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我與書(shū)作文

時(shí)間:2022-09-13 09:40:41 書(shū) 我要投稿

我與書(shū)作文(集錦14篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我與書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我與書(shū)作文(集錦14篇)

  我與書(shū)作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。驀然回首起我那金色的童年,我不禁覺(jué)得,我的童年因?yàn)橛袝?shū)的伴隨才會(huì)那么的快樂(lè),那么的充實(shí)。兒時(shí)的我,并不了解“書(shū)”是一個(gè)什么樣的概念。只是每次看到書(shū)店里那一本本帶著各種圖案和顏色的書(shū),我便欣喜地嚷著讓媽媽買(mǎi)給我。那時(shí),我會(huì)在媽媽的幫助下將那些圖案編成一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。然后,我再像一位小老師一樣,把故事講給比我小的孩子聽(tīng),當(dāng)他們高興地手舞足蹈……

  從那以后,書(shū)成了我形影不離的朋友。

  我與書(shū)作文 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的階梯!痹趦簳r(shí),我第一次看到書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)是一片廣闊的大海,無(wú)邊無(wú)際,它比世界上最美麗的風(fēng)景還迷人,比最遼闊的牧場(chǎng)還要寬廣,它似你的朋友,似你的老師。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭,沖擊著我的心,一頁(yè)頁(yè)紙就似一朵朵浪花,撫摸著我的靈魂。在看到書(shū)的第一眼起,我愛(ài)上了它,它有時(shí)能讓困惑中的我醍醐灌頂,有時(shí)也能帶我得到人生的洗禮。

  書(shū),會(huì)讓黑暗的人生變得光明。在書(shū)中,《艱難的歸程》引得我時(shí)而眉毛緊皺,時(shí)而露出欣慰的笑容!短詺獍R小跳》讓我知道了做人的真諦。

  《安徒生童話(huà)》讓我樹(shù)立了勇氣和信心!陡概c子》讓我知道了父子之間的樂(lè)趣和親情。《綠墻的安妮》讓我知道了面對(duì)別人的諷刺時(shí),最好的報(bào)復(fù)就是用自己來(lái)證明自己的優(yōu)秀。

  我感謝作家那神奇的筆,讓我懂得了世界的善、惡、美、丑它是一縷陽(yáng)光,把我的生活變得豐富多彩,從此我和書(shū)有了不解之緣。

  我與書(shū)作文 篇3

  我很熱愛(ài)讀書(shū)。我和書(shū)有一個(gè)故事,我今天就給你介紹介紹吧!

  小時(shí)候,我一直沒(méi)碰過(guò)書(shū)。直到從一年級(jí)開(kāi)始,教我們的許老師給我們舉辦了一個(gè)圖書(shū)角,才讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)其中的奧妙。

  舉辦圖書(shū)角的那一天,老師讓我們每人各捐2~3本書(shū)。我回到家,把舉辦圖書(shū)角的情況告訴了媽媽。媽媽說(shuō):捐書(shū)是件好事!我疑惑不解,書(shū),好看嗎,我想。媽媽讓我在書(shū)房書(shū)柜里選幾本自己喜歡的書(shū)帶回學(xué)校捐出去。我挑了兩本,把一本放入了書(shū)包里。我想:書(shū)真的那么好看嗎?于是我便拿起剛剛還沒(méi)被我放入書(shū)包的圖畫(huà)書(shū)。我偷偷拿起書(shū)翻了一下!把剑挺好看!”我翻了又翻,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。雖說(shuō)是圖畫(huà)書(shū),但書(shū)中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說(shuō)書(shū)好看呢。

  現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫(huà)書(shū)了,我最?lèi)?ài)看的就是課外書(shū)。我還愛(ài)看作文書(shū)、故事書(shū)等類(lèi)書(shū)。讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我讀書(shū),我成長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū)。

