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與書相伴作文

時間:2022-07-29 17:12:42 我要投稿

與書相伴作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的與書相伴作文,希望對大家有所幫助。

與書相伴作文(集合15篇)

與書相伴作文1

  書是我的靈魂,是我的影子,他時時刻刻陪著我,鼓勵著我。我與書密不可分,他就像黑暗中的光明,無微不至地照顧著我。

  家中的每個角落都有書的影子,茶幾上、沙發(fā)上、椅子上……隨處可見。就在我無聊時,拿一本放在床上的書,津津有味地“啃”了起來。哇!書中的主人公有一件神奇的物品,能幫她實現(xiàn)愿望,可以變出許多意想不到的事情:一大堆玩具,許多美食,滿足心愿,好羨慕呀!我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧!書里還有好多好多神奇的東西呢。

  書有一雙翅膀,帶著我來到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面,時而會蹦出幾條小魚,濺起一朵朵水花。海鷗滑過海面,用它那細(xì)長的嘴巴叼起一條小魚,心滿意足地飛了回去;書還帶我去了森林,里面有好多小動物,它們在樹間嬉戲,不時地發(fā)出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著,采了一籃子的花蜜,開心地運(yùn)回家。好一派微型機(jī)勃勃的景色;書又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來、回憶過去……我應(yīng)接不暇,看了這個,錯過了那個,看清楚了那個,另一處景象又展示在眼前,數(shù)不勝數(shù)。

  在書中,我領(lǐng)悟到一個又一個的道理,他不僅是我的朋友,還是我的老師,與他為伴真是受益多多。書!我想,我要永遠(yuǎn)與他在一起,走過一個個的春夏秋冬。

與書相伴作文2

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保瑫o予我們知識,書使我們心靈的成長。瞧!你們看這些小讀者一個個在“雅趣漂流書屋”那專注、開心的神情。

  每當(dāng)課余時間,同學(xué)們心中總是向往著雅趣漂流書屋,如果你從這經(jīng)過,這里就一定會人滿為患。熱愛書的同學(xué)心滿意足了,他們一定是這雅趣漂流書屋的常客,每當(dāng)有空之際,在萬籟俱寂的四周,他們總會捧著一本書坐在椅子,全神貫注地看著那本書,誰都不愿打破這沉寂,連一個針掉地上也聽得見。

  瞧!雅趣漂流書屋的書琳瑯滿目,同學(xué)都眼花繚亂,不知該選哪一本,唯有《成績單》這本書同學(xué)們最為愛不釋手。這本書的女主角天才諾拉在她五年級的考試中故意考差,希望自己的同學(xué)史蒂芬不要以為自己沒考好,其實諾拉是天才IQ188。諾拉跟我們同年,“天才還是笨蛋?不是成績說了算的!真正的潛力還得等以后再說!”有些讀者覺得自己跟書中的史蒂芬一樣因為考試沒考好而失去自信,同是天涯淪落人呀。當(dāng)小讀者津津有味地看完了這本書時,他帶著知識、自信、開心地離開了。

  書帶給人們的是心靈的灌溉;是心靈的填補(bǔ);書會給我們生活添加許多樂趣;書中能讓我們收獲許多知識;書是我們最好的心理老師,他能使我們陶冶性情……

  同學(xué)們,快來加入雅趣漂流書屋的行列吧,讓我們一起灌溉心靈樹,讓我們一起收獲知識!

與書相伴作文3

  有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實上,在當(dāng)今社會,現(xiàn)代城市的喧囂已經(jīng)失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節(jié)奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調(diào)解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經(jīng),營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內(nèi)心的音符,我們會回到原來的純凈領(lǐng)地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導(dǎo)向,情感就不會盲目,創(chuàng)造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。

  雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細(xì)胞,但是對優(yōu)美的音樂情有獨鐘。我每天用QQ音樂上網(wǎng)。孤獨,壓抑,糾結(jié)的日子會很遠(yuǎn)。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。

  我喜歡一個人的時候聽音樂。有的歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感!

