中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

一本書作文

時(shí)間:2023-09-20 10:47:42 我要投稿

[熱]推薦一本書作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的推薦一本書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]推薦一本書作文15篇

推薦一本書作文1

  哈嘍!大家好!沒錯(cuò),又是我海洋,一周不見,有沒有想我呢?這周我給大家推薦的書目是《王子復(fù)仇記》,下面跟我一起去走進(jìn)他吧!

  本書的作者是莎士比亞,他出生在英國(guó)華利克州,一個(gè)叫做斯特勒佛的小鎮(zhèn)上。他的父親是一位羊毛商人,在他13歲的時(shí)候,父親事業(yè)遭到挫折。莎士比亞因此被迫中途退學(xué)。1586年莎士比亞來到英國(guó)的首都倫敦,兩年后,才在一個(gè)戲院里,找到最低級(jí)的'職務(wù)?墒,他仍然刻苦耐勞,孜孜不倦的學(xué)習(xí),漸漸能夠自己撰寫劇本的詩(shī)文等,同時(shí)他還登臺(tái)演出,到1592年已經(jīng)成為眾人矚目的出色演員了。三是比亞35歲的時(shí)候組成了一個(gè)叫做地球座的戲院,專門演出自己編寫的劇本,并在1630年詹姆士一世即位后,指定地球座戲院與皇家戲院,再后來莎士比亞晚年退居于故鄉(xiāng)的新莊園中,在1696年4月23日,他以52歲的年齡逝世,奇怪的是這一天也正好是他的生日。

  《王子復(fù)仇記》記述丹麥往日的故事,一個(gè)叫做哈姆萊特的王子,為了父王之位,手刃叔父克勞狄斯,自己也喪命在壽劍之下的悲劇。

  讓我記憶最深刻的是,王子為了替父王報(bào)仇,竟然假裝瘋狂,想要探明真相,在摯友霍拉旭的幫助下,成功為父王報(bào)仇。但他也不幸死去,最終,丹麥王國(guó)又恢復(fù)了往日的光明,脫離了克勞狄斯國(guó)王的陰暗統(tǒng)治,恢復(fù)了往日的平靜。

  哈姆雷特并不是英雄豪杰這一類人,他和我們一樣,是個(gè)普通而平凡的青年,但他又不平凡,又不普通,他敢愛敢恨,有魄力,有堅(jiān)強(qiáng)意志,忍辱負(fù)重,不達(dá)目的,不放棄有機(jī)智頭腦,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  當(dāng)然,王子復(fù)仇成功也有摯友霍拉旭的功勞,他對(duì)朋友忠誠(chéng),不拋棄、不放棄,憂國(guó)憂民,設(shè)身處地為國(guó)家、國(guó)民著想,且不追求名利,這都是他們教會(huì)我們的。

  謝謝你們,謝謝你莎士比亞!

推薦一本書作文2

  人生有一種艱難,是舍棄無比熟悉的生活,重新開始。

  我要推薦的書叫《兒童大學(xué)》,它的作者是德烏利希·揚(yáng)森和烏拉·施托伊納格爾,出自于20xx年,由貴州人民出版社出版。

  在書里,作者主要講了許多世界問題,如:人為什么會(huì)死?為什么不能多印錢?為什么有火山等。而讓我記憶最深的問題是:“為什么不能多印錢?”與“人為什么會(huì)死?”

  小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,為什么不能多印一些錢?這樣我們就可以成為世界首富了!可爸爸媽媽總是說:“不可以,不可以!蔽揖驮谙耄骸皯{什么不行嘛?憑什么!”可爸爸也不知道,于是這個(gè)問題像一大沉重的石頭似的,掛在我的心上。

  直到我讀到《兒童大學(xué)》這本書時(shí),才知道了為什么不可以多印錢。因?yàn)槿绻嘤×诵╁X,國(guó)家就沒有平衡的錢去衡量一些商品。更恐怖的是,國(guó)家可能會(huì)引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為什么呢?因?yàn)槲覀円溃瑖?guó)家的一部分的`錢是用來給貧苦人民的,只要多印了錢,那么就找不出相應(yīng)的錢給老人、貧窮地區(qū)的補(bǔ)貼,這會(huì)使我們?cè)絹碓礁F,并且還會(huì)引起民眾的意見,這種危險(xiǎn)的問題是什么東西也挽救不回來的。

