沉醉在書的世界里作文(集合7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的沉醉在書的世界里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沉醉在書的世界里作文1
陽光明媚的午后，獨自一人坐在陽臺上，泡上一杯香茗，靜靜地品味著書中的悲歡離合，陰晴圓缺。
當(dāng)代的年輕人，很多人終日沉浸于游戲之中，來打發(fā)自己的課余時光，而我卻沉醉在書的世界里，品味著書中的柔情佳夢，雄姿英發(fā)。
《紅樓夢》承載了曹雪芹的情傷在大地上飄零。也許，他的眼里充滿了淚水，目睹并創(chuàng)造著寶黛愛情悲劇。紅樓之中的世界，除卻榮寧府，除卻無法記清的亭臺樓閣，除卻無法言說的勾心斗角，一個個形象便漸漸清晰，一座座封建的帝國大廈漸漸傾斜，直至風(fēng)雨飄搖。一家的興衰，一人的痛苦也無疑是整個世界的痛苦與興衰。
走出紅樓，仿佛便是另一個世界的開始。
卡夫卡的《城堡》為我創(chuàng)造了一個包含萬千的無限世界，在其平淡的描繪之下，我看到了世俗的庸俗、喧囂和人的憂慮與無助。這也許近乎迷失的記述方法正是這包含萬千的世界中核心部分吧。追尋城堡似乎已變成了一種神秘的力量，讓那空中的世界露出原貌，展現(xiàn)著人類無以溢滿的欲望之河。
或許，永遠尋找也是書中的一種世界。
《凡爾登》的世界最安靜，所有喧囂、浮躁早已經(jīng)消失在層層山巒之中，在長長河流下蒸發(fā)和澄凈。在這里一切都是自然地恩賜，凡爾登湖泛著朝陽的金光營造出了天境般的圣潔。當(dāng)然也有鳥語花香的天堂花園。在這時，便會心靜如水，這大概又是一種美妙的世界。
書香彌漫，世界紛呈，打開《神曲》，我仿佛看到了地獄、煉獄，看到永世的苦痛煎熬；打開《狼圖騰》，我看到了蒙古狼戰(zhàn)神般的廝殺，然而平淡中又帶來了沉重；打開《內(nèi)心》，我看到了怎么也走不出的內(nèi)心世界。
沉醉在書世界里，使我的生活變得五彩繽紛；沉醉在書的世界里，使我的生活變得情趣盎然；沉醉在書的世界了，使我的生活變得豐富多彩。
讓我們沉醉在書的世界里吧！
沉醉在書的世界里作文2
讀史書，令人明志；讀詩書，教人委婉；讀小說，讓人異想天開；讀科學(xué)，讓人嚴謹現(xiàn)實……書，乃是世界上最珍貴的東西，它可修養(yǎng)人的品格，提升人的內(nèi)涵，凈化人的心靈。可以說，讀一本書，看一個世界，可以與書的作者跨越時空，進行一次次心與心的對話！
我很早以前認為，讀書，只不過是打發(fā)時間�？蛇@又與珍惜時間相侼，后來等我稍稍長大才漸漸明白，并非如此，讀書是人生成長途中不可或缺的良藥。
讀史書，讓我與秦嬴政共同平定天下，與項羽共同在戰(zhàn)場吶喊廝殺，與武松在景陽崗領(lǐng)略他的打虎氣勢，與朱元璋白手起家，治理天下，穿越滾滾狼煙，翻越萬里長城，便可見無名小卒，手持三尺青劍，目光堅定的沖入敵軍陣營，視死如歸。為了國家興盛，為了自己親友的生死，他們不顧一切，殺向戰(zhàn)場，只是為了心中最想守護的東西。
讀散文，我們可從魯迅的《朝花夕拾》，到朱自清的《匆匆》中，看得出散文盡顯了自己的文學(xué)魅力。細細品讀優(yōu)美的散文，猶如品味一杯沁人心脾的香茗，之中的美景也不在少數(shù)。讀散文，看春天的生機勃勃，綠肥紅瘦，讀散文，聽夏季的聲聲蟲鳴，蘆葦搖蒲的沙沙聲響；讀散文，聞秋天的稻麥、豐碩果物的清香；讀散文，感冬季的嚴寒風(fēng)霜，天地的銀裝素裹，讓人心曠神怡……
在書的海洋里，占比例最大的，恐怕非詩歌莫屬了。頌讀古人書寫的佳句，別具一番風(fēng)味：在詩詞的世界里，我們可與李白一起“將進酒，杯莫停”，抒發(fā)“天生我才必有用”“人生得意須盡歡”的情懷；與蘇軾一起，“老夫聊發(fā)少年狂”；與王昌齡一起，“平明送客楚山孤”；于文天祥一起，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。古代詩詞讓我們看見古人的生活，感受古人的情感，體驗古人的豪情壯志。