與書相伴作文4

  在我成長的過程中,書,已經(jīng)成了我一位最忠誠的朋友。平時,我的愛好就是看書。

  我最酷愛的是歷史書!妒酚洝芬粫屛伊私饬讼惹、秦漢史,一位位能臣武將出現(xiàn)在我的面前。《那時漢朝》,使我對西漢有了更深的了解!度龂萘x》無疑精彩之至,那一個個生動形象的故事,使我對一個個故事的發(fā)展?fàn)磕c掛肚,政權(quán)的'興衰更替令我感嘆!稌x朝那些事兒》所述的是亂晉時的政權(quán)更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動人民的悲慘生活而嘆息!堆镜朵h八十年》所述五代十國的歷史又進(jìn)入了混亂時代。從威風(fēng)八面的黃巢率領(lǐng)大軍建立大齊政權(quán),到最后的割據(jù)勢力——北漢政權(quán)的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創(chuàng)建一個政權(quán)的艱辛與不易。

  中國文學(xué)也同樣吸引我的眼球!段饔斡洝分,我總是對唐僧師徒的遭遇感到擔(dān)憂,也為孫悟空一個個勇敢的化解而振奮!端疂G傳》中一個個英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。

  外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個“守財奴”!鹅F都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活!豆滦茄獪I》讓我對主人公匹普的人生經(jīng)歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風(fēng)土人情,還開拓了我的文學(xué)視野。

  我還喜歡看天文方面的書!锻庑侨宋唇庵浴芬粫,讓我浮想聯(lián)翩,一個個未解之迷在我腦海里時時出現(xiàn),有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?

  這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。

與書相伴作文5

  如果書是一艘船,那它可以把你載往成功的彼岸;如果書是一盞明燈,那它就可以把你引向

  光明的地方。

  小時候,經(jīng)常會“咿咿呀呀”地背唐詩。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中感受到了凜然正氣;緊接著,又從“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”中領(lǐng)會到了濃濃的朋友情誼;然而,從“采菊東籬下,悠然見南山”中則體會到了一份超然的美景。

  長大了,繼續(xù)與書為友,沉浸在書香的氤氳中:細(xì)細(xì)品讀《繁星?春水》,心頓時變得細(xì)膩了,便開始感受一切美好事物;再翻開古樸的四大名著,那字字珠璣的內(nèi)容里,使我懂得了很多很多,如《西游記》只有堅持不懈才能取得成就,《水滸》好漢們的忠義勇敢等等。而后,重溫一下純潔的童話吧,為小人魚善良的內(nèi)心而感動,為灰姑娘的堅強(qiáng)所折服;接著,品味朱自清那令人感傷的《父親的背影》,讓我懂得了感恩。

  曾經(jīng)的我,膽小無比,但《哈利?波特》使我變得勇敢;從前的我不自信,可是《特別的女生薩哈拉》使我自信面對一切。

  是的,書改變了我,我從書中發(fā)現(xiàn)了真善美和各種寶貴的品質(zhì),書就是我的摯友。因此,我自己也創(chuàng)作了一部長篇童話魔法小說和一部詩集,得到了不少榮譽(yù),這不就是書籍帶來的恩惠嗎?

  書是人類進(jìn)步的階梯,書中的品質(zhì)、精神和思想都是瑰麗的寶藏。既然這樣,沒有道理今生不與書相伴!

與書相伴作文6

  書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩前槲覀冏哌^一生的“伙伴”。當(dāng)我面對這個與我相伴的“伙伴”時,我感到無限的快樂。

  我國偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。在魯迅先生的眼中,書成為了一個神奇的東西,它成了我們千千萬萬人類的精神食糧,使我們一步步地走向了文明,認(rèn)清了世間的一切事物,理解了人生的真正意義。

  在我的眼中書本不僅是良師益友,還是滾滾的長江,浩瀚的大海,無限的天空,它將我?guī)нM(jìn)了一座座高不見頂?shù)母叻,讓我在那里探索新的知識。在探求知識、探求真理的過程中,我讀出了作為一個人的優(yōu)秀品質(zhì),讀出了一個人的美好追求,讀出了一個人的莊重舉止,……

  在讀書的過程中,我的情緒就會安靜下來,它將帶我們?nèi)フJ(rèn)識更多的名人。我體會著曹操的雄心壯舉,感受孫悟空的除惡惡凈,聆聽著保爾﹒柯察金的生命之歌……有了這些朋友的做伴,我們不感到無比自豪嗎?

  轉(zhuǎn)眼間十二年過去了,也就是說我的書齡已經(jīng)十歲多了,十年來,書已經(jīng)伴隨了我十年的時間了。從三歲起我就在爸爸、媽媽的幫助下看《看圖說話》小學(xué)期間時常管不住自己在課堂上偷看漫畫書。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在一切的空余時間里與世界名著打交道……書已經(jīng)陪伴我從一個幼鷹成長為一只在書海中展翅翱翔的雛鷹。書在我的心田播下了一粒種子,不久的將來一定會長成一棵參天大樹。書已經(jīng)成為我心中永不熄滅的火種,一定會雄雄燃燒。書將一直勉勵著我,向失敗搖頭,向成功招手。書將會永遠(yuǎn)與我相伴!

