實(shí)用的讀書(shū)的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
除了課堂學(xué)習(xí)外， 平時(shí)，我還特別喜歡看一些課外書(shū)。比如《成語(yǔ)故事》、《神話故事》、《絕句》、《詠鵝》、 《阿衰》、《豌豆》、《知音漫畫》及《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等。
由于我喜歡讀書(shū)，媽媽給我申報(bào)了讀書(shū)小博士。前兩天，我終于被評(píng)為讀書(shū)小博士了，我非常高興，這是老師對(duì)我的.鼓勵(lì)。今后，我要更努力的學(xué)習(xí)，多看一些有益的書(shū)籍，不斷增加自己的知識(shí)。
讀書(shū)的作文 篇2
下午第一節(jié)課，三（6）小太陽(yáng)中隊(duì)于本班教室開(kāi)展了《我讀書(shū)，我快樂(lè)》的主題隊(duì)會(huì)，并邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩。
伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，中隊(duì)長(zhǎng)以響亮的聲音宣布活動(dòng)的開(kāi)始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺(tái)，憑借輕松活潑的對(duì)話吸引了全班同學(xué)的注意，孩子們積極參與本次活動(dòng)。
活動(dòng)一：《閱讀之經(jīng)典》。首先，由10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)女同學(xué)清唱歌曲《讀書(shū)郎》；然后，在快板有節(jié)奏的拍打下，女生齊背國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》選段；最后由主持人提問(wèn)，男生回答《弟子規(guī)》部分內(nèi)容。
活動(dòng)二：《閱讀之匯報(bào)》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學(xué)為大家匯報(bào)自己讀過(guò)的.有趣小故事，分別是成語(yǔ)故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛(ài)的南瓜房子》，同時(shí)還一邊講故事一邊提問(wèn)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)對(duì)故事的新的理解。
活動(dòng)三：《閱讀之傳承》。7位同學(xué)和自己的伙伴一起給隊(duì)員們推薦適合三年級(jí)段閱讀的書(shū)目，分別為《西游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》。最后，在主持人的提示下，全班同學(xué)一起參與詩(shī)歌朗誦《閱讀人生》，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲中結(jié)束了本次活動(dòng)。
通過(guò)《我讀書(shū)，我快樂(lè)》的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們明白了讀書(shū)的重要性，并在日常生活中時(shí)刻提醒自己：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇3
小時(shí)候我從讀過(guò)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚(yú)》等書(shū)中知道了善良；從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地，讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)，收獲知識(shí)。
很小的時(shí)候，我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的`懷里，聽(tīng)媽媽講童話故事，聽(tīng)媽媽唱歌。那時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書(shū)中，我學(xué)會(huì)了善良與樂(lè)于助人。
從讀書(shū)中，我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書(shū)中，我了解了人生的喜怒哀樂(lè)。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是我們百讀不厭，取之不盡的源泉。
讀書(shū)，讓我更快成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇4
不知何時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí)，我看一些有拼音的故事書(shū)，還喜歡看漫畫書(shū)，我認(rèn)為故事書(shū)的情節(jié)很精彩，漫畫書(shū)很幽默。不知不覺(jué)得我看的書(shū)越來(lái)越多了，有關(guān)于科技方面的、文學(xué)方面的、童話等等。
我記得唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)這樣一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是說(shuō)多看書(shū)，才能寫好文章。
