令人著迷的書(shū)作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的令人著迷的書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令人著迷的書(shū)作文 篇1
中午到了，該吃飯了。媽媽喊道：“孩他爸、兒子，來(lái)吃飯了！”媽媽端著香噴噴的飯菜，發(fā)現(xiàn)爸爸早早的就來(lái)到桌前了，但是兒子沒(méi)來(lái)�！昂⑺郑ソ袃鹤��！眿寢屨f(shuō)。爸爸剛想吃，聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，只好起身，氣沖沖的來(lái)到兒子房間。
他發(fā)現(xiàn)兒子在津津有味的看著書(shū)，手還撐著頭，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的聲音，腿也在擺動(dòng)著，看得很開(kāi)心�！皟鹤�，去吃飯！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。兒子不情愿地放下書(shū)，依依不舍地走出房間。
爸爸看兒子出去了，心想：兒子看什么呢，看得那么入迷？于是他彎下腰去仔細(xì)的看了一下書(shū)。
兒子下來(lái)了，爸爸卻沒(méi)過(guò)來(lái)，他去哪兒了呢？媽媽很疑惑。他們是在耍騙自己?jiǎn)�？她生氣極了，說(shuō)：“兒子，把爸爸叫來(lái)吃飯，看看他在干什么！”兒子很沮喪，他不知道自己到底是該吃飯還是該看書(shū)。
他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看那本書(shū)，就想上前去叫他，結(jié)果他也不知不覺(jué)的又跟著看了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)爸爸和兒子都沒(méi)來(lái)，氣沖沖的去找，結(jié)果你猜怎么著？她也跟著看了起來(lái)。三個(gè)人趴在地上，看得哈哈大笑。
看來(lái)這就是相同的一家人呀！這真是一本令人著迷的書(shū)。
令人著迷的書(shū)作文 篇2
人生中，有許多令人著學(xué)的東西，比如：手機(jī)、電腦、電視……這些都很受歡迎。不過(guò)，最令我著學(xué)的是……它。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)�？磿�(shū)是我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書(shū)桌前，開(kāi)啟一盞明燈，泡上一杯香茗，捧起一本好書(shū)，讓香茗和書(shū)香伴我度過(guò)寧?kù)o、美麗的夜晚。我將一切煩惱皆忘卻，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游書(shū)的海洋，去嗅書(shū)中的墨香。看書(shū)令我向往，書(shū)令我著學(xué)。為了看書(shū)，我不惜一切代價(jià)。
記得有一次，我捧著一本剛借來(lái)的書(shū)，高興得活蹦亂跳。可是，誰(shuí)知老師布置了那如山般的作業(yè)，我頭頂被五個(gè)，不！是十個(gè)閃電劈了一樣。我看了看剛借來(lái)的書(shū)，腦海里立刻回蕩著同學(xué)說(shuō)的：明天必須還，知道吧。
對(duì)了，邊走邊看。這主意不錯(cuò)，反正回家也沒(méi)時(shí)間看書(shū)，倒不如把走路的時(shí)間利用起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了，我背上書(shū)包，果斷地掏出書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。走著走著，突然身體一顫，摔了個(gè)狗啃泥。原來(lái)前面一個(gè)臺(tái)階，我沒(méi)注意就悲劇了�？墒桥榔饋�(lái)，我又故伎重演，誰(shuí)叫我喜歡看書(shū)呢？
最令我著學(xué)的就是看書(shū)，為了這，我會(huì)不惜代價(jià)。
令人著迷的書(shū)作文 篇3
有一年暑假，爸爸帶我和姐姐去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我想：書(shū)里面的故事多沒(méi)意思�。∪亲�，一點(diǎn)也不好看，到了那里，我也不買(mǎi)，不買(mǎi)書(shū)，不還省錢(qián)了嗎？為什么非要買(mǎi)書(shū)��！
到了書(shū)店，姐姐找了一本書(shū)推薦我看，我只是隨便翻了翻，但是，我看到了一個(gè)非常刺激的故事，我看了半天，我看的津津有味，但是，還是不懂這個(gè)故事的一小部分，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)�！庇挚磶妆椋�是沒(méi)看懂，姐姐說(shuō)：“要不，你從頭開(kāi)始讀，這樣，效果會(huì)比較好吧！”于是，我從頭開(kāi)始看，一分鐘、十分鐘、三十分鐘……我看完了一頁(yè)又一夜，最終，我讀完了這本書(shū)，后來(lái)，我又看了這個(gè)系列其他的書(shū)，我又看了一本又一本，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從早上到了下午，我的肚子也餓了，準(zhǔn)備叫爸爸買(mǎi)我這個(gè)系列我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)然后吃飯，可是，我一看，好像我把這個(gè)系列的書(shū)都看完了。我心里很遺憾，想：要是我慢點(diǎn)看多好�。∵@樣，還可以多看會(huì)。我準(zhǔn)備找爸爸回家，可是，爸爸呢？爸爸去哪了？我把爸爸“弄丟了”，“爸爸真是粗心�。∵�得我去找爸爸！”我找了好幾圈，都沒(méi)找到爸爸，我越來(lái)越著急了，爸爸不會(huì)真的“丟了吧”。最后，我在我看書(shū)的書(shū)架旁邊，找到了爸爸，真是虛驚一場(chǎng)�。�
那一天，改變了我對(duì)書(shū)觀(guān)點(diǎn)。我第一次發(fā)現(xiàn)，竟然還有這么好看的書(shū)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，只有書(shū)籍才能讓人懂得更多知識(shí)。到現(xiàn)在，我還記得，我看的那個(gè)系列，是《查理九世》，聽(tīng)說(shuō)，查理九世，最近還出了新的書(shū)。
令人著迷的書(shū)作文 篇4
晚上，一家人正準(zhǔn)備吃晚飯，媽媽燒了一桌熱氣騰騰的飯菜，可是兒子的座位上沒(méi)人，就問(wèn)爸爸說(shuō)：“兒子去哪了？”爸爸說(shuō)：“我想他應(yīng)該在房間里玩，我馬上去叫他來(lái)吃飯�！闭f(shuō)完，爸爸就去叫兒子吃飯。
爸爸到兒子房間，大吃一驚，看見(jiàn)平時(shí)貪玩的兒子正津津有味地看著一本書(shū)，爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，吃飯了�！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈叱龇块g，不情不愿地來(lái)到桌子前，房間里的爸爸很好奇，是什么書(shū)讓貪玩的兒子認(rèn)真專(zhuān)心致志地看呢？爸爸于是就看了一下，好好看呀！爸爸也看得入了迷。
過(guò)了一會(huì)兒，飯菜都快涼了，媽媽生氣地問(wèn)兒子：“你爸爸呢？”兒子說(shuō)：“應(yīng)該在房間里吧！”兒子來(lái)到他房間，把爸爸叫了出來(lái)，當(dāng)他們一家三口在吃飯的時(shí)候，媽媽心里想：真是有其父必有其子��！
令人著迷的書(shū)作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)使人進(jìn)步必須令人著迷。有一套書(shū)十分令我著迷，它就是《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》。
太空，就是地面100千米以上的空間統(tǒng)稱(chēng)為太空。由于太空中沒(méi)有空氣，也沒(méi)有重力，太陽(yáng)照射的地區(qū)的溫度高達(dá)120℃以上，而照射不到的地方卻低至零下120℃，可謂是極限空間。書(shū)中的三位主人公――農(nóng)村少年瑪魯、天才少女秀智以及飛機(jī)駕駛員之子沙沙，在殘酷的訓(xùn)練中展開(kāi)了激烈競(jìng)爭(zhēng)，最后，瑪魯幸運(yùn)勝出，成為了世界首位少年宇航員。
這套書(shū)（3本）令我十分著迷，有一次，我在棋牌室里看這套書(shū)，看著看著，我已經(jīng)全然融入了這套書(shū)，此時(shí)，那長(zhǎng)達(dá)18米的重力加速設(shè)施仿佛展現(xiàn)在我的眼前，對(duì)太空十分無(wú)知的我了解到了許多太空的知識(shí)，我仿佛在太空中漫游。全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。直到爸爸叫了我一聲，我才從太空中掉了下來(lái)，一番對(duì)話(huà)后我又飛上了太空，我的身旁似乎泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，巨大的國(guó)際空間站在我眼前飄過(guò)，各種各樣的人造衛(wèi)星繞著地球旋轉(zhuǎn)……沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)在旁邊抽起了香煙，結(jié)果由于吸入了太多的“二手煙”，第二天暈的起不來(lái)。
這套書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)就是在幽默風(fēng)趣的同時(shí)巧妙地將科學(xué)知識(shí)融入其中，既令人發(fā)笑又長(zhǎng)知識(shí)，使人百看不厭，令我十分著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇6
前幾天爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》，里面的故事很好笑，經(jīng)常讓我鉆進(jìn)書(shū)里，對(duì)其他事情不管不顧。其中一個(gè)故事是這樣的：
