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書是我的朋友作文

時(shí)間:2023-06-29 10:06:27 我要投稿

書是我的朋友作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的書是我的朋友作文,歡迎大家分享。

書是我的朋友作文15篇

書是我的朋友作文1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。書給了人類知識(shí),帶給了我幸福和快樂,豐富了想象,讓生活不枯燥乏味,也滋潤著我的身心,撫摸著我的靈魂,這是我讀書的深切體會(huì)。

  我小的時(shí)候,能看懂的漢字并不多,可我還是很喜歡拿起書東翻翻,西翻翻。當(dāng)翻到有我認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)很入迷地看它寫了什么,雖然書中的意思我只能“丈二的和尚——摸不著頭腦”,可我就是喜歡看書的感覺。

  有一次,我從書柜里找來了一本《海底世界》,一下子就被那個(gè)“!弊纸o吸引住了。于是,我一本正經(jīng)地看著,一頁又一頁地翻著,象一匹餓狼一樣貪婪地讀著,讀著。媽媽在廚房里喊了我?guī)状危晌疫@小書迷還是沒聽到。媽媽嚇了一跳,以為我這小家伙走出家門玩了,馬上沖出廚房來找我。一到我房門,更大吃一驚了,只見我像大人做著大生意一樣認(rèn)真,坐在地板上聚精會(huì)神地讀著。媽媽在門口看了好久,可我還是沒發(fā)現(xiàn),后來媽媽告訴我,我一邊看書,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,陶醉極了。許多次,我看完了兒歌,總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼稚的.小臉,等待著表揚(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。

  漸漸地,我長成大孩子了,書更是我形影不離的好朋友。我一到書店門口,就大聲嚷著,要求父母帶我看看書。遇到喜歡看的書,更不得了,有時(shí),我會(huì)用上小孩子的耍賴,讓他們都給我買下好幾本書。如果你喜歡到我的家,我可有許多精神食糧招待你:《三國演義》《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少年百科大全》……

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,我的作文確實(shí)寫順了,寫好了。同學(xué)們常常為寫作文犯愁,說實(shí)在的,我反而喜歡寫作。當(dāng)我走進(jìn)書的海洋中,常常會(huì)被書中的悲歡離合感染了,常常會(huì)被書中的崇高人格打動(dòng)了。這時(shí),我的心中就好像有一股涌泉,很想流出來。這一刻,我需要?jiǎng)庸P,把它真真實(shí)實(shí)地,全部全部地寫出來,我的心才會(huì)感到舒服。

  書,給了我許多知識(shí),給了我許多歡樂,還幫我解決了學(xué)習(xí)與生活上的許多疑惑。書,你是我一生的良師益友。

書是我的朋友作文2

  每個(gè)周末的傍晚,從家門口轉(zhuǎn)個(gè)彎,來到大馬路上。穿過車來車往的紅綠燈口,就來到了熱鬧繁華的天街。一樓的甜品店讓人垂涎欲滴,二樓的奶茶店排起了長隊(duì),三樓游戲廳人聲鼎沸。我最喜歡的就是四樓的西西弗書店了。

  走入古色古香的書店,到處散發(fā)著淡淡的、油墨的、書香味,這書店像是天街里的世外桃源。外面熙熙攘攘的人群,與書店里安靜、悠閑看書的人形成了一種鮮明的雙比。我挑了一本書,在拐角處盤腿席地而坐。我朝周圍看了一圈,發(fā)現(xiàn)許多跟我一樣的同齡人,有坐在地上、有坐在小凳子上聚精會(huì)神、津津有味看書的。就算是幼兒園的小朋友也翻著自己挑選的.書,看著里面的插畫。十分的安靜,沒有吵鬧聲。