  有一天,我跟著爸爸去老家過年。在鄉(xiāng)間里,我聽見了有一戶人家正在辦喪事。我就有些疑惑:人為什么會(huì)死?便從書包里拿出來了《兒童大學(xué)》,一翻,就找到了答案。原來在我們?nèi)梭w里面,有一種基因,叫做DNA,它會(huì)跟著我們?nèi)梭w的變化發(fā)生變化。如果我們生病了,那它就會(huì)格外軟弱,如過我們身體健康,那它就會(huì)健康。如果我們快死了,那它就會(huì)變得很小,只要它沒了,我們也就死了。

  更重要的是,《兒童大學(xué)》比《十萬個(gè)為什么》的知識(shí)點(diǎn)更廣闊的,更有深度。

推薦一本書作文3

  本書是我的好朋友梁大俠在生日那天送我的,我一直把它當(dāng)成寶貝珍藏在我的書柜里。由斗南主編,北京聯(lián)合出版公司出版,封面上就寫著:“哈佛智慧,成就一生”。下面就由我來介紹一下吧!

  這本書匯集了哈佛大學(xué)的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華,從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)等多個(gè)角度,充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨,還觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西。這本書有四大篇章,第一大篇章:百年哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué),第二大篇章:百年哈佛教給學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),第三大篇章:百年哈佛教給學(xué)生的杰出本領(lǐng),第四篇章:百年哈佛教學(xué)生克服人性弱點(diǎn)。每一大篇章又有很多小的`章節(jié),用于詳細(xì)說明大篇章的內(nèi)容。文章里給我們的人生哲理,還有一些名人名言,這些哲理知識(shí)不光是說,會(huì)講述真實(shí)的故事讓我們更好地理解。

  我看完之后,懂得了怎樣合理地安排時(shí)間。我每天按書中推薦的時(shí)間安排順序表,我看懂怎樣在家安排和在學(xué)校安排時(shí)間的不同,而且我以前在學(xué)校不能課間休息,晚上在家睡得也晚,而現(xiàn)在有時(shí)間休息,周末還能有時(shí)間去上興趣班,也可以早睡了。書中還解答了我的一個(gè)疑問什么是自信,怎么做到自信,書中用一句話告訴我們:自信是成功的第一秘訣,是一個(gè)人取得成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。只有自信的人能夠在成功的路上步履如飛。要有內(nèi)在的鼓勵(lì)和外在的鼓勵(lì),但內(nèi)在還是要比外在的多,我們要克服困難,勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝它,自然信心就增強(qiáng)了。所以現(xiàn)在我的自信心增強(qiáng)了,還克服了很多困難。

  這就是我今天想推薦的書,我非常喜歡這本書,我總是一打開書,我感覺書放著金光,我看完一遍又一遍,這就是所謂的“煮書”。讓我們一起改變生活,抗拒苦難吧!希望大家也愛上這本書。

推薦一本書作文4

  偶然一瞥,瞧見了這本落在鐵質(zhì)書柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》,心想:此等非凡之物怎能受此冷遇!

  帶回家后,迫不及待的將包裝撕下,仿佛揭開了來自另一個(gè)國(guó)度的新娘的面紗。翻開書后,第一個(gè)故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書不是我所想的那般簡(jiǎn)單,在那個(gè)時(shí)候只能讀到這個(gè)故事的一半并且意思不能完全明白,重復(fù)了幾次后我放棄了。

  直至大約半月前,我重啟了這本書,重啟了屬于那個(gè)時(shí)間段的屬于我的記憶,還未讀考城隍的時(shí)候想到了那時(shí)我的窘迫:因?yàn)檫B第一個(gè)故事都沒有讀懂而急得滿頭大汗,腦海中不斷閃過那些年所學(xué)的古文注釋,可惜,并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己,翻開書,再讀考城隍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實(shí)打臉了,依舊還是不能看懂,不容易的看完了這個(gè)故事依舊有太多謎團(tuán)無法解開,隨即我求助了度娘,當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡(jiǎn)單就只是一個(gè)人去考官職,可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然,留仙之作我還是無法參透。