一天，媽媽喊吃飯了，爸爸趕忙過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)：“咦，兒子呢？是不是又在看書(shū)？快去找找�！庇谑前职志偷絻鹤拥呐P室里去找。來(lái)到兒子臥室時(shí)，兒子果然趴在地上津津有味地看書(shū)，就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯了，要不飯菜就要涼了�！比缓髢鹤雍懿磺樵傅芈v騰去吃飯了。當(dāng)兒子坐在飯桌前準(zhǔn)備吃飯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爸爸又不知哪里了，他饑腸轆轆地說(shuō)：“爸爸呢，我已經(jīng)餓壞了�！比缓髬寢層肿寖鹤尤フ野职�。兒子返回自己的臥室時(shí)，看到爸爸趴在地上津津有味地看著自己的書(shū)，就生氣地說(shuō)：“爸爸，別看了，趕緊去吃飯�！比缓蟀职忠埠懿磺樵傅芈v騰去吃飯了。當(dāng)他們美滋滋的吃著香噴噴的飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)剛才怎么搞的，一會(huì)這個(gè)被書(shū)迷了，一會(huì)哪個(gè)被書(shū)迷了，到底是怎回事？我去看看到底是什么書(shū)。”父子倆沒(méi)有回答，互相看了一眼，會(huì)心地捂著嘴笑了。吃完飯后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是不約而同地去臥室一看，媽媽竟然也趴在地上津津有味地看著那本書(shū)�？吹竭@里，我不禁哈哈大笑。
這本書(shū)很好，看里面的每一個(gè)故事都很著迷，我很喜歡它。
令人著迷的書(shū)作文 篇7
中午飯時(shí)間到了，爸爸和媽媽都坐到了飯桌邊準(zhǔn)備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。媽媽就問(wèn)爸爸說(shuō)：“兒子跑到哪里去了？你快把他叫過(guò)來(lái)，飯菜都已經(jīng)涼了！”爸爸卻說(shuō)：“我才不去叫他呢！這么美味的飯菜，他不來(lái)吃飯就算了，要叫你去叫他！”媽媽說(shuō)：“你再叫一叫他，一家人要在一起吃飯呀！”媽媽說(shuō)完，爸爸想了一想，就起身去叫兒子了。
來(lái)到兒子的房間門(mén)口，爸爸還是按捺不住怒氣，把兒子房間的門(mén)“砰”的一聲推開(kāi)了�？匆�(jiàn)兒子正在房間里津津有味的看書(shū)，爸爸火冒三丈地喊道：“臭小子，趕緊去吃飯，飯菜都涼了�！�
看到怒火中燒的爸爸，兒子很不情愿的站起來(lái)，走出了自己的房間，去吃飯。這時(shí)，爸爸看了一眼兒子剛才看的書(shū)，心里想：“這不是最著名的漫畫(huà)書(shū)嗎？應(yīng)該很好看。雖然肚子有一點(diǎn)餓，但是這么好看的書(shū)看一小會(huì)也沒(méi)關(guān)系�！庇谑潜宦�(huà)書(shū)吸引的爸爸，就津津有味的看起書(shū)來(lái)。
兒子坐到飯桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有跟上來(lái)，兒子就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职帜�？”媽媽說(shuō)：“你去叫他，讓他過(guò)來(lái)吃飯�！�
兒子走到自己的房間，眼前的一幕讓兒子大吃一驚，爸爸津津有味地看著自己最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。兒子說(shuō)：“爸爸，你怎么看起了我的漫畫(huà)書(shū)？而且，你剛才叫我吃飯，現(xiàn)在我要叫你吃飯�！�
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界，這幅漫畫(huà)告訴我們，做事應(yīng)當(dāng)專(zhuān)注，安排好時(shí)間，什么時(shí)間干什么事情，不然什么事情也干不好。
令人著迷的書(shū)作文 篇8
書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切的希望；書(shū)蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟，在書(shū)的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情地沉醉，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
一本好的書(shū)，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中，我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)，給我?guī)?lái)了好品質(zhì)！在書(shū)中，我是一只如饑似渴的羔羊，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后，我滿(mǎn)載著這些知識(shí)翱翔在世界的每個(gè)角落了，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)與我同伴，我把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人，書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕的雪花，沒(méi)有心靈上的塵，思想上的俗，有的是源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同學(xué)花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落下來(lái)，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類(lèi)感受這雪花白的世界。
書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限的純潔。在書(shū)中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨著書(shū)中的腳步，我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，愛(ài)菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書(shū)中，我才可以領(lǐng)略到書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的空間。愛(ài)書(shū)的人永遠(yuǎn)渴望書(shū)，無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界，生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)，但是書(shū)中的美麗永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，等待你的到來(lái)，那么，我們就好好去把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。記住，為書(shū)著迷，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
令人著迷的書(shū)作文 篇9
自從一年級(jí)學(xué)完拼音后，我就開(kāi)始看課外書(shū)了。從通俗易懂的童話(huà)書(shū)，到知識(shí)豐富的科普書(shū)；從簡(jiǎn)短有趣的笑話(huà)書(shū)，到厚重深?yuàn)W的古典名著……漸漸地，我與書(shū)便有了一種難以割舍的感情。
記得我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，正好臨近期末考試了。為了讓我專(zhuān)心復(fù)習(xí)功課，媽媽對(duì)我下了一道“禁令”：在這段時(shí)間內(nèi)，除課本外，不準(zhǔn)看任何書(shū)，否則整個(gè)暑假就別想看課外書(shū)了。天哪！沒(méi)有課外書(shū)的日子怎么過(guò)呢！我暗自叫苦。
為了不讓我的心一直癢癢，我想到了“瞞天過(guò)�！敝�(jì)：何不趁媽媽每晚去跳健美操的當(dāng)兒看書(shū)呢？哈哈，這可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
說(shuō)干就干，晚上，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，馬上洗漱完畢，拉好窗簾，就坐在了床上看書(shū)。正當(dāng)我看地津津有味時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我趕忙關(guān)好電燈，帶著書(shū)爬進(jìn)了被窩里�？蓵�(shū)藏哪里呢？床頭柜，不安全；床鋪，怕被硌著；枕頭底下……最終，我想來(lái)想去，還是選擇了床鋪底下。我剛把書(shū)放好，媽媽就進(jìn)屋里來(lái)了�！耙莿�(dòng)作稍微慢了一些……”我嚇出了一身冷汗。
好不容易熬過(guò)了期末復(fù)習(xí)、考試的最后幾天，終于可以光明正大地看《紅樓夢(mèng)》了，可一瞧，唉喲喂，全被我給看光了！哎，我暑假得看啥呢？
至今為止，我看了不少的課外書(shū)，也學(xué)到了不少東西。書(shū)，是我的良師；書(shū)，是我的益友。在知識(shí)的海洋中，它化作一葉小舟，載著我前進(jìn)，前進(jìn)……
令人著迷的書(shū)作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽在廚房忙碌著準(zhǔn)備給做兒子最他愛(ài)吃的炸雞柳，不一會(huì)兒一大盤(pán)香噴噴，熱氣騰騰的炸雞柳就被端到了飯桌上。
爸爸剛坐到餐桌前就指著兒子的座位說(shuō)：“咦，兒子去哪里了？滿(mǎn)屋子的雞柳香味都沒(méi)有把他給吸引過(guò)來(lái)。”媽媽指了指兒子的房間說(shuō)：“應(yīng)該在他的房間里，你快去把他叫來(lái)�！�
爸爸站了起來(lái)，走向兒子的房間，推開(kāi)門(mén)只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味的看書(shū)，雙手托著下巴，腿一上一下地翹著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出咯咯咯的笑聲。爸爸大聲喊道：“兒子快去吃炸雞柳了，涼了就不好吃了！”兒子只好不情愿地爬起來(lái)走出房間。爸爸很是疑惑，平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的兒子，今天怎么看得這么起勁，這到底是一本什么書(shū)，這么有魔力？于是爸爸彎下腰，看了書(shū)中的內(nèi)容，瞬間被書(shū)中的情景給吸引住了，情不自禁地看了起來(lái)，把吃飯忘得一干二凈。
兒子坐到了餐桌前，過(guò)了好一會(huì)兒，都沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，這時(shí)那盤(pán)炸雞柳已經(jīng)涼了，香味也漸漸地淡了。媽媽有點(diǎn)生氣皺著眉頭說(shuō)：“你爸爸在干呢？怎么還不來(lái)吃飯？你去看一看�！�
兒子只好不耐煩地回到自己的房間去叫爸爸，當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的那一刻，只見(jiàn)爸爸學(xué)著自己剛才看書(shū)的姿勢(shì)，趴在地上，托著下巴，腿也一上一下地看得津津有味，簡(jiǎn)直入了迷。兒子哭笑不得的說(shuō)：“爸爸快去吃飯吧，飯都涼了！”