  我置身在了書的世界里,一只小蟋蟀因?yàn)橐粓鲆馔,來到了陌生的大都市。一個(gè)個(gè)引人入勝、驚心動(dòng)魄的小故事和一幅幅插畫讓我身在其中。我就像是一株干癟的禾苗,慢慢地吸取書中著養(yǎng)分。正當(dāng)我全神貫注、孜孜不倦投入在書本的懷抱中。朦朦朧朧中仿佛聽見一個(gè)細(xì)小的哭泣聲,“小朋友,求你救救我,救救我!我流了好多血快要死了!蔽矣昧λλ︻^,難道出現(xiàn)幻聽了,我又繼續(xù)在書中翻山越嶺。

  看著看著,書的中間有一頁被撕成一半。有幾頁撕得快要掉下來了。還有幾頁上面,都用鉛筆亂涂亂畫著呢。看著這本受傷的書,讓我想起了剛才細(xì)小的哭泣聲,那應(yīng)該是真實(shí)的吧。我決定下次再來時(shí),要把書恢復(fù)本來的面貌。因?yàn)橐蠈W(xué)的原因,我只能在下個(gè)周末才能來書店。時(shí)間好像在跟我作對一樣,從來沒有像現(xiàn)在這樣子慢吞吞的。一天、兩天、五天,一到星期五放學(xué)。我背著書包像離弦的箭一樣沖出校門,來到天街的書店。我迫不及待地來到兒童區(qū)、找下上次放書的地方。可是,我明明放在這里的,怎么不見了呢,我急得眼淚都要掉出來了。我又急切地尋找著,卻找不到那本書。從頭再找一遍,原來他在這里,不在上次的地方了。

  我拿起橡皮費(fèi)力地擦著上面的污跡,用透明膠把書一頁頁的粘好,撫平。雖然,不能像新的一樣的了。但是,卻不影響觀看了。我又繼續(xù)接著看上次沒看完的,這時(shí)我又仿佛聽見“謝謝你,你真好!

  從那以后我更加珍惜書了,因?yàn)闀粌H教會(huì)了我許多知識(shí),更是我一生不可缺少的朋友。

書是我的朋友作文3

  書,是人類的必需品。因?yàn)闀侨祟惏l(fā)展的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性、使人生變得充盈、提升修養(yǎng);讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里;讀書更可以使我們的知識(shí)更加廣泛、變得機(jī)靈,聰明一些。

  其實(shí),我的家里有很多很多的書,小時(shí)候我過生日就會(huì)有人來送我一套或一本書,爸爸媽媽也會(huì)從郵局給我有一些。小時(shí)候的我并不喜歡讀書,所以我的作文沒有風(fēng)采,都說我的作文短又太死板了。幸虧那時(shí)上得是一年級(jí)、二年級(jí)。媽媽經(jīng)常說我讀一會(huì)兒書吧,而我也沒讀;連老師都說回家有空的時(shí)候讀會(huì)兒書,我還是沒有聽老師的話,沒有讀。因?yàn)槟鞘俏矣X得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書無聊、乏味。

  但是,三年級(jí)的`時(shí)候,我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書,而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我知道了:溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學(xué)生,才是一名好學(xué)生!毒G野仙蹤》讓我知道了:做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業(yè)或者事情干完了,沒事干了我就會(huì)拿出一本故事書或者小時(shí)候讀的書來讀。

  我喜歡看書,也喜歡保護(hù)、愛惜它們。如果客人來了,要看看一看我的書,我都會(huì)一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書,我也會(huì)千叮嚀,萬囑咐地說:“別弄丟了,也別亂寫亂畫”。

  書是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說的:“我讀書奉行九個(gè)字:就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。

  我寫作文,媽媽就鼓勵(lì)我說:“以你的實(shí)力,能寫完的”。

  如今,我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競賽中的過幾次獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,我就更加喜歡讀書了。

  自從三年級(jí)起,我和書交上了朋友,書是我的好朋友,我也是書的好朋友。

書是我的朋友作文4

  我的書架里有一排排的書,類別十分廣泛——小說、科普、童話、寓言……都是我的最愛,每次在書店、舊書攤、圖書館、雜志鋪看到一本好書,我總會(huì)捧著它如癡如醉地看半天。