高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在更深一步體會(huì)到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的.腦海中。要進(jìn)步，就要努力加油。
書(shū)讀得越多越好，不能象囫圇吞棗似的一閃而過(guò)。要精讀，要記好詞好句。告訴你們一句話，非常珍貴。書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。
告訴你們一個(gè)秘密，有一本書(shū)名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不時(shí)看，在被窩里也看，總之，我要把它看完。
書(shū)現(xiàn)在已成了我形影不離的好朋友。
讀書(shū)的作文 篇5
夏日午后，悶熱的空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，屋內(nèi)的寂靜逼得我窒息，“無(wú)趣”是此刻我對(duì)這世界唯一的詮釋。須臾間，瞥向書(shū)柜的眼角頓時(shí)亮了起來(lái)，似黑夜的一盞燈，令人精神振奮，帶人脫離苦海。隨手挑了一本書(shū)，便開(kāi)始閱讀……
一陣陣響亮的聲音，再次喚醒我的注意力，漫不經(jīng)心的望向窗外，猛然驚覺(jué)──夜幕已低垂。韶光荏苒，原本厚如幾十本辭典的小說(shuō)，如今卻剩寥寥幾頁(yè)是未知的領(lǐng)域，其余早已全數(shù)被征服。用心思索前面幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光，我憶不起任何事，只記得自己盡情徜徉于“書(shū)”的國(guó)度，任憑想像力拉著我四處飛翔，將浮蕩的文字牢牢纏繞于我的掌心，書(shū)中的曙光牽引著我翩翩地飛向曼妙的結(jié)局。
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)賦予的無(wú)窮禮贊。它，點(diǎn)燃了心中那塊已被世間無(wú)趣枷鎖所捆綁住的碎片，讓它重新燃起赤紅的烈焰，使心靈無(wú)拘無(wú)束地悠游在書(shū)中世界。
精讀美國(guó)作家艾琳˙坑特的《貓戰(zhàn)士》體會(huì)貓兒對(duì)人類摧殘森林的反感，領(lǐng)悟它們自力更生，獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的勇氣。不論是天災(zāi)禍?zhǔn)�，都想盡辦法的搏斗，盡管傷痕累累；盡管失去了伙伴、手足，甚至是親人，依舊踏著堅(jiān)定的步伐，賣向令人憧憬的未來(lái)，決不輕意向困難屈服、低頭。每每闔上《貓戰(zhàn)士》，都會(huì)將我心灌滿無(wú)限勇氣，鼓舞了原本消極的心情。
閱讀《牧羊少年的奇幻之旅》，看著牧羊少年從不動(dòng)搖、鍥而不舍地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，不管前方等待著他的是什么，仍舊毅然決然地邁開(kāi)腳步。即使明知會(huì)被懼怕吞噬、蒙蔽，也不為所動(dòng)。一切都只是為了一個(gè)夢(mèng)！一路跌跌撞撞的循著蜿蜒的道路，盲目相信“當(dāng)你一心想完成某件事時(shí)，整個(gè)宇宙就會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成”與“注定”，只身前往未知的.未來(lái)的牧羊少年，使我打從心底敬佩。
讀書(shū)，洗滌了我的魂，沉淀了我的心，撫慰了我的靈，供脆弱的心一個(gè)庇護(hù)所，予激動(dòng)的心痛快發(fā)泄不快的情緒。
在干涸的土地上，重新栽種新的芽苗，滋潤(rùn)遍布?jí)m土的我的心靈，點(diǎn)綴了早已黯淡的蒼穹一些璀璨的星子，是讀書(shū)給予我莫大的孕育。
讀書(shū)的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿智慧的少年，我的讀書(shū)生活日新月異、多姿多彩。書(shū)，成為了我生活中不可缺少的一部分，也成為了我親密無(wú)間的伙伴，我的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此，我常常沉浸在書(shū)的海洋中，自由自在地吮吸著書(shū)籍賦予我的真理、情感。
兒時(shí)，我每天都伏在外婆身上聆聽(tīng)那些古老的民間故事，歷史悠久的神話故事，例如：神筆馬良、盤古開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填�！髞�(lái)，家里買來(lái)了一臺(tái)故事機(jī)，我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)一會(huì)兒，那時(shí)候，沒(méi)有故事書(shū)，我就只能靠聽(tīng)故事來(lái)滿足我渴望看書(shū)的的`欲望。雖然那些故事很普通平凡，但是我仍然很喜愛(ài)聽(tīng)那些故事。
時(shí)間在流逝，天長(zhǎng)日久，我就不再聽(tīng)故事了。于是，我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報(bào)》，那是媽媽從書(shū)店給我買的，里面的插圖五彩繽紛，我十分愛(ài)惜那本畫報(bào)，生怕把它弄壞了，每次總是小心翼翼地翻看，而且都看得津津有味，我的第一本《幼兒畫報(bào)》，就是我讀書(shū)生活的啟蒙書(shū)，把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿智慧的世界。
