與書相伴作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的與書相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書相伴作文 篇1
無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨。
一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生，人生亦書。讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用自己的靈魂去尋找，尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶――當(dāng)年經(jīng)歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶，回憶有時(shí)能使人產(chǎn)生痛苦，而這時(shí)書就如同茶一般，在你拒絕過去時(shí)讓你嗅到一股令人快慰的清香。你擁有過，你舍棄過，你付出過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？
與書相伴作文 篇2
書，是我的老師，他不用鞭子抽打我，不用怒容和惡語(yǔ)對(duì)待我。它跨越了學(xué)科，跨越了國(guó)界，跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開了老師，離開了學(xué)校，回到家，還有授于我們知識(shí)的老師，那就是書。為了擁有豐富的知識(shí)，我要與書相伴。
書，是我的力量。在拳擊場(chǎng)上，是強(qiáng)壯的體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場(chǎng)上，是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊(duì)趕跑了敵人。書，是一種最強(qiáng)大的無形力量。培根說過：“除了書之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威�！睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量，我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，父母都忙事業(yè)，這么大的房子里，只剩下我們這些孤獨(dú)的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子，走向快樂健康的成長(zhǎng)之路。為了擁有快樂，我要與書相伴。
書是我的精神父母，是我永恒的老師，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不讀書！我要與書相伴直到永遠(yuǎn)！
與書相伴作文 篇3
有的名人說過，書是人類進(jìn)步的階梯。還有人說，書是掌握命運(yùn)的鑰匙。還馮雅嵐有人說，書中自有黃金屋。更有人說，用珠寶打扮自己，不如用書籍充實(shí)自己。由此可見，書對(duì)我們的重要性。
書，是我的好朋友，從我四歲開始，不知不覺中，我和這位好朋友已經(jīng)相伴了將近七年的時(shí)間。它已經(jīng)和我密不可分，而且它也成為了我生命中的一部分，也是我真心實(shí)意的好朋友，值得托付一生的好朋友。
真的不得不說，這位好朋友就是我肚子里的蛔蟲，我煩的時(shí)候，它能讓我靜下來；我哭的時(shí)候，它能把我逗笑；我猶豫不決的時(shí)候，它能給我正確的引導(dǎo)；它是一位不可多得朋友。有了它，就像是擁有了全世界。
書，還是一個(gè)萬能的寶箱，可以告訴你任何你想知道的事情，還可以給你一些好的建議，能夠引導(dǎo)你做正確的事情。
讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！讓我們一起和書做無話不談的好朋友！
與書相伴作文 篇4
記憶是苦澀的，但與你相伴的時(shí)光，卻是甜蜜的，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長(zhǎng)河細(xì)數(shù)而來，散落在不為人知的過往的，是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時(shí)，那份欣慰，那份快樂，那份美麗，那份幸福……
書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調(diào)，溫柔、動(dòng)聽，卻在無意中給予我無限力量�？伤趾孟衲敲雌椒�，在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個(gè)我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧，從不欺騙對(duì)方�？偸切断乱磺袀窝b，利益上的自私與防備。對(duì)于它，我總是顯露出最真實(shí)的自己，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，是永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我的朋友……
與書相伴的歲月，多少動(dòng)情的話語(yǔ)都難以描繪，這如詩(shī)如畫的美。書中的故事，總能在你不經(jīng)意間打動(dòng)你的心弦，彈奏出美妙的樂章……
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記童年時(shí)代的那份閱讀時(shí)光吧！相信它在你未來的生活里，將會(huì)使你無時(shí)無刻都受用不盡！
與書相伴作文 篇5
書，是無邊無際的海洋，只要讀過書的人，都會(huì)有許多的知識(shí)，能帶著我們穿越時(shí)空，走遍中國(guó)的歷史故事。
我喜歡看，中華上下五千年的書，它講的是中華文明的起源，我國(guó)最早的人類是元謀人，遠(yuǎn)古時(shí)期的盤古開天辟地后的人類就是從那來的。
媽媽還給我買了四大名著，比如：《三國(guó)演義》，這本書里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人爭(zhēng)天下的故事。諸葛亮的計(jì)謀讓我非常佩服。這本書讓我知道了很多歷史故事。
我最喜歡的是《校園笑話大王》。看到特別搞笑的時(shí)候，我就會(huì)哈哈大笑起來，在這本笑話里，有很多能鍛煉眼力，提升觀察，讓你成為一個(gè)機(jī)智幽默、開朗聰明的人!
