書的優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的書的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書的優(yōu)秀作文1
我最喜歡看的一本書是《魯濱遜漂流記》，這本書主要講一個人坐船遇難，被困在孤島上，之后他好幾次被獲救，但又好幾次遇難，真搞不懂，下面我就來詳細(xì)的介紹一下吧。
一開始，魯濱遜想去航海，但卻遭到爸爸的強(qiáng)烈反對，但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊，而被抓走，逃脫之后，到一個國度，經(jīng)營種植為了補(bǔ)充莊園勞力，他蹬上了去非洲的船，但中途遇到大風(fēng)暴的襲擊，被困在孤島上，但他又上了被遺棄的那艘船上，把能用的東西全部都搬上了小島，在島上安居樂業(yè)，他還救過一個野人，收下當(dāng)仆人，一直到地28個年頭，一艘英國的船，最后重反家鄉(xiāng)，寫本書已經(jīng)是59歲了。
魯濱遜在孤島上，以山洞為家，曾經(jīng)好幾次由于洞頂?shù)顾坏貌恢匦蓿鄙俟ぞ撸麖U了九牛二虎之力才做出了工具，但重修山洞就更加困難了，但是經(jīng)過魯濱遜的不瀉努力，最后，山洞終于被修好了。
他還曾經(jīng)打死過一只母羊，然后那只小羊就一直跟著他，他把它養(yǎng)大，后來又養(yǎng)了幾只小鳥，但長大后就飛走了，我想是因為魯濱遜沒有好好飼養(yǎng)，沒有跟那幾只小鳥產(chǎn)生友情，所以那幾只鳥才會飛走的。
好了，我就介紹到這里，如果有興趣的話就可以來向戒。
書的優(yōu)秀作文2
書被人們稱為“長生果”；書被人們稱為“知識的海洋”；而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書，人們靠什么學(xué)習(xí)，靠什么振興自己的國家，讓國家繁榮昌盛？
或許有人一提起讀書就感到厭煩，可你有沒有想到?jīng)]有書的世界會是怎么樣的世界？我猜測：沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的知識，甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的，更不知道書是什么東西。
既然沒有人可以預(yù)知未來，那我就再跟你詳述一遍吧。比如說，我們身邊的人有的可能是博覽群書，顯得很有學(xué)問；而有的人可能是因為無錢上學(xué)不能讀書。討論事情時，讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕；沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講，甚至不知所云。
假如世界上沒有書，人類靠什么灌輸給自己豐富的知識，靠什么哺育精神上的需求。我還曾經(jīng)記得老師告誡我們的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是�。〕燥垵M足身體需求，讓我們成長，讀書卻滿足了我們精神上的需求，讓靈魂成長，增長了我們的智慧，也提高了我們的作文水平，擴(kuò)展了我們的思維。
有一句話說：書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書，我們的生活將多么單調(diào)，無味啊！
書的優(yōu)秀作文3
我發(fā)現(xiàn)生活中存在很多違反交通規(guī)則現(xiàn)象。
當(dāng)我們走在街上時，經(jīng)常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機(jī)動車道等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。這些現(xiàn)象存在極大的安全隱患。據(jù)有關(guān)資料顯示，道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回，一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學(xué)時，因為跟機(jī)動車搶道，被一輛公共汽車撞倒，造成兒子當(dāng)場死亡、媽媽受重傷的慘劇。
為了不讓悲劇再次重演，我對大家提出以下建議：
1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道；
2、紅燈行，綠燈行，不在路上跑和玩；
3、不要翻越隔離帶；
