【推薦】書的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
親愛的環(huán)保部門：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒大自然母親給予我們空氣；如果沒大自然母親給予我們土地；如果沒大自然母親給予我們自然水，我們將無法生存.
下面我給你們提幾點建議
1.出門時，應把電器關掉。
2.本子一用再用，不要浪費紙張。
3.節(jié)約用水，洗完手后要關緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
4.垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
5.開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
8.用紙時，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來保護，沒有地球母親，我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
書的作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在那炎炎夏日中，你是否吃過涼爽可口的冰棍？可是，當你吃剩下的那一根根小木棒的時候你是否把它們送回“家”了呢？現(xiàn)在社會科技發(fā)達，相信在此的許多男同學都應該玩過遙控飛機、遙控汽車之類的用電池作為能源的玩具吧？那么當你用完之后，你是把電池隨便亂扔亂置、還是把它好好存放呢？你們?nèi)ベI菜的時候，那一雙雙手給予的塑料袋，你又是否伸手接過了呢......
人類是靠什么生存？是靠什么來哺育？這些我們吃、喝、玩、樂的資源這是從何而來？誰來給予......沒錯！這一切的資源的源頭就是那默默無聞的母親 ——地球。 原先的地球是一個可愛美麗，如詩如畫的美麗星球；那里枝繁葉茂、萬物和平共處；宛如生活在無憂無慮的天堂一般美好！可是，夕陽無限好，只是近黃昏！美的東西永遠都是最短暫的；不知道從什么時候起，一種惡毒的思想控制了人類——錢和地位！它們把人類自私、貪婪的一面引誘了出來；從此讓人類變成了殺人不眨眼的惡魔。樹木的生命隨時隨地的危在旦夕；人類有大量的生產(chǎn)化學股評并大量使用；泛濫污水，砍伐樹木......這哪樣不是拜人類所賜？地球母親那嬌美美的容貌一下子變得枯黃焦燥！地球失去了健康就
相當于人類的生命失去了平衡；前人栽樹后人乘涼，全然伐木后人遭殃；停止吧，人類！停止這瘋狂的舉動吧！讓我們一起做到以下幾點，為地球母親的健康貢獻一些力量吧：
1.節(jié)約用水、用電。讓水龍頭少流些淚，讓電表少工作一下。
2.節(jié)約用紙。樹木也有生命，不要讓這么快就它們走向什么的終點。
3.不伐木。前人栽樹后人乘涼，前人伐木后人遭殃。讓樹木繼續(xù)為我們服務，繼續(xù)為人類服務吧！
4.少用化學物品�；瘜W物品的每一樣成分都只會讓地球母親更加難過。
5.垃圾歸位。垃圾桶很餓，地球也需要一個干凈的環(huán)境。 環(huán)保的方法還有很多很多，一個小小不經(jīng)意間的轉身都有可能是保護地球最大的努力�，F(xiàn)在就讓我們尊首以上幾點遵照，做一個文明、和諧的地球小衛(wèi)士吧！
書的作文 篇3
天空在下著雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細雨拍打著老街，拍打著灰色的房屋，拍打著那段回憶。
童年時父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時常年在外一年見不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。
我仍記得他站在大門前，在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進便捧著我的臉對我說：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看�！笨吹綕M臉的皺紋因過度微笑集到了一塊兒實著可怕。
我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個星期，與她，也越發(fā)親近。
她常常抱著我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著我回去。
鄰居家的小狗平時很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進門那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來我難以想象她是如何沖過來的。
她抱著我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說著：“不怕�！�
不怕，此后每當我害怕時，她總會說不怕。不怕，這兩個字陪伴我度過童年。
現(xiàn)在想來，奶奶好似是一本書一般，教我堅強，教我度過苦難。
而后來，我整日悶悶不樂，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說：“佛說，眾生皆苦，不怕。”我望著她，她笑著。
“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的不過是有一個奶奶一般的人，如山間清爽的風，古城溫暖的光，總之，只要你就好。
你是我的一本書，我愿意為這本書將伴隨我一輩子，沒想到你這就跑了？不怕，書會伴隨我的。
“前方的路不好走，我在家書來等候……”
書的作文 篇4
在我看的眾多課外書中，我最喜歡的一本書，當然要數(shù)《西游記》啦！
以前電視上也播放過《西游記》，看了幾集我就被故事中的幾個人物吸引了。20xx年寒假，媽媽又為我買了一本《西游記》，這下把我高興壞了，一連幾天，我每時每刻都捧著書看。沒多久，我就把一本書看完了。我不僅喜歡《西游記》中幾個主要人物，還喜歡書中很多精彩的故事，從這些故事中，我學到了很多新奇的知識，同時也讓我懂得了很多做人處事的道理。