令人著迷的書(shū)作文 篇11
書(shū)是精神的食糧，古人這句話(huà)說(shuō)得真不錯(cuò)。在我的眼里，書(shū)就是我的命根子。
讓我著迷的書(shū)是這三種：漫畫(huà)、小說(shuō)、名著。漫畫(huà)，能給我?guī)?lái)無(wú)限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說(shuō)，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來(lái)引人入勝。名著，增加了我的知識(shí)，豐富了我的見(jiàn)識(shí)。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)漫畫(huà)吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫(huà)當(dāng)中可愛(ài)的人物形象，搞笑的語(yǔ)言描寫(xiě)，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫(huà)，我就會(huì)身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來(lái)，沉浸在想象的世界中。
接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)吧。小說(shuō)當(dāng)中的故事寫(xiě)得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了。《西游記》、《三國(guó)演義》……這一本本名著給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說(shuō)出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險(xiǎn)，大結(jié)局時(shí)的悲壯……眾人聽(tīng)了都直夸我讀得好，品得細(xì)。我也樂(lè)得合不攏嘴。
書(shū)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，令我著迷;書(shū)，給我?guī)?lái)知識(shí)，給足了我的面子;書(shū)，給我?guī)?lái)了想象力，使我的想象豐富。書(shū)就是我的伙伴，伴我渡過(guò)了人生中的快東時(shí)光。
令人著迷的書(shū)作文 篇12
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭撬倪@一句名言，讓我引起讀書(shū)的興趣，把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的殿堂。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”也正是它的這句話(huà)，我的笨拙也煙消云散了。
我還記得有一次，上廁所時(shí)，我手中還抱著書(shū)著，漫游在浩瀚的書(shū)海之中，享受著知識(shí)的日光浴，真讓人舒適呀。媽媽叫我吃飯，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到我的肚子“咕，咕�！苯辛�，我才抱著書(shū)慢悠悠地走了出來(lái)，吃飯了。吃完飯，我躺在床上，又一次沉迷在書(shū)的意境之中，飽覽知識(shí)的無(wú)限風(fēng)光。
書(shū)，我的一切，這一件事還不能充分體現(xiàn)我對(duì)書(shū)的著迷，還有一次，更能讓人體會(huì)到我對(duì)書(shū)的迷戀，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
那次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，借書(shū)。我望這成堆的書(shū)本，我激動(dòng)不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)挑了幾本書(shū)，細(xì)細(xì)地看，又一次沉浸在書(shū)海之中了，書(shū)實(shí)在太好看，內(nèi)容太精彩了，使我忘記時(shí)間，可那太陽(yáng)好似在跟我賭氣，一會(huì)兒就下山“回家”去了，留給我一片黃昏，圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了，“哦！№!我還沒(méi)看夠呢！”我叫道，可我還是不情愿地離開(kāi)了。
我對(duì)書(shū)的癡迷，是不可以估量的，正是因?yàn)闀?shū)，像有著一位位名人騰空而來(lái)。我才會(huì)變得聰慧，但書(shū)，我不得不說(shuō)你就像一個(gè)小偷，偷走了我的時(shí)間，偷走了我的思緒，更偷走并占取我的頭腦。書(shū)呀，我是愛(ài)你？還是憂(yōu)你呀？
令人著迷的書(shū)作文 篇13
《我們愛(ài)科學(xué)》是我一直以來(lái)最喜歡的雜志之一，每逢新的雜志拿到手，我就迫不及待地讀了起來(lái)，思緒也隨之飛到了妙趣橫生的野外，飛到了遙遠(yuǎn)的北極和南極，甚至神奇的太空中去了。
本冊(cè)書(shū)中講了聲、光、電、磁、熱脹冷縮等物理常識(shí)，其中《為什么會(huì)有閃電和打雷》這篇故事時(shí)給我的印象很深。故事講的是：天上為什么會(huì)出閃電呢？書(shū)上說(shuō)：在一種叫積雨云的云層中，內(nèi)部有著不同的電荷。當(dāng)云中帶正電的云和帶負(fù)電的云力量變強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生一種很大的力量互相拉扯、碰撞，產(chǎn)生強(qiáng)烈火花，使空氣變得特別熱，然后爆炸，這時(shí)產(chǎn)生的光叫做“閃電”，而空氣中爆炸的聲響就是雷聲。因此，雷聲和閃電是因?yàn)椴煌再|(zhì)的云，互相碰撞而產(chǎn)生的。
同學(xué)們，科學(xué)真的很神奇。遠(yuǎn)在人類(lèi)的童年時(shí)期，人們不了解科學(xué)，遇到自己無(wú)法解釋的現(xiàn)象時(shí)，例如風(fēng)雨雪暴、電閃雷鳴，就會(huì)認(rèn)為與上帝有關(guān)，為了尋求內(nèi)心的安寧，會(huì)祈求上帝保佑自己。后來(lái)，人們漸漸對(duì)大自然的一些現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋?zhuān)兊脧?qiáng)大和自信了，人類(lèi)也慢慢走出了自己的童年。再后來(lái)，人們了解科學(xué)后，還學(xué)會(huì)了用科學(xué)改變自己的生活，生活慢慢變得好起來(lái)，社會(huì)也慢慢進(jìn)步了。
我就是讀了《我們愛(ài)科學(xué)》以后，才開(kāi)始了解什么是科學(xué)，認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)明的神奇。同學(xué)們，讀一讀這本雜志吧，培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么神奇！
令人著迷的書(shū)作文 篇14
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。高爾基曾說(shuō)過(guò)：舒適人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多少偉人從書(shū)中崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一天，天氣晴朗。我坐在書(shū)桌上聚精會(huì)神看著四大名著之一《水滸傳》，不一會(huì)我就在書(shū)的海洋里遨游，一段段精彩的情節(jié)在我眼前浮現(xiàn)，一幅幅畫(huà)面像放電影一般在我眼前閃過(guò)，使我念念不忘，流連忘返�！爸疽妫瑡寢尦鋈ヒ幌�，你反正也沒(méi)什么事干就幫媽媽拖地板吧!”這一句句話(huà)像一條繩子一樣把我從書(shū)的海洋中拉了出來(lái)。這真是掃了雅興，可是母命難為啊!誰(shuí)叫她是我媽媽呢?我?guī)е鴰资畠|個(gè)不愿意拿起了拖把，突然眼前閃過(guò)一個(gè)念頭—為什么不一邊拖地一邊看書(shū)呢?這不是兩全其美嗎?就這么辦!我一手拿書(shū)一手拿拖把，開(kāi)工了。只見(jiàn)我拿著拖把在地上揮舞了起來(lái)，而醉翁之意不在拖，我的心思已經(jīng)完完全全，徹徹底底的在那本水滸傳中了。地板被我拖得濕淋淋的。就當(dāng)我看到武松打虎的時(shí)候，心情不由的激動(dòng)了起來(lái)，猛的把拖把一揮�！安缓谩！蓖习寻阉白驳沽�，只見(jiàn)水花四濺，我頓時(shí)呆若木雞的坐在了地上，正巧，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)到我狼狽的樣子笑了笑：“你這個(gè)小書(shū)迷啊，這不知道該怎么說(shuō)你好。”
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)使我著迷。書(shū)還使我獲得了更多更寶貴的知識(shí)。因?yàn)樵?shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。”
令人著迷的書(shū)作文 篇15
今天，我要推薦一本辛西婭。沃伊特寫(xiě)的《閣樓里的秘密》。
書(shū)中，一個(gè)世外桃源般的村子里，一個(gè)塵封了十年的閣樓，放著十二箱神秘的家族文件。一個(gè)暑假，十二歲的城市女孩---瓊來(lái)到了這個(gè)村莊，來(lái)整理這些文件，她逐步陷入層層謎團(tuán)。一個(gè)神秘的腳印，一名失蹤的嬰兒，一份龐大的遺產(chǎn)，一樁“單純”的意外，兩個(gè)不和的仇人……而她卻不知十年前發(fā)生了什么。
我讀著讀著，仿佛身臨其境，就像那個(gè)十二歲的小女孩一樣疑惑，不安……當(dāng)我讀到第十四章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)是卡蘭德先生殺了瓊的母親時(shí)，我是多么難以置信，而眼淚也不經(jīng)過(guò)思考就流下來(lái)了。
書(shū)中的插圖雖然沒(méi)有鮮艷的色彩，但是卻能讓我感到栩栩如生。比如第六章的插圖，它能讓我感受到泉水從高處流下，兩個(gè)小孩在巖石上站著，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而險(xiǎn)些掉下去。這張插圖就讓我感受到無(wú)比的緊張，害怕與刺激。
這本書(shū)點(diǎn)出了真誠(chéng)、理性和信任的人生光明面，以推理小說(shuō)的形式和吸引人的家族秘密，帶著神秘離奇的哥特式風(fēng)格引來(lái)許多人觀(guān)看。情節(jié)巧妙復(fù)雜，人物刻畫(huà)細(xì)膩，一步步揭開(kāi)女主角身世之謎，值得我們一讀。