  我與書的懈垢

  在幼兒園大班時(shí),爸爸媽媽為了鼓動(dòng)我看書,不僅將我房間里的電視搬走連自己也將電視關(guān)掉,捧著一本《讀者》看得津津有味,剛開始,我有一種委屈感——為什么這一本本花花綠綠的書將我每天最快樂的時(shí)光占據(jù)了呢?為什么?之后每當(dāng)媽媽捧回一大堆書回來時(shí),我只看書中的.圖案來表示我的抗議。

  后來上小學(xué)了,我在一次拼音比賽獲了獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《傻鴨子歐巴兒》,回家后,我看著這本精美的書,試著打開看了一會(huì)兒,沒想到竟迷上了看書一本一百多頁的書,讓當(dāng)時(shí)沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我?guī)滋炀涂赐炅,從此,我愛上了看書,不僅將媽媽以前給我買的書一本又一本地看了起來,還不過癮,將看過的書又重看了兩三遍……連獲獎(jiǎng)都盼望著老師能獎(jiǎng)勵(lì)本書給我。

  我的竊讀記

  三年級(jí)的一天,我拿著姐姐送的《白殼艇》放在了枕頭底下,媽媽一走,我就拿起書和手電筒美滋滋地看了起來,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。突然,衛(wèi)生間里響起了“啪”的一聲,我猶如一只驚弓之鳥,趕緊關(guān)了手電,將書塞在背后,裝作睡著了的樣子,媽媽一走,又拿出書,津津有味地看了起來半小時(shí)過去了,我的眼皮像沾了膠水似的打起架來,但又無法忍受要將故事讀完的欲望,一個(gè)小時(shí)后,我終于將書讀完了,長長的嘆了一聲,再也控制不住,睡著了。

  每天放學(xué)回家,媽媽總想讓我先寫完作業(yè)再看書,我卻總是想先看書,所以每天我一回到家就裝作肚子難受,捂著肚子拿起書沖向廁所,肚子一下子空了,但我仍然拿著我那本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻著。媽媽突然在門口催我:“好了好了!作業(yè)挺多的吧!會(huì)不會(huì)寫不完?”我才依依不舍地走出衛(wèi)生間。

  我對書的感悟

  書,讓我懂得了許多,比如:《雪豹悲歌》告訴我,做人不能貪得無厭,要心平氣和地對待生活中的每一件事否則一定會(huì)失去的會(huì)比得到的“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣海洋!

書是我的朋友作文5

  書是我最好的朋友。

  書可以獲得知識(shí),豐富人類的智慧。書就像一把金鑰匙,它打開了人們狹小的箱子,帶人們?nèi)チ烁蟮南渥永。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們無數(shù)做人的道理,讓我們找到了自己人生應(yīng)該奮斗的目標(biāo)。

  書教會(huì)了我許許多多,在陣陣書香中,我可以完成一次次生命的感悟,一次次美的享受,一次次人格的懺悔。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給我什么叫希望;迷茫時(shí),它教給我什么叫光明;心存芥蒂時(shí),它教給我什么叫寬容。與書為舞,我可以感慨,一滴水就是一片海;與書為舞,我可以驚嘆,一本書就是整個(gè)世界;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天體會(huì)了人生的真諦。

  好書教會(huì)我要重視友誼。人生能得一個(gè)知己就夠了。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友!鄙勘葋喴舱f過:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價(jià)之寶。”于是,我學(xué)會(huì)了真誠待人,學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。

  好書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想!袄硐胧呛谝孤飞现该鞯臒艄。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有了生存的價(jià)值!边@是一位名人對理想的深刻體會(huì)。于是,我希望通過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然前方的路依舊遙遠(yuǎn),雖然前方的路依舊坎坷,雖然我們還沒有能力去走,但一本好書至少也帶給了我堅(jiān)強(qiáng)與信心。

  一本好書除了能豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶冶情操,一舉兩得,何樂而不為呢?