古話真是說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�，F(xiàn)在，我已經(jīng)和書成為了小伙伴，每天都在津津有味地看書。
與書相伴作文 篇6
真正與書結(jié)緣，是在四年前，好朋友贈(zèng)送我一本童話書開始的。奇幻的童話故事為我打開了一個(gè)五彩斑斕的世界。從此，我像饑餓的人撲在面包上，我深深地迷戀上了閱讀。
吃飯時(shí)、睡覺前、玩耍中書與我形影不離，我對(duì)書愛不釋手。童話、寓言、小說哪怕一張廢報(bào)紙，我也能讀得津津有味。
聽書傾訴，與書交流，跨越時(shí)空，我歡快地徜徉在書海中。
在書中，我認(rèn)識(shí)了善良的三毛、聰明的阿凡提，美麗的白雪公主、堅(jiān)毅的海的女兒；在書中，我和魯濱遜一起航海歷險(xiǎn)，陪孫悟空一路降妖除魔，跟�？讼壬煌h(huán)游世界
與書相伴的日子，時(shí)間在墨香中緩緩流淌，知識(shí)在腦海里聚沙成塔，夢(mèng)想在書卷間煥發(fā)光彩！
愛書吧！閱讀吧！它是知識(shí)的泉源，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。
與書相伴作文 篇7
我的童年是幸福和快樂的，然而最值得回味的卻是那一本本給予我智慧和想象的書籍。
我最早接觸書應(yīng)該算是在我兩歲的時(shí)候，每天晚上總是在媽媽講的故事書當(dāng)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
4歲左右，我就開始讀《西游記》《伊索寓言》等童話和神話故事了。這些故事常常讓我異想天開，其樂無窮，在夢(mèng)里也能樂得笑出聲呢！有時(shí)，在夢(mèng)里，自己就突然變成了孫悟空，踏著七彩祥云在天空中自由地飛翔
7歲我上小學(xué)以后，開始喜歡上《名人故事》和《歷史故事》。我常被那些著名人物小時(shí)候歷經(jīng)著苦難，還能夠堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的理想的故事而感動(dòng)不已，常常不由自主地對(duì)他們肅然起敬。
我喜歡讀書，正如媽媽說的讀書讓人明理、眼界開闊，書還能帶著我們翱翔世界。我愿與書為伴，和它成為生命中最好的朋友。
與書相伴作文 篇8
讀書可以改善人的性格，增長(zhǎng)人的智慧，讓人明白事理……總之，總之，書是人類的好朋友。只要你仔細(xì)閱讀，你就能感受到這本書的魅力。
書是我最好的朋友�？梢詭椭姨嵘愿瘢屛议_朗活潑，大大咧咧……書是美好的，用心學(xué)習(xí)是美好的。如果這個(gè)世界沒有書，可想而知現(xiàn)在的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
莎士比亞說過，書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。耶！每讀一本好書都豐富了一個(gè)人的大腦，每讀一個(gè)故事都給我們的精神世界帶來智慧。也許，一本好書可以改變你的生活。所以要讀書，讀好書。
古人說，黑發(fā)不知道早學(xué)，白壽芳后悔晚學(xué)。童年是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。錯(cuò)過了這個(gè)最好的時(shí)光，整個(gè)人生就浪費(fèi)了。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜這一刻。
讀書可以提高一個(gè)人的素質(zhì)，給你做人的道理，讓我們站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
從現(xiàn)在開始，好好讀書，好好讀書。別等了，白年輕頭，空悲！
與書相伴作文 篇9
書是每個(gè)人的好朋友，它會(huì)伴隨我們每個(gè)人一生。說實(shí)話，我看書就瘋，是個(gè)地地道道的“書呆子”。
我從小就喜歡書。家里的書像小山一樣。從小時(shí)候的兒童畫報(bào)到現(xiàn)在的名家作品集，他們是我成長(zhǎng)道路上的啟明星。我把書當(dāng)做知心朋友，我們有過膝的對(duì)話。每當(dāng)我難過的時(shí)候，書可以為我分擔(dān)痛苦和悲傷，當(dāng)我成功的時(shí)候，書可以和我分享快樂和幸福。當(dāng)我心里覺得委屈的時(shí)候，我會(huì)默默的對(duì)著書哭泣，但是那些高貴的作家會(huì)溫柔的安慰我，讓我的心胸像海洋一樣寬廣。作家教我做一個(gè)思想開放的人。我的悲傷，我的煩惱，我的不開心，都會(huì)飛出云端，消失的無影無蹤。
從我記事起，我就和書結(jié)下了不解之緣。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。書可以讓我們充滿智慧，書可以讓我們戰(zhàn)勝一切困難。我們應(yīng)該以書為伴，廣泛閱讀。
與書相伴作文 篇10
書是一把金鑰匙，可以打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是一葉小舟，可以給我們送到知識(shí)海洋的彼岸。書是一縷陽(yáng)光，可以照亮心中的角落。與書為伴快樂一生。
我從小就聽許多名人的故事，比如，匡衡家里很窮，為了能在夜里讀書，想盡一切辦法鑿壁引光，車胤為了能在夜里讀書，把螢火蟲拿到袋子里螢火取光。孫康利用雪的反光在夜里讀書。
古人在那么艱苦的條件下讀書，那么生活在科技這么發(fā)達(dá)的我們呢？更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間讀書。我小時(shí)候總是纏著外婆講故事，但是現(xiàn)在每天課間的時(shí)候，我都拿起書津津有味的看一會(huì)，晚上回到家，不論多晚我都要看20分鐘的書。書已經(jīng)成了我生活中的一部分。
讀書可以讓我們穿越時(shí)光隧道，看霸王龍?jiān)趺床妒�，翼龍�(jiān)趺达w。讀書可以讓我們與名人零距離接觸交流。讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川。與書為伴快樂一生。
與書相伴作文 篇11
著名作家王通曾說過：“讀書之法,莫貴乎循序而致精。”詩(shī)人杜甫曾經(jīng)也說過：“讀書破萬卷,下筆如有神�！弊怨乓詠碛性S多名人靠讀書換來了成功，我這個(gè)平凡的小學(xué)生也與書結(jié)下了不解之緣.
前兩天我們學(xué)校舉行了書香校園推進(jìn)會(huì)，會(huì)里提到了要做到“好讀書,讀好書,多讀書”，把我們的校園變成書香校園，把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級(jí)每學(xué)期會(huì)背3--4首古詩(shī)，三年級(jí)要做到每學(xué)期會(huì)背5--6首古詩(shī)，四五年級(jí)要每學(xué)期會(huì)背古詩(shī)7--9首古詩(shī)。對(duì)了在大會(huì)上我們還進(jìn)行了賽詩(shī)，以年組為單位，每個(gè)年組輪流背詩(shī)。雖然我們四年組背成了“兩聲部”，但我們還是堅(jiān)持背了下來。
我見過的第一本書是《格林童話》，媽媽天天給我講里面的故事。我最喜歡的一本書是《中國(guó)少年兒童百科全書》，當(dāng)我沒事干的時(shí)候就翻開書去讀，一會(huì)就入迷了。書不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還帶給了我快樂。我有了書，難道不就是像長(zhǎng)了一雙千里眼嗎?