現(xiàn)代的詩作大家毛澤東，用他那獨樹一幟的氣概，寫下了許多洋溢著理想主義情懷的詩歌：“漫天碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！美美的詩句，為詩歌的長河貢獻的是獨特的風(fēng)景，帶給我們的是向上的力量！
�。∫粫皇澜缫�，讓我們多看書，多想書，用只爭朝夕的精神，沉醉在書的世界里吧！，讓我們沉醉在書的世界里吧。
沉醉在書的世界里作文3
輕啟扉頁，我打開了書的世界。
大唐盛世之李白
我是盛世長安一家小店的酒保。“兩盤小菜，再來一壇天子笑，今天我要開懷暢飲�！薄暗绵稀�，我趕忙把酒遞了過去。你猜的不錯，他就是全唐大名鼎鼎的李白。別看他衣衫凌亂，不修邊幅，但他的詩真是婦孺皆知。我就是他的粉絲，他的詩我都能背誦下來。“圣旨到——”我趕忙跪下�！敖窕噬洗髩�，宣李白進宮，作詩一首�！笨墒抢畎滓呀�(jīng)喝的酩酊大醉，還口出狂言“我乃天上仙，不受君王命�！蹦菐讉�小太監(jiān)只好把他抬進宮中去。聽聞他到了宮中作詩時竟讓那貴妃為他捧硯，讓高力士為他脫靴。皇上龍顏大怒，從此冷落了他。可在我看來，他雖職場遇冷，卻得到了飄逸灑脫的生活，是他教會了我樂觀。
三國亂世之關(guān)羽。
我是華佗老先生身邊的藥童，今天將要為關(guān)羽將軍治療箭傷。我跟在華佗老先生后面，提著紗布和藥盒走進軍帳，一抬眼便便看到了一個面紅胡子長，一雙眼睛炯炯有神的人正在下棋。不用說，他就是關(guān)羽了，華佗老先生上前去查看傷口，驚叫了一聲，“將軍的傷甚是嚴重，要刮骨療毒，老夫今日未帶麻藥，不如改日再來拜訪。”那將軍一聽�！安挥貌挥�，就這樣吧，我不疼。”老先生一聽從我手中接過刀，在火上烤了烤清理傷口，刀子一下剜下了一大塊肉，我在旁邊看著也心驚肉跳，可那關(guān)將軍依然泰然自若的`下著棋，真是佩服�。∈顷P(guān)羽教會了我勇敢。
一回神，我又回到了現(xiàn)實世界，我感到意猶未盡。指尖摩挲著書頁，發(fā)出了好聽的沙沙聲。
原來書本這般神奇！難怪人們經(jīng)常說:“一書一世界。”每每讀書，總有一種誤入藕花深處的驚奇。
浮光再瀲滟，淌不過流連，縱使往事如煙，我依然感謝在我的世界開出花來，為我打開新世界的大門。
讓我們一起沉醉在書香的世界吧。
沉醉在書的世界里作文4
生活中沒有書，就像魚兒沒有水；生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；生活中沒有書，就像人類沒有空氣；生活中沒有書，就像世界上永遠沒有陽光。我喜歡讀書，我也曾沉醉在書的世界里。
那一次，我沉醉在了《爺爺吃雞蛋》這篇小文章中。這篇文章講了這么一個故事：一個爺爺吃雞蛋時，因為看到電視上說，雞蛋一定要煮熟，不然會有細菌，對身體十分不好�？戳穗娨暤臓敔斶B忙把自己手上已經(jīng)煮好的雞蛋放回鍋里，接著煮了起來。剛把雞蛋放進鍋里，爺爺拿起手機，看到手機上說，雞蛋一定不能煮得太熟，不然養(yǎng)份全無，吃了和沒吃一樣�？赐晔謾C，爺爺又馬上把雞蛋從鍋里撈出來。正準(zhǔn)備吃雞蛋的爺爺無意中看到報紙上說，吃雞蛋時雞蛋不能是熱的，要等到?jīng)隽嗽俪�，免得傷胃。于是，爺爺又把雞蛋放進了涼水里。
忙活了半天，到最后，爺爺也沒有吃上雞蛋，因為爺爺發(fā)現(xiàn)，自己活了七十年，居然不會吃雞蛋了。我心想：就是因為爺爺太沒有主見，所以才會到最后沒有吃上雞蛋。我們要根據(jù)自身的情況來選擇做法，不能胡亂相信他人。
還有一次，我沉醉在《西游記》這本書中。西游記講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人西天取經(jīng)的故事，他們在路上遇到許多的妖魔鬼怪，可他們都打敗了這些妖怪們，他們成功地走到了西天，取到了真經(jīng)。
