【精華】喜歡書的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的喜歡書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡書的作文 篇1
俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕蚁虼蠹彝扑]我最喜歡的書——《魯濱遜漂流記》。
首先我要問幾個(gè)問題，你能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上幸福的生存嗎？你能在巨大無(wú)比的風(fēng)暴中逃生嗎？你能在一個(gè)全是野獸，并且有野人的孤島上抵抗敵人嗎？
一切皆有可能，魯濱遜就經(jīng)歷過(guò)這些不可能中的不可能。
小小的魯濱遜在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，漂到了一個(gè)孤島上。每一次他都在不可能中的不可能中實(shí)現(xiàn)了自己的計(jì)劃，最終，克服種種困難，回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上非�？鞓返纳睢�
每一次成功都來(lái)自魯濱遜的心血，比如：魯濱遜打一個(gè)雙層木欄用了兩年的時(shí)間；魯濱遜用一年的時(shí)間造地窖卻被一次地震而毀掉；魯濱遜的那瓷罐是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才造成的。
今天，我們就像是溫室里的花朵，偶爾遇到風(fēng)風(fēng)雨雨就一蹶不振，如果我們能像魯濱遜那樣，能有什么可以被摧毀？又有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
喜歡書的作文 篇2
說(shuō)起我最喜歡的一本書啊，就非《水滸傳》莫屬了。它非常生動(dòng)有趣，而且又會(huì)讓讀者有一種非常刺激的懸念。
水滸傳的故事非常多，有很多版本縮略。
在水滸傳里，那些梁山泊水滸寨的英雄豪杰，都英姿颯爽，在戰(zhàn)場(chǎng)上有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。可是最后，那些黑旋風(fēng)李逵呀，鼓上蚤時(shí)遷呀，浪里白條張順呀，還有那沒羽箭張清、玉麒麟盧俊義等等好多英雄，都死在了奸臣惡煞之手。
水滸這個(gè)故事，主要是講的情節(jié)非常具體，也不會(huì)感覺很羅嗦、很馬虎。剛開始，因?yàn)榱荷讲吹娜撕苌�，常常遇險(xiǎn)，所以講的就很具體。到后來(lái)，梁山泊水滸寨人多氣盛，所以就很容易打倒敵人，有些小國(guó)家就只說(shuō)的粗略一些了。
我很喜歡看古典文學(xué)，這也是我喜歡看水滸的原因之一吧。水滸跟《隋唐演義》、《三國(guó)演義》那些文學(xué)差不多，幾乎都是小題大做的。那些事情可能都是幻想出來(lái)的，要不就是那些很小的事作家把他故意寫大的。我平時(shí)也很愛看幻想小說(shuō)，所以，愛看水滸的原因也有這一份兒。
總而言之，水滸是一本非常好的書，不管老小，都可以看這種書。而且，水滸這類景點(diǎn)文學(xué)作品，跟其它書大不相同。它是一種帶著迷茫情感的書，他重現(xiàn)了一種古時(shí)軍隊(duì)打仗時(shí)的激烈情形。水滸還告訴我們了一些道理，比如說(shuō)：水滸寨里的人都互相幫助、水滸寨里的人都寬容大量等等。
這就是水滸，建議你也去買一本看看！
喜歡書的作文 篇3
再讀《父愛是把鐵鏟》，我的心又一次被它揪得生疼，禁不住淚流滿面。
一個(gè)愛打架的兒子無(wú)疑是家長(zhǎng)的一塊心病，大多數(shù)父母認(rèn)為這是家庭的累贅，只好聽之任之，反正孩子轉(zhuǎn)變的可能性不大，何必費(fèi)力不討好呢？可爸爸沒有放棄，因?yàn)檠獫庥谒墓侨庥H情無(wú)法使父親對(duì)兒子的頑劣和墮落，他相信，再壞的孩子也有好的'一面，兒子身上不是缺乏善良和美好，而是缺乏發(fā)現(xiàn)善和美的眼睛。于是，父親把自己的愛心變成一把鐵鏟，因?yàn)閮鹤觾?yōu)點(diǎn)被種種惡劣的表象遮蓋和掩埋，所以這把鋒利無(wú)比的鐵鏟鏟走了人見人恨的缺點(diǎn)，孩子那閃光新鮮出土了。
兒子心靈最柔軟的地方被父愛凝成的這把鐵鏟深深觸動(dòng)了，原來(lái)我的父親還沒對(duì)自己失去信心，“天生我材必有用”，兒子決心洗心革面，重新做人，一半為了父愛，一半為了自己，父親欣慰地笑了，好孩子是夸出來(lái)的，父愛是把鐵鏟，幫助兒子鏟平前途的路障，給孩子鏟出一片輝煌的前程。父親對(duì)兒子的希望和信念永遠(yuǎn)是供兒子暢通無(wú)阻的水泥路面，兒子駕車行駛在用父愛澆筑的公路上，那上面滿載著父親的希望和自己的責(zé)任。
無(wú)意間，我看見在地里勞作的爸爸的身影，夕陽(yáng)將他瘦弱的身影拉得老長(zhǎng)，像一把鐵鏟。喔，我終于讀懂了父愛，一個(gè)對(duì)雜草都不肯輕視的難怪對(duì)孩子的錯(cuò)誤總是耿耿于懷，他想讓孩子把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。
我明白了，父親為什么要用鐵鏟一鏟一鏟把我的缺點(diǎn)挖出來(lái)，原來(lái)他只是為了警告我：“這就是原來(lái)犯的錯(cuò)誤，不能重蹈覆轍了�！痹瓉�(lái)世界上沒有相同的父親，父愛也不同，我終于讀懂了父愛。
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