與書相伴作文 篇12
聞名作家王通曾說過：“讀書之法，莫貴乎循序而致精�！痹�(shī)人杜甫曾經(jīng)也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”自古以來有很多名人靠讀書換來了成功，我這個(gè)平凡的小學(xué)生也與書結(jié)下了不解之緣。
前兩天我們學(xué)校舉行了書香校園推入會(huì)，會(huì)里提到了要做到“好讀書，讀好書，多讀書”，把我們的校園變成書香校園，把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級(jí)每學(xué)期會(huì)背3——4首古詩(shī)，三年級(jí)要做到每學(xué)期會(huì)背5——6首古詩(shī)，四五年級(jí)要每學(xué)期會(huì)背古詩(shī)7——9首古詩(shī)。對(duì)了在大會(huì)上我們還入行了賽詩(shī)，以年組為單位，每個(gè)年組輪流背詩(shī)。固然我們四年組背成了“兩聲部”，但我們?nèi)允菆?jiān)持背了下來。
我見過的第一本書是《格林童話》，媽媽每天給我講里面的故事。我最喜歡的一本書是《中國(guó)少年兒童百科全書》，當(dāng)我沒事干的時(shí)候就翻開書往讀，一會(huì)就進(jìn)迷了。書不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還帶給了我快樂。我有了書，豈非不就是像長(zhǎng)了一雙千里眼嗎？
與書相伴作文 篇13
生活中，每個(gè)人都能遇到自己的“小伙伴”，這個(gè)小伙伴不一定是某個(gè)人，也可能是某種物，而在我看來，書就像我的知心伙伴一樣陪著我。
我在小學(xué)二年級(jí)以前，一點(diǎn)兒也不喜歡看書。但是就在一次偶然間，我開始真正接觸書。記得那時(shí)，我的一個(gè)朋友喜歡書，經(jīng)常會(huì)帶些來學(xué)校，等課余時(shí)間或空閑的時(shí)候就會(huì)拿出來看，老師看到還夸她愛學(xué)習(xí)。但那時(shí)的我卻不以為然，有一次又看到她待在教室看書，忍不住調(diào)侃到：“書有什么好看的？”她聽到后笑了笑，并給我講了她的“精彩故事”。聽了這些后，我有點(diǎn)“心動(dòng)”，在她的推薦和幫助下，我嘗試了讀書，并漸漸學(xué)會(huì)讀書。
如今我似乎成為了當(dāng)初的她，周末在家做完作業(yè)就會(huì)抽出時(shí)間讀書，而書更是像知心伙伴一樣伴我成長(zhǎng)。我有不懂的地方可以向書“求助”，開心時(shí)讀書，郁悶時(shí)讀書，無聊時(shí)也能讀書。
總之，書帶給我許多，讓我收獲許多，它就像小船一樣帶我駛向遠(yuǎn)方，尋找更多奧秘，我愿與書為伴！
與書相伴作文 篇14
如果你一人在野外度假，如果只能帶一樣?xùn)|西伴你在野外娛樂，你會(huì)選擇哪樣？一個(gè)手機(jī)，一本書一個(gè)吉他，一幅畫……
似乎很難做出選擇。
如果你問我，我也毫不猶豫的.回答：“一本書�！�
一本書，這會(huì)讓人感嘆，這一次度假，我可以把它讀到100遍，到了背誦的目的甚至可以默寫下來。
是的，我愿意把它讀100遍，我愿意讀到可以背誦，默寫的程度。
書就是你的朋友，就是你的家。你不要因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶�；你不要因�(yàn)橐娺^以前的朋友就不愿再見到他們了吧？
讀的時(shí)候，首先我會(huì)想：作者為什么要寫這個(gè)故事；作者寫這個(gè)故事的目的是什么，然后一遍又一遍的讀，我會(huì)想：作者的生活怎么樣；作者寫作時(shí)當(dāng)時(shí)心情怎么樣，最后我會(huì)記錄下來。
我愛看書，因?yàn)闀袝?huì)交到很多“朋友”。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙嘧x書，為自己補(bǔ)充點(diǎn)兒“能量”。
與書相伴作文 篇15
寒假期間，梅老師建議我們讀下學(xué)期《快樂讀書吧》欄目推薦的四大名著。于是，我就開啟了寒假讀書之旅。
讀完了《三國(guó)演義》，書中許多人物故事給我留下了深刻的印象。關(guān)羽的過五關(guān)斬六將，張飛的大破張郃，諸葛亮的空城計(jì)……
我最敬佩的是常山趙子龍。曹操帶領(lǐng)幾十萬大軍攻打劉備，劉備被打敗了，帶著老百姓撤退，走得很慢，很快被曹操的追兵追上了，劉備把糜夫人和阿斗托付給了趙子龍。在曹操的軍隊(duì)偷襲中，老百姓和阿斗沖散了，趙子龍一個(gè)人殺回曹操的陣地，終于找到阿斗和糜夫人。糜夫人受傷不想拖累趙子龍，跳井自殺。趙子龍抱著阿斗殺向曹軍，經(jīng)過激烈奮戰(zhàn)，終于從曹操陣地逃了出來，救出了小主人阿斗。我覺得趙子龍真是一位非常勇猛的將軍，他不怕曹操的千軍萬馬，自己一個(gè)人就敢殺回曹操陣地，救回阿斗，真不愧是五虎上將。
假期，與書為伴，真的太有意義了！
與書相伴作文 篇16
書一直陪伴我成長(zhǎng)。從呱呱墜地的那天起，作為老師的媽媽帶我走進(jìn)了書的世界。在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界，聽著這些故事，我總會(huì)想：為什么有的人瘦有的人胖，為什么我們不能飛，我們能上月球嗎？這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上了學(xué)，媽媽給我買了許多帶拼音的書，書一到家，我就會(huì)如饑似渴地“啃”起書來，就像幾天沒吃飯一樣。
幼時(shí)的我，喜歡童話般的故事，時(shí)光荏苒，神奇幻想的童話世界已經(jīng)滿足不了我的需求，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……替代了它們的位置，我時(shí)常感動(dòng)于保爾鋼鐵般的精神，佩服劉備三顧茅廬的毅力。
遨游在書的海洋中，我知道祖國(guó)有悠久燦爛的文化，透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界，書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想，保爾、童第周、竺可楨一個(gè)個(gè)高大的形象經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
成長(zhǎng)路上，有書為伴，與書為友，真好！
與書相伴作文 篇17
書，是每個(gè)人的好朋友，它將會(huì)陪伴我們每個(gè)人的一生。老實(shí)說我讀起書來如癡如醉，純粹是一個(gè)正版的“書呆子”。
從小的時(shí)候起，我對(duì)書就情有獨(dú)鐘。家里的書就像一座座的小山。從小時(shí)候的幼兒畫報(bào)到現(xiàn)在的名著文集，都是我成長(zhǎng)道路上的啟明星。我把書當(dāng)作一位位知心朋友，我們促膝交談。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，書可以為我分擔(dān)痛苦和憂愁，當(dāng)我成功時(shí)，書又可以與我分享幸福和快樂。當(dāng)心里有了委屈的時(shí)候，我會(huì)對(duì)著書默默的流淚，可是那些高尚的作家，就會(huì)溫文爾雅的安慰我，讓我的胸懷像海洋一樣寬廣，作家教導(dǎo)我做一個(gè)虛懷若谷的人。我的傷心，我的煩惱和不快就會(huì)飛到九霄云外，變得無影無蹤。
從我記事起，我就與書結(jié)下了不解之緣�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言，書可以讓我們充滿智慧，書可以讓我們戰(zhàn)勝萬難，我們應(yīng)該以書為伴，博覽群書。
與書相伴作文 篇18