后來(lái)，我上了幼兒園，老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書(shū)，我仔細(xì)地給書(shū)穿上了一件“新衣服”，輕輕地呵護(hù)著它。
上小學(xué)了，我的書(shū)架上有了許多本故事書(shū)：《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功；《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過(guò)；《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā)，雖然我有時(shí)讀起來(lái)囫圇吞棗，但是我還是從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理。
直到后來(lái)，媽媽給我買了一套中國(guó)四大名著，還有一些文藝書(shū)籍。每天晚上寫完作業(yè)，只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)籍，跟它們有一些心靈的交流，有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。
隨著年齡的增長(zhǎng)，那五花八門，形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里，通過(guò)看報(bào)紙，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。
書(shū)，是我們中華民族的瑰寶，也是中華智慧的結(jié)晶；書(shū)，不僅可以讓我的寫作能力提高，還可陶冶我的情操，因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活更加豐富多彩，書(shū)是我一生的“朋友”！
讀書(shū)的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我一直不明白這句話的意義，直到后來(lái)發(fā)生了兩件事，我才漸漸地明白了這句話的深刻含義。
好像是三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我急著寫一篇作文，面對(duì)作文題，我左思右想，不知道從何下筆。突然，我眼前一亮，想起來(lái)在我的書(shū)柜里有一本書(shū)——《小學(xué)生多功能作文》，這時(shí)，我的心情就像在無(wú)限的黑暗中找到了一縷陽(yáng)光，無(wú)限溫暖。我急忙打開(kāi)書(shū)翻來(lái)翻去，終于找到了一篇和我的作文題類似的文章，我認(rèn)真地品味文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一句話，每一個(gè)詞……仔細(xì)看完這篇范文后，我受到了很大的啟發(fā)，頓時(shí)思如泉涌，一下子就找到了寫這篇作文的思路和方法，很快，我就順利地完成了這篇作文。第二天老師看了我的作文后說(shuō)：“寫的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了后像吃了密糖一樣，甜甜地笑了。從此以后，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常和伙伴們到圖書(shū)館閱覽各種書(shū)籍。
我要感謝書(shū)，是它讓我的寫作水平不斷提高，是它讓我了解了豐富的課外知識(shí)，是它讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。它就是我的課外老師，教給我更多的課外知識(shí)和更多做人的道理。
記得四年級(jí)有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)著說(shuō)著就問(wèn)到了有關(guān)中國(guó)四大名著的知識(shí)。看到其他同學(xué)都積極發(fā)言，我心急如焚，心想：完了，上次爸爸買給我的四大名著還在書(shū)柜里睡大覺(jué)呢，平時(shí)沒(méi)讀這方面的書(shū)，幸好老師沒(méi)有讓我發(fā)言，不然我怎么答得上來(lái)呢？多沒(méi)面子啊！我得好好補(bǔ)補(bǔ)這方面的知識(shí)了。放學(xué)后我匆忙回到家，直奔書(shū)房翻箱倒柜的尋找那幾本書(shū)，“啊，找到了！找到了！”，一時(shí)間我興奮不已，拿起手中的書(shū)不停地?fù)u晃起來(lái)。也就是從那天起，我開(kāi)始津津有味地讀這幾本書(shū)，有時(shí)都忘了時(shí)間，忘了吃飯。就這樣過(guò)了一段時(shí)間，我陸續(xù)看完了《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，對(duì)書(shū)中的許多歷史人物和神奇故事有了初步的'了解，比如像《西游記》中寫的：孫悟空有七十二變，一個(gè)跟頭就翻過(guò)十萬(wàn)八千里，這多神奇呀！后來(lái)，我又看了很多有關(guān)歷史人物的故事，了解了更多的歷史知識(shí)。在一次考試中，果然遇到有關(guān)歷史人物的問(wèn)題，我輕而易舉地就完成了。
