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有趣的書作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的書作文 篇1
我看了一本書,十分有趣。他講了一只小豬,他不想做豬,于是他想變成了其他動(dòng)物,鬧了很多笑話?勺詈笏肿龌亓诵∝i,卻很快樂,他終于明白了……
小豬他想變成長(zhǎng)頸鹿,他找來(lái)一副高蹺,就認(rèn)為自己成了長(zhǎng)頸鹿?伤鼪]走多遠(yuǎn),就摔了一跤,變回了小豬。于是他又想變成斑馬,他在自己身上涂了一層油漆,又出門了。哪知道,大象一噴水,就又變回豬了。他又想變成大象,他把一根樹桿拴在鼻子上,又找來(lái)兩片大葉子,貼在耳朵上,跺跺腳出門了。剛沒走幾步,打了個(gè)噴嚏,夢(mèng)想有一次落空了。后來(lái)小豬又變成了袋鼠、小鳥,可都沒有成功。還是做回了豬,但有一點(diǎn)你值得高興,那就是小豬找到了做豬的快樂。
我認(rèn)為做小豬也是有快樂的,如果光做別人,忘了自己,就等于自殺。這樣不僅會(huì)失去快樂,還會(huì)陷入痛苦。為了讓自己解脫,做一個(gè)完美的自己,成為一個(gè)最好的自己,讓自己的優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光,這才是完美的人生。
做人要有目標(biāo),大家一定知道《小猴子下山》,小猴子看見桃子就去摘桃子,看見玉米就放下桃子去摘玉米,看見西瓜又去抱西瓜……結(jié)果一無(wú)所有,有的是一個(gè)“空”字。小豬也一樣,都是見異思遷的動(dòng)物。小豬看見什么學(xué)什么,小猴看見什么要什么,都沒有看清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也不知道自己到底要做什么,根本沒有目標(biāo)。
由此可見,做別人不如做自己,揚(yáng)自己的.長(zhǎng)才最好。不能好高騖遠(yuǎn),要一點(diǎn)一點(diǎn)的去努力才是最棒的。
做人要做一個(gè)有頭腦、有特長(zhǎng)、有目標(biāo)的人,不要放棄自己的優(yōu)點(diǎn),這樣才能成為一個(gè)快樂,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我讀了這本書所想的。
有趣的書作文 篇2
“同學(xué)們,請(qǐng)你們明天帶包書皮用的工具,作文課上包語(yǔ)文書。”教室里,陳老師正給我們布置“任務(wù)”呢!我好期待明天,自己會(huì)把書包成什么樣呢?
第二天下午,作文課,陳老師給我們介紹了許多“包書大法”,我從中“吸收”了許多“精華”,對(duì)包書有了很大的信心。
看著大家躍躍欲試的目光,陳老師終于讓我們開始包書了。我摩拳擦掌,恨不得立馬把它做好。我先把書放進(jìn)打開的書皮中,拉開封面,讓書豎起來(lái),可書像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,正和我做著游戲,不是上竄就是下跳,總要從紙里探出半個(gè)。好不容易固定住了,可我還得去拿剪刀剪一個(gè)小長(zhǎng)方形,一剪,書就滑落下來(lái)。我不得不向陳老師發(fā)出“求救信號(hào)”。陳老師先把我的'書皮拆了下來(lái),合上,然后把我的書小心翼翼地從細(xì)縫里放進(jìn)去,弄弄整齊,再在書皮上剪一個(gè)小梯形,最后將多余的部分折進(jìn)書里,按一按,一面就好了!我看得眼睛都直了,真佩服陳老師的技術(shù)。
書的背面,陳老師讓我自己包。我按照陳老師的方法去包,可總感覺不對(duì)勁。這時(shí),孫可芯又伸出援手,告訴我應(yīng)該怎么包:先剪一下上面,然后再繼續(xù)折。我聽了她的話,感到心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)一番精心打扮,我的語(yǔ)文書終于穿上了五彩繽紛的花襯衫,顯得十分美麗。雖然稱不上完美,但我還是特別喜愛它,因?yàn)樗俏矣H手包的。
通過(guò)這次包書,我明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你親自動(dòng)手,就會(huì)感受到其中的樂趣。
有趣的書作文 篇3
一天,老師走進(jìn)教室和同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于書的游戲!”同學(xué)們聽完后都議論紛紛,到底玩什么呢?老師又說(shuō)今天我們玩頂書大戰(zhàn),規(guī)則是把書頂在頭上、手臂上,然后走向終點(diǎn)先到者為勝。同學(xué)們聽了都高興得蹦了起來(lái)。
第一局的比賽開始了。選手是紅紅和麗麗,他們把書頂在頭上,紅紅一頂就上去了,可是麗麗的'書好像是對(duì)方的臥底,怎么也戴不穩(wěn)。終于開始走了,只見他們抿著嘴,眼睛緊緊盯著前方,他們的手臂就像雄鷹展翅似的。第一局,我們組贏了。第二局的比賽又開始了,同學(xué)們都逗對(duì)方玩,可是他們一起到了終點(diǎn),最后是平局。第三局又開始了,選手是11和22,他們拿著三本書上來(lái)了,我們都不愿意讓對(duì)方的組贏。開始走了,11慢慢地邁開腳步,他走起來(lái)就像螃蟹一樣。22呢,我們都逗她笑,可是她還是抿著嘴忍住了。11到了半路,他的書掉了,最后我們組贏了。
我真的希望有下一次這樣好玩的游戲課!