《西游記》中有一身正氣、目標專一、一心想去西天取經(jīng)的師父唐僧；有神通廣大、擁有百般智慧、嫉惡如仇的孫悟空；有好吃懶做、貪財好色的豬八戒；有任勞任怨、不離不棄保護師父的沙和尚。其中我最喜歡人的是孫悟空，因為他有很強的法力非常厲害；我最討厭的人是豬八戒，因為他好吃懶做。
《西游記》主要講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在取經(jīng)的道路上發(fā)生的各種各樣的事情。在眾多故事中，我最喜歡的是“孫悟空大鬧天宮”：它講述了由于悟空太頑皮喝了王母娘娘的玉酒又吃了她的仙桃和太上老君的金丹，才引起“孫悟空大鬧天宮”的趣事。
我真喜歡《西游記》這本書��！
書的作文 篇5
親愛的紅太狼：
老婆，我想我累了，真的累了，我想休息一下，可能這一下會很久。你可能會認為我沒有成功過，是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎？就這一次，以后都不會了，真的不會了。我成功過，我娶到了你。呵呵，這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你，我還有其他的愛，而且它給我的愛好多，讓我好幸福，那就是你的平底鍋。沒我在的日子不知道平底鍋會不會寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我，好嗎？
還有，老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美，你知道嗎？不知道我走了你會不會想我，會不會覺得寂寞？
還有，我其實得了很多發(fā)明大賽的獎金。我把它存在了銀行，存折在你的衣柜里，密碼是你的生日。呵呵，你可能會問我為什么不告訴你。老婆不要生氣，我其實是愛上了你打我的樣子，所以請原諒我的'自私。
還有，如果有下次不要隨便離開我，我受不了沒有你的日子。好嗎？答應我吧。呵呵，我還是那句話：我一定會回來的，等我好嗎？
愛你的灰狼
書的作文 篇6
要說起來我最喜歡的一本書，還要從謝謝老師開始。
因為學校為了讓我們學到更多的知識，開放了圖書館，讓我們可以借書讀。我讀了圖書館的書之后，就喜歡上了，就讓媽媽給我買書，說來也奇怪，你只要看一本書，廠家就會再給你推薦一些，媽媽買完書，廠家就推薦了一本書，也是我最喜歡的一本書———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺得這個名字非常好笑，歷史是喵？怎么表達？但從我開啟書的那一刻開始，我就知道，并沒有那么簡單。知道我翻開書我才知道，這本書是用了漫畫的形式來創(chuàng)作這本書的。以前什么《三國演義》、《水滸傳》什么的，里面的人物長得也分不清，而它呢，卻是用了貓咪來當人物，亂指一個就知道叫什么名字。貓咪讓死板無聊的歷史充滿了樂趣，主編用了可愛又流行的動作、表情、語言，讓我不得不對主編五體投地。
別以為這點東西就沒有了，他還有一個別的書里沒有的東西—魅力無限。像《狼王夢》、《混血豺王》等一些書看完就不想看了，因為讀過一遍就知道在講什么，沒有什么必要再看，最多看看精彩句段就行了。但是那本書不一樣，它講的歷史看一遍可能會理解知道一些的，而不知道的就一掃而過，但是看完之后還會在想看，難免就想多讀幾遍。
別以為這本書就是幾句話，幾副圖片，就沒有了，NO，NO，NO，其實這還是從原古文那里解釋出來的意思改編的，故事有趣、新穎，有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編，我猜您一定是位博學多才、聰明伶俐的人，不然，怎么可能把死板無聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢！
書的作文 篇7
我是一個愛看書的人，也是一個愛藏書的人。有了書，我的生活就變得有滋有味；有了書，我的生活就不缺乏色彩；有了書，我的人生就會故事不斷。
也許正因為我收藏了那么多書，感動了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書看了起來。
“你好，小姑娘！我是書神，世界上所有的書都歸我管，你可以叫我書先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽到了奇怪的說話聲。
“我，我叫……我叫應晨晨�！蔽揖o張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無人后，小心地對著手中的書應道。
“我聽說你是個特別愛看書的小姑娘，今天特地來看看你�！睍系拿恳粋�人物都好像活了，都對我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發(fā)出來一樣。
“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說，“歡迎，歡迎你們的到來！”
“小姑娘，我來問你幾個問題好嗎？”他又親切地問道。
“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。
“那么，請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進去，也算是八九不離十吧。
書先生的眉頭皺了一下，這時，我書柜上的《紅樓夢》跳了出來，“嘩嘩”的翻了幾頁，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說 “請問小姑娘，你認識我們是誰嗎？”
“�。∥也徽J識你們，你們從哪里來的？咦，怎么又好像有點面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄�，整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了，心想這下要出丑了！