  我與書(shū)作文 篇4

  有人喜歡看國(guó)學(xué)書(shū),有人喜歡看軍事書(shū),而我最喜歡看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  一個(gè)星期日,我去圖書(shū)館看書(shū)。進(jìn)入圖書(shū)館,首先吸引我的是關(guān)于求生的漫畫(huà),其中一本里寫(xiě)有三個(gè)人穿梭在熱帶雨林中是為了尋找到以前在雨林中失蹤的人。我看得如醉如癡,仿佛也加入了他們的隊(duì)伍?赐曛,我繼續(xù)尋找我想看的書(shū),突然,我眼前一亮,十幾本尋寶記的漫畫(huà)書(shū)展現(xiàn)在我眼前,我拿起《埃及尋寶記》津津有味的看起來(lái),它講的是布卡一行人在埃及的金字塔內(nèi)尋寶,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)峰巴巴是個(gè)盜墓者。布卡他們與盜墓的峰巴巴展開(kāi)一場(chǎng)斗智斗勇戰(zhàn)爭(zhēng),最后擊敗了他,順利得到寶藏。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊!薄霸倏磿?huì)兒好不好?”我苦苦哀求道。“不行啊,再一會(huì)圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了,不是可以把書(shū)借回去的嗎?”爸爸說(shuō)。我真希望能把那十幾本漫畫(huà)書(shū)全借回去,可惜不能借那么多呀!

  我與書(shū)作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心!睙釔(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。記得三、四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲,我就開(kāi)始搬著《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà)、漫畫(huà),科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我看書(shū)時(shí)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為稱(chēng)”書(shū)蟲(chóng)”,但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了知識(shí)。書(shū)陪伴我走過(guò)了11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

  我與書(shū)作文 篇6

  在記憶的心扉中,讀書(shū)生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。

  我零零散散的記得,我的第一本書(shū),那是爺爺送給我的生日禮物,我把它視為寶物,那是一本薄薄的故事書(shū),封面印著許多小動(dòng)物,每天我就坐在爺爺?shù)膽牙,?tīng)他講那一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事。這使我很快喜歡了看書(shū)。

  后來(lái)爺爺給我買(mǎi)了一些作文書(shū),開(kāi)始我看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。],天長(zhǎng)日久[注: 時(shí)間長(zhǎng),日子久。]就感到不過(guò)癮了。

  最后我又慢慢的開(kāi)始喜歡看故事書(shū)和小說(shuō),故事書(shū)里面人物的遭遇和不幸常常使我牽腸掛肚[注: 牽:拉。形容十分惦念,放心不下。]?苹眯≌f(shuō)又使我浮想聯(lián)翩[注: 浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥(niǎo)飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。]。

  讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野。有一句名言說(shuō):書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡讓我們看得更遠(yuǎn)更清晰。

  我與書(shū)作文 篇7

  蘇軾說(shuō)過(guò)發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。我也要像蘇軾一樣好好地認(rèn)真地讀書(shū)。

  像一匹奔馳于草原的駿馬,像一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就進(jìn)入我的生活中,我常?吹萌缱砣绨V,這樣的事例不勝枚舉,就讓我來(lái)給你講講吧。

  記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看課外書(shū)書(shū),可是爸爸偏不讓我看,還說(shuō)奶奶曾經(jīng)就不讓他看閑書(shū),看閑書(shū)對(duì)小孩子不好?墒菋寢寘s很贊同我,鼓勵(lì)我多看書(shū),怎么辦呢?我放學(xué)回家一做完作業(yè),就藏到臥室里,鎖上門(mén),悄悄地躲在那里看書(shū),每天看半個(gè)小時(shí)再出來(lái),媽媽就負(fù)責(zé)保密,不讓爸爸知曉。就這樣,天長(zhǎng)日久,我看的書(shū)越來(lái)越多,四大名著,各種故事書(shū)以及小說(shuō),它們讓我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。

  書(shū),像五顏六色的畫(huà)頁(yè),也像跳躍著歡快音符的樂(lè)章。通過(guò)大量閱讀,使我受益匪淺,它不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我學(xué)到來(lái)知識(shí),寬闊了心胸我愛(ài)書(shū),我愿以書(shū)為伴侶!