4、拒絕乘坐超載的機(jī)動車和非機(jī)動車；
5、乘坐非機(jī)動車時，提醒家長不和機(jī)動車搶道。
希望大家采納我的建議，遵守交通規(guī)則，高高興興出門，平平安安回家。
書的優(yōu)秀作文4
世界上有一本永遠(yuǎn)讀不完的書——母愛。
不曾閱讀過母親天真燦爛的童年，然而我卻真真切切地感受到了母親孩子般的任性；不曾閱讀過母親如花的面容，然而我卻見證了母親花落的從容。
善良而又淳樸的母親用粗糙的外殼制作了書的外在包裝，然而卻用最細(xì)膩、最溫暖的話語一字一句創(chuàng)造著這部偉大的母愛之作。
“媽，今晚我又做夢和您在一起，聽您給我講兒時的故事，依偎在你的軟膝下像別的孩子一樣撒嬌。媽，我好想您，我好想永遠(yuǎn)都陪在您的身邊�！�
臨來時，您病了，我問您要不要看醫(yī)生，您只微微地說：“老毛病了，過幾天就好�！笨芍钡侥翘�，爸神色恍惚地來找我對我說：“你媽真的病了，有空往家打個電話，你媽她想你�！卑值脑捵屛沂撸也幌嘈艐屇艿瓜�。晚上的惡夢讓我一次又一次驚醒。突然間面對著孤獨而漫長的黑夜，我好害怕。我怕會失去您。
早晨一起身就匆忙給您打電話。聽到您的聲音我哭了，蒼白無力的聲音讓我整個心都在疼。可您還騙我說：“我沒什么事，安心讀你的書�！�
今夜，我又失眠了，您的背影又出現(xiàn)在我的面前，我不敢想像一向堅強(qiáng)的母親是如何忍著病痛笑著對我說“我身體很好，你安心讀書”的。
幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已淹沒了您如花的容顏，歲月的流逝卻深深地留在了您的額前，是青絲染成白發(fā)，是操勞描畫了您疲憊的雙眼。
我一字字一句句品讀這本用愛編寫的書，一聲聲叮嚀、一句句囑咐，一個個離別的揮手、一次次深情的凝望，一縷縷隨風(fēng)飄動的白發(fā)……
母親，我該用怎樣的言詞來描寫您的偉大？又該用怎樣的行動來表達(dá)我對您的愛？我想天天陪著您看夕陽紅，我想天天依偎在您身邊，對您說：“媽媽我愛您，如果有時間限制，我希望是一萬年。”
書的優(yōu)秀作文5
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書是我們最好的伙伴，它是知識世界的鑰匙，讓我們在知識世界里飛翔。其實我以前是不喜歡讀書的，但因為一件事情讓我喜歡上了讀書。
早晨，我還在睡夢中，太陽公公不知不覺就爬上了山頭，當(dāng)溫暖的陽光撫摸著我的臉頰時，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說要帶我去中心書城看書。哎！書有什么好看的，枯燥又無趣。
一進(jìn)中心書城，便看到一排排書整整齊齊地擺在書架上，現(xiàn)在的人還不多，我百無聊賴地晃悠在書架旁。突然，一本書吸引住了我的眼球，那就是——《西游記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經(jīng)，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會遇到什么困難，又會如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句，看得津津有味，如癡如醉。不知不覺中，我竟一口氣讀完了《西游記》，原來唐僧有三個徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我把這本書買回了家，回到家再看的時候，我依然像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，我感覺自己就像個“小書癡”，我心想：書果然是知識寶庫�。∥覐臅惺斋@了許多好詞好句，《西游記》這本書讓我百看不厭。
從那以后，我愛上了讀書。我也知道了讀書的重要性，我會買更多的書，多問些問題，但我想，如果我問太多的問題，那我會不會被叫做“十萬個為什么”呢？哈哈！書是我們的營養(yǎng)，讓我們快樂成長，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識！
鳥都想展翅高飛，我們也要奮發(fā)努力呀！
書的優(yōu)秀作文6
光陰似箭，日月如梭年我已經(jīng)是一位作家，做一個作家難，做一個好做家更難，做一個有名氣又好的作家更是難上加難。而我，雖說是作家，可是名氣不大。只能靠打一些散工過日子。