令人著迷的書(shū)作文 篇16
華燈初上，媽媽端著香噴噴的晚飯說(shuō)：“馬上就要吃飯了，快洗手去。”爸爸很快入座，和媽媽等了好幾分鐘，也沒(méi)見(jiàn)兒子過(guò)來(lái)吃飯，媽媽派爸爸去找找兒子。爸爸快速來(lái)到了兒子房間，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)兒子正躺在那里看漫畫(huà)書(shū)，爸爸大聲喊：“兒子，該吃飯去啦！”兒子只好乖乖地走出了自己的房間，爸爸好奇地低頭看了一眼地上的書(shū)，結(jié)果爸爸也著迷了。
兒子和媽媽坐在座位上等著，討論著�！斑�，爸爸呢？”兒子說(shuō)：“是呀，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？”他們等了好久，飯都涼了，爸爸也沒(méi)來(lái)。媽媽生氣地指著兒子的房間說(shuō)：“你去那房間看一看！”兒子疑惑地走到了自己房間，看見(jiàn)爸爸正趴在地上看漫畫(huà)書(shū)，兒子生氣地說(shuō)：“快去吃飯……”可是爸爸卻說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)，一起看吧。這書(shū)太逗啦，哈哈�！惫粌鹤佑直晃×耍麄円黄鹂戳似饋�(lái)。
媽媽獨(dú)自一人又等了好久，還沒(méi)見(jiàn)他倆出來(lái)，她只好自己起身去喊他們。一推門(mén)，便看見(jiàn)倆人正看書(shū)，她大聲地吼道：“快去吃飯，不要再看了�！笨墒撬麄兙褪遣宦�(tīng)，繼續(xù)看書(shū)。媽媽自言自語(yǔ)道：“這有這么好看嗎？”說(shuō)著。自己也加入他們的隊(duì)伍。
令人著迷的書(shū)作文 篇17
晚餐時(shí)間到了，媽媽從烤箱里把熱氣騰騰、香噴噴的烤面包端到餐桌上還把營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶給每個(gè)人倒到杯子里，一切準(zhǔn)備好了媽媽興沖沖的說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”爸爸和媽媽立刻坐到座位上可是兒子的座位卻是空空的，爸爸盯著空空的座位說(shuō)：“咦？?jī)鹤尤ツ睦玻≡趺礇](méi)來(lái)吃正么好吃的飯？”媽媽生氣地指著兒子的房間說(shuō)：“你快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃晚餐�！�
爸爸怒氣沖沖、火冒三丈一腳把門(mén)踹到了，看見(jiàn)兒子在看書(shū)，兒子跟被沒(méi)有察覺(jué)到爸爸的舉止行為，只是沉靜在書(shū)的海洋，爸爸生氣地說(shuō)：“媽媽做了香噴噴的飯菜，叫你你也不來(lái)就知道到看書(shū)書(shū)有什么好看的，菜都涼了�！眱鹤酉駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似得繼續(xù)看著欣賞款的漫畫(huà)書(shū)。爸爸硬把兒子拽出了門(mén)。
兒子很不情愿、懶洋洋的`從物理慢悠悠的走了出來(lái)，爸爸想看一看到底是是哪一本書(shū)讓兒子正么著迷呀！爸爸大概掃了一眼覺(jué)得挺有趣的，就開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
兒子回到座位上，一看心想：咦？把爸爸的座位怎么是空空的媽媽讓兒子去爸爸叫過(guò)來(lái)。
兒子一看爸爸也在那津津有味的看著書(shū)呢！書(shū)是知識(shí)的海洋書(shū)里有精彩的世界，這真是一本讓人著迷的書(shū)��！
令人著迷的書(shū)作文 篇18
一天中午，媽媽燒好了中飯，對(duì)爸爸說(shuō)：“可以開(kāi)飯了，去把兒子叫來(lái)吃飯”。
于是爸爸就走到兒子的房門(mén)口，看見(jiàn)兒子今天的姿勢(shì)非常特別，正趴在地上看一本書(shū)。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，吃飯啦！”爸爸連叫了三遍，兒子這才迷茫地回過(guò)頭問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“到吃飯時(shí)間了，再不去，菜飯涼了，你媽媽可要批評(píng)啦”。兒子聽(tīng)了爸爸的話(huà)，很不情愿地走出了書(shū)房。
等兒子走了以后，爸爸悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“為什么兒子一個(gè)早上都趴在地上看這本書(shū)呀，難道這本書(shū)真的特別有趣？”然后爸爸走進(jìn)房間，伏（fú）下身子，翻（fān）了幾頁(yè)，看了一下。這一看不得了，太有趣了，爸爸馬上就被書(shū)里的故事迷住了。
媽媽和兒子左等右等，好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)：“爸爸怎么還不來(lái)，這飯菜都要涼了�！眱鹤诱f(shuō)：“不知道�！眿寢屨f(shuō)：“去看看爸爸在干什么？”
兒子趕緊跑進(jìn)房間一看，被眼前的情景驚呆了！只見(jiàn)爸爸也趴在地上看書(shū)，爸爸見(jiàn)了兒子說(shuō)道：“想看就一起看就一起看吧“于是兒子也趴在地上和爸爸一起看了起來(lái)。
我想這本書(shū)一定很好看吧，不然怎么會(huì)讓父子倆都這么著迷呢？
令人著迷的書(shū)作文 篇19
書(shū)，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了一絲清涼；書(shū)，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書(shū)為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷，拓展了我的視野，讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩！
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇幸淮�，我放學(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書(shū)很著迷，便一邊走路一邊看書(shū)。同學(xué)幾次想把我從書(shū)的世界拉回來(lái)，但都沒(méi)有成功。后來(lái)，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車(chē)，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽(tīng)了，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包，對(duì)她說(shuō)：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐你@入了書(shū)的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書(shū)也是我們的導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，像漫無(wú)邊際的沙漠，一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書(shū)，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
令人著迷的書(shū)作文 篇20
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”自古以來(lái)，書(shū)就成了人類(lèi)生活的一部分，不少人為書(shū)而著迷，我也是其中一位。
每次一買(mǎi)書(shū)，我就會(huì)一直拿著書(shū)看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì)偷偷收到屜子里面看；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后，我會(huì)偷偷的拿起書(shū)，打開(kāi)手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì)有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書(shū)之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書(shū)“癮”，媽媽會(huì)把我的書(shū)都藏起來(lái)，那些書(shū)不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無(wú)奈之下，媽媽只好把我的書(shū)都擺滿(mǎn)桌子，并讓我選擇，如果不好好看書(shū)就把家里所有的書(shū)扔掉，并且以后都不讓買(mǎi)。無(wú)奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書(shū)！
書(shū)使我著迷，也使我獲得了更多的知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)！”
令人著迷的書(shū)作文 篇21
我喜歡讀書(shū)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長(zhǎng)；
我喜歡讀書(shū)，在快樂(lè)的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景；
我喜歡讀書(shū)，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《漫畫(huà)書(shū)》，開(kāi)心的笑著。
我喜歡讀書(shū)，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書(shū)，背著公式定律，為來(lái)年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書(shū)讓我快樂(lè)�？鞓�(lè)在回答出很難問(wèn)題的課堂上；快樂(lè)在答得十分流暢的卷紙上；快樂(lè)在和同學(xué)高談闊論上……是書(shū)，給了我這些。
書(shū)，凈化著人類(lèi)的靈魂；書(shū)，讓人的知識(shí)更加豐富；書(shū)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書(shū)，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理；《百科全書(shū)》讓我的視野更加開(kāi)闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來(lái)……
