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我最愛(ài)的一本書(shū)作文

時(shí)間:2023-03-03 08:30:36 書(shū) 我要投稿

我最愛(ài)的一本書(shū)作文(14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我最愛(ài)的一本書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最愛(ài)的一本書(shū)作文(14篇)

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇1

  書(shū)。是我們?nèi)松械谋匦杵,我們的身體健康全靠它;書(shū),是我們進(jìn)步的階梯,是它,另我們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得道理;書(shū),是人生中一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的道路。書(shū)是一切知識(shí)的.源泉,有了它,就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù),另我們得到更多的精神財(cái)富。

  在這數(shù)不盡的書(shū)籍里,其中就有一本是我的最愛(ài),他令我懂得了人生中壁紙的道理,令我受益匪淺。而這本書(shū),就是契訶夫的《凡卡》。

  這本書(shū)寫(xiě)于1886年,凡卡小時(shí)候,父母兩人雙亡,他只有一個(gè)親人——爺爺。凡卡小時(shí)候只能依靠爺爺?shù)墓ぷ鳌亓秩藖?lái)維持生活,穿的只是破爛不堪的薄布,無(wú)論春夏秋冬。凡卡9歲時(shí),被送到一個(gè)財(cái)主家里,每一天都受盡了老板和老板娘的折磨,但這還不夠,晚上還要給老板的小兔崽子搖搖籃,而且還要整整一夜。漸漸地,小凡卡被別人欺負(fù)。凡卡受不了這種生活,決定寫(xiě)信給爺爺,說(shuō)明這些日子的情況,并懇求帶他回去。當(dāng)天晚上,凡卡就做了一個(gè)美夢(mèng)——夢(mèng)見(jiàn)爺爺在讀他的信……

  這本書(shū)反映了沙皇尼古拉三世時(shí)俄國(guó)人民苦難的生活。

  凡卡失去的真的是太多了,都不像我們。我們這一代孩子都是家中的寶貝,都是小皇帝、小公主。我們不愁吃、不愁穿,每天還有父母的關(guān)懷。7歲正是受教育的時(shí)候,我們都已在教室書(shū)聲瑯瑯了,但9歲的凡卡卻在財(cái)主家做苦力。哎,凡卡是在是太可憐了。所以,我們要把握時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),讓世界變得更加美好吧!

  這一本書(shū)就是我最愛(ài)的書(shū)——《凡卡》。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇2

  我看過(guò)許多書(shū),像什么《作文大王》《作文精選》其中我最愛(ài)讀的一本書(shū)是《全國(guó)小學(xué)生畢業(yè)應(yīng)試500字--寫(xiě)人作文精選》。

  朋友們,你們看了我對(duì)書(shū)的介紹,一定會(huì)問(wèn):“你為什么喜歡這本書(shū)!爆F(xiàn)在,我就告訴你。因?yàn),這本書(shū)反映的思想很好。里面寫(xiě)了許多人的事,而每一件事就表達(dá)一個(gè)中心。有的說(shuō)的是母子之間的情十分深,有的說(shuō)的是同學(xué)、朋友之間的深情厚意通過(guò)這些文章,使我的思想上得益不少。比如,有一篇《奶奶》的文章,它寫(xiě)了‘我’的奶奶生活十分樸素,竟然因?yàn)榘胪朊罪,而打了自己的孫子。我看了這篇文章以后,深受感動(dòng)。以前我生活一點(diǎn)也不樸素,經(jīng)常隨便亂扔糧食。有一次,媽媽做了我最愛(ài)吃的雞蛋炒米飯,我看見(jiàn)飯桌上有我愛(ài)吃的東西,便狼吞虎咽的.吃起來(lái)。一碗米飯剛吃下四分之一,我就吃到了一粒沙子。我當(dāng)時(shí)十分生氣,不管三七二十一,拿起多半碗米飯,就倒掉了。自從我看了這篇文章以后,我決定改正我原來(lái)那個(gè)壞毛病,做一個(gè)生活樸素的好孩子。

  這本書(shū),還有個(gè)特點(diǎn),就說(shuō)詞語(yǔ)豐富,而且每個(gè)詞語(yǔ)用的都十分適當(dāng)。這樣就使我詞語(yǔ)上也收獲了一點(diǎn)。以前,我寫(xiě)作文的時(shí)候,一篇作文里五個(gè)好詞語(yǔ)也沒(méi)有,如果想在我文章里找個(gè)好詞,那真比海底撈針還難。現(xiàn)在,我寫(xiě)作文的時(shí)候,用好詞雖說(shuō)不上脫口而出,也能在該用的時(shí)候用上。

  我以后要多看一些這樣的書(shū),來(lái)提高我的作文水平。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇3

  《魯濱遜漂流記》是我最喜愛(ài)的書(shū),主人公魯濱遜在我心中也有著不可取代的地位,他影響我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)!