一天，我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報紙。一則新聞令我感到非常吃驚，某某某大作家**書銷售量達(dá)到800萬。看完后，我差點連牛奶也噴出來了，我看過他的書籍也不很好，依我判斷他頂多是個三流作家。三流作家也能那么厲害，而自己卻沒有什么大作為，他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書，但是如果書本買不出那不就要“大出血”考慮到金錢的問題，我不禁有寫?yīng)q豫，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭。我決定出書。
首先，要想到書的讀者。我在紙上畫了三類：兒童，成人，老年人。我拿著紙開著飛車[那個時代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書店，書攤，圖書館。我隨手買回幾本，看著看著，都要睡覺咯。無聊，很無聊，超級無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了，這種書只能買去收費站。
經(jīng)過了這件事，我發(fā)誓：一定要寫一本全國乃至全世界青少年都喜愛的.一本書。打后的一個月，我除了睡覺、吃飯、上廁之外，一直都在編寫我的那本書。
一個月后這本書編完了，里面容合了想象，幽默，哲理。里面只有一，兩張圖畫。因為如果圖畫過多會在兒童的想象力加框架，所以應(yīng)該讓大家有個想象的空間。
我把它取名為不便公開]，我發(fā)行了1000本，想試一試效果。誰知，剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。我有了資金，便一下發(fā)行了本，誰知沒過兩天，又脫銷了。我一炮而紅，賣各種兒童用品的商人請我作代言人，我立刻被邀請進(jìn)兒童問學(xué)學(xué)會……面對名利雙收的我，并沒有想到此結(jié)束，而是準(zhǔn)備寫第二本。
欲知后事如何，請看下集！
書的優(yōu)秀作文7
生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書里，有著太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂，正是因為有了這些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時，我們會笑；悲傷時，我們會哭。在這本書里，有太多知識和樂趣等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ンw會。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候，無意間發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺得我們每個人都吃過蘋果，但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的秘密，等待我們?nèi)ビ^察、去實踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。
生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了并不可怕，可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次，就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會，因為只有經(jīng)得起考驗的人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。
生活是一本復(fù)雜的書。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的，但朋友的關(guān)系又是平等的。誰都沒有權(quán)利欺辱誰，誰也都不能看不起誰。當(dāng)自己受到無理的欺辱時，一味的退縮并不是很好的辦法，學(xué)會用自己的回映證明自己的價值，誰都不是天生就會被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時候，世界會為你而改變的。
生活就像一本永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的書。什么事都有可能發(fā)生，什么知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預(yù)料的，在細(xì)細(xì)品讀這本書的過程中，我們經(jīng)歷了淚水和汗水，我們更收獲了心靈體驗和感悟。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁，請細(xì)細(xì)品味生活這本大書吧！