  我與書(shū)作文 篇8

  記得有一次,在同學(xué)的生日會(huì)上,映入眼簾的是絢麗多彩的賀卡,柔聲和弦的音樂(lè)盒,清脆悅耳的風(fēng)鈴……再次低頭望望我手中的《名人傳》,不禁覺(jué)得手中的禮物是多么的寒酸。

  可是,當(dāng)我把這寒酸的禮物獻(xiàn)上時(shí),聽(tīng)到的是敬佩的掌聲,投來(lái)的是羨慕的眼光。

  我啞然……這簡(jiǎn)直出乎我的意料……

  幾天后,那同學(xué)告訴我《名人傳》給了他力量,他決定參加演講比賽,他決定要戰(zhàn)勝膽小怕生的弱點(diǎn)以實(shí)現(xiàn)當(dāng)律師的夢(mèng)想。

  那一刻,我覺(jué)得書(shū)有一股神奇的力量,也從那一刻開(kāi)始,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的感覺(jué)。

  我與書(shū)作文 篇9

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。??莎士比亞

  書(shū)是一作者的心血,我們要十分珍惜。書(shū)中是一個(gè)讓人陶醉的世界。

  今天我要寫(xiě)書(shū)和我的故事。書(shū),我年幼時(shí)只是呆呆的認(rèn)為書(shū)是上學(xué)用的物品,總把它和電視比,書(shū)沒(méi)有電視的精彩絕倫。慢慢的,上學(xué)時(shí),書(shū)中的小故事讓我讀讀,讀一倆遍就讀好了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讀高年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的無(wú)窮歡樂(lè),書(shū)中的童話(huà)讓我在童話(huà)世界是觀光。書(shū)中的科幻讓我再看科幻電影一樣好奇,不過(guò)書(shū)很快做出了回答。書(shū)中的歷史文化讓我更愛(ài)祖國(guó)。很快我愛(ài)上了讀書(shū)、喜歡了讀書(shū)。書(shū)現(xiàn)在我隨身攜帶,一有空我便津津有味的看起書(shū)來(lái)。書(shū),我吃飯?jiān)诳,下課再看,睡覺(jué)在看。我有時(shí)豪氣沖天,有時(shí)淚落如珠,又有時(shí)捧腹大笑。

  啊,書(shū)我形影不離的好朋友,啊,書(shū)我的一個(gè)導(dǎo)師,指引我走向光明的前途,無(wú)量的前途。我還會(huì)讀更多的閱讀更多的書(shū),在書(shū)的海洋中遨游。

  我相信書(shū)是人類(lèi)的文化,書(shū)是最好的“朋友”。

  我與書(shū)作文 篇10

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就養(yǎng)成了一 個(gè)在晚上看書(shū)的習(xí)慣。要是有書(shū),再晚,也要看上一兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)習(xí)慣可能是我在幼兒園時(shí)睡覺(jué)前經(jīng)?措娨曫B(yǎng)成的?缮狭诵W(xué),家里人對(duì)我看電視的時(shí)間進(jìn)行了限制,可叫我一下子改不了。于是,我就拿看電視的時(shí)間換成了看書(shū)。

  在這六年以來(lái),也許是因?yàn)闀?shū)看得比以前多了,我的語(yǔ)文成績(jī)也直線(xiàn)上升,F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級(jí)里的優(yōu)生,可因?yàn)橥砩峡磿?shū),沒(méi)注意和書(shū)的距離,我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可還是不能將自己看書(shū)時(shí)間和看書(shū)距離安排好。

  其實(shí)有個(gè)問(wèn)題我自己現(xiàn)在也搞不懂,早上我看的書(shū)還沒(méi)有晚上的二分之一多,可一晚上我就像著了魔一樣,覺(jué)得看的時(shí)間越長(zhǎng),書(shū)就越好看。一到早上,就什么看書(shū)的興趣都沒(méi)了。就比如在學(xué)校上體育課,別人都在外邊玩,要想讓我這個(gè)時(shí)候安安靜靜地在教室里看書(shū),是絕對(duì)不可能的。

  我現(xiàn)在的視野開(kāi)闊了許多,也明白了一個(gè)道理:看書(shū)固然重要,但也別忽視保護(hù)眼睛。

  我與書(shū)作文 篇11

  書(shū)是知識(shí)的'海洋,書(shū)是人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果’,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  我愛(ài)讀書(shū),媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我看。我看得津津有味,把幾本書(shū)放在床頭。

  記得有一次,我吃過(guò)晚飯,到九點(diǎn)了,爸媽還沒(méi)回家。我走到床前,到處一片漆黑。我上床睡覺(jué),把眼睛閉得緊緊的?衫咸炱谶@時(shí)下起了傾盆大雨。閃電劃破了夜的寂靜。雷聲,雨聲,交織在我的耳際。我心驚肉跳,害怕極了。