  我愛(ài)魯濱遜,愛(ài)他的不幸。他孤獨(dú)一人,流落孤島數(shù)年。初讀此書(shū),我以為他會(huì)不堪生存的巨大壓力,結(jié)束自己的生命。然而,魯濱遜的過(guò)人之處就在于他的堅(jiān)強(qiáng),他終究沒(méi)有放棄那幾乎已經(jīng)破滅的、微乎其微的希望,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在將來(lái),不斷探求知識(shí)、真理的我也會(huì)是孤獨(dú)的,我也曾為此迷茫,看過(guò)魯濱遜,我必會(huì)像他一樣,咬牙堅(jiān)持下去,頑強(qiáng)拼搏,哪怕希望只是微乎其微。

  我愛(ài)魯濱遜,包括他的痛苦。在這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的孤島,一切問(wèn)題都被放大化:病痛、饑餓、恐懼、野人……困難重重。在病魔的`重壓下,他以《圣經(jīng)》的形式,借助自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次戰(zhàn)勝病魔;在肚子瘋狂的叫囂下,他以超人的領(lǐng)悟力,掌握了飼養(yǎng)動(dòng)物,種植小麥,吃穿不愁;在野人的威脅下,他又可以以過(guò)人的膽識(shí)救下“星期五”,相依為命;恐懼中,他找到了自我,學(xué)會(huì)思考,思考一切……一切的一切,魯濱遜不可思議。而在喧鬧的城市中,他也許只是一個(gè)庸庸碌碌、默默無(wú)聞的人,而在困難重重的孤島,他的潛能被激發(fā)出來(lái),他是超人!知道了人,潛能無(wú)限,我也會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路途上為自己設(shè)上重重困難,磨礪自己,激發(fā)潛能。

  我愛(ài)魯濱遜,更愛(ài)他喜劇的結(jié)局。終于,一艘船來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的孤島,膽識(shí)過(guò)人的魯濱遜當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),他幫助船長(zhǎng)抓到反叛船員,擁有了這艘船,返回了文明世界。機(jī)會(huì)總是有的,把握就在分毫之間,我也會(huì)在魯濱遜的影響下,把握自己,把握未來(lái)!

  我愛(ài)魯濱遜,愛(ài)他教會(huì)我堅(jiān)持、磨礪、把握。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇4

  書(shū)是鑰匙,能打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚味之癥;書(shū)是一盞明燈,指引我們來(lái)到光明的彼岸。

  今天,我想向大家推薦我最愛(ài)的一本書(shū),它就是位居四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,又名《石頭記》、《金陵十二釵》,被稱為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)。書(shū)中有著重情不重禮的賈寶玉;有著喜歡詩(shī)詞曲賦的'林黛玉;有著傲氣聰慧的薛寶釵;還有著心狠手辣的王熙鳳。

  令我印象最深的是黛玉葬花的情節(jié)了:一次,黛玉來(lái)到賈寶玉家,她向門(mén)前的丫鬟問(wèn)道:怡紅公子在嗎?寶玉家的丫鬟以為是別人家的丫鬟,便拒絕開(kāi)門(mén)。黛玉便把錯(cuò)怪在寶玉身上。這時(shí),寶玉送寶釵出來(lái)時(shí),黛玉更加誤解,便在汝坊橋下葬花。寶玉聽(tīng)了以為是別的丫鬟在汝芳橋下哭,走近一看原來(lái)是黛玉。黛玉把花比喻成自己,把賈府乃至整個(gè)封建社會(huì)比喻成污泥,她感到不甘心又無(wú)能為力。她看到鮮花的凋零,就仿佛看到了自己的將來(lái)