  “書是人類進(jìn)步的.階梯!边@是高爾基的一句經(jīng)典名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在人們心中的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基所說的:“一本一本的書,就像一級(jí)一級(jí)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。”讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。

  好讀書,讀好書,讀書好。愿讀書一生受益。

書是我的朋友作文6

  古往今來,有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

  我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的.感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……

  讀書是一種樂趣,我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂;不樂不是學(xué),不學(xué)是不樂!彼褜W(xué)和樂視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我娛樂,這真是一件大快人心的事!

  有時(shí),我因?yàn)榻蛔袆?dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

  書山有路,學(xué)海無崖,“讀書吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書中,我得到了無以表述的樂趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺得,我真的得到了!

書是我的朋友作文7

  我有一個(gè)最好的朋友——它,不會(huì)說話,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰呢?——書!

  每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書堆里,新華書店里常有我的身影。我什么書都看,媽媽曾說我濫交書朋友,但說歸說,她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書店卻要關(guān)門了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒得說!戀戀不舍的把書放回書架,走出書店,腦海里全是書中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤耍發(fā)生過一些笑話。

  不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見我整天扎在書堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書堆里,也不見得是好事,都成書呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的'轟炸,我無可奈何的走出了家門,找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過一幕很熟悉的場景,哦,對了,我剛才看的書中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段,想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的墻壁上了,(本來我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來了一陣陣幸災(zāi)樂禍的笑聲,不用說,當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。

  雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的時(shí)候,它讓我開闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說書,讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書,讓我遨游虛幻未來世界:例如《快樂星球》一書把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……

  這就是我最好的朋友,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!

書是我的朋友作文8

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,受她的影響,我很愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽,問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“夏天,小狗為什么總愛吐舌頭?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中可愛的`小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的賣火柴小女孩……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間,我就纏著爸爸、媽媽帶我到書店。我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

  我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  書,成為我最好的朋友!每次去逛街,我總是流連在書報(bào)攤,每次,總是姥姥或媽媽左催右促,我才戀戀不舍地放下手中的書。在我的小屋中,最引人注目的是陳列著各種各樣書的書柜,我把這些書包好書皮,寫好書名,分類別擺好,它是我最珍貴的財(cái)富。我還把讀過的書都記錄下來,七年了,我共讀過近二百本書。自從,學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)以來,我們班也建立了“班級(jí)書吧”,同學(xué)們紛紛把自己最喜歡的圖書拿來,互相交換,我讀書的興致更高了,同學(xué)們娛樂的方式也更文明了。我們還把書捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能通過讀書改變命運(yùn)。

  我愛讀書,書——我的好朋友,我愛你!

書是我的朋友作文9

  書,是人生中密不可分的好伙伴,是人生中你的一位好導(dǎo)師,是人生中為你的前程照明的燈塔,書還是······我愛閱讀,我從小就愛閱讀,因?yàn)樽x書給予了我無窮的歡樂和滿足。書,就是生活。

  從小小的連環(huán)畫到大大的報(bào)刊,從通俗易懂的漫畫到深?yuàn)W的名著,我全都看。我不僅愛看書,而且書看的也很“雜”。我的書架上擺滿了各種各樣的書,每本書都不一樣。我在讀書的過程中,收獲到了許許多多的新知識(shí),然而這些新知識(shí),對我的成長很有幫助。

  在讀書的過程中,經(jīng)常發(fā)生一些讓旁人捉摸不透、哭笑不得的事情。

  有一次,我正在看一個(gè)比較歡樂的故事。看著看著,入迷了,就被帶到了故事的情節(jié)里頭,情不自禁地笑了:“‘呵呵'’呵呵呵‘’呵呵呵呵‘。”這一幕正好被剛剛進(jìn)屋的奶奶發(fā)現(xiàn),奶奶就奇怪了:“這么大的孩子了,還在這里傻笑,小心以后變成傻子!”’哎,奶奶啊,我這不是傻,而是被故事里面的情節(jié)所打動(dòng)了才這樣的啊!不過,我以后可不敢這么笑了,我可不要變成傻子!在心里笑就行了!以谛睦镞@樣對自己說。

