書情悠悠作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書情悠悠作文,希望對大家有所幫助。
書情悠悠作文1
有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚這便是書。有優(yōu)雅的語句,深沉的思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。有書相隨的日子是快樂的。
——題記
三毛說:“人生最深,最和平的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些書本,那些沉積的墨香一點點已滿空間,那塵封的快樂一點點大開。讀書,其實很快樂。
讀《唐詩宋詞選》,我真癡迷。看著“弄篙莫濺水,畏濕紅蓮衣”的采蓮女;聽著“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的優(yōu)美琴聲;品著“流華凈肌骨,疏淪滌心原”的清茶。手里再捧一本《唐詩宋詞選》,此時,我的心隨著一起陶醉在文學作品中了,我的喜怒哀樂也一起隨他們蕩漾了。
喜
當“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”字字如珍珠般跳入我的眼簾時,我的腦海中立即浮現(xiàn)出李白眉梢舒展,把酒當歌,無限風光盡收眼底,一種舒暢喜悅的感覺了。
怒
當我讀到李清照的《夏日絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!睍r,我頓時感到李清照慷慨的國家興亡之痛。一股怒火全部噴向了南宋王朝的統(tǒng)治者們。同時,我又被項羽敗而不屈,不茍且偷生回到江東的悲壯之舉而感動。
哀
“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年。誰知明鏡里,形影自相憐”,張九齡用筆又涂寫出另一種心情——哀傷。以前有著遠大的報負,但光陰流逝,不知不覺已到了滿頭白發(fā)得到年齡。誰能想到,那明亮的鏡子里,只有形影在自相憐憫。和李白一樣“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜",讀到這里,我不禁意識到了時間的重要,也為詩人感到悲哀。
樂
王安石的名句——“爆竹聲中一歲除,。春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符"一家人圍在一起,開懷暢飲屠蘇酒,互相說著吉利話,祝愿來年“順風順水人意,得利得才得天時"。這真是一派喜氣洋洋的景象。
“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚",“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺",“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全"……無論是哪一種是與詞,都蘊含著情感與故事,都是文學上的明珠。
我愛讀書,讀書使我快樂。
書情悠悠作文2
閱讀名著經(jīng)典,猶如扎根于大
地之上的健康植被,吮吸著大地的精血和養(yǎng)料,永不停止。
——題記
滿屋子的書籍黯然無聲了,為無人賞識而失落,為不得志而憂憤,為同道者的孤寂而無奈。
誰還會為一本書的命運掬一把熱淚?誰還會為尋覓一本好書而走遍天涯海角?電腦的迅速普及,多媒體技術(shù)的日新月異,圖文并茂的軟盤和光碟,隨心所欲的鍵盤和鼠標,誰還相信書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?
但,靜觀花開花落,閑看云卷云舒。書本就是書本,從呼喚到沉思,從激越到靜默,一切皆因書而或喜或憂。欣喜若狂時讀書,書能使我冷靜下來,淡然對待原來脆弱的生命。漫步于書的園圃,以一雙孤獨的腳印去求證歲月對人生的寬容;徜徉在書香殿閣,用一種孤寂的心情來品味人生對歲月的無奈。
有書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫,書伴著心靜如水的我,在淡泊日子里來欣賞人生的潮起潮落,擺脫了世俗的桎梏,把靈魂深入書中,我讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧妙。從此,所有悲涼美麗的時刻在生命里慢慢聚攏。
幸福的呼喚偷偷老去,遺憾的感嘆接二連三。書籍,它不求現(xiàn)在的繁華,也不夢寐短暫的虛榮,它追求的是永恒的喝彩與長路盡頭的溫馨。那是行到水窮處,坐看云起時的欣喜;是一路風塵一路歌的感慨,是漫漫旅途被甩在身后的魅力;是最后一道風景告訴你堅持的勝利,是來自書籍靈魂深處最悅耳動聽的歌!
書籍的氣質(zhì)在沉默中被恪守,那是淘盡狂沙始到金的震憾,它的美是內(nèi)秀,是深蘊;是昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路的蒼茫;是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的無言;是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的欣慰。
于是,深藏內(nèi)心的一種景仰,使我虔誠地敬獻在書籍的祭臺上。書籍的憂傷,感應(yīng)地隨我的緬懷悄然飄走。邁進風格依舊的書房,高傲的燭臺,恬淡的茶水,古樸的蒲扇,雖沒有紅袖添香,卻自有清風明月長河落日般的感悟。
我相信,沒有什么救贖比來自書籍中的更有效!沒有什么力量比來自書籍中的更使人振奮!沒有什么情感比來自書籍中的更令人動容!
書香盈盈,書情悠悠!