每次在書(shū)店看到好書(shū)，都想買(mǎi)回家。每得到一本好書(shū)，我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來(lái)。
書(shū)，讓我著迷。讀書(shū)，讓我快樂(lè)！
令人著迷的書(shū)作文 篇22
書(shū)，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤(rùn)肺；書(shū)，猶如一縷陽(yáng)光，讓你照亮人生；書(shū)，猶如一棵樹(shù)，為你蔽陰。書(shū)，可以讓你遨游知識(shí)的海洋。
從一年級(jí)開(kāi)始，我有了第一本書(shū)：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級(jí)了，我已經(jīng)看了200多本書(shū)了，在其中，我都吸收到了一定的知識(shí)，有一些書(shū)，看了一遍吸收不到的，就反復(fù)看多幾次，讓我想一下，我記得看的最多的一本書(shū)是：《狼王》，一共看了27遍。有時(shí)候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺(jué)了。我想說(shuō)：“書(shū)真讓我著迷！”
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”這是魯迅先生給予《史記》的高度評(píng)價(jià)，《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體小說(shuō)，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
書(shū)，是一個(gè)親切的朋友，在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你；在你有困難的時(shí)候伸出援手；在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。我想說(shuō)：“書(shū)真讓我著迷！”
我其他東西可以不要，但是書(shū)卻不可以不要，書(shū)，需要細(xì)嚼慢咽，才能吸收、消化其中蘊(yùn)含的知識(shí)。書(shū)，是一扇可以打開(kāi)知識(shí)海洋的門(mén)，帶你進(jìn)入知識(shí)海洋······
書(shū)，讓我學(xué)習(xí)，讓我聰明；書(shū)，為我解除困難和孤獨(dú)！
令人著迷的書(shū)作文 篇23
書(shū)是我的良師益友，它教會(huì)我人生哲理；書(shū)是我的航標(biāo)燈，它指引我走向正確的道路；書(shū)是我的跟斗云，它帶領(lǐng)我來(lái)到知識(shí)的海洋……
我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)離不開(kāi)我。我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū)我就會(huì)愛(ài)不釋手，雖然我的書(shū)很少，但我讀的書(shū)可不少。
楊紅櫻的《笑貓日記》我已讀透：急性子的馬小跳，聰明可愛(ài)的杜真子，優(yōu)雅高貴的虎皮貓，樂(lè)觀(guān)積極的老老鼠，無(wú)所不知的萬(wàn)年龜……無(wú)一不給我留下深刻的印象。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)讓我了解萬(wàn)物，學(xué)會(huì)寫(xiě)作。
伍美珍姐姐寫(xiě)的《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》已在我身上應(yīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在也在寫(xiě)小說(shuō)，源來(lái)哪里？當(dāng)然是書(shū)！書(shū)為我指出一條寫(xiě)作之路。
讀書(shū)雖好，但這禍也起因于書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，但也讓“眼鏡騎著鼻子走”。我是個(gè)小書(shū)迷，但同時(shí)也是個(gè)“四眼族”。我經(jīng)�？磿�(shū)，每次都是一拿起就便放不下了，直到把書(shū)中的每個(gè)字“嚼透”，才肯罷休。因此也經(jīng)常挨媽媽罵。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)給予我知識(shí)；我愛(ài)書(shū)，書(shū)為我開(kāi)闊視野；我愛(ài)書(shū)，書(shū)為我指引方向；我愛(ài)書(shū)，書(shū)是暗夜中燃起的火花；我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我永遠(yuǎn)無(wú)聲的老師……
書(shū)給予了我太多太多，它讓我癡迷其中，書(shū)真讓我著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇24
我從小喜歡看書(shū)，在我能說(shuō)話(huà)，但不識(shí)字的三歲兒童時(shí)期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書(shū)給我聽(tīng)，比如說(shuō)《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》等故事書(shū)，我就這樣開(kāi)發(fā)了智力，很早就自學(xué)會(huì)了識(shí)字，比一些小孩早更早。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，媽媽就讓我自己去看故事書(shū)，看完以后再講給媽媽聽(tīng)，如果我講的不對(duì)，媽媽就叫我再去看一遍再來(lái)講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時(shí)，玩累了，我就講故事給他們聽(tīng)，他們還送了我一個(gè)外號(hào)叫“故事大王”
我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書(shū)了，我就看雜志《我們愛(ài)科學(xué)》、《小愛(ài)迪生》等等這些雜志書(shū)，這也使我懂得了許許多多的科學(xué)知識(shí)。
上了六年級(jí)，雖然我還在看雜志，但我還會(huì)看一些小說(shuō)，不管是不是名著，只要是我喜歡的類(lèi)型我都會(huì)看，比如說(shuō)《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說(shuō)。
自從升到初中后，作業(yè)開(kāi)始多起來(lái)，看書(shū)的時(shí)間也減少了，但我還是喜歡看書(shū)，做完作業(yè)后一有空就拿起本書(shū)看，書(shū)非常有意思，里面的內(nèi)容、寫(xiě)作手法，都可以被我學(xué)習(xí)或利用，所以我從小到大常常在看書(shū)，吸收其中的知識(shí)，我以后也會(huì)常�？磿�(shū)。
書(shū)，真是一種有趣的東西。書(shū)，真讓我著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇25
一天中午，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盤(pán)紅燒肉，熱氣騰騰的。爸爸看著口水直流，拿起筷子，正想吃，媽媽急忙拍了一下爸爸的手，爸爸痛苦發(fā)出了‘啊’地一聲。媽媽生氣地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)少了什么嗎？”爸爸一看，兒子不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“快去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯�！卑职终f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓玫綍?shū)房去找兒子。
爸爸來(lái)到書(shū)房前，他敲了一下門(mén)，里面沒(méi)有動(dòng)靜，他再敲了一下。還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸急了。他推開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上，撐著手，搖晃著腳在看書(shū)。爸爸心想，這本書(shū)有這么讓人入迷嗎？
爸爸說(shuō)：“兒子，菜都快涼了，快點(diǎn)過(guò)去吃飯吧。”兒子只好放下書(shū)，依依不舍地走出了書(shū)房。這時(shí)，書(shū)變成了膠水。
兒子來(lái)到了餐桌前，坐了下來(lái)。兩個(gè)人正想吃飯的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。兩個(gè)人感到很奇怪？
媽媽指著爸爸去的房間，像兒子喊道�！翱烊ソ心惆职诌^(guò)來(lái)吃飯”兒子立馬站了起來(lái)。去書(shū)房找爸爸。
兒子走到書(shū)房門(mén)前，敲了敲門(mén)，里面沒(méi)有動(dòng)靜，兒子急了。于是兒子趕緊推開(kāi)了門(mén)，他發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，撐著手，搖晃著腳。兒子大吃一驚地看著爸爸，原來(lái)，爸爸也在看這本讓人入迷的書(shū)呀！
看來(lái)這本書(shū)真的讓人很著迷呀！
令人著迷的書(shū)作文 篇26
“讀書(shū)能給人智慧、勇氣和溫暖。“的確，從小到大，書(shū)一直在我的生活中扮演著不可或缺的角色。
墨香紙，凸版，厚薄不一，這是一本書(shū)；有美好的文字，也有深邃的思想，有長(zhǎng)有短。這是一本書(shū)；有古代的探索，有未來(lái)的想象，這是一本書(shū)。有書(shū)陪伴是快樂(lè)的一天，有書(shū)做朋友是愉快的一天。我和書(shū)在一起八年了。
小的時(shí)候翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，伊索寓言總是讓我大飽眼福，《一千零一夜》也吸引了我的目光。美麗的白雪公主，邪惡的皇后，樂(lè)于助人的侏儒，善良的美人魚(yú)，幽默的唐老鴨，在書(shū)中，我們明白了真、善、美，也明白了假、丑、丑。在書(shū)中，我體會(huì)到了生命的純真。
童年，打開(kāi)想象的世界，“十萬(wàn)個(gè)為什么”永遠(yuǎn)在最顯眼的位置，《少年百科全書(shū)》也是我的最?lèi)?ài)。伽利略、牛頓、瑪麗&米德多；居里……這些偉人向我招手，帶我去看科學(xué)巔峰的輝煌。在書(shū)中，我體會(huì)到了世界的神奇，我很開(kāi)心！