與書相伴作文7

  書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

  書,是我的力量。在拳擊場上,是強(qiáng)壯的體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強(qiáng)大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。

  書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

  書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠(yuǎn)!

與書相伴作文8

  從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學(xué)語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。

  寒假來到了,這個假期,我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書。

  一個月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進(jìn)來。我伸一個懶腰,起床,洗漱。簡單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!

  感受最深的書是《裝在口袋里的爸爸》,里面主要講的是一個五大三粗的爸爸如何變成了一個大拇指小的爸爸,和他的兒子經(jīng)歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個把小時,每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!

  讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學(xué)新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語,讓我學(xué)會了動腦筋,讓我學(xué)會了認(rèn)真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學(xué)后老師給我解惑釋疑。

  又一個新學(xué)期,每逢雙休日,作業(yè)完成后,我總會來到圖書館。然后隨手拿起一本書細(xì)細(xì)地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。

  書是風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!

與書相伴作文9

  閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營養(yǎng)。自我有記憶的時候,書便一直陪伴著我。

  從幼兒園開始,我便在看一些圖畫書,那一張張令人入迷的圖片帶我走進(jìn)不同的世界。漸漸長大我看的書就更多了,《格林童話》《安徒生童話》令我百讀不厭。小學(xué)快畢業(yè)的時候,我開始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學(xué)》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的津津有味,受益匪淺。

  后來我又愛上了言情小說,那里面動人的情節(jié),傷感的結(jié)局常常讓我一會兒哭,一會兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的增長,心智的成熟,我開始閱讀名著。以前的我,常常覺得那些書枯燥無味,苦澀難懂,但當(dāng)現(xiàn)在再翻開時,慢慢品讀,我便會發(fā)現(xiàn)書中那博大精深的道理。

  每在讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入了書的世界。剛剛在蘇聯(lián)體會到保爾那鋼鐵般的意志,一會兒又聽傅雷對傅聰愛的教育,才跟著“鸚鵡螺”號在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學(xué)。我不知道,看書時周圍發(fā)生了什么。只記得自己貪婪閱讀時心靈上的滿足,只記得書中那濃濃的墨香,只記得合上書時心中的不舍;厥着c書相伴的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,幾分向往,但更多的是幸福。

  我真的很愛很愛看書,與書相伴的日子是我最難忘也最幸福的時刻,書本讓我體會到人生百態(tài),讓我經(jīng)歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書相伴!

與書相伴作文10

  記憶是苦澀的,但與你相伴的時光,卻是甜蜜的,時時刻刻都會將快樂帶臨我的身旁。

  歲月的長河細(xì)數(shù)而來,散落在不為人知的過往的,是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時,那份欣慰,那份快樂,那份美麗,那份幸!

  書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調(diào),溫柔、動聽,卻在無意中給予我無限力量。可它又好像那么平凡,在這大千世界里驚不起一絲波浪。

  書是一個我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧,從不欺騙對方。總是卸下一切偽裝,利益上的自私與防備。對于它,我總是顯露出最真實的自己,因為它是我最好的朋友,是永遠(yuǎn)都不會背叛我的朋友……

  與書相伴的歲月,多少動情的話語都難以描繪,這如詩如畫的美。書中的故事,總能在你不經(jīng)意間打動你的心弦,彈奏出美妙的樂章……

  請永遠(yuǎn)銘記童年時代的那份閱讀時光吧!相信它在你未來的生活里,將會使你無時無刻都受用不盡!

與書相伴作文11

  從開始上學(xué),我就在書中學(xué)到“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀以醫(yī)愚,”所以一直以來我都堅持讀書,一直把書當(dāng)作我最好的朋友,尤其是媽媽,給我買玩具的時候很小氣,但給我買書的時候一點也不吝嗇。

  有一天,我寫完作業(yè)后,便躺在床上津津有味的看著《三國演義》中的“草船借箭”,剛看到諸葛亮對周瑜說:“十萬支箭什么時候用”,媽媽便走進(jìn)來說讓我關(guān)燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關(guān)。不知不覺又半個小時過去了,媽媽怕影響我第二天上學(xué),就不由分說的把我的燈關(guān)了。過了一會,我覺得媽媽應(yīng)該睡著了,打開小臺燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然后才踏踏實實的睡覺了。