  我摸了摸床頭,“啊,是書(shū)!蔽壹(dòng)極了。打開(kāi)電燈,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我小心翼翼地捧著書(shū),仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界,與里頭的主人公同呼息,共命運(yùn)。仿佛來(lái)到了海洋,仿佛來(lái)到了草原,草原上空有一個(gè)美麗的城市,天空之城。一望無(wú)際的草地,金碧輝煌的宮殿,奇特幽靜的叢林,一條小溪,猶如一條蛇,銀光閃閃,潺潺地流著。

  書(shū),讓我忘記了恐俱,忘記了一切。

  書(shū)是一位形影不離的朋友,帶給你快樂(lè),帶給你一個(gè)童話(huà)世界。

  我與書(shū)作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友——書(shū)。小時(shí)候,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視,特別是作文。記得有一年我過(guò)生日,媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書(shū)。媽媽把書(shū)遞給我說(shuō):“從今以后,你就有個(gè)好伙伴了!蔽医舆^(guò)書(shū),很不高興,覺(jué)得看書(shū)很乏味,沒(méi)什么意思,但仍然堅(jiān)持看了起來(lái)。后來(lái)一次語(yǔ)文考試,寫(xiě)作文時(shí),我把看書(shū)學(xué)到的好詞好句用進(jìn)去,結(jié)果得了高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我初次被表?yè)P(yáng),心里別提多高興了,這是書(shū)的幫助,我終于明白了媽媽的苦心。從那以后,我就主動(dòng)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我的寫(xiě)作水平也漸漸的不斷在提高。三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的作文比賽,甚至獲得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)在我更愛(ài)看書(shū)了,而且書(shū)的品種也逐漸多起來(lái),除了作文、童話(huà)外,科幻類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)也進(jìn)入了我的視野。書(shū)是航船,它讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我怎能不愛(ài)讀書(shū)呢?

  我與書(shū)作文 篇13

  說(shuō)到書(shū)我與書(shū)有著不解之緣。

  書(shū)能給人帶來(lái)益處,它不僅讓我懂得更多的文化,還豐富了我的知識(shí)。是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化。是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟我的智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,能幫助我登上理想的高峰。書(shū)是路標(biāo),能指引迷路的我。書(shū)是燈塔,能照亮通往前方的路。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字,這時(shí)可以查詢(xún)一下字典或者從課本里看一看,因此沒(méi)有書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,曾有一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)“我們以后就不用學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐院髸?huì)進(jìn)行克隆移植會(huì)把科學(xué)家的文化移植在我們腦子里的!笨墒撬麉s沒(méi)有想過(guò)如果人人都依靠克隆移植,那豈不是沒(méi)有人愿意再學(xué)習(xí)了!每個(gè)人腦子里都是一片空白那怎么移植!所以我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!

  我應(yīng)該愛(ài)生活!愛(ài)讀書(shū)!

  我與書(shū)作文 篇14

  在為家的圖書(shū)角里面,放慢了厚厚的書(shū)。那里是為的樂(lè)園。因?yàn)闉榭釔?ài)看書(shū)。所以同學(xué)們都叫我書(shū)蟲(chóng)。

  我記得在四年級(jí)的一個(gè)假期中,為躲在樂(lè)園里看書(shū)。當(dāng)食物看的是《一千零一夜》。我看著看著,已經(jīng)到中午了,而我還是在書(shū)海里漫游,一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。這是,媽媽在樓下大聲的說(shuō)吃飯啦!為已經(jīng)完全投入進(jìn)書(shū)里,一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽連續(xù)叫了幾聲為也沒(méi)反應(yīng),他就自己先吃飯了。當(dāng)我把書(shū)看完了,開(kāi)心地合上書(shū),走到樓下吃飯時(shí),為卻看見(jiàn)媽媽在客廳里一邊擦嘴,一邊看電視。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸榈娘埬?媽媽的眼睛盯著電視,滿(mǎn)不在乎地對(duì)我說(shuō)為幫你吃完啦,你不是啃書(shū)當(dāng)飯嘛?說(shuō)完,為救嘆了一回氣,有回我的樂(lè)園里吃飯了。

  書(shū),你是我的好朋友,你伴我成長(zhǎng),你讓我的生活更充實(shí),更豐富。俗語(yǔ)說(shuō)得好:一本好書(shū)是你最好的朋友。書(shū),我愛(ài)你!

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