書情悠悠作文3
閱讀名著經(jīng)典,猶如扎根于大地之上的健康的植被,吮吸著大地的精血和養(yǎng)料,永不停止。
——題記
滿屋子的書籍黯然無聲了,為無人賞識而失落,為不得志而憂憤,為同道者的孤寂而無奈。
誰還會為一本書的命運掬一把熱淚?誰還會為尋覓一本好書而走遍天涯海角?電腦的迅速普及、多媒體技術(shù)的日新月異,趕走了讀者;圖文并茂的軟盤和光碟,隨心所欲的鍵盤和鼠標,誰還相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”?
但,靜觀花開花落,閑看云卷云舒。書本就是書本,文字就是文字。從吶喊到無言,從呼喚到沉思,從激越到靜默,一切皆因書或喜或憂。欣喜若狂時讀書,書能使我冷靜下來,淡然對待原本平凡的生命;怏怏不樂時讀書,書能讓我明朗豁然,坦然面對原本脆弱的生命;漫步于書的園圃,以一雙孤獨的腳印去求證歲月對人生的寬容;徜徉在書香之殿閣,用一種孤寂的心情來品味人生對歲月的無奈。
有書讀的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里來欣賞人生的潮起潮落,擺脫了世俗的`桎梏,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧妙。從此,所有悲涼美麗的時刻在生命里慢慢聚攏。
幸福的呼喚偷偷老去,遺憾的感嘆接二連三。書籍,它不求現(xiàn)在的繁華,也不夢寐短暫的虛榮,它追求的是永恒的喝彩與長路盡頭的溫馨。那是“行到水窮處,坐看云起時”的欣喜,是一路風塵一路歌的感慨,是漫漫旅途被甩在身后的魅力,是最后一面風景告訴你堅持的勝利,是來自書籍靈魂深處最悅耳動聽的歌!
書籍的氣質(zhì)在沉默中被恪守,那是“淘盡狂沙始到金”的震撼,它的美是內(nèi)秀、是深蘊,是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的蒼茫,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無言,是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣慰。
于是,深藏內(nèi)心的一種景仰,使我虔誠地敬獻在書籍的祭臺上。書籍的憂傷,感應(yīng)地隨我的緬懷悄然飄走。邁進風霜依舊的書房,高傲的燭臺,恬淡的茶水,古樸的蒲扇,雖沒有紅袖添香,卻自有清風明月長河落日般的感悟。
我相信,沒有什么救贖比來自書籍中的更有效!沒有什么力量比來自書籍中的更使人振奮!沒有什么情感比來自書籍中的更令人動容!
書香盈盈,書情悠悠!
書情悠悠作文4
又是一個夜深人靜的夜晚,我獨自一人守一方安謐的小天地,伴一縷明亮的燈光,讀我最愛的書。心情頓時與清風共舞,思想像放飛的小鳥,與書完全融為一體。
我是從五歲時愛上看書的。那時我看得第一本書是帶有拼音和插圖的《安徒生童話》。書中那愚蠢的皇帝讓我捧腹大笑;小紅帽的遭遇讓我為她捏了一把汗;賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書使我迷上了看書。
上小學時,學校里組織了午間大閱讀,使我對書更是愛不釋手。四大名著的精彩故事使我看后目瞪口呆,寓言故事使我看后明白做人的道理,童話故事使我看后對生活充滿無限的遐想。
我在書中淘到了價值連城的寶貝——知識。
以前,別人問我神話故事,比如:嫦娥奔月、夸父追日、女媧補天等,我是一問三不知,F(xiàn)在我可對答如流,這些故事對我來說真是小菜一碟。書中也常常會出現(xiàn)一些我連看都沒看過的字、句子等,我總會帶著不解去問媽媽、或查字典。這使我增長了不少知識。
我和書的關(guān)系猶如親密無間的好友,只要一天不看,就好像好久沒看一樣,真是“一日不見如隔三秋”。我常常沉醉在書海中,看到忘我的境界。
記得有一天晚上,媽媽讓我?guī)退赐,因為她要陪弟弟學書法。當媽媽準備出門時,我裝模作樣地在認真洗碗。等媽媽前腳剛走,我就放下抹布,拿起身旁的一本書,津津有味地看起來。原先,我還想著洗碗的事,到后來,我就完全沉醉在書的海洋中,直到媽媽他們回家我都沒察覺。哎!又為看書誤了事。
書讓我受益無窮,就連那些插圖對我也有幫助。偶爾無聊時,我會快速的瀏覽一下某一本書中的插圖,看到喜歡的,我就會照著它簡單地畫一下。這樣我的繪畫水平也有所進步。
書伴我成長,它是我的良師益友。我喜歡你——書!
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