  在《紅樓夢(mèng)》中,賈家和薛家都是十分顯赫的家庭,自從賈元春當(dāng)上了皇帝的妃子,賈家的地位變得很高。后來(lái)賈元春因病去世,賈家如同失去了自己的救命稻草,便漸漸衰落下來(lái)。這一本書(shū)揭示的是一個(gè)家族的興衰,也揭露了整個(gè)封建社會(huì)的黑暗。

  王國(guó)維曾說(shuō)過(guò):《紅樓夢(mèng)》,哲學(xué)的也,宇宙的也,文學(xué)的也。是啊,不讀《紅樓夢(mèng)》,枉讀千萬(wàn)圣賢書(shū)!

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇5

  我最喜愛(ài)的一本書(shū),莫過(guò)于《大爆炸——宇宙通史》了。這是一本非?茖W(xué)但通俗易懂的書(shū)。

  這本書(shū),在幾年前就已經(jīng)來(lái)到我家。

  六七歲時(shí),我?guī)缀踹看不懂這本當(dāng)時(shí)覺(jué)得很深?yuàn)W的書(shū)。但我喜歡看書(shū)上的那些圖片,時(shí)間長(zhǎng)了,那些圖片便引我浮想聯(lián)翩:圖片里的東西叫什么名字呢?他們是怎樣形成的呢?……

  大概二年級(jí)左右,我已經(jīng)差不多能看懂了。這時(shí),這本書(shū)已經(jīng)是我的一位好朋友了。我常常趴在床上,目不轉(zhuǎn)睛地看這本書(shū),一看就是一兩個(gè)小時(shí)。吃飯時(shí)間到了,任憑父母怎么叫我,我都不為所動(dòng),依然沉迷于書(shū)本之中。那時(shí),每一段文字在我眼里,亦不是漢字和符號(hào)的組合,而是一扇扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。“吃飯啦!”耳邊突然響起老爸有些不耐煩又有些發(fā)怒的聲音,“你都已經(jīng)看了快兩個(gè)小時(shí)了!”“?”我這才從書(shū)本的世界回到現(xiàn)實(shí),沮喪地跟著老爸走?斐雠P室時(shí),我還戀戀不舍地朝還未合上的書(shū)瞄幾眼。

  這本書(shū)越來(lái)越吸引我,我時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來(lái)翻看。三年級(jí)暑假,我去了北京天文臺(tái)。聽(tīng)了那里的講解,我?guī)缀醵伎梢栽谀X海里把書(shū)里相對(duì)應(yīng)的`內(nèi)容找出來(lái);鹦恰⒔鹦、月球、太陽(yáng)甚至黑洞,這些信息就像存了“死期”的鈔票,一旦進(jìn)入我的腦海,就不會(huì)輕易消失了。

  很多年來(lái),許多我曾經(jīng)很喜歡的書(shū)都已淡出我的腦海,被我遺忘,但這本書(shū)就像一位知音,一直伴隨著我,不曾離開(kāi)。這本書(shū)就像一位良師,更像一位能隨時(shí)請(qǐng)教的智者教會(huì)我很多很多。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇6

  我家有兩個(gè)大大的書(shū)柜,里面塞滿了書(shū),擠得連根針都塞不下。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”所以,這些書(shū)都是我的寶貝。在這么多書(shū)中,我最愛(ài)讀《森林報(bào)》這本書(shū)。

  《森林報(bào)》這本書(shū)描繪了許多發(fā)生在森林中的有趣的小故事。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《貓咪養(yǎng)大的兔子》。這個(gè)故事講的是一只小兔子在失去母親時(shí),貓咪主動(dòng)撫養(yǎng)了它,并教會(huì)小兔子怎樣對(duì)付兇猛的狗來(lái)保護(hù)自己。小兔子很快學(xué)會(huì)了。所以,每當(dāng)狗想欺負(fù)兔子和貓咪時(shí),兔子便用兩只爪子打鼓似的'打狗,把一撮撮狗毛弄得漫天飛舞,嚇得狗夾著尾巴逃走了。后來(lái),只要宅子里任何一只狗碰見(jiàn)這只貓咪養(yǎng)大的兔子,便會(huì)抱頭鼠躥。看完這個(gè)故事,我覺(jué)得好有趣!原來(lái),兔子也能把狗打得這么狼狽。

  書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短,但讀起來(lái)每一個(gè)都饒有趣味。每當(dāng)讀完一個(gè)故事,我都對(duì)下一個(gè)故事充滿好奇,想盡快讀完下一個(gè)故事。在我未讀這本書(shū)之前,我對(duì)動(dòng)物的生活一無(wú)所知。等到讀完了這一本書(shū)之后,我才知道。,原來(lái)動(dòng)物世界里是那么有趣,那么新奇!

