有魔法的書(shū)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有魔法的書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有魔法的書(shū)作文1
一天，我走在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)草叢中有一本閃著金光的東西，我把它撿起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書(shū)��！這是什么書(shū)呢？我又看了一眼，發(fā)現(xiàn)這是一本“魔法書(shū)”。
“你想要去哪里？”魔法書(shū)問(wèn)。
“我……我想要去唐朝。”我害怕地答。
說(shuō)完，我一瞬間就來(lái)到了“唐朝”。我旁邊還有一位詩(shī)人呢！他在金燦燦的陽(yáng)光下，聞著迎面而來(lái)的花香，看著燕子和鴛鴦，懷著愉悅的心情寫(xiě)下了一首詩(shī)。
“咦？為什么魔法書(shū)發(fā)金光了呢？它要干什么？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“這是古代詩(shī)圣杜甫，他正在寫(xiě)《絕句》呢！”魔法書(shū)說(shuō)。
“哦！原來(lái)這是杜甫呀！”我驚奇地說(shuō)。
他們的衣服真美觀！大大的裙擺，寬寬的水袖，上面還有著精美的刺繡！這時(shí)，魔法書(shū)又發(fā)出金光了。
它說(shuō)：“這個(gè)叫做漢服，是古代人穿的衣服。”
從此以后我就一直粘著這本書(shū)，因?yàn)槲疫�想知道一些有趣的知識(shí)。
有魔法的書(shū)作文2
我有一本魔法書(shū)，一本會(huì)帶著我一起飛的書(shū)。
暑假里，我在家里不是寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，很無(wú)聊。要是能出去玩，那該多好��！忽然，我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它，用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去奶奶家�！蹦Х〞�(shū)瞬間變大，煽動(dòng)著書(shū)頁(yè)，我坐上去，一轉(zhuǎn)眼，魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家。“咦？你怎么來(lái)了？”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。
吃過(guò)飯后，我又有了新的想法。我對(duì)著魔法書(shū)點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去北京，看看祖國(guó)的首都。”很快魔法書(shū)又帶我來(lái)到了北京，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀的天安門(mén)，看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，啊，太美了！
游玩了北京，我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去三亞玩�！庇谑俏以竭^(guò)高山，看到了大海，來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，輪船有幾層樓高，各種各樣的貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。
太陽(yáng)落山了，我只好坐著魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。
有魔法的書(shū)作文3
有一天，我在廣場(chǎng)上撿了一本書(shū)。我以為這是一本普通的童話(huà)書(shū)，可是它并不是一本普通的書(shū)，而是一本會(huì)魔法的奇妙的書(shū)。
這得從兩天前說(shuō)起，我在廣場(chǎng)上走著，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。并撿了起來(lái)，想幫它找到它的主人。這天，說(shuō)來(lái)也奇怪，我所有丟了，不見(jiàn)的東西都回來(lái)了。原來(lái)這本書(shū)有有找回東西，控制天氣魔法的��！這天晚上，我太好奇了，卻一不小心跳進(jìn)書(shū)里了。
哇！書(shū)里好美啊，黃的天、藍(lán)的草、白的葉，彩色的花、粉的海，美麗極了。那里還有會(huì)說(shuō)話(huà)的石頭，大樹(shù)、草、動(dòng)物，神奇極了。里面還有賣(mài)火柴的小女孩，白雪公主，灰姑娘……
這本書(shū)可神奇了，它可以回到未來(lái)，也可以回到過(guò)去。也可以帶你飛上天，去動(dòng)物世界參觀�？梢越鉀Q你的煩惱問(wèn)題，還可以幫你整理房間，更神奇的是，它可以變形，變成你喜歡的東西。
真是一本神奇的書(shū)！
有魔法的書(shū)作文4
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上頭寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書(shū)幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。
魔法書(shū)可真有意思�。�
有魔法的書(shū)作文5
一天，我正在看電視，突然我的房間里傳來(lái)“砰”的一聲，我連忙過(guò)去看是什么。原來(lái)，是一本書(shū)掉在了地上��！
這本書(shū)好奇怪�。∷呛谏�，厚厚的一本，封面有四個(gè)凸出的大字《百科全書(shū)》，并且一直在閃著七彩的光，接著看到這四個(gè)字在書(shū)上跳躍著，好像叫我趕緊打開(kāi)它來(lái)看看。