現(xiàn)在翻著厚厚的書(shū)，《中國(guó)上下五千年》讓我明白了什么是國(guó)恥，什么是民族，讓我心中點(diǎn)燃了一束愛(ài)國(guó)的火炬，讓我知道了自己肩負(fù)的重任�！犊袢巳沼洝贰栋正傳》魯迅讓我看到了舊中國(guó)的腐敗與衰落，也看到了清醒的魯迅“冷眼看千人，俯首甘為孺子牛。精神。余讓我看到了一個(gè)行走在遙遠(yuǎn)荒野中的人，他敢于把世界上任何一片土地置于自己的腳下，這讓我感受到了這位大師豐富的文化感悟和藝術(shù)表達(dá)。在書(shū)中，我體會(huì)到了人性的美好。
和你在一起是一種享受；和書(shū)做朋友是一種樂(lè)趣；和書(shū)一起成長(zhǎng)是一種樂(lè)趣……
令人著迷的書(shū)作文 篇27
書(shū)這個(gè)字眼是神圣的，美麗的，光明的。它洗濯著你污穢的心靈，是它將你的生活變得如此美麗，是它照亮了你前進(jìn)的道路。
我，不知不覺(jué)迷上了一些好書(shū)，是我始料未及的事情。那一本本好書(shū)不是普通的“文選”，而是執(zhí)著的文學(xué)愛(ài)好者以一雙慧眼采擷的文苑精華！它是由著名的作家、藝術(shù)家、學(xué)者、散文家、時(shí)文大家的作品組成的絢麗多彩的文學(xué)百花園。讀一本好書(shū)，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的陽(yáng)光，溫暖真誠(chéng)；就像觸到大山里帶著露珠的鮮草，純樸自然。就好象是給了我一次接近崇高豐富心靈的機(jī)會(huì)，讓我與大師們一起暢談藝術(shù)人生，重溫親情友情；或踏遍千山萬(wàn)水，叩向美在何方；或棉隊(duì)一世浮華，尋找愛(ài)的真諦……這些散文、隨筆和人物述評(píng)是作家人品和文品最真誠(chéng)、最直接的表達(dá)，一次閱讀就是一次生命與生命的對(duì)話(huà)、心靈與心靈的共鳴。當(dāng)我和書(shū)相處的時(shí)候，我心地是多么的坦白、光明！書(shū)如一面鏡，在它的面前可以照見(jiàn)我自己，發(fā)現(xiàn)我自己。我可以在書(shū)的圍護(hù)中和自己對(duì)語(yǔ)，和另一個(gè)“我”對(duì)語(yǔ)那真正的獨(dú)白。
書(shū)其實(shí)也是一種精神。項(xiàng)羽是一種精神，岳飛是一種精神，夏完淳是一種精神，東山島也是一種精神。精神不死，永遠(yuǎn)年輕。書(shū)美，美在古詩(shī)詞優(yōu)美的意境里，美在難于取舍的名山麗水之間。美在名人把山水描寫(xiě)的充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。書(shū)開(kāi)啟心靈之門(mén)，點(diǎn)燃智慧火炬，揭示人生真諦，讓心靈張開(kāi)飛翔的翅膀，讓心靈飄滿(mǎn)鮮花的馨想，讓心靈奏響小溪的歡響，讓心靈盛開(kāi)燦爛的陽(yáng)光�？纯窗�！我著迷的“書(shū)”或許它讓你體會(huì)到了美，讓你與大作家進(jìn)行深切的交談，讓你走進(jìn)一片花香地，那香氣彌漫了整個(gè)……
令人著迷的書(shū)作文 篇28
寂靜的夜晚，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來(lái)，“茆左旭！快點(diǎn)睡覺(jué)！自己看看都幾點(diǎn)了！”，書(shū)房里，一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書(shū)，是的，那就是我——茆左旭。
我平時(shí)總是上蹦下跳的，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)蹦到那兒，誰(shuí)都管不住我，說(shuō)我是孫悟空的化身，一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見(jiàn)到書(shū)，就會(huì)猛地?fù)渖先�，如饑似渴地看起�?lái)。我喜歡書(shū)可是到了癡迷的程度，我吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)也看，甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。
有一次，媽媽讓我去學(xué)友書(shū)城去買(mǎi)鋼筆。我兜里放了幾元錢(qián)，懷里揣了本《西游記》，上車(chē)開(kāi)始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書(shū)的世界。中途，幾次報(bào)站我都沒(méi)有聽(tīng)到，結(jié)果到了終點(diǎn)站，我還在津津有味地看著，不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí)，駕駛員叔叔過(guò)來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“去西天。”叔叔又問(wèn)：“去干什么？” “去取經(jīng)�！笔迨骞笮Φ溃骸叭鐏�(lái)佛祖在北邊呢！”我聽(tīng)了十分驚訝，不知道自己已經(jīng)坐過(guò)站了，只好帶著師徒四人開(kāi)始了“東游”。
還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說(shuō)：“飯?jiān)谧郎�，自己吃�！蔽译S意地說(shuō)：“哦�！北憷^續(xù)看書(shū)去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我就說(shuō)“媽?zhuān)叶亲羽I了。”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來(lái)。下午五點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽見(jiàn)桌上的飯菜一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，就知道了我光顧著看書(shū)，忘了吃飯，就狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了�！钡胰匀粵](méi)有一點(diǎn)變化。
因?yàn)槲铱吹臅?shū)很多，所以知識(shí)面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來(lái)，而且口若懸河，妙語(yǔ)連珠。
這就是讓我最著迷的東西——書(shū)。
令人著迷的書(shū)作文 篇29
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從小，我就受到文化的熏陶。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)神奇的天地，令我陶醉其中。
幼兒園時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)一本本童話(huà)書(shū)，每天晚上給我講個(gè)故事，每一次我都聽(tīng)得津津有味，隨著故事情節(jié)時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而憤怒，時(shí)而憂(yōu)愁，我完全被吸引了。能識(shí)字后，我就輪流翻看童話(huà)書(shū)，沒(méi)多久就沉浸在童話(huà)王國(guó)中。有一次竟看到了深夜，最終還是在媽媽的驅(qū)趕下，特別不情愿的上床睡覺(jué)。
上小學(xué)后，我讀了更多的書(shū)，短篇小說(shuō)、中外繪本，每一本書(shū)都讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我看到了全新的世界。我常常買(mǎi)書(shū)，一本又一本，從未間斷。我最喜歡著名作家埃爾樂(lè)寫(xiě)的《丁丁歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的丁丁環(huán)游四海，驚險(xiǎn)的探索經(jīng)歷使我癡迷，我十分希望能像他一樣漫游世界。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始廣泛閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)、科學(xué)著作。從《草房子》體會(huì)到了水鄉(xiāng)人民的善良純樸；從《梅里鷹王》明白了生存的艱辛;從《追風(fēng)箏的人》懂得了不要放棄，要有信心的真理；從《飛向人馬座》學(xué)到了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……我常看得著迷，忘了吃飯，忘了休息。
書(shū)，給我的益處越來(lái)越多:科學(xué)課上，我積累的科學(xué)知識(shí)派上了用場(chǎng);寫(xiě)作文時(shí)，積累的課外名句豐富了文章內(nèi)容；傷心時(shí)，書(shū)是最好的安慰；有壓力時(shí)，書(shū)為我減壓……書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友。
最近，我又花下血本，買(mǎi)了十三本厚書(shū)，花了二百三十元。父母都勸我別買(mǎi)了，可我依然堅(jiān)持著要買(mǎi)書(shū)。誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢！
每一本書(shū)，都給我一個(gè)神奇的世界；每一個(gè)字，都有十足的魔力。
書(shū)真讓我著迷！
令人著迷的書(shū)作文 篇30
書(shū)真讓我著迷。我只要一看書(shū)，天塌下來(lái)也不管。因?yàn)榭磿?shū)，我也犯過(guò)不少糊涂呢！
鏡頭一：有一次，胡老師讓我們?cè)诮淌要?dú)自完成作業(yè)。我自認(rèn)為看書(shū)的最好時(shí)機(jī)來(lái)了，就把藏在桌肚里的小說(shuō)書(shū)抽了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，就在這時(shí)，胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后，我正在認(rèn)真地看著書(shū)，并不知道她已經(jīng)來(lái)到了我的身后，還是同桌及時(shí)地提醒了我，我才知道現(xiàn)在的處境很“危險(xiǎn)”，立刻把書(shū)推進(jìn)桌肚里，可為時(shí)已晚，胡老師皺起眉頭說(shuō)：“這本書(shū)給我，先寫(xiě)好作業(yè)再看課外書(shū)！”我也只有自認(rèn)“倒霉”。