書，是人類智慧的結(jié)晶。讀書，是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國(guó)哲理學(xué)家培根說得好："史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉......"，我不是真正的雅人，雖沒有杜甫“漫步詩(shī)書喜欲狂”的癡情，又沒有趙普“半部論語(yǔ)治天下”的偉略，也沒有“書中徜徉似神仙”的灑脫，更沒有“黃金屋”、“顏如玉”之類的眷念。面對(duì)窗外紛擾的世界，我只想捧一本書，獨(dú)享人生的安詳。
閉門既是深山，讀書隨處?kù)o止。每當(dāng)我走進(jìn)書中，就像走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界，走進(jìn)了自己的精神樂園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是穿越歲月的時(shí)空走廊輕松地旅行。伴隨著書籍的淡淡墨香，靜靜聆聽她穿行的腳步聲。在青山之側(cè)、綠水之畔，我們傾心長(zhǎng)談。她的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)字符都似乎早已融進(jìn)我的靈魂。
與書結(jié)緣，與書有約，今生今世，相伴到永遠(yuǎn)！
與書相伴作文 篇19
在為家的圖書角里面，放慢了厚厚的書。那里是為的樂園。因?yàn)闉榭釔劭磿�。所以同學(xué)們都叫我書蟲。
我記得在四年級(jí)的一個(gè)假期中，為躲在樂園里看書。當(dāng)食物看的是《一千零一夜》。我看著看著，已經(jīng)到中午了，而我還是在書海里漫游，一點(diǎn)也不覺得餓。這是，媽媽在樓下大聲的說吃飯啦！為已經(jīng)完全投入進(jìn)書里，一點(diǎn)也聽不見。媽媽連續(xù)叫了幾聲為也沒反應(yīng)，他就自己先吃飯了。當(dāng)我把書看完了，開心地合上書，走到樓下吃飯時(shí)，為卻看見媽媽在客廳里一邊擦嘴，一邊看電視。我就問媽媽，為的飯呢？媽媽的眼睛盯著電視，滿不在乎地對(duì)我說為幫你吃完啦，你不是啃書當(dāng)飯嘛？說完，為救嘆了一回氣，有回我的樂園里吃飯了。
書，你是我的好朋友，你伴我成長(zhǎng)，你讓我的生活更充實(shí)，更豐富。俗語(yǔ)說得好：一本好書是你最好的朋友。書，我愛你！
與書相伴作文 篇20
我小的時(shí)候就愛讀書。記得5歲的時(shí)候，媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時(shí)候，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字很少，只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時(shí)對(duì)書中的小插圖特別感興趣，常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法，只好先給我買漫畫書看。
7歲的時(shí)候，還沒有上小學(xué)，媽媽就教了我一些漢語(yǔ)拼音。于是，我就開始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼兒園時(shí)媽媽教過我漢語(yǔ)拼音，所以我上小學(xué)時(shí)漢語(yǔ)拼音學(xué)的又好又快。這樣，漢語(yǔ)拼音版《安徒生童話》《三國(guó)演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時(shí)間里，我感受到了書給我?guī)砹丝鞓�，教�?huì)了我很多很多道理。同時(shí)，它也是我的伙伴，寂寞時(shí)它給我溫暖。書成了我生命中的陽(yáng)光。
隨著年級(jí)的升高，我看書的層次也越來越高，愛看的書也越來越多了。
我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上，平時(shí)積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情，我會(huì)一直與書為伴，快樂讀書，健康成長(zhǎng)。
與書相伴作文 篇21
我喜歡讀書。我們古人就曾經(jīng)總結(jié)過讀書的重要性：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”當(dāng)我翻開那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著淡淡墨香的書籍，我的思緒翩然的飛翔，我仿佛穿越到了古代，又似跨越了國(guó)界，和那些往哲先賢進(jìn)行心靈的對(duì)話。感受他們的愉悅和傷感；體會(huì)他們的幸福和痛苦，以及他們對(duì)人生的理解，對(duì)信念的執(zhí)著追求……
讀著一片片美文，讓我仿佛觀賞到作者所描繪的山川河流的壯美，大自然的風(fēng)光旖旎，就更激起我熱愛生命，追求美的思想感情。也如聆聽到作者那諄諄的教導(dǎo)，那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的忠告。
讀書，讓我在迷茫中望到了希望的曙光，在苦悶里得到了慰藉。更增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。我如一條魚兒游進(jìn)了知識(shí)的浩瀚海洋，一只蝶兒飛進(jìn)了百花叢中。
今生以書為伴，讓我無悔無怨，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此幸福美好，生命如此絢麗燦爛！
與書相伴作文 篇22
八歲的時(shí)候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時(shí)，我對(duì)這本書入了迷，午睡時(shí)間，我卻躲在被子里看書，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會(huì)兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來動(dòng)去，像只毛毛蟲一樣驅(qū)動(dòng)著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書，她故意用一只腿壓在我的身上，讓我不能亂動(dòng)。有時(shí)，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。
還有一次，寫完作業(yè)，我走進(jìn)了姐姐的房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別說借著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個(gè)了，你再不吃就沒有了�！苯憬懵犃�，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同饑餓的人看到了食物。
一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……
與書相伴作文 篇23
書是一對(duì)翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，打開人生的財(cái)富，書更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每一及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學(xué)問的人，都離不開讀書，從小學(xué)一年級(jí)學(xué)的孔子的名言：知之為知之，不知為不知，是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個(gè)名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什么可笑的，學(xué)習(xí)是沒有止境的，不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑�，比你有學(xué)問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？