我剛說完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前，緊接著又跳出了一本《三國演義》，接著又化身為劉備，哭喪著臉問我：“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗，后來怎么樣了嗎？”
“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次，我平時看書都是看那些漂亮的畫面的，你別問我啊，自己去找兒子啊。”
剎那間，周圍變的好安靜，我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷，半個小時就做完了，卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。
又不知過了多久，書先生終于語重心長地開口了：“看書不可求快，并不是快就是好的，看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫面，那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買再多的書，藏了再多的書，又有什么用呢？”
這個時候，我敢發(fā)誓，要是地上有個洞，我會毫不猶豫地鉆進去不出來……
猛然間，“書先生”扯大了嗓門喊道：“你這個死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點起床，上課要遲到了�。�！”
啊，不對，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！
“還好，還好”原來是南柯一夢��！
但夢中“書先生”的話，讓我悟出了許多道理：好好利用書的人才知道書真正的價值，買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在！
我以后一定要看好書，好看書，書看好！
書的作文 篇8
我有一位朋友，她誕生在出版社，居住在閣樓上，與我朝夕相伴，密不可分，我喜歡她、愛惜她、敬重她，她的名字叫書。
書，沉靜而優(yōu)雅，立在書架上，不聲不響�？墒�，她們無時無刻不在注視著我，耐心地等著我。如果我走近她們，手指從她們身上輕輕拂過，上百雙眼睛，上百個名字，就會熱切地迎著我搜尋的目光，直到我把她們捧在手里，才向我敞開心扉。
書，學識淵博，有時像個無所不知的探險家，告訴我宇宙的奧秘，帶我暢游《海底兩萬里》；有時像個睿智的老者，給我講述《中華上下五千年》的繁榮與曲折；有時又像個多愁善感的詩人，不厭其煩地為我講解詩詞，讓我體會其中的韻味……更多的時候啊，她會像媽媽一樣為我講《夏洛的網(wǎng)》《老人與�！贰都t樓夢》以及《從百草園到三味書屋》等故事。告訴我，做人要善良、誠實、友愛；要有志氣，有理想，要不驕不躁，行得優(yōu)雅，動得從容，就像一朵花，香氣淡雅而悠長，就像一棵樹，樹葉茂盛而長青。
而我親愛的書呢？一天天地破了、舊了，但她依然毫無怨言地對我說：“外表并不重要，心靈美才是真正的美，底蘊深厚，才會受人尊敬�！�
有一天，我的書卻繃著臉不高興了，原因是我上課的時候和同桌發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。面對書的橫眉冷目，我不服氣地辯解：“是他先在你身上畫了小妖怪，不但不道歉，還嘻嘻哈哈地沖你做鬼臉。我不過在他的書上留下了一個小黑點兒，他就又在你身上留下了一道道傷痕。我忍無可忍，才和他拳腳相向的�！�
聽了我的解釋，書更加生氣了，漲紅了臉對我說：“想學好知識，抓住課堂四十五分鐘最關鍵。你卻讓寶貴的時間白白地溜走，還美其名曰為了保護我。告訴你，我不需要什么保護，只要你學到了知識，我就是粉身碎骨又何妨？他搗亂，你為什么不告訴老師？不用用三十六計？如果武力可以解決一切問題，還要我們書做什么？”一番話說得我啞口無言，羞愧萬分，“啪嗒啪嗒”地掉起了銀豆子。
這時候，書又不失時機地安慰我說：“我的朋友，吸取教訓，改正錯誤，還是一個好孩子。衷心祝愿你能夠像‘宇航員一樣健康，像尺子一樣正直，像母親一樣寬容，像大自然一樣聰明’，愿你的人生快樂而有意義！”
哦，書，我親愛的朋友，感謝你的陪伴，我愿和你成為一生的摯友！
書的作文 篇9
“知我者，書也。”
——題記 “你問我愛你有多深，我愛你有幾分？你的情也真，我的愛也真，書啊代表我的心……”呵呵，不好意思，鄙人五音不全，可這《書啊代表我的心》唱得卻情深意切喲！沒錯！書代表我的心，書最懂我的心！！ 20xx年X月X號小雨轉大雨
“呀——你怎么去‘游泳’?”笑話——誰家在下大雨時去游泳��？！同桌望著呈“落湯雞”樣的我，發(fā)出了感慨。唉，說來話長啊。假日看準了一本書，今天去買竟然賣光了！。幸好我在角落里發(fā)現(xiàn)了僅存的一本，不曾想出門卻下起了雨——“哎，你不有雨傘么？”同桌又發(fā)問了，“那怎么還——咳，別說了，我的傘全給了我的“心”——書啊，沒辦法，只好把傘讓給我的書了。
“唉，怎么說你好��！”同桌搖了搖頭，“書可真是你的‘心肝寶貝’��！”對！書就是我的心，書最懂我的心。
畫外音：雖然后來“因書被雨淋”事件被老媽挨了批，被針“打”了手，躺在床上，心里卻暖洋洋的。望著身旁的書，我無悔。
20xx年X月X號晴轉多云
“好消息，好消息！”“小靈通”一溜煙跑進教室，引起班級不小的“地震”�！吧妒掳�？”同學們都圍了過來。“小靈通”的目光卻落在了正在看書的我身上�！澳悴隆蔽覐臅刑痤^來，想了想�！皶粫谦@獎……”“對！你的作品獲得二等獎��！”我還沒反應過來，就淹沒在了祝賀聲中。我回頭看了看靜靜躺在桌上的書，它仿佛也轉過頭，和我“會心一笑”。
只有天上的星星知道，是書陪伴著我走過這風風雨雨，在那榮耀的背后，都有書默默的支持我；每當書進入我的心靈，都被它的力量感動，因為它用心教會我人生的至理。
畫外音：在成長的路上，書是心靈的朋友.
知我者，書也！
繼續(xù)哼著《書啊代表我的心》，向天空大喊
——“書最懂我的心！”
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