鏡頭二：一天放學(xué)的路上，我雙手捧著一本科幻小說(shuō)邊走邊看，感覺(jué)自己已經(jīng)融入小說(shuō)中所描繪的場(chǎng)景里了，穿越時(shí)空，遨游太空，走過(guò)一個(gè)個(gè)復(fù)雜的迷宮，最終到達(dá)神宮，完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務(wù)。我沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中，步履輕快，有點(diǎn)飄乎乎的感覺(jué)。就在此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我的腦門(mén)無(wú)比疼痛，抬頭一看，原來(lái)和路邊的一棵法國(guó)梧桐樹(shù)“打了個(gè)招呼”。我摸了摸腦門(mén)，笑著對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務(wù)，這點(diǎn)挫折算得了什么！”
鏡頭三：“先別看課外書(shū)，還不快寫(xiě)作業(yè)去！”這是媽媽每天晚上到家對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)。我正看得興起，哪會(huì)聽(tīng)她的話(huà)！媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà)，便開(kāi)始拉扯我的書(shū)，我哪里肯松手，死死拽緊書(shū)本，突然，書(shū)被撕成了兩半，可我還是把兩半書(shū)拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒(méi)轍，便搖搖頭走開(kāi)了。
我愛(ài)看書(shū)，雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來(lái)，但我還是“屢教不改”。書(shū)真讓我著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇31
書(shū)，像一縷清風(fēng)，在我煩躁時(shí)，帶來(lái)一絲清涼。書(shū)，像一杯溫茶，在我孤寂時(shí)，送上一絲溫暖。它能治愈人的心靈，同時(shí)有能給人帶來(lái)財(cái)富。書(shū)，你真讓我著迷。
我愛(ài)讀書(shū)，就像饑餓時(shí)，看到一片面包一樣。前不久，我和媽媽去了嘉興，讓我感到，我的生活離不開(kāi)書(shū)了。俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我正一邊走路一邊看書(shū)。媽媽就不耐煩的說(shuō)：“走路，就別看書(shū)了”。看我不理她，她就搶走了我的書(shū)。我撇撇嘴，只能“投降”了�？赐晡业奈覆�，買(mǎi)了點(diǎn)中藥，媽媽和我一起走路到車(chē)站，順便逛街，路過(guò)一家書(shū)店，我的眼睛就開(kāi)始放光，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我進(jìn)去看看�！眿寢専o(wú)奈的說(shuō)：“好吧，不過(guò)只能看一會(huì)兒。要不然末班車(chē)就趕不上了�！蔽蚁裥‰u啄米一般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。一進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)這么多書(shū)，我就又饑又渴的開(kāi)始貪婪的讀起來(lái)，媽媽讓我呆在這里，她去買(mǎi)衣服。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我看的不亦樂(lè)乎，媽媽走到了我面前說(shuō)：“已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)了，我們走吧！”我下了一跳，說(shuō)：“媽…媽媽?zhuān)悴皇窃谫I(mǎi)衣服嗎？”我緩過(guò)神來(lái)：“再看一會(huì)兒吧，好不好？”媽媽說(shuō)：“就五分鐘。”隨后，我又鉆入了書(shū)的海洋。過(guò)了五分鐘，媽媽又來(lái)催了，媽媽說(shuō)：“五分鐘到了，走吧”這是命令式的，我只能依依不舍的跟我的書(shū)道別了。我又指了指那一本書(shū)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@本書(shū)我們買(mǎi)了吧。”媽媽堅(jiān)決的說(shuō)道：“不行�！蔽抑缓霉怨缘母鴭寢屪叱隽藭�(shū)店。我們飛奔去了車(chē)站，結(jié)果還是沒(méi)有趕上那個(gè)末班車(chē)，我們只好坐“巨額出租車(chē)”回去了。
經(jīng)過(guò)這一次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，讓我增加了知識(shí)，讓我從中得到了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，你真讓我著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇32
一本書(shū)，是人花費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間甚至一生時(shí)間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書(shū)中自有黃金屋”，黃金屋的價(jià)值都在書(shū)中，由此可感覺(jué)到書(shū)的價(jià)值。
從小，我就喜歡看書(shū)，但我看的不僅僅是書(shū)上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個(gè)個(gè)真摯的故事與一段段真實(shí)的情感，作者在書(shū)中寄托的發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。
那些情感，我是那么的感同身受：時(shí)而讓我忍俊不禁，時(shí)而讓我號(hào)啕大哭，時(shí)而讓我悲喜交加，時(shí)而讓我著迷到忘記時(shí)間及自己……
每一本書(shū)，都有著作者最真摯的感情，留給我們細(xì)細(xì)品味。
看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西游記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)；看《三國(guó)演義》，我感受到了三國(guó)之亂，認(rèn)識(shí)了三國(guó)名將；而看《紅樓夢(mèng)》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認(rèn)識(shí)到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛(ài)情……
從小，我們就開(kāi)始接觸一些童話(huà)故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話(huà)，要花費(fèi)作者多少時(shí)間與精力才能寫(xiě)出來(lái)，我們，又怎能不帶一顆認(rèn)真的心來(lái)耐心尋味呢？
唐朝時(shí)的詩(shī)人們更是如此。寫(xiě)一首詩(shī)，要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，而在每一首詩(shī)中，又有著詩(shī)人獨(dú)特的見(jiàn)解與感情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫(xiě)出李白與汪倫的友情；“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”，寫(xiě)出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”寫(xiě)出了岑參對(duì)家的懷戀……
這一些，難道不是他們真實(shí)情感的外在體現(xiàn)嗎？
書(shū)，真讓我著迷！只有書(shū)，才能讓我如此著迷！
令人著迷的書(shū)作文 篇33
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能為我?guī)?lái)知識(shí)，因?yàn)樗屛抑罎M(mǎn)足，它讓我知道如饑似似渴的感覺(jué)。書(shū)，是一個(gè)教師，那我，就是一名學(xué)生;書(shū)，是一個(gè)天堂，那我，就是一個(gè)天使;書(shū)，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書(shū)，我很快樂(lè)。只要一有空，我就到書(shū)店里去看書(shū)，我見(jiàn)到了書(shū)，就你見(jiàn)到了朋友、知音，在書(shū)店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿(mǎn)足，總是臨走再“淘”幾本書(shū)�；氐郊遥朕k法擠出時(shí)間，一定要把它看完。如果碰到好書(shū)，看上個(gè)三四遍也不過(guò)癮。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)條魚(yú)回來(lái)，結(jié)果，在半道上碰到了賣(mài)書(shū)的小販，于是，我就在那里看起書(shū)來(lái)，看得正著迷時(shí)，我忽然想起媽媽還讓我買(mǎi)魚(yú)呢!于是，我趕緊去找賣(mài)魚(yú)的了。結(jié)果，人家說(shuō)我來(lái)晚了，魚(yú)已經(jīng)賣(mài)完了。我只好兩手空空的回家了�；氐郊視r(shí)，天色有點(diǎn)黑了，媽媽問(wèn)我：“你怎么買(mǎi)條魚(yú)，買(mǎi)這么長(zhǎng)時(shí)間啊?你肯定又去看書(shū)了吧?你也真是的!算了，不吃了，下次你記住啊，看書(shū)也要分個(gè)時(shí)間啊!你先看看都幾點(diǎn)了。你說(shuō)你呀!”我說(shuō)：“我知道了，下次一定會(huì)注意的，我下次一定改�！�
人們都說(shuō)“書(shū)有自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)有自有顏如玉�！倍也⒉贿@樣認(rèn)為。書(shū)，是引領(lǐng)你航向的燈塔;書(shū)，是幫助你成功的不可缺少的階梯;書(shū)，是培養(yǎng)你高尚情操的助手。書(shū)中，有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有道理，這都要我們學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有道理的人，那我們就要看書(shū)。
我們從小的時(shí)候就要看書(shū)，長(zhǎng)大了，也離不開(kāi)書(shū)。所以書(shū)是我們從小到大的朋友。做學(xué)生的，離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)知識(shí);當(dāng)老師的，更離不開(kāi)書(shū)。所以我們都要喜歡看書(shū)、讀書(shū)。
書(shū)讓很多人著迷，但我更著迷!