在這四個人物里面，我最喜歡的就是孫悟空。在取經(jīng)的路上，一大半的妖怪都是被他打敗的。他很勇敢，實力也非常強悍。他是一只猴子，全身都長滿了毛，看上去就是一只普普通通的猴子，可他卻不普通，他能舉起一萬三千斤的金箍棒。看完這本名著，我心想：他們這種堅持不懈的精神，才能真正取得真經(jīng)；他們這種堅持不懈的精神，才能打敗許多妖魔鬼怪；他們這種堅持不懈的精神，才能獲得成功。
因為我喜歡讀書，我和書的關(guān)系就像魚兒和水的關(guān)系，我和書的關(guān)系就像鳥兒和翅膀的關(guān)系，我和書的關(guān)系就像人類和空氣的關(guān)系，所以我會常常沉醉在書的世界里。剛才舉的例子都還只是其中的兩次，如果你們還想聽，我有時間再給你們講。
沉醉在書的世界里作文5
書，亦師亦友，每一次閱讀總能帶動我的心，讓我沉醉在書的世界里。
小學(xué)時勺十分愛看書，那時我愛看《十萬個為什么》，因為它里面的那些新奇的東西，總能吸引一個小男孩的心。每當(dāng)我在同學(xué)面前用我在書中的所見所聞給他們答疑旱，總能得到一陣陣佩服的目光，也總能小小的滿足一下自己。當(dāng)時的我正如一個醉翁，而書正如那甘甜的美酒，讓我醉地“不省人事”。
我入初中，我開始看沈石溪，開始看雨果，因為他們的文字總是能牽動我的心；我開始看奧斯特洛夫斯基，年輕的保爾教會我年輕就是要為了革命事業(yè)獻出自己的青春。
但是八下期末，我語文考的一塌糊涂，仔細一分析，失誤還在在作文。我發(fā)覺只看小說不是長久之計，老師也給我講了無數(shù)次，我開始強迫自己去看作文書，仔細閱讀每一篇優(yōu)秀作文。一邊看，邊做些眉批，旁批，摘錄好的句子與段落，久而久之，作文還是有了提高。暑假又到弟弟家讓同是語文老師的阿姨給我補作文，眼見有了點成效，可是找來一個題目，決定寫一篇作文�？墒牵矣钟龅搅艘恢粩r路虎——跑題。阿姨說如果換了題目，文章還可以算不錯，但是考場上怎么能改題目呢？我便要媽媽給我訂了《作文與考試》，每天回家看一篇文章再睡，我仔細看別人的文章是如何開頭點題，結(jié)尾扣題�？磩e人是如何一步一步點明文章中心……媽媽常和我開玩笑說：“你現(xiàn)在是恨不得一頭扎進書里再也不出來了�！币矊�，書是什么？對于我來說它就是一片海，一片知識的海，讓我在其中遨游。
如此反復(fù)一個暑假，我的文章漸漸有了起色，月考中就見了成效，我拿到38分，也是唯一一次作文38分�；氐郊�，我看著書桌上那11本《作文與考試》與4本《中考作文選集》，仿佛看見的不再是幾本書，而一扇門，一扇通往知識大海的門，我悄悄地推開了門……
門的后面是一片海，一片書海，我在海中以書為帆，以筆為漿，在海里沉醉，沉醉在書的世界里。
沉醉在書的世界里作文6
書，我的朋友，陪我一起喜怒哀樂；書，我的老師，教會我許多受益終身的道理。沉醉在書的世界里，感覺真的很美妙。
清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙，鉆進你的被窩，喚醒你對書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》，閱一篇短而精練的文章，閉上雙眼，沉思片刻，已然有了這一天的追求、目標(biāo)。
我吃了早飯，便做起了作業(yè)。到了中午，心里感覺有點悶，像一面墻，堵住了我所有的心緒�？聪蚺P室里的書柜，抽出一本《時文選粹》，便又興致勃勃的看了起來。
時鐘嗒嗒地響著，我還是坐在書柜前。時間從字里行間悄悄溜走，我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文。朱自清的《背影》，我似乎對父親有了更深的理解，魯迅的《故鄉(xiāng)》，我好像看到老家門前孤獨而立的爺爺，曹文軒的《孤獨之旅》，我又仿佛看見我未來的路……