我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，一道光束朝我射過(guò)來(lái)，我眼前一亮，這本書(shū)里的世界豐富多彩，它分為人類(lèi)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、自然環(huán)境、文化藝術(shù)四個(gè)篇章，打開(kāi)任何篇章都像進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界。我好奇地翻到了人類(lèi)社會(huì)篇章，突然我進(jìn)入到了一片大草原，身邊出現(xiàn)了一群森林古猿，原來(lái)這就是人類(lèi)的祖先。我仿佛親眼看到了它們并且和它們一起生活，一直看到它們直立行走，進(jìn)化成為人類(lèi)。我接著又翻開(kāi)了自然環(huán)境篇章，又把我?guī)У搅艘粌|七千萬(wàn)年前，我的身邊出現(xiàn)了各種各樣的恐龍，有巨大無(wú)比的霸王龍，有尾巴上帶有四根刺的劍龍，還有尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的雷龍，它們都發(fā)出巨大的吼聲，嚇得我趕緊關(guān)上了書(shū)，回到了現(xiàn)實(shí)世界。
我感覺(jué)我撿到了一個(gè)寶貝，有了這本書(shū)，我對(duì)歷史、科學(xué)、動(dòng)物、植物、宇宙都能了解得一清二楚，這樣的書(shū)你們想要嗎？
有魔法的書(shū)作文6
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷�，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。
班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。
第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
有魔法的書(shū)作文7
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書(shū)突然從天上掉了下來(lái)，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書(shū)從頭上拿了下來(lái)，光感到手上十分輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量。可是，當(dāng)光看見(jiàn)書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著“獨(dú)一無(wú)二”的魔法書(shū)。光興奮極了！
光帶著書(shū)回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米，
于是，光用魔法書(shū)變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè)意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂(lè)的談話(huà)，高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書(shū)變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚(yú)，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來(lái)光知道了這本書(shū)的主人，便把魔法書(shū)還給了他。然后回了家。
有魔法的書(shū)作文8
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)，叫《哈利的日記》。傳說(shuō)有一位人，把這本書(shū)翻開(kāi)后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了幾天，又有一個(gè)人來(lái)到那里，翻開(kāi)了書(shū)。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。
在這個(gè)世界里，樹(shù)木剛剛抽出嫩芽，像樹(shù)媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無(wú)比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。
不久后，進(jìn)去的人出來(lái)了，老舊的圖書(shū)館還是和以前一樣黑窗戶(hù)、爛木門(mén)、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書(shū)中的景色，便回去拿來(lái)了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來(lái)。
后來(lái)，那個(gè)人翻到了另一頁(yè)，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。
在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
有魔法的書(shū)作文9
星期天，又到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好�。∵@樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導(dǎo)班了。
忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì)嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運(yùn)氣不好的話(huà)，還會(huì)被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導(dǎo)班吧！