令人著迷的書(shū)作文 篇34
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)使我感到書(shū)的重要性。因此我閱讀了大量的書(shū)籍。不論是在吃飯、玩耍，還是睡覺(jué)，我總是在悄悄地看書(shū)。書(shū)真是個(gè)神奇的東西，有時(shí)帶我回到童年;有時(shí)帶我遨游科幻的世界；有時(shí)又讓我看到未來(lái)的美好。
記得我第一次看書(shū)時(shí)，是在沈石溪伯伯到校簽名時(shí)。以前，我總是對(duì)書(shū)不感興趣，但我看見(jiàn)我的好朋友孫亮拿著一本《狼王夢(mèng)》，看得是那樣的投入，那樣的認(rèn)真。于是，我向?qū)O亮借了《狼王夢(mèng)》。我回到位置上，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)頭緊緊地吸引著我，使我迫不得已繼續(xù)看下去。我像一匹餓狼，一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲把我從書(shū)的世界里拉回來(lái)。老師從辦公室來(lái)到教室。可我是漫不經(jīng)心的，書(shū)中的各種情節(jié)，讓我留下深刻的印象。我想：書(shū)中那匹母狼后來(lái)的命運(yùn)怎么樣？它能不能將自己的孩子撫養(yǎng)成狼王？這幾個(gè)問(wèn)題像魔石般的吸引著我。在老師寫(xiě)標(biāo)題轉(zhuǎn)身的一瞬間，我便翻開(kāi)書(shū)，悄悄地看著。書(shū)像蜂蜜般的滿(mǎn)足了我的要求。突然，老師大叫起來(lái)：“曹以柔，你又發(fā)呆了！要跟著老師的腳步。只見(jiàn)老師怒氣沖沖，是我立即把書(shū)收了起來(lái)，馬上端正坐好。我心里暗暗想：嚇?biāo)牢伊�！以為被老師發(fā)現(xiàn)了。我心中暗暗竊喜�？匆�(jiàn)老師的生氣，又望望被罰站的曹以柔，心中不是有了糾結(jié)。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“這好比是解放的號(hào)角。我又捧起書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里......
自從第一次愛(ài)看書(shū)，從此我的世界里，看書(shū)成了我習(xí)以為常的事情。
令人著迷的書(shū)作文 篇35
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧，看書(shū)能增長(zhǎng)你的知識(shí)，讓你與這個(gè)世界有更好的了解；看書(shū)也能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，使你的生活更加精彩，陶冶了你的情操。
想要讀好書(shū)，必須要度喜歡的書(shū)。在生活中，我就是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)閮?nèi)容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書(shū)有很多種，比如：校園小說(shuō)、外國(guó)名著、優(yōu)秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說(shuō)。
有一次，我坐在床上，看一本由中國(guó)著名小說(shuō)家伍美珍寫(xiě)的《外號(hào)像顆怪味豆》，這本書(shū)的內(nèi)容是：六年（1）班的全體同學(xué)都有屬于各自的外號(hào)，有：獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后，甚至還有：洋蔥、養(yǎng)蚊子，這些好笑的名字，他們?cè)谄綍r(shí)的生活中都叫著各自的外號(hào)，甚至有時(shí)在老師面前也這么叫。
我看得入迷，仿佛自己也身在其中，忘了周?chē)囊磺�，連媽媽的開(kāi)門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。媽媽說(shuō)：“吃飯了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！都叫了好幾聲了�！蔽翌D時(shí)醒悟，原來(lái)我剛才看書(shū)看得太入迷了，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”媽媽生氣地說(shuō)：“再不去吃飯，我把你的書(shū)沒(méi)收了�！薄安灰�，媽媽?zhuān)伊⒖倘コ燥垺！蔽绎w奔到餐桌，狼吞虎咽的吃起飯來(lái)，不一會(huì)兒，我吃完飯了，又跑到房間看書(shū)。媽媽喊道：“等會(huì)兒我要去你姐家，你去不？”我大聲說(shuō)：“我不去，我要在家里看書(shū)，等我看完再說(shuō)�！眿寢寚@了口氣：“唉，真拿你沒(méi)法子呀！”
我就是這樣，在看書(shū)時(shí)，我會(huì)著迷，會(huì)忘記周?chē)囊磺�，�?huì)一直沉浸在書(shū)的海洋里，不被任何人干擾，但在做一些其他的事，也許我就不會(huì)那么認(rèn)真、著迷了。因?yàn)槲抑粚?duì)書(shū)有興趣，只有書(shū)才會(huì)讓我著迷。
令人著迷的書(shū)作文 篇36
“讀書(shū)可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖�！贝_實(shí)如此，從小到大，書(shū)在我的生命中一直扮演著不可或缺的角色。
有墨香的紙張，有鉛印的字體，厚厚薄薄這便是書(shū)；有優(yōu)美的詞句，有深邃的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短這便是書(shū)；有遠(yuǎn)古的探索，有未來(lái)的暢想，深深淺淺這便是書(shū)。有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的，與書(shū)為友的日子是愜意的，掐指算來(lái)，我與書(shū)結(jié)交已有八年了。
幼時(shí)，翻開(kāi)五彩的書(shū)卷，《伊索寓言》總讓我一飽眼福，《一千零一夜》也吸引著我的眼球，美麗的白雪公主，邪惡的皇后，助人為樂(lè)的小矮人，善良的人魚(yú)，幽默的唐老鴨，在書(shū)中，我們明白了真善美，也懂得了假惡丑，在書(shū)中我體會(huì)到了生命的純真，不亦樂(lè)乎！
童年，翻開(kāi)想象的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》總是擺在最顯眼的位置，《少年百科全書(shū)》也是我的最?lèi)?ài)。伽利略，牛頓，瑪麗·居里……這些偉人向我招手，帶我看到了科學(xué)頂峰的燦爛光輝，在書(shū)中我體會(huì)到了世界的神奇，不亦樂(lè)乎！
現(xiàn)在，翻開(kāi)厚重的書(shū)籍，《中國(guó)上下五千年》讓我明白了何為國(guó)恥，何為民族，讓我在心靈深處點(diǎn)燃一束愛(ài)國(guó)的火把，讓我深知肩負(fù)的重任�！犊袢巳沼洝�、《阿Q正傳》，魯迅讓我看到了舊中國(guó)的落后沒(méi)落，也看到了清醒的魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木�。《行者無(wú)疆》、《文化苦旅》，余秋雨讓我看見(jiàn)一個(gè)行者獨(dú)步于遙遠(yuǎn)的曠野，敢于把世界上任何一片土地都放在自己腳下的男兒豪情，讓我感受到大師豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力。在書(shū)中我體會(huì)到了人性的美麗，不亦樂(lè)乎！
有書(shū)相伴，不亦樂(lè)乎；與書(shū)為友，不亦樂(lè)乎；伴書(shū)成長(zhǎng)，不亦樂(lè)乎……
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