書的作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
有人把花花草草當作寶貝，有人把小貓小狗當作寶貝，也有人把傳統(tǒng)美德當作寶貝，而我也有心愛的寶貝，那就是書。
還記得我第一次看《三國演義》的情景。初見大部頭的書，我還是很感興趣的，可是翻開書我才發(fā)現(xiàn)，要讀懂它卻并不容易，所以，新鮮勁兒過去了，它就被我丟在一邊不管了。媽媽一再逼著我看完。她說：“羽菲，這可是四大名著之一啊。它的好處是說不完的，就像吃飯一樣，必須你自己去品嘗才好啊。”可是我怎么也聽不進去，而且媽媽越是逼我，我越是不想看，甚至一看到那本書我就覺得頭疼，心想：人人都說讀書好，它到底都有什么好呢。
過了沒幾天，在一次語文課上，張老師也談到了讀書的問題。他說我們都知道世界上最寬闊的是海洋，但是還有一個更大的“海洋”，就是書籍。即使我們用盡一生的時間去讀書，而且把吃飯睡覺的時間也算上，也只能看到浩瀚的書海中極其有限的一角。但是讀書卻是人類社會最重要、最有意義的事情，因為，擁有知識，我們才擁有無窮的力量，而讀書是我們獲取知識的唯一途徑�！白x書是艱苦的，但也是幸福的。因為，它會讓我們變得聰明而有力量，最終會把我們變成自己最喜歡的模樣�！崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗�激靈，我好像一下子明白了讀書的意義。對呀，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。為了美好的未來，我必須認真讀書。
老師的話一直在我的心頭盤繞著，只要心中一有偷懶的想法出現(xiàn)，這些話就會回響在耳邊，讓我不敢松懈。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多書了�！段饔斡洝纷屛殷w會到歷經(jīng)磨難、堅持不懈的意義；《水滸傳》讓我增添了無所畏懼、勇于奮斗的英雄氣概；《紅樓夢》讓我看到了人情冷暖、世態(tài)炎涼；而《納尼亞傳奇》《魔戒》則讓我感受到外國文學作品的獨特魅力……讀書，成了我課余生活中最重要的事情了。也可以說，它和我的生活已經(jīng)融為一體了。我想，以后不管遇到什么困難，我都不會輕易放棄讀書的，因為，我要把我自己變成“最喜歡的模樣”。
我真要感謝老師，他在課堂上說的那一番話讓我找到了生活中最可寶貴的東西。我要帶著書籍這塊“寶貝”，須臾不離，走進精彩的未來。
書的作文 篇2
金秋十月，我們學校迎來了首屆“悅讀節(jié)”活動。也許有的同學會納悶，為什么是“悅”而不是“閱”呢？因為豎心旁的“悅”是喜悅的意思，用豎心旁的“悅”是讓大家快樂讀書，開心讀書！
今天下午我們學校開展了“悅讀節(jié)”之“淘書樂”活動。得知這一消息，全校的同學們都高興極了！一大早，同學們就帶著自己心愛的書來到班上討論著下午的活動。下午剛到學校，只見操場上人流如潮，熱鬧非凡。有些班級正在擺放攤位，有些班級正在掛自己班設計的宣傳標語，有些班級都開始買賣起來了。人實在太多了，有學生，也有老師。我好不容易才找到本班的攤位。瞧，我班的秦陽都已經(jīng)拿著書在叫賣起來了：“跳蚤大甩賣，每本二至五元，機會難得，不要錯過！”不一會兒，一名同學就來到我班的攤位買下了秦陽手中的書�？匆娝臅呀�(jīng)賣出去了，我也不甘示弱，捧起一本《米老鼠》喊了起來：“快來看哪，快來看哪，20xx年的《米老鼠》快來買哪！”喊了半天，沒有一個人來買我的書。我有些失望了！這時，不知誰在旁邊拍了我一下：“走，咱們到二年級那兒去賣賣看�！蔽乙豢�，原來是我的好朋友包親親。說完，我與包親親捧著書來到了二年級的攤點。我拿出《米老鼠》對一個小妹妹說：“小妹妹你看20xx年的《米老鼠》，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，買不買呀！”小妹妹拿起書看了看問：“姐姐，它多少錢？”我回她：“兩元�！闭f著，小妹妹給了我兩元，拿著書開開心心地走了。“耶！賺了兩元。”我笑瞇瞇地對包親親說。就在這會兒，我發(fā)現(xiàn)有個小妹妹正拉著我的衣角。我蹲了下來笑嘻嘻地問小妹妹：“小妹妹，你是想買我的書嗎？”她用甜甜的聲音對我說：“嗯，姐姐，我想買你手上的《小公主》。”我說：“好啊，看你這么可愛，四元賣給你了�！毙∶妹寐牶笃炔患按匕阉膫�大頭放在我的手里，然后拿著書一蹦一跳地走了.......最后，我終于賣完了自己的書，我數(shù)了數(shù)手中的錢，一共賺了25元。而且，我還淘到了許多“寶貝”哦！有鄭淵潔的童話選集，有黃蓓佳阿姨的《我飛了》，還有一本很搞笑的《烏龍院》，總共才花了7元錢哦！