  這本書(shū)使我對(duì)大自然充滿向往,這也使我意識(shí)到大自然的可貴性。如果我們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)大自然,那么這有趣的大自然也將消失了。

  這本書(shū)使我受益匪淺,它是我最愛(ài)讀的一本書(shū)!

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇7

  在西游記中,唐僧四人經(jīng)歷九九八十一難后,終于修得正果。

  孫悟空三借芭蕉扇時(shí),憑借著菩薩的幫助和自己的聰明終于借到芭蕉扇,但是他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,為自己犯下的錯(cuò)誤做了彌補(bǔ),讓鐵扇公主一家重新團(tuán)聚。

  孫悟空偷吃千年人參果被門(mén)童斥罵,他心中氣不過(guò),便靈魂出竅把千年人參樹(shù)給毀了,也正是因?yàn)樗聂斆В寧熗剿娜嗽俅蜗萑胛ky。

  唐僧心地善良,連傷害一只小小的螞蟻都不忍心,看到人參果長(zhǎng)得像剛出生的孩子一樣,便更不忍心吃了。

  當(dāng)白骨精得知四人到達(dá)宛子山時(shí),便動(dòng)了邪念,依次變成姑娘,老奶奶和老爺爺三人的模樣。在變成姑娘時(shí),她把青蛙和石頭變成各種吃的,等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,便從石頭后走了出來(lái),就在快捉住唐僧時(shí),孫悟空回來(lái)了,他用火眼金睛一看便知道是妖怪變的,不管三七二十一直接一棒下去。唐僧回過(guò)神來(lái),不分青紅皂白直接念起緊箍咒,他不相信悟空所說(shuō)的'話,只相信自己眼睛看到的事,經(jīng)過(guò)這件事后唐僧開(kāi)始對(duì)悟空不滿,而白骨精并沒(méi)有死心,接著又變成那姑娘的母親,悟空看見(jiàn)直接以棒打下去,唐僧見(jiàn)兩人都死了,氣得不知如何是好,只覺(jué)得悟空已經(jīng)無(wú)藥可救了,還一尸兩命。

  孫悟空和唐僧他們各有千秋,但更多人卻只看到表面,唐僧雖然心善,卻只會(huì)看表面,是非不分。孫悟空雖然有些魯莽,但卻是非分明,懂得報(bào)恩,斬妖除魔。他們兩人,我更喜歡孫悟空的性格,不需要太多言語(yǔ),也不需要偽裝自己,在復(fù)雜的世界中可以看清事情的本來(lái)面目。

  《西游記》是一個(gè)神話故事,但是也包含現(xiàn)實(shí)中的一些事實(shí),人不能看表面,眼睛看到的往往不一定是真實(shí)的,需要用心去感受,但在做事情之前,需要通過(guò)大腦思考,不能過(guò)于魯莽。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇8

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和許多高尚的人對(duì)話!币槐竞脮(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓一個(gè)人從失敗走向成功,從墮落走向進(jìn)取,從痛苦走向歡樂(lè)。一本好書(shū)就是人們的精神食糧。

  說(shuō)到我最喜歡的一本書(shū),那就非《老人與!纺獙倭,她是美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威寫(xiě)的。

  《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在一次航海中捕捉到了一條大魚(yú)。他和這條大魚(yú)在海上展開(kāi)了兩天兩夜的'戰(zhàn)斗,他賭上了自己的一切,甚至是生命來(lái)與大魚(yú)搏斗。

  在那備受煎熬的兩天中,老人不斷鼓勵(lì)自己:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。盡管他早已精疲力竭,時(shí)刻處在饑寒和孤獨(dú)的籠罩之下,在荒無(wú)人煙的大海深處老人依然堅(jiān)持著,不愿向困難低頭,最終靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。但困難又再一次出現(xiàn),老人在返航中遇到了前來(lái)啃食魚(yú)肉的加拉諾鯊。老人用僅有的武器與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。最終再一次戰(zhàn)勝了困難,成功返航。