書的優(yōu)秀作文8
翻開歷史的扉頁，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。
聽雨聲細(xì)碎，你領(lǐng)我聽參差錯落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領(lǐng)我看如泣如訴，滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風(fēng)，你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。
李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠(yuǎn)離塵囂”。這，也應(yīng)是你的本性吧。然而，在那個山河破碎風(fēng)飄絮的亂世，你的才華，又有誰賞識？你的愁緒，又有誰過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
易安，讀你時，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的細(xì)膩而善感，才會有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”？
不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路成嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？
當(dāng)然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？
易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當(dāng)做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊(yùn)雋永，我一生品讀的書！”
書的優(yōu)秀作文9
暑假的時候，爸爸幫我買了一本書——《狼灌河》，我才看一面就愛不釋手了。
這本書共分八個部分，其中我最喜歡的是第一個故事《獾》和第二個故事《靜靜的白樺林》。在鄂溫克族人格利什克獵殺了一頭成年的獾。格利什克走過去看到了一只正瑟縮地站在茂密的灌木叢間的小獾。他把這只小獾帶回了營地。小獾在格利什克的庇護(hù)下成長為一只“巨獸”。就在格利什克要到山下去的時候，這只“巨獸”也跟著去了。被逼無奈的格利什克只好把槍頭對準(zhǔn)這只巨獸，槍打到了它旁邊的石頭，可它怎么都不肯離開……一次，格利什克在一場火災(zāi)中悄然逝去了。人們把他埋在一棵大樹下，但小獾卻永遠(yuǎn)在這里保護(hù)著逝去的格利什克。這個故事寫出了人和動物的那份真摯的深情。在《靜靜的白樺林》中，巴圖跟著一頭母狼來到了沙地。這只母狼把它的孩子埋到了沙地里，只有頭沒埋到，自己去吃沒吃完的動物。巴圖走過去把小狼的頭給砍了，小狼的頭像果實一樣滾了下來。巴圖又把頭給放了回去。母狼回來時，摸了一下小狼的頭，可頭滾了下來……母狼因為傷心過度，跳崖自殺了。
在這一本森林動物小說里，一幅幅人類和動物共行共生的圖畫一一呈現(xiàn)在我的眼前，插圖和文字珠壁聯(lián)合，譜寫了一首森林之歌，各種動物和鄂溫克獵民們息息相關(guān)的奇異的故事深深地打動了我。
我從中體會到鄂溫克人和動物們的共生共存，感受到他們對林地和森林的愛護(hù)，還有對森林里所有動物的關(guān)心。從現(xiàn)在開始，我也一定要努力保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)那些可愛的動物。
書的優(yōu)秀作文10
“我自幼離開家鄉(xiāng)，在外奔波操勞了一生，算一算也有86歲的高齡了！哎，歲月可真是一個匆匆的過客呀！”樹下坐著的一位老者嘆息道，皎潔的月光映照在他那飽經(jīng)事故的臉上。哦，原來此人便是有名的詩人賀知章呀！
“光陰似箭，歲月如棱，短短86年過去了，我也應(yīng)該塵歸塵，土歸土。回到我那闊別以久的家鄉(xiāng)了！”賀知章望著那月明星稀的天空嘆道。
哦，原來賀知章是被思鄉(xiāng)情所困擾��！
次日，賀老先生便告老回家，衣錦還鄉(xiāng)了。賀老先生連夜起程，趕往家鄉(xiāng)。在途中，他的心情萬分激動，一想到要回到闊別以久的家鄉(xiāng)，他的鞭子便不由地快了兩下。數(shù)日后，賀知章終于到達(dá)了他的家鄉(xiāng)。他看著周圍的景物心里萬分激動。樹，還是那棵樹，茅屋還是那間茅屋……