不知不覺，已是下午兩點，肚子不爭氣的叫了一下，我才不情愿地放下書本，從那知識的海洋深處折道返航。走出臥室，我忽然覺得很充實，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵。我整個人，似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生，學(xué)子艱辛的求學(xué)之路里，那些優(yōu)美的語句，生動的描寫在我的腦海中時隱時現(xiàn)……
傍晚，獨自一人手挽一書在街上走著，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對書的渴望，對書的癡情。有時，看得正專注，卻不知一伙玩伴從身旁跑過；有時，正陶醉于主人公的喜怒哀樂，突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是，我卻并不感到疼痛，只想趕快回來書的世界；也有時，被書中的悲歡離合所感染，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。
走到目的地，只感覺意猶未已，總覺得路程太短，恨不得走回去再走一遍。“你頭上怎么有個包？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸，這才覺得有些痛楚。
我愛書，更愛沉醉在它的世界里，遠離這喧囂的環(huán)境，去傾聽書的訴說。
書，猶如一味良藥，治愈我身上的“病根”；書，猶如一杯涼茶，洗滌我那充滿雜質(zhì)的心靈；書，又猶如一面鏡子，時刻讓我看清自己……
沉醉在書的世界里，感覺真的很美妙。
沉醉在書的世界里作文7
在我十多年的人生歲月中，有一種東西永遠都在陪伴著我度過春夏秋冬。這，就是書。對我來說，書就是一個世界，我也一直沉醉在書的世界里。
開門見山
還在幼小的時候，我就走進了書的世界里。說是書，不如說是一個個趣味無窮的故事中。還記得那時的每個夜晚，媽媽都坐在床邊為我講故事，而我就依偎在媽媽的懷中，向往著媽媽口中的童話世界。等我稍大一些，我就翻開書，用稚嫩的聲音去拼寫每個字。這時的我學(xué)會閉上眼睛去想像，仿佛是打開了一扇門，里面有美麗的白雪公主，善良的七個小矮人，智慧的阿凡提……他們都是如此的鮮活生動，讓我沉醉于書的世界里，不愿離開。
一句句樸素的詞句，為我們勾勒出幼時那美好的畫面，如“依偎在媽媽的懷中”等
進入小學(xué)，我還是不停流連于書的世界里。成為小學(xué)生之后，我接觸到了更多的書籍，《百科全書》就是我鐘愛的一本。它就仿佛是一個科學(xué)世界，充滿無限的奧秘。開始鐘情于它是因為它精美的封面和簡介讓我有無限遐想。后來，我便深深愛上了它。在這本書中，我的思緒可以飛到世界的各個角落。通過書，我能夠穿梭于古代和未來。我真正地開闊了眼界，仿佛是站在巨人的肩膀上，對世界可以一覽無余。我也沉醉于這個世界了。
敘寫了小學(xué)階段，“我”的讀書故事。
步入初中后，即使再忙再累，我也沒有停止對書的世界的探索。只不過，我已進了另一個地方——思想的天堂。在這里，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要像鋼鐵一般堅強；《名人傳》中三位名人的坎坷命運讓我懂得面對逆境要堅持不懈；《岳陽樓記》教會我先天下之憂而憂；岳飛在我心中刻下了“精忠報國”四個字。因為有了書，我的生活不會枯燥。相反，我每讀一本名著，就像被甘泉澆灌了一般，心靈得到了一次升華。我就一直沉浸在書的世界里了。
每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之時，我都喜歡坐在書桌前，獨啜一杯清茶，獨賞一本好書，獨與書中的人物交流。任憑時光匆匆流去，我也還是與書有伴，沉醉在書的世界里。
結(jié)尾以一幅富有愜意的畫面結(jié)束，突出地描寫出了“我”對書的喜愛。
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