  在生活中,我遇到困難,總是想著退縮,如果在心理上被戰(zhàn)敗,那樣將永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難。我從《老人與海》這本書(shū)中讀出了老人圣地亞哥對(duì)困難永不言敗的精神。正如貝多芬說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服”。是呀!人的潛能是無(wú)限的,在危難時(shí),只要我們有堅(jiān)定的信念,有永不言敗的精神 ,我們將戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,重見(jiàn)明天依然燦爛的陽(yáng)光。我缺少的正是老人圣地亞哥那樣的永不言敗精神,讀了這本書(shū)之后,我明白了:在今后的生活中,無(wú)論遇到什么困難,我都要不屈不撓,與困難斗爭(zhēng)到底,只要我有堅(jiān)定的信念,相信一定能克服困難,度過(guò)難關(guān),擁有美好的明天。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇9

  我雖然算不上是學(xué)富五車,但我算得上是閱書(shū)無(wú)數(shù)了,有感人肺腑的《愛(ài)的教育》,有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》,還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過(guò)于是希臘作家伊索的著作——《伊索寓言》。

  《伊索寓言》中是以動(dòng)物,神或人為主人公的故事,這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味,給予人留下深刻的印象。

  在所有故事當(dāng)中,《兩只口袋》是最富有哲理的`一個(gè)故事,故事說(shuō)的是:普羅米修斯造人,給每個(gè)人掛上兩只口袋,一只裝別人的惡行,另一只裝自己的,他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面,把另一只裝著自己的掛在后面,因此人們總看見(jiàn)別人的惡行,自己的卻瞧不見(jiàn),這個(gè)故事告訴人們:不應(yīng)該只看到別人的缺點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),還應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn),并向別人學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,養(yǎng)成“擇其善者而從之,其不善者而改之”的良好行為習(xí)慣。

  其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不驕不躁,學(xué)會(huì)低頭,這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì)事半功倍。

  《伊索寓言》無(wú)論是從蘊(yùn)含的人生智慧,幽默詼諧的語(yǔ)言,還是書(shū)中的思想精髓,都令人嘆為觀止。是一本眾所皆知的好書(shū)。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇10

  我有一本《魯濱遜漂流記》,這是我最愛(ài)看的書(shū),我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了三遍,書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了,原本漂亮的書(shū)面已經(jīng)沒(méi)有了,里面也已經(jīng)爛了。不過(guò)我還是最喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)最吸引我的是主人公魯濱遜,他是一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、執(zhí)著,有積極向上生活態(tài)度的人。就是他的這些優(yōu)點(diǎn)深深地吸引著我,在我腦海里留下了永遠(yuǎn)抹不去的印象。

  魯濱遜和他同伴去南美洲航行的時(shí)候,遇見(jiàn)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的風(fēng)暴,風(fēng)暴把船擊沉了,同伴也都死了,只有魯濱遜幸免一死,被海浪沖到一個(gè)茺無(wú)人煙的小島上。讀到這里,我真為他以后的命運(yùn)擔(dān)憂,他該怎樣活下去呀?但是他的舉動(dòng)卻大大出乎我的預(yù)料,他沒(méi)有被困難嚇倒,而是頑強(qiáng)的生活了下來(lái),自己用樹(shù)木和破舊的帆布搭建了一個(gè)破破爛爛的帳蓬,他用他的智慧與勇氣在這個(gè)島上自己釀酒、自己養(yǎng)牲畜、自己種糧食、自己用木頭制作各種家具……讀到這里,我更是贊嘆不已。是什么給了他這么大的力量?是他的堅(jiān)定,是他的`頑強(qiáng),是他的生活態(tài)度,是他的積極向上的精神!

  阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明!笔前!只要我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,就會(huì)迎來(lái)更加燦爛、更加絢麗、更加美好的明天!

  一本好書(shū),會(huì)使你悟出許多道理;一本好書(shū),會(huì)使你擁有豐富的知識(shí);一本好書(shū)更會(huì)讓你從中有所獲,有所啟發(fā),有所成就!《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū),朋友們,一起來(lái)讀這本書(shū)吧!