通過(guò)這兩次的經(jīng)歷，我知道了許多讀書(shū)的好處。讀書(shū)不僅提高了我的習(xí)作水平， 還 豐富了我的課外知識(shí)，更增添了我學(xué)習(xí)的信心和樂(lè)趣。書(shū)就像我身邊一位博學(xué)的顧問(wèn)，它隨時(shí)幫助我答疑解惑，使我擁有了一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。
讀書(shū)的作文 篇8
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為看書(shū)是很累、很煩的一件事情，所以根本就不愿意看書(shū)。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書(shū)吧！” 日記暑假日記
在我家的書(shū)柜里爸爸媽媽收藏了很多好書(shū)。什么四大名著、散文集之類的書(shū)都有，許多小伙伴都很羨慕我，但我很少去六閱讀。我總認(rèn)為只要聽(tīng)老師講的重要部分，上課積極回答問(wèn)題就行了。但事實(shí)上并不是我想的那樣，有很多課外的知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的，大部分都是從課外書(shū)學(xué)到的知識(shí)。要不還買這些書(shū)做什么？
后來(lái)，我嘗試著去讀書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中根本不像我原來(lái)想的那樣。原來(lái)讀書(shū)是一種快樂(lè)，是一種享受。我漸漸地希望看書(shū)了，尤其是《紅與黑》這本書(shū)深受我的厚愛(ài)。里面的.故事情節(jié)使我牽腸掛肚，使我難以忘懷。
書(shū)，就是一位人類最好的老師，它賜予我們知識(shí)；書(shū)，就是一粒開(kāi)心果，它賜予我們快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)；……人們都說(shuō)時(shí)間是寶貴的，生命是寶貴的，但我認(rèn)為書(shū)才是人類最寶貴的。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑模瑥男�(shū)就伴隨著我長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，那時(shí)的我，還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，看見(jiàn)別人拿著書(shū)看，我也就學(xué)著別人的樣子，拿著書(shū)，呆呆地看著書(shū)，覺(jué)得時(shí)間差不多了，就翻下一頁(yè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得兒時(shí)的我真是好笑。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校讀一年級(jí)。我每個(gè)周末回家，都會(huì)看那本《安徒生童話》，我特別喜歡看《丑小鴨》的故事，在那個(gè)時(shí)候是因?yàn)槔锩嬗袕埐鍒D很好看，到現(xiàn)在是因?yàn)檫@個(gè)故事很感人，丑小鴨經(jīng)歷了許多事情，堅(jiān)持不放棄，終于變成了一只美麗的天鵝。我的小姑姑經(jīng)常有事到我家來(lái)住，晚上，我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話》，那時(shí)的`感覺(jué)真好��！
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始讀傳記、動(dòng)物小說(shuō)等，每一本書(shū)都能讓我受益匪淺，故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空，就拿出書(shū)來(lái)看，邊看邊在腦子里想象當(dāng)時(shí)的畫面。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，由于作業(yè)少，我又做得很快，剩下的時(shí)間除了做媽媽布置課外作業(yè)，就是捧著我心愛(ài)的書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)地看。
我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，媽媽叫了我許多遍，我都沒(méi)有聽(tīng)到。上個(gè)學(xué)期，勞動(dòng)節(jié)和春假加起來(lái)一共放假七天，放假的一天晚上，我半夜醒來(lái)，偷偷走到客廳拿書(shū)，我拿的是《野犬女皇》，于是，我就在晚上把這本書(shū)看完了，這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功，我就不停地找機(jī)會(huì)讀書(shū)。
最近，我讀的是《西游記》，我已經(jīng)讀過(guò)一遍了，但是經(jīng)過(guò)《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文的學(xué)習(xí)，我知道了“好書(shū)不厭百回讀”，每一遍都會(huì)有不同的收獲，我打算把書(shū)中的好詞佳句摘抄下來(lái)，記在腦子里，以后寫作文就可以派上用場(chǎng)了。
我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是人生中不可缺少的一部分！