我們?cè)谧x書的時(shí)候，要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛煉記憶力和理解力，在寫作的時(shí)候，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴。
與書相伴作文 篇24
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，所以我們要多讀書，讀好書。
我至今已經(jīng)讀了許多書，《唐詩(shī)三百首首》，《成語(yǔ)故事》，《查理九世》……最近我看了一本書叫《三國(guó)演義》每當(dāng)我有空時(shí)就會(huì)拿出來細(xì)細(xì)的品讀。
這本書的情節(jié)波瀾起伏，很吸人。書中的人物歡喜我也歡喜，他們傷心落淚時(shí)，我也不禁流下了一滴滴眼淚。
有一次我正在看書，媽媽說：“吃飯了”，我只好去吃飯，我一邊看書一邊吃飯，過了一會(huì)兒大家都笑了，我問他們笑什么，姐姐給我照鏡子，原來我的嘴邊全是米飯，我也情不自禁的笑了起來。
我房間的床頭和柜子上都放滿了書，晚上睡前要看一本書，書就像花園里的花，我就像一只蜜蜂在吸吮著知識(shí)的花蜜，書還是天上的星星等待著人們?nèi)ヌ剿�，書還是大海，我是大海里的小魚，盡情的在書里書海里遨游。每次品讀一本書時(shí)，周遭的喧鬧聲一下子消失了，書仿佛形成了一堵墻，把我和外面的世界隔絕開來。
每每看見這些大小不一，薄厚不一的書本，聞著這些幽幽的油墨香，心里總是涌起一股歡樂愉悅之情，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，通向書海的樂園。我以書為伴，以書為知己，以書為靈魂伴侶。
與書相伴作文 篇25
聽著奶奶講《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《囊螢映雪》……等寓意深刻的故事，我長(zhǎng)大了，漸漸地對(duì)書情有獨(dú)鐘，所以我愛讀書并以書為伴。
雖然我剛上一年級(jí)，可是我已經(jīng)讀了不少書了——《中國(guó)神話故事》《成語(yǔ)故事》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》………在我讀過的書中我最喜歡讀《中國(guó)漢字故事》，最早的漢字是由倉(cāng)頡發(fā)明的，還有“烤”字是由大名鼎鼎的齊白石造出來的。
記得有一天，我在奶奶家吃完飯后，回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了，我洗漱完畢之后，迫不及待地坐在自己的書桌前打開《中國(guó)漢字故事》認(rèn)真地讀起來，不知不覺中已經(jīng)讀了蘇軾巧解字謎、蘇小妹巧填字、陸游巧借字謎教子……書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事深深地吸引著我，讓我領(lǐng)略了中國(guó)無窮漢字的巨大魅力。也不知道什么時(shí)候媽媽站在身后，我竟然沒有察覺到，媽媽輕輕地說“萱萱不早了，已經(jīng)十一點(diǎn)了，趕快睡覺吧！明天還要上學(xué)呢！”這時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。
疫情期間，我和奶奶讀書，長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，立志將來做個(gè)國(guó)家有用人才，為人民的健康盡自己的力量。
與書相伴作文 篇26
“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱�，在我眼中書中自有黃金屋，只要是空暇時(shí)，書總能陪伴我，伴我一路成長(zhǎng)。
童年之書
小時(shí)候，我很少看書，但不知從哪一刻開始，我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書，從圖話書到童話書，媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事，我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長(zhǎng)，童話故事也漸漸淡出我的視線，現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書，真想再把它拾起，再次回憶一番。
少年之書
一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)自己看書了，從《一年級(jí)的小豆豆》到《安徒生童話》，從《中國(guó)上下五千年》至古文版的《西游記》《三國(guó)演義》……
這些書總會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪伴著我，安撫我的情緒，緩解我的心情。
這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營(yíng)養(yǎng)品”一般，為我?guī)頍o限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年，今后的路該怎么走，書籍也一定我為我指明方向的，我以后一定活到老學(xué)到老，不管在什么時(shí)候，什么地方，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開書，往后的人生書將伴我同行。
與書相伴作文 篇27
書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”；書，是給我?guī)韽V闊的“舞臺(tái)”；書是給我?guī)砉膭?lì)的“吶喊”；書，也是帶給我知識(shí)的“文庫(kù)”。
小時(shí)候，我喜歡聽故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小童話，常常在我的腦海里“蹦來蹦去”，有公主和王子，有惡女婆的故事……
我喜歡聽的，要數(shù)《窗邊的小豆》了，那次爸爸給我講故事，講著講著，咦？怎么不講了呢？一看，原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個(gè)。
那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》，媽媽出門前再三囑咐我，下雨了要在陽(yáng)臺(tái)收衣服，我隨便哼了幾聲就又看起我的書來，我看的書上鬧鐘響了，就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲，看到外面下雨，我仿佛真的聽到了下雨的響聲，“咣當(dāng)”門開了，媽媽回來就問，：“衣服收了嗎”？我說：“沒下雨收什么衣服？”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。
在書中我獲得了智慧，受用不盡，還有勇氣，自信自力。
以書為伴吧！以書為伴吧！以書為伴吧！書是你不朽的寶典文庫(kù)，熱愛它，就是熱愛生命。
與書相伴作文 篇28
在人的世界中，有各種各樣的人，打工者貪圖的是物質(zhì)的享受，而情趣優(yōu)雅的人，身邊只有書，只沉醉在書的世界。
“書中自有黃金屋”，描寫的就是讀書的好處，讀書人需要書中的“黃金”，貪的是書中的知識(shí)，用此來彌補(bǔ)心中的空虛和期待的東西，在寂寞時(shí)，書讓你得到友情的溫暖，在飛黃騰達(dá)時(shí)，書像摯友一樣提醒你，警惕著你不要太過于驕傲�！t虛使人進(jìn)步，驕傲則使人落后“。
