書里書外作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的書里書外作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書里書外作文1
人們常說“書中自有黃金屋”,然而讀書并非僅有這般狹隘功利的用途。它固然可成為獵取名利的工具,但是拓寬視野、滋養(yǎng)心靈、修身養(yǎng)德才是它最大的價值,書籍使我收獲良多。
讀書塑造了我的人格。從小,媽媽就給我讀《論語》,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”教育我做事要光明磊落,成為埋在我心中的第一粒飽含光輝的種子。我初中時讀明史,讀于謙的大義衛(wèi)國,讀楊繼盛的鐵骨錚錚,讀海瑞的剛正不阿,讀楊漣的忍辱負重……他們用時間、鮮血踐行著自己的抱負,實現(xiàn)自己的人生價值,使自己免于成為帝王隨意操縱的棋子,而成為彪炳史冊、有血有肉的英雄。他們的事跡令我嘆服,他們的精神在我心中筑起了一座道德的豐碑。讀書,使我立志成為一個有清正氣節(jié)的人。
讀書催生了我的理想。讀《大學之路》,書中對高等教育的解讀讓我對大學學習生活心馳神往,鼓舞我為這個目標而奮斗;讀現(xiàn)代作家和藝術家的傳記,我努力嘗試根據(jù)他們多彩的人生勾勒出自己未來的圖景。從小與文字結緣使我日益堅信我將寄此生于文學創(chuàng)作。在這些作家作品的`鼓勵下,我的未來正一步步變得清晰、圓滿。讀書,使我逐漸成為一個有抱負的人。
讀書滋養(yǎng)了我的心靈。讀《悉達多》,智者悉達多那心如止水、度人度己的博大智慧令我敬佩;而在毛姆的筆下,思特里克蘭德為追尋心中藝術的月亮,放棄了眾人競相爭奪的“六便士”,其魄力和勇氣深深感染了我,自此我以強大的執(zhí)行能力和頑強的毅力要求自己。讀書,使我成為一個更有智慧、意志更堅定的人。
讀書豐富了我的詩意生活。平凡如酷熱的午后,也因優(yōu)美的詩詞品出似水年華的味道;尋常如仲夏的夜晚,也因經(jīng)典的戲劇而有了魔幻氣息。只要心中有詩,生活何來茍且?讀書,使我成為一個內(nèi)心充滿詩意的人。
書籍,是艾略特《荒原》里的玫瑰園,是普魯斯特的“心臟搏動的間歇”。而于我,它是一場裹挾了現(xiàn)實的冒險,是一場夢,是一首海上鋼琴曲。無論書里書外,我都將砥礪前行,創(chuàng)造自己的美好人生。
書里書外作文2
我今年10歲了,在我今年生日那天,媽媽對我說我已經(jīng)是“奔二”的人了,要增長一些生存的本事才行。于是,她提議今后每年教我做一種菜肴,待到我18歲那年我就可以成為一名“小廚”了。于是,我精心選擇了我將要學習的第一道菜——煎雞蛋。媽媽說她當老師要與眾不同。首先她讓我自己先看著書做一遍,看看會是什么結果。說著便拿出一本《大眾菜譜》給我看。
我打開書,翻倒煎雞蛋那一頁一看。哈,要準備的調(diào)料還挺多呢。有:鮮雞蛋若干個、花生油250克(實耗很少)、精鹽一湯匙、味精少許。我好不容易把這幾樣物品找到時媽媽已經(jīng)開始催我了。因為操作之前,他要教我怎樣使用液化氣。并詳細向我說明了注意事項。
物品全都找齊了,就等著做了。我首先按照書中所說的將雞蛋打入碗內(nèi),用筷子打散,加入料酒、精鹽并打勻。然后取出一個鍋,加熱后倒入花生油,待油熱后將雞蛋液慢慢倒入鍋內(nèi),并用筷子輕輕撥動油中的雞蛋,為了防止燙傷,我離鍋較遠。見雞蛋在油中漂起趕忙再煎反面。雞蛋熟了我就關好煤氣,大功告成了!可望著我做的雞蛋,我不禁大失所望。一是因為我做的雞蛋支離破碎,根本不成形狀,更不要談色香味俱全了。二是因為雞蛋大部分就粘在了鍋上,怎么拿也拿不下來。
這時媽媽笑了笑,讓我再看她做一遍。首先媽媽選擇了不粘鍋,然后把鍋加熱,再把雞蛋打入碗中后,順一個方向攪打。煎蛋時,媽媽在雞蛋的旁邊及雞蛋上滴了幾滴水,并對我說:“孩子,只有這樣才能使雞蛋變的完整。”媽媽把雞蛋做完后,我不禁大吃一驚,媽媽做得跟我做得簡直就是天壤之別。我便問媽媽:“可我是按書中的方法做得呀,難道書上也錯了?”媽媽說:“從這樣的小事中,我們就能明白一個道理:書上雖然是對的,但如果我們光靠書上,而不與實際相結合,那終究也是不完美的。下個周末請張大廚再為我們做個煎雞蛋。直到成績合格,方可畢業(yè)!蔽也唤袊@道:“哎,書里書外!”