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與書為友作文

時(shí)間:2022-07-23 09:46:09 我要投稿

與書為友作文范文通用7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的與書為友作文范文,歡迎大家分享。

與書為友作文范文通用7篇

與書為友作文范文1

  讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。

  ——題記

  我有一個(gè)好朋友,在我成功時(shí)勸告我不要驕傲;在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷茫混亂的時(shí)候,為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

  我有一個(gè)小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾,是要我們連同生活,細(xì)細(xì)咀嚼的。

  “哦,滿分,全班第一呦!”放學(xué)了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜!拔乙s快把這件事告訴媽媽!蔽野底愿吲d。

  我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對(duì)媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看!拔?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎(jiǎng)我;氐椒块g,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

  我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會(huì)失利,也就不會(huì)真正明白“勝不驕,敗不餒!钡膬(nèi)涵。與書為友,我真幸運(yùn)。

  書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵(lì)。

  那次,發(fā)揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進(jìn)房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細(xì)思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時(shí)的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓(xùn),下一次一定會(huì)成功!

  書是一位哲學(xué)家,與書為友,受益無窮!

與書為友作文范文2

  書人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營養(yǎng)一樣。

  書像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到萬千世界;它像是我的“雙手”,然我撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍世界的每個(gè)角落。

  書像是我人生的朋友。小時(shí)候,我就把書當(dāng)成我的朋友。我在書里獲得知識(shí),知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢?”我總會(huì)天真的回答道:“書就是我的朋友。 碑(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時(shí),我總會(huì)疑惑地想:我的那些朋友只會(huì)和我一起玩耍,而書卻能教會(huì)我無窮無盡的知識(shí)。長大后,我更認(rèn)為書是我的朋友。每當(dāng)翻來一本書,我都會(huì)流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時(shí),我就像來到了天堂,與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”,又像來到了作者的內(nèi)心世界,去體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心境,他為什么這樣寫?還像來到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷。

  書又像我的知己,它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么,這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個(gè)我,在我無聊時(shí),給我逗趣;在我傷心時(shí),來安撫我。

  書,我的摯友,你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞,給我?guī)砣松牡谝荒柟,并永遠(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向!

與書為友作文范文3

  我非常喜歡看課外書,家里有專門給我的一個(gè)書櫥,里面裝滿了我鐘愛的書,如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,說:“進(jìn)入中學(xué),要努力學(xué)習(xí),不可以浪費(fèi)太多的時(shí)間!笨蛇@并不能阻止我對(duì)書的熱愛,不過平時(shí)作業(yè)多,只好在雙休日找機(jī)會(huì)偷偷地看。

  雙休日的`時(shí)間對(duì)我來說彌足珍貴。我一大早就起來,拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我,一口氣看了好半天,突然聽到了隔壁房間有動(dòng)靜,魂立刻從書中飄了回來。哎,媽媽起床了,不能被發(fā)現(xiàn),否則,又要挨罵了,只能快速地藏好書,躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

  第二個(gè)好時(shí)機(jī)是媽媽去買菜的時(shí)候。但還有作業(yè)要做,為了不引起媽媽的懷疑,我只好加快書寫的速度,寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來,同時(shí)還要“一心二用”,一邊看書,一邊聽著門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲,就不得不立刻丟下手中的書,偽裝出一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)。

  中午媽媽睡午覺,這段時(shí)間也是我一天中看課外書最安心的時(shí)侯了。只要她一醒,沙發(fā)發(fā)出的聲響,就像自動(dòng)“報(bào)警器”一樣,提示我停止看課外書了。

  與書為友,結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,體會(huì)了我無法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無窮。

與書為友作文范文4

  人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時(shí)侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進(jìn)了大伯的家門,就一直在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

  煩惱時(shí),捧著一本書去,置身于寧靜的溪流邊,在手指掀動(dòng)書頁的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩,讓心胸更豁達(dá),心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

  我這個(gè)人,飯可以少吃,但書不可以不看。通過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個(gè)國家的主宰著,通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,也會(huì)成為一代文學(xué)家,通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)?傊,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),它對(duì)我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對(duì)我說“驕傲使人落后,真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。

  古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自己的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

與書為友作文范文5

  6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。

  與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽見了長蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否……

  與書為友的日子里日日天藍(lán),月月柳青。泰戈?duì)枙?huì)在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對(duì)岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!弊屛倚闹谐錆M了愛。

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進(jìn)紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進(jìn)入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡。

  與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發(fā)自己的情懷。對(duì)于好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學(xué)著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標(biāo)。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時(shí)間,讀過的東西如過眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是為了學(xué)會(huì)為人處事的道理。

  無論時(shí)代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因?yàn)椤c書為友,其樂無窮。

與書為友作文范文6

  小時(shí)候,因?yàn)槲业某聊蜒,所以我的好朋友扳下手指就?shù)得清。

  我總是一個(gè)人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一來我家,我總是興奮到了極點(diǎn),可是,朋友又不能天天和我一起玩。這時(shí),我便認(rèn)識(shí)了終生的好朋友——書。

  每當(dāng)我為考試考不好,躲在被窩里哭時(shí),書便成了我的好友,我看一看書,便馬上破涕為笑。

  只要我有了委屈,我便找到我的朋友“書”,我只要看一看書,我的委屈便早已飛到九霄云外去了。

  當(dāng)我生氣到了頭頂能冒火時(shí),我只要看一下書,想到書中那有趣的故事,火呀早不知道什么時(shí)候已被滅了。

  我有快樂時(shí),我也不忘記我的好朋友“書”,與它共享我此時(shí)的快樂,讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事,也許你會(huì)想我很天真,可是在我的眼中,書它并不是一個(gè)物休,而是一個(gè)好朋友。

  每當(dāng)我讀到那些美麗的景時(shí),我便十分感謝書,它讓我能體驗(yàn)到世界各地的美景,它讓我學(xué)識(shí)了各種各樣的民族風(fēng)俗。

  有時(shí),我總是幻想,幻想書是一個(gè)不會(huì)老的神仙,它神通廣大,能看到世界,能傾聽萬物,知道世間所有的真諦,能帶我們?nèi)ト魏我粋(gè)地方,體驗(yàn)任何一種境界。

  書也許在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)動(dòng),沒有任何生命力的一個(gè)物體,可是對(duì)于我來說,它是一個(gè)好朋友,一個(gè)能在我傷心時(shí)安慰我,能在我做錯(cuò)事時(shí)勸告我,能在我驕傲?xí)r勸說我的人,是一個(gè)教我生命的神奇,世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人,是我終生的好朋友,讓我在生活中充滿自信的人,是我終生值得敬佩的人。

與書為友作文范文7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。

  我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,它是一部神奇的書,只有認(rèn)真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識(shí)豐富,學(xué)會(huì)做一只威猛的“老虎”。

  我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

  我喜歡看《十萬個(gè)為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學(xué)會(huì)了親近大自然,愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)愛生活、懂生活、眼中有美的人……

  我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識(shí)的鑰匙改變了我。一天,科學(xué)老師問了一個(gè)問題:為什么北極熊不怕冷?頓時(shí)教室里鴉雀無聲。我心想:這個(gè)問題不是《十萬個(gè)為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:書就是我認(rèn)識(shí)世界的窗口。

  讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時(shí)空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對(duì)小女孩的同情,真想把她請(qǐng)到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個(gè)幸福美滿的家……

  書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時(shí)的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個(gè)愛書的讀書郎吧。

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