  還有一次,我正在一邊吃零食一邊看書,轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)間了。我還意猶未盡,仍津津有味的看著書。等到所有的`菜都上桌了,我還在看書。爸爸就過來催我了:“快點(diǎn),吃飯了,再不吃飯菜都涼了!”“哦,馬上!”我敷衍道。又過了五分鐘,爸爸生氣了,對我大聲說:“怎么還不來吃飯?”我一聽,爸爸的語氣變了,就連忙說:“來了來了!”爸爸生氣地把書一把搶過去。我見狀,急忙大叫道:“不要不要不要!”爸爸媽媽看著我,一副哭笑不得的樣子。唉,誰叫我這么愛看書呢。

  我的生活里處處都有書,書陪伴著我的成長。我的生活就是一個(gè)書香生活。書,給我啟迪,給我歡樂,伴我成長!

書是我的朋友作文10

  我有許多書,比如:《作文大全》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安徒生童話》、《好詞好句好段》…

  它們都是我的好朋友!在許多時(shí)候,它們總是給了我最及時(shí)的幫助,比如說我常常在做作業(yè)或是看課外書時(shí),一些“障礙”如果把它的音讀錯(cuò)了,那會(huì)影響到整個(gè)句子的。就在這時(shí),《新華字典》蹦出來了!它成功地幫助我查出這個(gè)字的讀音,意思。順利地解除“障礙”我又能繼續(xù)看書了。

  書是我的好伙伴,我也要學(xué)會(huì)保護(hù)它,可就在不久前,發(fā)生了一件讓我虛驚,又害怕的.事!

  那天晚上,我像平常一樣在桌子上做作業(yè),準(zhǔn)備做完作業(yè)后看課外書,就把我心愛的《作文大全》拿出來,放在桌子上,就在這時(shí),爸爸倒了一壺水在桌上,結(jié)果水壺里的水太滿溢了出來,可正在專心致志地寫作業(yè)的我卻絲毫都沒有意識(shí)到,過了幾分鐘,爸爸從房間走出來,發(fā)現(xiàn)桌子濕濕的,拿起《作文大全》,一看,呀!書濕了!后面20多面都濕了一半,我趕緊拿起它,翻了翻,然后打開電風(fēng)扇呼呼地吹聲,我心里酸酸的,真有點(diǎn)想哭,都怪我,如果我沒有把作文書拿出來,它就不會(huì)濕掉了。這時(shí),我想起了里酸酸的,真有點(diǎn)想哭,都怪我,如果我沒有把作文書拿出來,它就不會(huì)濕掉了。這時(shí),我想起了《西游記》中唐僧師徒把濕掉了的經(jīng)書放在“晾經(jīng)石”上曬干后,書粘在石頭上,壞了!想到這兒,我的心一驚一驚的,抱著濕了的《作文大全》,喃喃地說:“對不起書,都是我的錯(cuò),你千萬不能有什么狀況,不然我會(huì)傷心一輩子的……”不過書雖然濕了,但是也讓我知道了書的一個(gè)秘密:原來,書的后面幾頁濕的最多的地方很多怎樣寫、修改、更正作文的符號(hào)和好詞、好句……,這些都是現(xiàn)在找不到的!我小心翼翼地把它每頁的書翻起來吹開?墒遣灰粫(huì)兒,作文書卻使勁地翻動(dòng)著,它好像是在催我快點(diǎn)去做作業(yè),仿佛叫我不要管它,我怕把它弄壞了,便輕輕地把它放在桌子上,然后自己寫起作業(yè)來。作文書看見我正在學(xué)習(xí),仿佛高興地跳起了舞,我看著也高興!過了一會(huì)兒,我看看它。哇!全干了,我以后又能閱讀了!

  書,我的好朋友,也是我不會(huì)說話的老師我相信,在以后生活中,它們會(huì)給予我更多的幫助!