“書是人類進步的階梯”。只有多看書，才能開拓視野，增長知識。同學們，讓我們在書的海洋里共同徜徉。
書的作文 篇3
記得大年三十的晚上，哥哥為了參加書法比賽，還不停地練，用完了一瓶墨水，寫完了一厚疊兒報紙，我實在等不住了，悄悄地走進他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時做算術題因為馬虎，回做的也錯了。這不正要學習哥哥那種認真的精神嗎？想著想著，我碰了碰哥哥，低聲說：“該吃飯了�！备绺缢坪鯖]聽見，還在全神貫注地寫，我有提高聲音補了一句：“飯都快涼了，大家都等你吃飯呢！”哥哥這才說一句：“你們先吃吧，我還早呢！”我只得走出房間，這時我奇怪地想：“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃，而一個勁兒地在寫字呢？”
飯吃完了，我又來到哥哥的房間里，他還在練，我站在他身旁，看著他練呀、練呀，終于寫完了一幅作品，我心想頓時高興起來，想：“這下可以跟哥哥一起看電視了，然而各哥哥卻沒有停筆。拿起折好的'宣紙有寫起第二張……
不知過了多少時間，我的腿酸了，跪在椅子上，膝蓋跪疼了又站起來，而哥哥還在寫字。窗外、煙花的閃光劃破星空，耳邊聽到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮，而哥哥還在刻苦學習，練習毛筆字。
當鐘敲11：00時，哥哥才停筆，望著最后完成的一幅作品，他臉上露出了欣慰的笑容。我問：“哥哥，你的手酸嗎，腿疼嗎，肚子餓嗎？”哥哥摸著我的頭，笑著回答：“現(xiàn)在倒是有點兒，不過，寫字的時候，只想到字，就什么也不覺得了�！甭牭竭@一席話，我再次佩服他的刻苦學習的精神。
真是“功夫不負有心人”沒過多久，哥哥的書法榮獲全國一等獎，全家特別高興，真是一分耕耘，一分收獲。
我愛哥哥，更愛他刻苦練字，一絲不茍的精神。
書的作文 篇4
書籍是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，是到達成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長道路中，書對我是非常重要的，日出日落，繁星點點，嚴寒酷暑，無不見證著我在書香熏陶下的逐步成長。
小時候，我就與書結下不解之緣。那時候，伴隨我的是簡單易懂色彩明快的連環(huán)畫。后來，我又走進了充滿神奇的童話世界：我驚嘆《海的女兒》中那瑰麗的海底世界，可讀到美人魚化作一灘泡沫，我傷心地哭了：為什么這么善良的美人魚會化作一灘泡沫呢？我真想用我的筆去改寫這個故事…
時光飛逝，我告別了如夢如幻的童話世界，于是《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》《聊齋志異》走進了我的床頭，走進了我的睡夢。我為寶黛的感人悲劇而涕淚交集，為武松景陽岡打虎的壯舉大聲喝彩，為孫悟空大鬧天空而拍手叫好，為諸葛孔明的足智多謀而感到佩服，為蒲松齡筆下狐仙的重情重義而慨嘆……
現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一塊新的“綠洲”——小區(qū)附近的河曲縣實用書店，那里有各種各樣好看的書。每到周末，我就會來到實用書店三樓讀書吧，津津有味地看起書來，一直讀到快關門了，我才依依不舍地把書放回書架。
前段時間，我有幸參加了實用書店《實用讀書吧-共讀一本書》公益活動�？邕M店門，整個圖書室安靜整潔舒適，書香之氣濃郁：每一塊地板都被擦得亮堂堂的，每一個書架都是油涔涔的紅木做的，每一排書都像衛(wèi)兵列隊一樣整齊，每一臺書桌都高矮適度，每一位讀者都是全身心地浸潤在書的海洋之中…
在實用書店老師的指導下，我學會了笠翁對韻中的一冬：“天對地，雨對風。大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹，雷隱隱，霧蒙蒙……。"這首詩讀起來朗朗上口，使用的詞匯十分豐富，同時還含有許多典故，大大充實了我的古詩詞匯積累。這個公益活動不僅能讓我們學到一些古詩詞和漢語的聲律知識，還可以把它們應用到平時的作文中，增強文采，增強表現(xiàn)力，讓文章讀起來節(jié)奏鮮明，韻律和諧，有一種音樂美。
讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，讀書可以使我們變得有修養(yǎng)…朋友們，讓我們一起來讀書，一起體會讀書的快樂吧！
書的作文 篇5
書是一定可以創(chuàng)造奇跡的，書是人們最忠心的朋友，書是人類的肩膀，為我們學習帶來方便。
而我卻是個響當當?shù)陌V書迷。我家的書堆里藏著許許多多的科技知識書，一有時間我就鉆進去，出也出不來，。好像被什么東西拉住似的，一去不回。
每天早上，我都會起得很早，刷完了牙，擦把臉就迫不及待走進書房里，津津有味地享受著書所帶來的樂趣�？赐暌槐驹倏�，里面的書差不多讓我看光了，但是看完了一遍又一遍，因為知識是無窮無盡的，只要去探索，一本再簡單的書也會讓你百看不厭，有些時候看著看著竟被媽喊了上“百遍”，我的腦海中依然絲豪沒有感覺。除非媽媽給扭耳朵了，才肯戀戀不舍地離開書。
有一次，洗澡時，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我千萬別忘記看書的
限制時間。沒想到我又看過了頭，媽媽叫了一聲又一聲：“鑫呀，洗澡啦！”我毫無知覺，還是沉靜在書的海洋里，遨游著書的迷宮，根本不知道媽媽在喊，最終被媽媽的“扭扭神功”給糾了出來。
從小學一年級囫圇吞棗地看“末來作家”起，我就喜歡上了看書，隨著書的不斷變化，讀書讓我懂得了許許多多的知識。次次寫作不必擔心，回回作文得高分，除了幾次審題不準。這些功勞應該是書和老師的結果。讀書是快樂的，讓人神清氣爽，讀書是用來報答父母的一片苦心。
書的作文 篇6
讀書足以怡情，讀書足以傅采，讀書足以長才。讀書，甚美。書使人達雅，使人睿智，使人繼往開來。品書，正如抱著軟枕安睡一樣，此刻不再風雨來襲，此刻也不再為世上的悲歡離合而喜怒哀樂，此刻，心靈沐浴書香，耳畔歇息了，鼻息順暢了，雙眼也被揉碎在青荇間，細細回味那軟泥上的清香。待到夢醒時分，那一縷柔和的陽光早已投射于書桌之上，照得那么細碎，那么美好。昨宵尚好，今日何憂？
書，是一個塞滿著淡淡花香的枕頭，使我們忙碌一天后得以輕松，使焦躁不安的心情得以緩解。沏上一杯香茗，手捧一卷好書，靜下心來，就像睡覺一樣，忘大千世界，忘大千世界里的種種，忘了我，那樣的睡，不是沉淪，而是甜美的回溯，回溯書里那些愛恨交織，回溯自己的喜怒哀樂。就像清晨的鳥兒一樣，在整日的繁忙之后找一次唯美的小憩，明天，還可高歌一曲。在墨痕點點中看到了一段美麗的年華，在字里行間看出彼此內(nèi)心勾勒的整個世界。
睡覺，其實很是講究，有些人一攤到床上，像軟棉般呼呼大睡，這就像讀書，倘若一味地追根溯源，咬文嚼字，反倒讀不出什么，更領會不到其中的真諦。
有的人，總會在睡前回望今天所做的事，有的人，睡前愛聽緩慢溫和的音樂。是的，讀書需要輔助，但并不是聽聽音樂，僅給你一個沉眠的睡意，而是要有一顆坦然的心，就像朱軍說的一樣：“得之淡然，失之坦然，爭其必然，順其自然。”境由心生，內(nèi)心營造一種寧謐和諧的氣氛，然后，蓋好被子，心若止水，閉目養(yǎng)神，魂凝神聚，全身心沉浸在書中的溶溶月色間，我們的心、神、魂將會得到一次洗禮，一次來自內(nèi)心深處最密切的對話。書里千百華年，夢里猶有花開。
我們躺在了書枕中，不是淪陷到那個夢中。就像看一部小說，我們不是把自己一味地融入其中，這就像醉生夢死一樣了，我們應該有主見，有一種潛意識讓你明晰夢是假的，現(xiàn)實才是那么真切。唯有陶醉在書中，卻又清晰地知道自己現(xiàn)況的人，才是一個真正的讀者，一個安逸靜然，每天幸福的現(xiàn)實主義與理想主義結合的讀者！
沒有欲的夢是最甜美的，沒有欲與求的讀書是最幸福的，我們于現(xiàn)實中的每每，必須要學會讀夢即是讀書。在你認為不幸的地方，在你困苦不安的時候，你該“睡”上一覺，夢里不是金錢與珠寶，夢里不是房子與小車，夢里的你不會一夜暴富也不會窮困潦倒。那，是一塊精神田園，僅有花草，到處鳥語，周圍笙歌，于上，那是一個月夜，安靜的都休憩下去了，只剩下月光的皎潔，不再有離人，不再有思故，于下，那是一個陽光明媚的晴天，向著那一抹鮮紅的似艷陽的墨跡處，一直延伸，延伸……
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