有魔法的書(shū)作文10
從前，有一本有魔法的書(shū)。它擁有奇特的魔法，人們都想得到它，因?yàn)樗軌驗(yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)許許多多的愿望。
通過(guò)四處尋找，我終于得到這本有魔法的書(shū)。于是，我決定帶著它去世界各地探險(xiǎn)。我來(lái)到了傳說(shuō)中神奇的魔法世界，這里有會(huì)自己掃地的掃把，有能在天上飛的人，有會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)……我情不自禁地感嘆道：“魔法世界真是無(wú)奇不有��！”通過(guò)施展魔法，我變成了一艘潛水艇，繼續(xù)往前探險(xiǎn)。一剎那，海里出現(xiàn)了許多張牙舞爪的鯊魚(yú)，準(zhǔn)備向我撲過(guò)來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。這時(shí)，我急中生智，想起魔法書(shū)，立刻變成鯊魚(yú)最害怕的東西——魚(yú)雷。魚(yú)雷一發(fā)射，就把鯊魚(yú)嚇得向四面八方逃走了。頓時(shí)，我拍了一下手中的魔法書(shū)，心想：有了它，沒(méi)有什么可怕的！我一轉(zhuǎn)身，眼前又出現(xiàn)了一只無(wú)比兇猛的章魚(yú)。這只章魚(yú)居然用八只腳把我纏住，我感到十分難受，無(wú)法呼吸。我靈機(jī)一動(dòng)，立刻變出一把掃把，給章魚(yú)撓癢癢。章魚(yú)受不了了，終于把我放開(kāi)了。然后我又變出了一張網(wǎng)，把章魚(yú)網(wǎng)住，使它無(wú)法動(dòng)彈。
哈哈，魔法書(shū)的魔法真強(qiáng)大啊！只要有了它，我就能夠在魔法世界里自由自在地探險(xiǎn)了。
有魔法的書(shū)作文11
小紅和小雨是一對(duì)非常要好的同桌，小麗成績(jī)很優(yōu)秀，經(jīng)常收到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);而小紅卻恰恰相反，經(jīng)常被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)批評(píng)。
5月2日下午，小紅寫(xiě)完一張語(yǔ)文試卷后決定出去走走。在路上，小紅發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)，書(shū)名是《魔法書(shū)》。小紅翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著一句話(huà)：只要把你想要實(shí)現(xiàn)的愿望寫(xiě)在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。于是，小紅抱著書(shū)跑到附近的文具店買(mǎi)了一支鋼筆，在書(shū)上面寫(xiě)下了自己的愿望：請(qǐng)幫我把“五一”假期的作業(yè)完成。然后把書(shū)悄悄的藏了起來(lái)，就回家去檢查作業(yè)，看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她檢查自己的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變化，于是她又跑回藏魔法書(shū)的地方。她打開(kāi)書(shū)時(shí)，書(shū)上面寫(xiě)著一句話(huà)：字跡潦草而且還有錯(cuò)別字，無(wú)法識(shí)別。于是她打算重新寫(xiě)，這時(shí)正好碰見(jiàn)了出來(lái)散步的小麗，她把這個(gè)事情告訴了小麗，于是小麗說(shuō)讓她來(lái)試試，小麗寫(xiě)到：我想要兩個(gè)巧克力冰淇淋。寫(xiě)完后，小麗手上就有了兩個(gè)巧克力冰淇淋，她們開(kāi)心的吃了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情，小紅明白了以后學(xué)習(xí)上還要更加努力，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
有魔法的書(shū)作文12
想一想，一本有魔法的書(shū)，人們會(huì)用它干什么呢？
如果是我，我會(huì)讓這本書(shū)帶我去藍(lán)藍(lán)的大海，看看游輪看看大海的生物，我到島上坐著那本有魔法的`書(shū)突然說(shuō)話(huà)，魔法書(shū)說(shuō)：“你想下水嗎？”我說(shuō)：“想，什么時(shí)候去？”魔法書(shū)說(shuō)：“現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)著，魔法書(shū)就帶我下水了，下水的時(shí)候，我突然間變成了美人魚(yú)，我很驚訝，而且我還可以跟小魚(yú)講話(huà)。
我正在海里開(kāi)心地游來(lái)游去時(shí)，突然，從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子，我往上一看，原來(lái)是人類(lèi)在丟垃圾到海里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了魚(yú)兒們的求救，很多魚(yú)被塑料袋給纏住了，我就一個(gè)一個(gè)去救魚(yú)兒，終于全部救好了，我又讓魔法書(shū)帶我去船上。
我到船上后，就用廣播說(shuō)：“大家不要再亂丟垃圾了，海里的魚(yú)兒會(huì)很難受的�！甭�(tīng)到廣播后，游客們都不丟垃圾了。魔法書(shū)又帶我回到家。
如果世界真有這樣的書(shū)那就太好了！
有魔法的書(shū)作文13