書是我的朋友作文11

  我很愛看書。書是我的朋友,它能帶著我在知識(shí)海洋里無拘無束地遨游,尋找“知識(shí)”的珍珠。帶給我無比的快樂。

  書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè),我總是捧起書來看。書中的世界真是豐富多彩!例如凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險(xiǎn),在海底水生動(dòng)物是他們的食物,還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提!日本黑柳徹子著的'《窗邊的小豆豆》,世界上竟然有那樣的學(xué)校,有那樣的校長,太不可思議了。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆,她能在“巴學(xué)園”這樣一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化,由一個(gè)頑皮、很難管教的孩子,變?yōu)橐粋(gè)不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆,特別調(diào)皮,所有人都說我是“調(diào)皮豆”,整天沒有一刻是安寧的,把整個(gè)家鬧得“雞犬不寧”。不過小豆豆后來變成了乖孩子,而我,依然沉浸在小時(shí)候的頑皮中……我真替她感到高興。

  書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風(fēng)土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后去希臘看了看古代文化,一切都是那么美麗動(dòng)人、神奇壯觀,那是多么的愜意!

  書還能幫解答我各種各樣的問題:它讓我知道為什么先打雷后閃電;讓我知道怎樣識(shí)別毒蘑菇;讓我認(rèn)識(shí)了許多課本上沒有的新詞,讓我……寫文章時(shí)就不用發(fā)愁用什么詞來形容所發(fā)生的事物了。所以現(xiàn)在,我的作文一直被老師當(dāng)成范文來讀,許多同學(xué)都把羨慕的眼光投給我,我是多么的驕傲,書給予了我很大的進(jìn)步,我很感謝它。

  總而言之,書給我很多的幫助、很多的知識(shí)。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏,當(dāng)他們高興時(shí),我為他們高興;當(dāng)他們悲傷時(shí),我也為他們悲傷。我離不開書,它是我最好的朋友,一拿起書,我就愛不釋手,身如其境,去感受里面的酸甜苦辣,美麗而神奇,古怪而搞笑……

  書——真是我的一位好朋友!我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我,愉快地度過每一天,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,我們都用不分開!

書是我的朋友作文12

  ——讀《走遍天下書為侶》有感

  讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我有很深的感觸,課文主要講述了作者對書的喜愛,把書比作一個(gè)朋友,與她形影不離,書是我的好朋友。我和作者頗有同感,也十分愛看書,我與書也是一對好朋友。

  在一年級(jí)時(shí),我在杭州少兒圖書館辦了借書卡,一開始我借讀一些帶拼音的童話故事書,書中那些虛構(gòu)的世界常令我流連忘返。我為《白雪公主》后媽的狠毒而氣憤;為《灰姑娘》中整日在廚房里忙得身上都是灰的灰姑娘最后當(dāng)上皇后而開心;為《海的女兒》中化作泡沫的人魚公主而感到惋惜。隨著年級(jí)的增長,我不滿足于童話故事書,我開始讀一些文學(xué)佳作,這些書熏陶了我,讓我學(xué)會(huì)了辨別善與惡,丑與美。隨著年齡的.增長,我對書的需求量越來越大,我又到拱墅區(qū)圖書館借書,看的書種類也漸漸多起來,從科學(xué)百科書到歷史小說,我都看。最近我在看一本好書,是林海音寫的《家住書坊邊》。因?yàn)榭吹臅嗔,腦子里的知識(shí)也多了,讀書還給我?guī)砹撕芏嗟臉s譽(yù),有“科學(xué)小博士”稱號(hào),還獲得了科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)等,小學(xué)生作文《書是我的好朋友》。我看書常常忘了世界,忘了自己,只要有時(shí)間就會(huì)津津有味的看起來,在睡覺前看,在旅途的飛機(jī)上看,甚至連上廁所也會(huì)拿本書看。因?yàn)槲蚁矚g看書,大家還給我取了綽號(hào),叫“超級(jí)書蟲”。書是我的朋友,總與我相隨。

  書是我的朋友,也是我的精神食糧,沒有書,我就感覺餓的慌。有一次,媽媽給我從她學(xué)校圖書館給我借了三本《哈里波特》,我一看到那書就像狼看到新鮮肉似的“啃”起來,看了之后還意猶未盡,心里總惦著那剩下的四本,可媽媽那里借不到了。我日思夜想,爸爸看我很“讒”,便從他同事那里給我借來了剩下的那幾本。當(dāng)我如饑似渴的把《哈里波特》全集看完后,心里有種莫名的充實(shí)和滿足感。