一些人可能永遠(yuǎn)體會(huì)不了書中的樂趣，一些人與書相遇時(shí)則有一種相見恨晚的感覺，自古以來，讀書發(fā)奮的人還少嗎？幼時(shí)與張衡、馬良一起度過美好的夜晚，小學(xué)時(shí)與高爾基、法布爾遨游世界，這些事情從哪里來？往哪里去？從美好、純潔的心靈里來，向那些干旱的心田而去。
書是無比強(qiáng)大的，但又是非常脆弱的書對(duì)一些務(wù)農(nóng)的人來說，連開爐引火的資格也不夠，而同一本書卻可以讓一個(gè)對(duì)生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰，繼而做出一番驚天動(dòng)地的大事來。
書是我們的朋友，卻又和朋友截然不同，書沒有心機(jī)，書可以替你保守秘密，書也可以讓你平息心中的火焰。
我們要享受情趣，更要享受書中的高尚情趣。
與書相伴作文 篇29
從五年級(jí)開始，我們進(jìn)入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時(shí)間，改掉拖延的壞習(xí)慣；我學(xué)會(huì)了自力更生，做事不依賴父母；它讓我了解了各民族的文化，豐富了我的知識(shí)。系列永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的指路明燈。
看了系列，收獲很大：比如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“送人玫瑰手里有余香�！薄爸藶闃贰保弧对诘卣鹬兄厣纷屛颐靼�，任何人的心里都會(huì)有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時(shí)候真誠(chéng)的拒絕會(huì)傷害人�！冻嘧又摹分械摹蹲詈笠粋�(gè)爆破手》讓我知道“去死吧，去國(guó)難，去死吧”；《黎明前的隕落》讓我明白了“自古生無死，吾心存吾心”；《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中的幾名空軍官兵向我們解釋，“恨不抗日死，今日存之為恥。國(guó)家還是破的，我憑什么要珍惜這個(gè)頭？”這句話的真正含義。在生活中，我也因?yàn)橄盗袝谜湎r(shí)間，做好自己的事情的道理：每天早上五點(diǎn)半起床，整理完才六點(diǎn)半。我花半小時(shí)看書，這樣每天早上比別人多學(xué)半小時(shí)。我曾經(jīng)伸手拿衣服，張口拿食物�？戳讼盗校瑢W(xué)會(huì)了做自己的事，也學(xué)會(huì)了幫長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)�？傊�，書幫了我太多。
我喜歡讀書，因?yàn)樗茏屛沂芤�，書永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。
與書相伴作文 篇30
在我們家，每個(gè)人都有自己的書，我家三個(gè)人都很喜歡讀書。
看，剛剛吃完飯，把筷子放在桌子上，一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻�(gè)有不同的閱讀方法和習(xí)慣。
爸爸：邊看書邊在書上畫記號(hào)。你看。他多認(rèn)真啊！以后寫評(píng)論；有一段時(shí)間，用筆畫寫出漂亮的單詞和短語(yǔ)；過一段時(shí)間，靜靜看書就可以認(rèn)真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過，做一輩子老師唯一的財(cái)富就是書。所以，他每次出差，行李都是空的，但是回到家，總是帶回來裝滿書的大包小包。但是每次，我媽總是罵我！在我們書房的書桌邊上，有一個(gè)特殊的抽屜，里面放著我父親發(fā)表的許多文章。
媽媽：為了讓我和爸爸有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，媽媽在家做了大部分家務(wù)。然而，每當(dāng)她有空的時(shí)候，她就會(huì)認(rèn)真看書看報(bào)。前段時(shí)間為了參加職業(yè)資格考試，整天拿著厚厚的一本書看書做筆記，很認(rèn)真�；畹嚼蠈W(xué)到老。
我：我是一個(gè)愛看書的小女孩。我的閱讀方法是：再讀一遍。你會(huì)覺得很奇怪。昨天看不懂的，今天完全看懂了！
快看！我們家堪稱書香門第，家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！"
與書相伴作文 篇31
夜闌時(shí)候，總喜愛于窗邊，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)座，怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。
與書為伴的日里頭，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子倆高低不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè)，還可以沐輕風(fēng)和泰戈?duì)柾瑯窡o論悲歡，總要我沉浸于在其中，無法自己。
與書為伴的日子，書籍是師長(zhǎng)，他一會(huì)兒嚴(yán)格，一會(huì)兒慈愛，諄諄教導(dǎo)，總是能使你獲益頗深。書也是知已，始終知己，始終溫馨，細(xì)細(xì)地道來，總是能讓人打動(dòng)許久。書或是情侶，或粗狂，或文雅，性格變化多端，總是能使你魂?duì)繅?mèng)縈。
與書為伴的日子，四季交替，一切夢(mèng)物語(yǔ)皆情語(yǔ)。書春意日的微風(fēng)般溫婉，體貼入微地慰藉你的內(nèi)心；書如夏日的大暴雨般強(qiáng)烈，淋漓盡致地滌蕩你的生命；書如秋日的楓樹葉般紅火，璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情；書如冬日的飛雪，悄無聲息地融進(jìn)設(shè)計(jì)靈感。
歲月漸漸地消逝，與書為伴的日子依然再次，于無聲的世界里，體會(huì)望盡天涯路，望斷天涯路，甘愿衣帶漸寬終不悔，希望暮然回首時(shí)，與書為伴在燈火闌珊清楚依然
我愿意于那樣的晚上，兩手雙手合十，禱告著，再次與書為伴。
與書相伴作文 篇32
通常可以通過一個(gè)人交的朋友來了解這個(gè)人，也可以通過他所讀的書來了解這個(gè)人。一本好書可以是個(gè)好朋友，書始終如一，不會(huì)改變，它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的知識(shí)，讓我們受益無窮。
人們常通過對(duì)一本書的要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰：“愛屋及烏”，但“愛書及書”更好。書是更真切，更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流，體會(huì)、共同感受。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類進(jìn)化最重要的一個(gè)方面。書能給我們帶來許多益處，增長(zhǎng)知識(shí)等。一些優(yōu)秀的文學(xué)著作會(huì)被世人永遠(yuǎn)記住，我們要和書交朋友，自己從書中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。適當(dāng)?shù)拈喿x會(huì)使人們的心靈舒坦，健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂，閱讀使人生不再空虛，不再無所事事。讓我們強(qiáng)大靈魂、健壯靈魂、充實(shí)靈魂。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家，讓我們一起來讀書吧，讓我們充實(shí)自己吧！
那些智者，留下的精美作品永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞、毀滅，他們給我們留下的作品，會(huì)永遠(yuǎn)的存于人們的心中，永遠(yuǎn)不變。