這是一本有魔法的書(shū)，它里面有許許多多的魔法，有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚，如果一些人想要獲得更多的魔法，就要搬個(gè)“梯子”，不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前，他要的是第一頁(yè)的第一條，他搬了一個(gè)特別長(zhǎng)的梯子，吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ)，這個(gè)魔法是讓人們長(zhǎng)出翅膀。他學(xué)會(huì)了這種魔法的咒語(yǔ)，念了一下，這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他們身上長(zhǎng)了一雙翅膀，走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái)，飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國(guó)家從上到下都在開(kāi)會(huì)說(shuō)：“把各種各樣的交通工具都可以取消了，有自然災(zāi)害的話(huà)，人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了�！庇谑�，一段時(shí)間后全國(guó)就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的路面，都改為土地，于是，以前的公路路面都變成了現(xiàn)在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù)，大自然多了許多生機(jī)，地球變的更美麗，空氣變的更清新。從此，人們的生活質(zhì)量提高了，身體也更健康了。
有魔法的書(shū)作文14
相信大家都有自己感興趣、喜愛(ài)的書(shū)吧！比如：《寓言故事》《童話(huà)故事》《四大名著》等等。而我卻有一本大家想都想不到的魔法書(shū)，它可以帶我穿越時(shí)空，想去哪里就去哪里。
當(dāng)我打開(kāi)魔法書(shū)，我告訴魔法書(shū)：“你可以帶我去方特歡樂(lè)世界嗎？”魔法書(shū)并沒(méi)有回答我，只見(jiàn)一道白光從我面前閃過(guò)，我就站在方特歡樂(lè)世界的門(mén)前，開(kāi)啟我的魔法之旅。
當(dāng)我再一次打開(kāi)魔法書(shū)，告訴魔法書(shū)：“你可以帶我去北京天安門(mén)嗎？”魔法書(shū)還是沒(méi)有回答我，一道藍(lán)光閃過(guò)，我就站在北京天安門(mén)的廣場(chǎng)上，看到我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的畫(huà)像和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這代表著中華人民大團(tuán)結(jié)。
我還想讓魔法書(shū)帶我去：萬(wàn)里長(zhǎng)城、歡樂(lè)王國(guó)、冰雪世界，等等。在那里我可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如讓魔法書(shū)帶我行萬(wàn)里路。
擁有一本這樣的魔法書(shū)，真是太奇妙了，魔法書(shū)一定還有更多有趣的事發(fā)生……
有魔法的書(shū)作文15
很久很久，以前在一個(gè)廢棄的圖書(shū)館里，一本臟兮兮的封面布滿(mǎn)了灰塵的書(shū)。這本書(shū)擁有神奇的魔法！
有一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就在他打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，魔法書(shū)說(shuō)：你可以擁有你想要的東。他很驚訝過(guò)，一會(huì)兒他又高興起來(lái)，他興奮地說(shuō)太棒了，我要一輛自行車(chē)，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他高興地騎上自行車(chē)上班去了。過(guò)了幾天，他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：自行車(chē)速度太慢了，我要一輛跑車(chē)。說(shuō)著，一輛華麗的跑車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他立刻開(kāi)著跑車(chē)兜風(fēng)去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，跑車(chē)不能到海底去，我要去海底看看，我要一艘潛水艇。一艘沉重的潛水艇出現(xiàn)在他的面前，他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過(guò)后，他又回來(lái)了，潛水艇不能飛上天，我要一架私人飛機(jī)。
說(shuō)著，一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前，美麗的空姐們爭(zhēng)著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過(guò)了幾天，他又回來(lái)了，飛機(jī)不能到地底下面去，真掃興！我要一輛鉆地車(chē)，鉆地車(chē)出現(xiàn)在他的面前，他進(jìn)入鉆地車(chē)到海底世界去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，我要到外太空去，我要一艘火箭！魔法書(shū)覺(jué)得他太貪婪了，于是他變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們：不要貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
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