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇11

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人都有自己最喜歡看的一本書(shū),我也不例外。

  我最愛(ài)看的一本書(shū),名字叫做《湯姆叔叔的小屋》,它真實(shí)地反映了19世紀(jì)美國(guó)黑奴在社會(huì)中卑微的地位,令我對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì),可惡的奴隸制深惡痛絕,也讓我懂得了自由的可貴。

  這本書(shū)描寫(xiě)了老黑奴湯姆悲慘的一生,先是被破產(chǎn)的'主人謝爾貝賣給了黑奴販子海利,幾經(jīng)變遷被一個(gè)殘暴、沒(méi)有人性的奴隸主雷格里買(mǎi)走,被雷格里虐待致死。

  這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是全書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)華麗的詞匯,但讓人覺(jué)得句句都是真理、名言。它有著感人肺腑的情節(jié),樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),把人物描寫(xiě)得、刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。

  在閱讀過(guò)程中,我既為喬治夫婦的破鏡重圓而感到高興,又為湯姆的死而憤憤不平,黑奴被人像牲口一樣隨意買(mǎi)賣,黑奴的死對(duì)于奴隸主只不過(guò)是一個(gè)符號(hào)的消亡,一件物品的損耗罷了,而黑奴沒(méi)卻沒(méi)有反抗,像一只只待宰的羔羊,正是因?yàn)樗麄兊牟环纯,才?huì)讓白人們更加囂張。但是,哪里有不平等,哪里就有反抗,毫無(wú)疑問(wèn),伊莉莎夫婦是勇敢的,他們敢和奴隸主們反抗,他們逃亡,最后終于獲得自由,而湯姆卻死在奴隸主的皮鞭下。

  這本書(shū)幾乎是完美的,但也有美中不足,就是伊娃這個(gè)10歲的小女孩,似乎太過(guò)于成熟,她懂得去體貼黑奴,對(duì)生死的感悟幾乎是所有人都達(dá)不到的,死對(duì)她來(lái)說(shuō)只是另一個(gè)方式的重生,而正是因?yàn)檫@些,讓我感覺(jué)有些不真實(shí),盡管如此,我仍然很喜歡這部小說(shuō)。

  這就是我最愛(ài)看的一本書(shū)。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇12

  人們說(shuō):“老師是父母,老師是園丁!笨晌矣X(jué)得老師更像一本書(shū),李風(fēng)端老師就是我最愛(ài)的一本書(shū)。

  上課時(shí),李老師成了一本書(shū)《百課全書(shū)》,我們提出的每個(gè)問(wèn)題她都能耐心地回答?,又有同學(xué)提問(wèn)題了:為什么同學(xué)們讀課文的時(shí)候,窗外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有?李老師說(shuō):“因?yàn)橥瑢W(xué)們正在學(xué)習(xí),窗外的動(dòng)物想到同學(xué)們?cè)谧x課文,如果吵的話,就會(huì)打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。所以窗外一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!崩罾蠋煹囊欢卧,就解開(kāi)了同學(xué)們的疑團(tuán)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們豎起大拇指,佩服得五體投地。

  當(dāng)班里發(fā)生一些誤會(huì)和矛盾時(shí),李老師就成了一本《戰(zhàn)國(guó)策》,李老師會(huì)想出一些點(diǎn)子和法子解決問(wèn)題。有一次,我和同學(xué)衛(wèi)炯坤發(fā)生了一些誤會(huì),結(jié)果打架起來(lái)了,后來(lái)我們?nèi)マk公室找李老師,李老師說(shuō):“打架是不對(duì)的,同學(xué)之間要互相諒解、互相包容!這樣吧,你們倆互相道歉,而且一個(gè)下午不許下課哦!要自我反思!”我和衛(wèi)炯坤同學(xué)連聲說(shuō):“好的!”然后我們互相道歉,和好了。李老師的`辦法可真靈,在她的指點(diǎn)下我們的誤會(huì)快速解決了。此時(shí),我們都向李老師投去感激的目光。

  李老師還是一本《思想品德》,她教會(huì)我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈恕?/p>

  師愛(ài)如山,師愛(ài)如父母!李老師,您就是我最愛(ài)讀的一本書(shū)!

