年級(jí)暑假，我買了一本真正屬于我的小說《巧克力味的'暑假》。我喜出望外，一回到家就津津有味地讀了起來，誰(shuí)也沒有想到，從那一天起，我墜入了“閱讀”這張大網(wǎng)，幾乎每個(gè)星期都吵著去書店買書，買書又看書……不到一個(gè)月，我讀了十幾本書。
記得有一次，老師讓我們寫作文，寫一處你喜愛的美景，我寫了松山湖的美景，我把柳樹比作成了一個(gè)在湖邊梳洗頭發(fā)的姑娘，把在街道兩邊的大樹比作成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，把湖邊的笑話比做成了一個(gè)為大湖梳妝打扮的大花環(huán)……很多句子都被老師用紅色比圈了起來。
到了四年級(jí)，老師叫我們帶本書回來，目的就是要讓我們提高自己的口語(yǔ)水平，用自己的話來介紹一本自己喜愛的書，我心中暗暗地笑了笑，認(rèn)為這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)。那天很快就來了，同學(xué)們推薦的屬我差不多都看過了，很快，輪到我了，我給大家講述了一個(gè)關(guān)于人類又來的歷史故事，圖文并茂，我講得妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們也聽得津津有味……
閱讀，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一部分，我從四歲左右開始聽故事，一年級(jí)開始背誦《三字經(jīng)》，二年級(jí)開始閱讀課外書籍，三年級(jí)閱讀《弟子規(guī)》四年級(jí)看來很多冰心、曹文軒的小說集和散文集。現(xiàn)在，我一天不看書，都不只怎的，一定要圍著書柜招數(shù)，所謂的“一日無書，百事荒蕪”這句話大概是這個(gè)意思吧！
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 36
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍梢允谷俗兊穆敾�，讀書時(shí)遇到許多經(jīng)歷讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。每次翻開書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了，我感到知識(shí)的缺乏，每次作文。我都不知從何說起，媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我來閱讀。直到一天，媽媽和阿姨還有我一起進(jìn)行看成語(yǔ)說意思的游戲，第一關(guān)阿姨毫不猶豫地把成語(yǔ)的意思說了出來，第二關(guān)媽媽也順利地過關(guān)了，第三關(guān)成語(yǔ)是叫苦不迭，有點(diǎn)難度，我想了幾分鐘都想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉一下子刷紅了。
媽媽看見我著急的樣子說：?“自己去翻成語(yǔ)字典，到底是什么意思�！编�！是不斷叫苦的意思，以后我一定多看書，好好學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)。從那以后，我真得喜歡上了書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的`樂趣，當(dāng)我讀到張樂平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運(yùn)做過祈禱，當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士悲壯流過眼淚，當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的才氣，感受到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)到了“我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣。
書的我最好的朋友，是它給了我知識(shí)，給了我樂趣，給了我力量。我一生都離不開它。
書，我永遠(yuǎn)的朋友作文 37
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話很多人都在說，但真的是這樣嗎？
大家好！我是一只書蟲，不用說也知道書就是我的家，可我卻從沒看過書里的內(nèi)容，我認(rèn)為書里盡是些沒用的字，我不需要。自從我聽到這句話后，便笑著搖動(dòng)腦袋，說：“怎么可能？我常年住在書里也沒發(fā)現(xiàn)書里有黃金，更何況還有顏如玉啊�！边@句話被幾只書蟲聽到了，都讓我好好看看書里的內(nèi)容就知道有沒有了。
為了證明我的判斷沒錯(cuò)，我便認(rèn)真看起書來。這次我居住的“書房”是叫《昆蟲記》的。我從第一頁(yè)開始看�！昂呛�，真好看�！边@本書記載了許許多多的昆蟲的樣貌、特點(diǎn)和生活習(xí)性。當(dāng)我看到一張名叫“蝴蝶”的圖片，她身穿五顏六色的衣裳，在花草間自由地飛翔，我從沒見過這么美麗的昆蟲。我還在這本書里認(rèn)識(shí)了許多不知道的昆蟲，讓我不用“出門”就能認(rèn)識(shí)到。
把《昆蟲記》看完了，我又“搬家”到了一本名叫《西游記》的書。我想這里應(yīng)該沒什么好看的'，想轉(zhuǎn)身就走，但我又想起了《昆蟲記》，還是進(jìn)了《西游記》的“家門”�？粗粗娇丛狡饎�，沒想到這本書也是這么好看。里面的唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了那么多的磨難還能努力前進(jìn)，最終取得真經(jīng)，里面的孫悟空和豬八戒更是滑稽可笑。從此，我喜歡上了看書。
我還看了《分類作文》、《三國(guó)演義》等書籍，讓我了解原來書里有這么多知識(shí)是我所不知道的。我錯(cuò)了，書中不僅有黃金，還有顏如玉。我還學(xué)到兩句話：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣�！�
書，讓我的“書里生活”不再那么平淡無味。
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