與書相伴作文 篇33
我是一個(gè)讀書狂，也讀過許多書，平時(shí)在學(xué)校下課時(shí)，我的手中總是會(huì)拿著一本書。在我讀過的一些書里，最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，每讀一本書，我就會(huì)明白一個(gè)道理，那就是：世上沒有做不到的事情，只有你想不到的事情；不要一味地索取，學(xué)會(huì)做一個(gè)給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長(zhǎng)的過程中，除了老師與父母，書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個(gè)生活中的老師，它會(huì)教我們懂得常識(shí)、知識(shí)及各種各樣的道理。
由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書，所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書？”“這本書好看嗎？”“這本書是寫關(guān)于什么的？”因此，老師為我們?cè)O(shè)立了閱讀角，每個(gè)人都可以把自己看過的或是閑置在家的書捐給閱讀角，同學(xué)之間可以互相借書看，這樣做的好處是既不浪費(fèi)錢，還可以感受到讀書的樂趣，呵呵，這就叫資源共享嘛！
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象，書是我們知識(shí)的源泉，更是我們的良師益友，讓我們這一生——與書為伴！
與書相伴作文 篇34
我非常喜歡看書，你別看我才上四年級(jí)，已經(jīng)看過很多很多的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢(mèng)》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
古人說過：“讀萬卷書，行萬里路�！睆墓胖两�，不知書多少次成為人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書，書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
好書可以使人高雅，鼓舞我們?nèi)釔凵�，美化生活，更重要的是它教�?huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！
每次做完作業(yè)，我的手都很酸，心情也很不好，這時(shí)候，我就會(huì)找書“訴苦”，我捧著它，一個(gè)一個(gè)字閱讀的時(shí)候，我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。
生病了，我在醫(yī)院輸液，一切都是那么枯燥，醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑，我想逃出這個(gè)空間。這時(shí)候，書總會(huì)安慰我，我又得到了我向往的心靈的寧?kù)o。生病時(shí)，我最依賴書。
書是我的良師益友。與書為伴，就永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)；與書為伴，可以忘掉一切煩惱，重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥，讀書多了，懂得的知識(shí)就多了。所以，與書為伴，還能讓你變成一位知識(shí)淵博的學(xué)者呢！
書中自有黃金屋。只有多讀書，才能學(xué)習(xí)好。書，愿你永遠(yuǎn)與我相伴。
與書相伴作文 篇35
夜闌時(shí)分，總喜歡于窗前，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)坐，自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。
與書為伴的日子里，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行，也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜，總讓我沉浸其中，不能自己。
與書為伴的日子，書是師長(zhǎng)，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，諄諄教誨，總能讓你受益頗深。書又是知音，永遠(yuǎn)知心，永遠(yuǎn)溫情，細(xì)細(xì)道來，總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人，或粗獷，或儒雅，性情多變，總能讓你牽腸掛肚。
與書為伴的日子，四季交替，“一切物語(yǔ)皆情語(yǔ)”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔，無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈，酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅，燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪，無聲無息地融入靈感。
時(shí)光慢慢流逝，與書為伴的日子依舊繼續(xù)，于無聲的世界里，感受“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”，情愿“衣帶漸寬終不悔”，期待“驀然回首”時(shí)，與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……
我愿于這樣的夜里，雙手合掌，祈禱著，繼續(xù)與書為伴……
與書相伴作文 篇36
假如你未來的夢(mèng)想是環(huán)游世界，那么在啟程時(shí)，你，會(huì)帶上什么？如果只能帶一種，我自然會(huì)帶一本書，因?yàn)檫@早已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
媽媽讓我?guī)婢�，我說：不，沒有任何一種玩具，能同一本書，帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種游戲，能和書一樣，吸引我到世界各個(gè)角落去游歷。即使你帶上一臺(tái)電腦，也感受不到，書的芬芳和美麗。
因?yàn)槟沭I了，它就像一頓豐盛的大餐；你渴了，它就像一潭清澈的泉水；你冷了、無聊了，它就像一縷陽(yáng)光，一位朋友……所以，我會(huì)選擇一本書，靜靜地坐在飛機(jī)上、火車上、也許是船艙里，細(xì)細(xì)地去品味。
或許，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)書上有個(gè)錯(cuò)別字而高興，或許，我會(huì)因?yàn)橛辛俗约荷羁痰男牡皿w會(huì)而自豪�？傊�，手拿一本書，從不同的角度看，不同的角度去思考，我將會(huì)無止境地發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，新領(lǐng)域。
終于，我的雙眼開始疲倦了，我眼前出現(xiàn)了書里面主人公的坎坷命運(yùn)，他讓我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后來，我又遇見了許多名人，聽到了鳥兒的歡叫，還有茉莉花的幽香，讓我感受到了世界的美好。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)才知道，我在讀書時(shí)睡著了。
書，仍然乖乖地陪在我身邊。
我知道——它永遠(yuǎn)是我周游世界的好伙伴。