  《走遍天下書為侶》的作者說“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家!蔽乙灿羞@樣的感觸,書是我的朋友,是我親密無間的好友。歌德說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽颐慨(dāng)讀到一本好書時(shí),就好象和小伙伴一起玩游戲一樣開心,讀書總讓我很快樂。

書是我的朋友作文13

  高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,說得真好!我就是從書里學(xué)會(huì)了很多:做人的道理、許多科學(xué)知識(shí)等等。書是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。

  小時(shí)候我喜歡聽媽媽講故事,每晚睡覺前不聽上兩三個(gè)故事,絕對睡不著,躺在被窩里,聽著故事入眠,真是一種…享受。有時(shí)我做錯(cuò)了事,媽媽就用不講故事來懲罰我,那一夜可過得真難受,翻來覆去,睡不著!上了一年級(jí),老師教我們學(xué)完拼音后,媽媽就對我說:“要學(xué)會(huì)自己看書了!媽媽也有自己的書要看。”從此,媽媽就不給我講故事了。剛開始,我很不習(xí)慣睡前看書,因?yàn)橛泻芏嘧植徽J(rèn)識(shí),要拼拼音,常會(huì)打斷連續(xù)性,感覺很累。但媽媽說到做到,我實(shí)在忍受不了沒有故事的夜晚,只好打開了《365夜故事》,這是我一個(gè)人單獨(dú)看的第一本書,我至今記得。那一夜,我看了19頁,接下來,越看越有味道,再也不用媽媽講了。

  也就從那時(shí)起,我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味,喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等,還摘錄下來,寫作時(shí)還幫了我的大忙。我越來越喜歡書,因?yàn)樵诓恢挥X中,它讓我的寫作水平提高了,我的作文常常被老師當(dāng)做范文來讀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多得意了!書,讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘,我從來不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書,讓我知道了友情、親情的`可貴,讓我和同學(xué)更加友好相處,更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果,更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理:讀了《孔融讓梨》的故事,懂得了要把大的讓給長輩;讀了《李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇》的故事,懂得了“百聞不如一見,一見不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長巧端湯面碗》的故事,讓我懂得了只要善于思考,總能找到解決的辦法……

  書,你真是我的好朋友!你不僅讓我增長了許多知識(shí),讓我越來越聰明,更讓我得到了無數(shù)快樂,讓我更珍惜和感恩身邊的人,我真感謝你!我要你永遠(yuǎn)陪伴著我!

書是我的朋友作文14

  暖暖的陽光輕輕地灑落,我坐在書房,拿著一本書,如饑似渴地讀著。我看的書很多:像《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這一類的書我都看。但假如你非要讓我說最喜歡的書的話,那就非《假如給我三天光明》莫屬了。

  以前,媽媽讓我去讀書,我總是一邊玩電腦游戲一邊說好,過了半天,媽媽一看我還在玩游戲,過來把桌子一拍,說:“你到底讀不讀,不讀你以后別想玩電腦了!”于是我只好極不情愿地關(guān)了電腦,隨便拿了一本書漫不經(jīng)心的看。我心里想:沒有插圖,內(nèi)容一點(diǎn)兒都不精彩。我把書扔到一邊又隨手拿了一本《假如給我三天光明》。我一下被題目吸引住了:為什么只有三天?三天能做什么?我一下子來了興趣,打開書津津有味地看了起來。

  到了晚上,我把書已經(jīng)看了一半,媽媽讓我睡覺,可我卻舍不得把書放下。抵不過媽媽一遍又一遍的督促,我只好上床?墒俏以趺此弥?我的'人雖然躺在床上,可是我的心還在那故事內(nèi)容上。我躺在床上,忍啊忍,忍啊忍,最后終于忍不住了,我翻開被子,躡手躡腳地走到書柜前,輕輕地抽出那本書,結(jié)果,“咣當(dāng)”一聲,我不小心把另一本書給拉掉了,我嚇得趕緊把那本書放回書柜,把我那本書藏到枕頭下,裝睡,還好沒有被發(fā)現(xiàn)。我拉起被子把頭蓋上,拱著背,跪在床上,打開小手電,