  為了讀書,我還鬧過一個笑話。

  有一次,媽媽正在炒菜,讓我出去買醬油,我這時正在看著《哈利·波特與魔法石》,于是我接過媽媽給我的錢,一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來,等電動車停到我前面時,我才反應(yīng)過來,雖然被叔叔責(zé)怪一頓,但我一點也不在意。最后我回到家時,手里拿的是一瓶醋而不是醬油,媽媽看著我哭笑不得。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”媽媽為了讓我多讀書,特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識,開闊眼界,我也愿意一生與書為伴,永遠(yuǎn)把它當(dāng)作我最好的朋友。

與書相伴作文12

  書,你像讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,就像一次次探險或是來到了風(fēng)景區(qū),旅游。書是陪伴我多年的密友。

  書,讓我懂得了許多道理。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中,讓我知道殘疾人要做好一件事,要比一般人付出更多的汗水,讓我知道要珍惜生命,不要白白糟蹋它,還讓我知道沒有付出,怎會有好的結(jié)果;《綠野仙蹤》讓我知道親情是多么偉大,有朋友是多么快樂,可以把心里的話說出來給朋友聽,看看他是怎么想;從《八十天環(huán)游世界》中,讓我知道時間不等人,讓我知道人生中總會經(jīng)歷一次又一次的折磨……書中自有許多道理。

  書,令我著迷。一次,我看書正看得津津有味,誰知,爸爸突然跑到我旁邊,輕輕地說:“睡了!”就離開了我房間。我看看手表,心想,再看會吧,才9點鐘呢,便繼續(xù)看了,十分鐘過去了二十分鐘過去了……我看完這一整本書后,看看手表,。9點半了,這下好了,再不睡,明天真起不來了,我便睡了,可夢中還在想。書中的他聰明善良;書中的他威猛勇敢;書中的……

  書,你就像一劑不可多得的良藥,不僅醫(yī)治人的愚不可及和知識淺薄,還能治愈你受傷的心。書,在我孤單寂寞的時候,看看你,總會沒有那么悶悶不樂;在我心煩氣躁時,看看你,總會靜下來。

  書,在我成長的路上,你讓我記憶無窮。

與書相伴作文13

  無論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨。

  一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。

  書亦人生,人生亦書。讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶――當(dāng)年經(jīng)歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產(chǎn)生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香。你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?

與書相伴作文14

  閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。

  讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個個問題,攻破了一個個難關(guān),讓我認(rèn)識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因為這是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候,一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認(rèn)真在校聽老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個答案,對,是它!就是它!

  我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書,因為書可以解決重重難關(guān)。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。

  我照著書上的說明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計了很好看的造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。

  讀書是快樂的,我會和書相伴而行!

與書相伴作文15

  書香文墨,輕倚門下,時光飛馳,與書相伴一生。

  ——題記

  古往今來,人人都因?qū)W習(xí)而與書結(jié)下了良緣,許多書都與人相伴一生,連高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我來說說以下兩大類書籍。

  形如楓葉——散文集

  微風(fēng)吹拂枝丫,引起一陣喧嘩,楓葉輕輕落下,墜入泥土,染出一片紅霞。

  散文如同這楓葉一般,美麗而迷人,優(yōu)雅而低調(diào),由多篇散文組成散文集,則更是如此。如果說一篇散文是楓葉,那散文集便是一片望不到邊際的楓樹林。

  風(fēng)輕輕地吹拂而過,蕩下一片片楓葉,走在這條鋪滿楓葉的小路上,望著這幅紅楓滿園的秋香之圖,總有一種說不盡,道不出的美感。似乎,這就是散文,形散而神不散。

  美似櫻花——詩文集

  風(fēng)蕩過樹枝,花香傾灑而下,一朵朵粉似少女臉龐的櫻花,在三月朝霞中綻放。

  在我的印象里,詩歌總是那么柔雅。如果說散文是一位成熟優(yōu)雅的婦女,那詩文就是文靜柔和的少女。詩文如同櫻花一般,帶著她那獨有的香味行走于世間,留下片片芳香。

  春風(fēng)輕蕩枝丫,一朵朵櫻花綻放,紅的似火;粉的似霞;白的似雪。不論顏色如何,她總是芳香四溢,總是讓人心曠神怡。

  鮮花與書籍相伴才不單調(diào);楓葉與書籍相伴才不樸素。書香文墨,時光飛馳,唯有書籍相伴一生。

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