與書相伴作文 篇37
上幼兒園時(shí)起，我便愛上了讀書，因?yàn)槟菚r(shí)沒有作業(yè)，可以有許多時(shí)間品味書的“味道”。上小學(xué)了，時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”，我便開始采取五花八門的措施了。
中午，媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書，塞進(jìn)被窩里。趁媽媽睡著之后，便把書從被窩里拿出來，津津有味地品味了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時(shí)，才重新把那本《查理九世》放回到被窩里，然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡，‘閑書’來也，睡蟲跑光光”，嘻嘻！
“月夜不眠，與書為伴”。夜晚，我翻來覆去，徹夜難眠，精神恍惚。于是，瞟了一眼鬧鐘，才九點(diǎn)鐘，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是，我隨手拿起一本書，對(duì)著臺(tái)燈看了一下，喲！是我最喜愛的《名偵探柯南》，我立刻精神大振，一打開書，我就被書中的柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了，還有毛利小五郎的無知，小蘭的空手道等人物的特點(diǎn)。不知不覺中，我竟睡著了，第二天早上起床一看，呀！被子上都是凌亂的書，我不好意思地笑了。
接著又開始了“清早時(shí)光好，快快書為侶”！的美好時(shí)光了。
書不僅是人們不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”，而且書也是人類進(jìn)步的階梯，所以大家要多讀書，社會(huì)才能進(jìn)步。
與書相伴作文 篇38
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書的重要性，理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴，與知識(shí)為伴，讀好書，走好路。
與書為伴，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次，他被人邀請(qǐng)去參加一個(gè)活動(dòng)，他一切準(zhǔn)備就緒，剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶，便急忙回家翻箱倒柜地找書，等找到自己喜歡的書，才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。
與書為伴，哥哥也在行動(dòng)。我的表哥，他已經(jīng)上初一了，雖然學(xué)習(xí)十分繁忙，卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次，他完成了功課，便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí)，廢寢忘食，午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找，結(jié)果被我在文昌書店找到了，看見他時(shí)他正在津津有味地看書，我本想上前去叫他回家吃飯，可是我卻被一本書給迷住了，也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的兩個(gè)小故事，我們應(yīng)與書為伴，開卷有益！
我愿做一只小鳥飛在書的天空，我愿做一只蜜蜂，飛在書的花叢中！
與書相伴作文 篇39
你知道我為什么喜歡讀書嗎？別急，聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說，經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)在書房乖乖地自己玩玩具，從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后，媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物，經(jīng)常是我和媽媽一人一本書，一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在，由于工作的原因，媽媽變得越來越忙了，沒有時(shí)間再看小說了，書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次，我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書，這是一本關(guān)于“愛”的書，讀著讀著，會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱，里面有一張紙，上面寫著：我去孤兒院時(shí)，看見一個(gè)女孩坐在草地上，流著鼻涕，她看見我時(shí)，朝我微笑了一下，我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑，于是，我想給她父愛……突然，在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事，一時(shí)來了唱歌的興致，便引吭高歌。我聽了，立刻跑到客廳，像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道：“媽媽，拜托，我在看書呢！”媽媽自然知道讀書最怕打擾，立刻捂上嘴巴，連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽，能夠隨時(shí)滿足我的買書要求，讓我可以與書為伴，擁有美好的童年生活。
與書相伴作文 篇40
“一日無書，百事荒蕪�！睍窳紟煟谀愠晒r(shí)，它會(huì)提醒你不可驕傲；在你失敗時(shí)，它會(huì)告訴你不必氣餒。一年前月考的失利，使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨，悲傷的我沖進(jìn)雨幕，任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后，是書提醒了我：勝敗乃兵常事。書讓我明白，只有成功沒有失敗的人生是無色的，是失敗給了成功意義。書的提醒，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“三日不讀書，便覺面目可憎�！睍普娪眩谀愠晒r(shí)，它會(huì)坦白你的不足；當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)鼓舞你的勇氣。一次期中考試后，遙遙領(lǐng)先的成績(jī)讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國(guó)演義》，是書提醒了我，成事在天、謀事在人，關(guān)羽大意失荊州，誰(shuí)能料到一世英名也會(huì)毀于一旦。我只不過取得小小成績(jī)就揚(yáng)揚(yáng)自得，關(guān)羽的故事讓我警醒。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍剖ベt，它告訴你世事哲理，讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識(shí)，使我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識(shí)的淺薄。書，讓我懂得這個(gè)世界�！敖煺叱啵吆��！迸c梅為伴，可以養(yǎng)傲骨；與蘭為伴，可以明心志；與書為伴，可以成英才。讓我們與書為伴，領(lǐng)略書海中的真諦！
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