  看了起來。時(shí)間不知不覺過去了,我感覺腿怎么這么麻,胳膊怎么這么酸,把鬧鐘拿來一看,啊!原來都凌晨一點(diǎn)了,我為了不影響明天的學(xué)習(xí),只好依依不舍得放下書睡覺了。第二天一寫完作業(yè)我又沉迷在書中,又是凌晨兩點(diǎn),我終于看完了。我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),感受到了她的上進(jìn)、好學(xué),為了目標(biāo)而執(zhí)著追求,我還記住了許多優(yōu)美的文字。

  從此以后,我感受到了書的魅力,我的生活也因書發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,媽媽讓我去書店看書,我總說不,而現(xiàn)在,在書店里,你總能找到我的身影。看書對我的幫助很大,讓我識(shí)字量更廣,積累更多好詞好句,讓我的作文寫得更好等等。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書才能進(jìn)步,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書。

書是我的朋友作文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。我一直都認(rèn)為這句話是正確的,也把它作為我的座右銘。而對于我來說J。K。羅琳所著的《哈利波特》讓我受益無窮。

  也許命運(yùn)就是如此奇妙,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了哈利波特這本書,我翻開幾頁,閱讀了一會(huì)兒就被它深深吸引了。于是,我買了全套的書。我是如此著迷于它,閱讀它時(shí),別人的呼喚是那么渺小,我可全然不顧。這書主要講述了:從小,哈利波特的雙親因伏地魔的迫害而死,年幼的他只好被鄧不多利送去姑媽家。他的姑媽對他很不好,他只能住在很小的地下室中。等到他長大了,霍茨魔法學(xué)院給他送去了錄取通知書。他前往時(shí)與赫敏、羅恩兩人結(jié)伴而行,成為好友。他與赫敏、羅恩三人得知伏地魔要來學(xué)校奪取魔法石,三人與伏地魔開始殊死搏斗,守護(hù)了魔法石。我不經(jīng)感嘆,是怎么的勇氣和力量使得這三個(gè)孩子去與伏地魔搏斗。」ㄌ剡@三人的勇氣是十個(gè)巫師都不能所比擬的,哈利波特是我所崇拜的人,他在危險(xiǎn)時(shí)刻中的鎮(zhèn)定,在誘惑面前保持本心,堅(jiān)持自我,讓我佩服。

  這本書告訴了我:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)時(shí)要冷靜自持,在誘惑面前更需要保持本心,不為所動(dòng)心;不要一點(diǎn)小事就脆弱起來,要學(xué)習(xí)松柏那堅(jiān)韌的品質(zhì),傲立于寒冬中。

  在我看來,書籍是我的朋友,鼓勵(lì)我前行;書籍是那睿智的長者,為我指引人生漫長旅途的方向;書籍是一位老師,告訴我人生的道理。好的書籍是我們的良師益友,是我們的長者,給與我們智慧,循循善誘,諄諄教導(dǎo),讓我們受益無窮。這便是我與書籍的友誼。不需要太多的`交往,正所謂君子之交、淡如水。我認(rèn)為書籍是太陽,照耀我們的心靈;書籍是水,雖然淡而無味,但你卻離不開它;書籍是沙漠中的綠洲,給我們旅客一絲涼爽;書籍是那傲立寒霜的梅,讓我們?nèi)バ蕾p,去品味它的美好。書籍呀,是這個(gè)世界上最不可缺少的東西。我認(rèn)為可以終日不吃飯,終夜不睡,但是不能沒有書讀。猶太人在小時(shí)候,父母會(huì)把蜂蜜滴在圣經(jīng)上,讓他們?nèi)ヌ,目的是為讓他們知道書籍是甜的。人與書的友誼其實(shí)很簡單,可能是一次啟發(fā),一次道理。

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