這時，突然有幾個在嬉鬧的孩子跑過來滿臉笑容的問：“老爺爺，您從哪里來呀？您到我們村有什么事嗎？“
賀知章看著這些臉上掛著稚氣、天真的孩子們，不禁笑了起來，說：”孩子呀，工本就是這里的原住居民，只是從小就到了京城讀書，在京城當(dāng)官，現(xiàn)在才衣錦還鄉(xiāng)，落葉歸根�。 捌渲杏幸粋�孩子聽了問：“老爺爺，您到我們家去做客吧，說不定我爺爺也認(rèn)識您呢！”
那幾個孩子聽了都爭先恐后的邀請賀知章到他家做客，賀知章說：“今天我還有事，等到改日我一定登門拜訪各位的爺爺、奶奶�！�
賀知章回到小時候的茅屋里，突然詩性大發(fā)，揮筆寫到：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬃毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。這一首膾炙人口的好詩。
書的優(yōu)秀作文11
家里從前養(yǎng)過梅花，每到冬天，屋檐上落滿雪時，那樹便壓著一片紅——梅花開了。
當(dāng)時并沒有覺得梅花有多好看，那么小，只有幾片花瓣，那么一看，梅花還比不上一旁花期也是冬天的茶花。一大棵樹，每個枝頭上只有幾朵紅，又稀疏，有幾分寂寥的樣子。
論花形的大，比不上牡丹；論花瓣的數(shù)量，比不上玫瑰、月季；難度低點兒，就是和茶花比，花開、花瓣、花香；梅花樣樣沒有，怎么有那么多文人墨客贊美它呢？
就因為它“香自苦寒來”嗎？
看過一個小故事：有一個富人，在賞梅；有一個乞丐，來討食，離開時說：您家里的梅花真香�。「蝗撕苷痼@，他震驚的是：窮人會賞梅嗎？為什么他沒有聞到過梅香呢？最后，他湊近梅花，聞到梅花含蓄清淡，澄澈無比，他流下感動的淚水，為自已第一次聞到梅香而感動。
梅花真的有香氣嗎？為什么我從沒聞到過？我發(fā)出了和富人相近的疑問。
我匆匆跑到樓上，搖落一樹雪，心懷誠虔，湊近了那近乎丑陋、稀疏的梅花。一股淺淺的，寡淡的香氣充斥在鼻間。
這就是梅花的香氣嗎？
整天在花間轉(zhuǎn)，早已習(xí)慣了濃郁，轟轟烈烈的香氣，突然聞到清澈的淺香，雖然不習(xí)慣，但很喜歡。
梅花像一壇塵封千年的苦酒，沒有新酒的酒香醇烈，但嘗上一口，就離開不了，離開時似乎還有幾絲淺香縈繞在身旁。
難怪有那么多的人稱贊梅花，不僅僅是因為香自苦寒來。
一個人的品質(zhì)其實是與梅花相似的，是無形的，是一種氣息。我們?nèi)绻皇切蕾p花的外表，就很難知道花有極淡的清香；如果不能細(xì)心體會，就永遠(yuǎn)不會體會到精神的清明。
單單一支梅，蘊(yùn)含的意義就有那么多。
書的優(yōu)秀作文12
老師，您是我的一本書。在書中，我收獲了知識和經(jīng)驗，這無邊的書海讓我受益匪淺，老師您諄諄教導(dǎo)我，讓我擁有了一把打開書門的鑰匙。書籍好比良師它能指引我們前進(jìn)的道路解決我們心里的疑問 書籍如同益友它能陪伴我們健康的成長鼓勵我們走向樂觀和堅強(qiáng)。
那時的我連名字都不會寫，是您用心地領(lǐng)著我寫出來的，您教我說“a”，我就張大嘴說“a”，那時的我傻傻的，是您這本書讓我從傻瓜到自己能有自己的想法，說出自己的觀點。我從不會說拼音到會寫字，再到會寫一句話，最后到會寫一篇作文。老師，我想您，想您教我讀課文的場景。日子一天天過去了，六年的生活過去了，但我依然清楚記得：一頭披著的黃色卷發(fā)、一副黑框眼鏡，還有您時常的微笑，看見您，我總是十分開心的。那時我聽不懂的地方，您總會給我細(xì)心講解，作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)您寫給我的鼓勵語。
在那次畢業(yè)歡送會上，您放了幻燈片，那是我們從一年級到六年級的學(xué)習(xí)生活，有我們的護(hù)旗手，有我們舉行的班隊課，也有我們運動會上的激情，您記錄下了我們每個人的笑容，卻忘了您自己，您看見我們笑，您就會發(fā)內(nèi)心地笑。您這本書讓我知道“贈人玫瑰手有余香”，幫助別人，讓別人快樂也是很快樂的。
還有出黑板報，別班老師都是讓好學(xué)生出，而您卻讓全班同學(xué)都分期參加，哪怕是沒得獎，也要讓大多數(shù)同學(xué)參加，您讓每個人都有嘗試的機(jī)會心要大度。我記得那次六一兒童節(jié)，您要給我一個驚喜，我霎時驚呆了，您只讓我去了，那次原來是獎勵有進(jìn)步的同學(xué)一些獎品。你讓我知道了有努力才會有收獲，真是所謂“一份耕耘一份收獲”。老師就是我最好的書。
感謝您六年來，您對我的關(guān)心和鼓勵，您是我最好的書—俞老師，我永遠(yuǎn)會記住您的，老師!