有趣的書作文 篇4
這個(gè)星期四學(xué)校舉辦了淘書節(jié)活動(dòng)。
早上才來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就開始議論紛紛。有的議論帶了多少錢,有的在議論想買幾本書,有的在議論第幾節(jié)課去淘書,還有的在議論第一節(jié)課到底上不上課。
第一節(jié)課的上課鈴響了,我們的數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我們以為老師要通知我們?nèi)ヌ詴,我們高興得喜上眉梢?墒抢蠋熣f(shuō)話了:“今年的淘書節(jié)在第一節(jié)課后舉行,現(xiàn)在大家先做作業(yè)!卑ァ戎伞
一節(jié)課的下課鈴聲終于響了,老師剛說(shuō)過(guò)“下課”這個(gè)口令,大家就興高采烈得一蹦三尺高。賣書的同學(xué)把書搬到了操場(chǎng)上,這時(shí)操場(chǎng)上的`同學(xué)已經(jīng)開始了活動(dòng)。大概三十分鐘后,廣播上的播音員說(shuō)話了:“今天由于是淘書節(jié),所以課間不上操。”同學(xué)們歡呼雀躍。我問(wèn)了一個(gè)同學(xué):“為什么他們這么高興啊,不就是不上課間操嗎?”他回答到:“因?yàn)椴簧险n間操的話,就可以多進(jìn)行一會(huì)兒淘書活動(dòng),如果上課間操的話,淘書活動(dòng)馬上就得結(jié)束了呢,再說(shuō)了,書架子也會(huì)擋住別人,很不方便!蔽一腥淮笪。
這次淘書活動(dòng),我買到了倆本課外書,一本是《小英雄和芭蕾公主》,一本是《漂亮女孩夏林果》。一共才花了我十三元,其實(shí)我并不是因?yàn)闀阋,而是因(yàn)榉浅S腥。《小英雄和芭蕾公主》是一本?lì)志的書,通過(guò)閱讀我看到了災(zāi)區(qū)人們的痛苦生活,使我懂得了能夠舍己為人的人,幫助他人的人都會(huì)有好報(bào)的。
這次淘書真有趣,不僅賣出了自己看過(guò)幾遍的書,也買到了自己喜歡的新書,活動(dòng)下來(lái)收獲滿滿。
有趣的書作文 篇5
同學(xué)們,你喜歡書嗎?書是知識(shí)的寶庫(kù)。它雖不會(huì)言語(yǔ),但它能用一句句優(yōu)美的語(yǔ)言為你訴說(shuō)一切;它雖小小的,但它是世上最強(qiáng)大的“老師”。今天,小刺猬頭家就發(fā)生了一件因讀書而引起的事。
開飯了!媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的'紅燒肉,肉香四溢。禿頭爸爸坐在桌旁,連忙拿起筷子,準(zhǔn)備嘗一嘗這碗美食。“別動(dòng)!”媽媽大喝一聲,“兒子還沒來(lái)呢,吃什么吃!去!去叫他來(lái)吃飯!他沒來(lái),你休想吃!”“我……我……”爸爸指著紅燒肉,極不情愿地上了樓。
禿頭爸爸敲了敲門,沒反應(yīng),又敲了幾下,依舊沒反應(yīng),沒辦法只得推門而入。禿頭爸爸大吃一驚,淘氣的小刺猬頭兒子正趴在地上,翻看著一本圣誕書。“兒子,吃飯了。你媽媽做了好吃的紅燒肉!眱鹤記]聽見,他完全沉浸在了書海中。兒子時(shí)而哈哈大笑,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,時(shí)而愁眉苦臉,好像回憶起了童年的傷心事!皟鹤!吃飯了!”爸爸沖刺猬頭大喊一聲,聲音一直傳到了陽(yáng)臺(tái)。兒子一驚,捂住耳朵,說(shuō):“不嘛!不嘛!我還要看!”爸爸生氣了,自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在這孩子,竟然不聽老爸的話。快去吃飯,不然你就得‘竹筍炒肉片了!备觳矓Q不過(guò)大腿,兒子畢竟還是兒子,爭(zhēng)不過(guò)爸爸,只得嘟嚷著嘴,走了出去。
禿頭爸爸好奇地彎下腰,書像一塊磁石,把禿頭爸爸吸住了。
刺猬頭兒子漫不經(jīng)心地望著桌上的紅燒肉,心里很不是滋味。媽媽親切地摸了摸兒子,問(wèn):“兒子,你爸呢?”刺猬頭兒子指了指房間!翱烊ソ邪职謥(lái)吃飯!”兒子皺著眉頭,上了樓。
禿頭爸爸也趴在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。大肚子粘在地上,肥肉脂肪占了1/3。刺猬頭兒子望著爸爸天真的樣子,哈哈大笑,擠了過(guò)去,和爸爸一起看起了書。
媽媽不耐煩了,跑上了樓。喲,父子倆人正津津有味地看書。媽媽又好氣,又好笑,也擠了過(guò)去,加入了這看書隊(duì)伍中。
毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書不可以一日不看!毙〈题^家發(fā)生的這件讀書趣事,就證明了這句名言。讓我們一起在書海中漫游吧!
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