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇13

  我叫陸易,是一個(gè)在紹興越城區(qū)的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。今天我要講的話題是(我最愛(ài)的一本書(shū))。我喜歡我最近看的一本書(shū),叫<無(wú)奈的羅比>由作家 韓靜慧著。主要內(nèi)容講述了羅比的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  講述了羅比的小學(xué)時(shí)的生活,他們班有兩個(gè)老師一個(gè)很嚴(yán)厲,一個(gè)和溫容。讓而呂老師老師和米老師作對(duì),因?yàn)閰卫蠋熣J(rèn)為不可以太縱容好生這樣反而會(huì)使好生太驕傲,而米老師認(rèn)為差生反正也沒(méi)救了隨他們愛(ài)咋咋地 。寫(xiě)到后來(lái)講述了羅比在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)QQ好友,叫同桌幽靈。之后 羅比天天上網(wǎng)和同桌幽靈聊天從一個(gè)活潑的小男孩便沉了一個(gè)文靜的小孩 。后來(lái)羅比偷聽(tīng)到了谷小曼的隱私,發(fā)現(xiàn)他和同桌幽靈都沒(méi)有父親 ,母親生染重病,到羅比和呂老師說(shuō)起這件事時(shí),呂老師說(shuō)羅比錯(cuò)了,世界上窮的孩子多了。當(dāng)羅比想找谷小曼時(shí),已近來(lái)不及了,谷小曼已經(jīng)退學(xué)了。呂老師還和羅比講他小時(shí)候就是一個(gè)例子,小時(shí)候考上了大學(xué)父母愁呀,沒(méi)錢(qián)當(dāng)學(xué)費(fèi),只能一家一家求?闪_比還是認(rèn)為同桌幽靈就是谷小曼。

  我從這本書(shū)中體會(huì)到了其實(shí)我們是很幸福的`,比我們苦的孩子其實(shí)有很多只是我們沒(méi)看到而已,有些小朋友年紀(jì)很小就在幫大人的忙了。而且我覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容很好,我不僅可以看到書(shū)還可以學(xué)到知識(shí),這種書(shū)才是好書(shū)。

  <無(wú)奈的羅比>就是我最喜歡的一本書(shū),還有其他有關(guān)羅比的好書(shū)。

  我最愛(ài)的一本書(shū)作文 篇14

  每當(dāng)我生氣或遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)尋找我的樂(lè)園——書(shū)的世界。

  我會(huì)找一個(gè)清靜的地方,看一些我喜歡看的書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的快樂(lè),我認(rèn)為這是發(fā)泄情緒的'最好辦法。它可以幫我消除煩惱,忘記憂愁。還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。書(shū)告訴我們:其實(shí)困難并不可怕,只要我們持之以恒,就一定能戰(zhàn)勝它。

  我從小就喜歡看書(shū),在我的小時(shí)候,總喜歡看《365夜》、《小蜜蜂》一類的兒童讀物,長(zhǎng)大些了,熱心搬起了大部頭的書(shū)來(lái),什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》

  我翻完了一本又一本大部頭的書(shū),但在我眾多喜愛(ài)的書(shū)中,《千字寫(xiě)景散文選讀》是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。 這本書(shū)匯編了三十余篇散文,篇篇都是呈現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)——泰山偉大雄渾的活力、峨嵋山飄逸鮮潤(rùn)的麗質(zhì),鷹角亭朦朧淳美的朝霞,山海關(guān)莊嚴(yán)凝重的落日,西子湖靜謐溫柔的雨絲,鼎湖山歡快悅耳的泉聲。還有那曲曲小巷,小小陽(yáng)臺(tái),高速公路,山間小屋,水光山色,奇景異趣,讓人心曠神怡。與其說(shuō)這是一本文字優(yōu)美、格調(diào)清新的散文集,還不如說(shuō)是一冊(cè)情景并茂,如詩(shī)如歌的動(dòng)人畫(huà)卷。

  這是描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的一本好書(shū),每當(dāng)我興致勃勃地翻閱這本書(shū)時(shí),就會(huì)被文中那美妙的文字所迷住,它有著豐富的內(nèi)容,如泉的情思,能讓人陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我愛(ài)讀這本書(shū)。

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