書的優(yōu)秀作文13
生活如同一本書，剛出生時，書中空空如也，等到長大后，我們用心靈五彩的顏色點綴它，每一頁都有我們的喜怒哀樂。當(dāng)自己死后，這本寫得滿滿的書就永遠(yuǎn)留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因為它有心靈的點綴。假如生活沒有了顏色，這本書就會變得很枯燥。
我們用紅的去點綴烈火，給生活帶來了激情，給人一種熱情，溫暖那一個個冷漠的心靈。用火的溫暖給盲人光明。
我們用藍(lán)色來點綴蔚藍(lán)的天空，讓心空變藍(lán)，讓人生變得更高遠(yuǎn)。讓人生變得如同天空一樣廣闊。
我們用綠色來點綴生活這本豐富多彩的書。讓生活之書變得更有生機(jī)。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個顏色，到處將一片荒涼。
我們用白色涂去內(nèi)心的黑暗，讓內(nèi)心變得更加純潔。
我們用黃色點綴麥子，黃色讓人們嘗到豐收的喜悅。
我們用心去聆聽；用心去描繪；用心去感悟；用心生活。讓生活這本書變得豐富多彩，讓人生變得快樂幸福。
書的優(yōu)秀作文14
母愛就像一本書，書中的字字句句都滿載關(guān)懷和疼愛。
記得學(xué)習(xí)騎自行車時，不小心摔倒的我痛得哇哇直叫�；氐郊遥瑡寢尶吹轿业膫�，本以為她會上前關(guān)切地問我：“兒子，這是怎么了？”意料之外，媽媽只是用溫柔的目光看了看我，然后笑著朝我擺擺手。我不解地望著媽媽，心想：媽媽，我明明是你的兒子，為何你對我這么不關(guān)心呢？當(dāng)時我的心似乎比傷口還痛。媽媽看透了我的心思，說道：“孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)著自己處理傷口、解決問題�！边@時，我才明白媽媽的用心。翻閱母愛這本書，我讀到了：要獨立。
記得我考試又沒考好，偷偷躲在自己的房間里流淚，甚至用尖銳的言辭責(zé)備自己。媽媽輕輕地走進(jìn)房間，看到了試卷，我害怕得把頭抱住，不敢吭一聲。媽媽卻笑著拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，平時多用心，考前好好復(fù)習(xí)，下次一定能進(jìn)步！”那一瞬間，我重拾信心，在媽媽的悉心鼓勵和指導(dǎo)下，我在之后的考試中取得了良好的成績。閱讀母愛這本書，我讀到了：要努力。
母愛這本書，我永遠(yuǎn)也讀不完，但我會用心體會母親的每一個眼神和微笑，鞭策自己成為獨立、勇敢、不斷進(jìn)取的人。
書的優(yōu)秀作文15
眼睛又圓又油亮，有張愛說話的嘴巴，還愛看書�？靵聿虏率钦l吧？對啦！就是我！
我就愛看書，吃飯之前要看書，早上起來要看書，洗腳的時候要看書，睡覺之前要看書，寫作業(yè)之前要看書，放學(xué)回來要看書……
要是你們還不信，我說一個我看書鬧出的笑話吧！
有一次，我作業(yè)寫完了，于是我跑到房間里，拿了一本叫《故宮里的大怪獸》津津有味地看起來，耳邊的一切聲音我都聽不到了，聽不到媽媽手機(jī)的聲音，聽不到田地里人們說話的聲音，聽不到馬路上汽車的聲音……我仿佛已經(jīng)到故事情節(jié)里面了。
“還會有這么神奇的怪獸？”
“啊，這個怪獸太厲害了吧！”
“加油！”
忽然，一聲巨響，我以為是書中的怪獸開飯了，原來是媽媽吼道：“出來吃飯了！”
我被嚇了一跳，才回答：“知道了！”
我只好念念不舍地去吃飯了……懨懨地吃了兩口，筷子都還沒伸進(jìn)菜碗里我就放下了飯碗沖進(jìn)了書房，拿起書本就開始“狂讀”。
媽媽再一次嚷道：“晚飯時間到！”我心想：仿若才吃完午飯一分鐘，媽媽怎么又開始“河?xùn)|獅吼”了。
啊，《故宮里的大怪獸》太好看了！
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