  如今,我也已經(jīng)讀了近百頁(yè),最令我印象深刻的當(dāng)屬噴水。這個(gè)故事很驚悚,此話怎講,我舉個(gè)例子就懂了:細(xì)窮沒處,掘深三尺馀,漸露白發(fā):又掘之,得一尸,如所見狀,面肥腫如生,令擊之,骨肉皆爛,皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的時(shí)候,說實(shí)話,我發(fā)現(xiàn)這比我看過的任何一部驚悚片都驚悚。我后來也仔細(xì)的思考過為什么會(huì)有這樣的感受,得出一個(gè)結(jié)論:因人而異。因?yàn)榭吹碾娪笆撬嗽谘菽阍诳,就相?dāng)于你在看一個(gè)故事;而讀書時(shí)人本能的.會(huì)將自己代入書中,尤其是對(duì)故事中人物的姓名比較模糊時(shí),仿佛那個(gè)噴水的老嫗就在眼前,而自己就是那個(gè)目睹了一切的仆人,是自己身在故事中,感受會(huì)更加真實(shí)。

  讀書,會(huì)讓自己有更多想象的空間,而每讀聊齋中的一個(gè)故事就像做一場(chǎng)不敢想象的夢(mèng),永遠(yuǎn)不知何時(shí)醒來,除非,你能在夢(mèng)中保持清醒。

推薦一本書作文5

  我所推薦的一本書—《西游記》

  剛擒住了幾個(gè)妖,又降住了幾個(gè)魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

  這天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,山陽(yáng)(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

  神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的'影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;宦飞萧[了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛

  萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。但是他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

推薦一本書作文6

  一本好書能讓人終生難忘,今天我要為大家推薦一本好書——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫的,由人民文學(xué)出版社和天天出版社出版。這本書寫了青銅和葵花的悲歡離合,全書語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng),人物性格鮮活靈動(dòng),推薦給生活在當(dāng)下幸福家庭中的你,不妨拿來讀一讀,感受書中兩位主人公貧苦而快樂的生活。

  美妙細(xì)膩的語(yǔ)言給人畫一般的美感是這本書的.突出特點(diǎn)。我印象中有一段描寫是這樣的:太陽(yáng)像一只金色的輪子,陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。這樣的語(yǔ)言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田,仿佛那陽(yáng)光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺,更積累了精美的語(yǔ)言,對(duì)我們的寫作有很大幫助。

  書中的女主角葵花是一個(gè)美麗、善良、討人喜歡的小姑娘,同時(shí)她又是一個(gè)心疼長(zhǎng)輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個(gè)很聰明的啞巴,但他并不因?yàn)樽约旱募不级员┳詶,他疼愛家人,幫助家里人做活,并且很愛笑。一個(gè)特別的機(jī)緣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。但是,葵花最終被命運(yùn)召回到城市,離開了哥哥青銅。從那以后,青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,盼望著葵花的歸來……兄妹二人感情深厚,雖然家境貧窮,但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂,每天都是開開心心的。

  讀完這本書,我深刻體會(huì)到不論經(jīng)歷怎樣的困苦,我們都要努力尋找生活中的美好,心懷善意地把每一天過得充實(shí)而快樂。親愛的同學(xué)們,讓我們一起捧讀《青銅葵花》,體驗(yàn)它帶給我們的快樂吧!

推薦一本書作文7

  讀一本好書如同交了一個(gè)益友,我認(rèn)為讀書是人生中最重要的事情之一,也是最快樂的事情之一。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀了許多的書。今天,我要強(qiáng)烈向大家推薦一本好書---《海鷗喬納森》。

  《海鷗喬納森》是美國(guó)著名作家理查德·巴赫所創(chuàng)作,夏杪翻譯,何貴清繪圖,由北京出版集團(tuán)公司,北京十月文藝出版社所出版。這本書講述了一只叫喬納森·利文斯頓的'海鷗因?yàn)闊釔埏w翔而被驅(qū)逐出歐群,后來又來到了天堂,在天堂學(xué)到了更高超的飛行技巧和一些深刻的道理后,他又返回了地面,并教其他海鷗飛行,直到它又離開了。兩百多年后,海鷗們不再練習(xí)飛行了,而是背誦他的種種事跡,就在這時(shí),喬納森又再次出現(xiàn)了。

  《海鷗喬納森》這本書給了我許多啟發(fā),對(duì)我影響最大的是喬納森堅(jiān)持夢(mèng)想。喬納森熱愛飛翔勝過一切,大多數(shù)海鷗不愿“自找麻煩”去學(xué)更多的飛翔技巧,只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣,他日日夜夜地苦練飛翔,還想著把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒有學(xué)習(xí)他的飛翔技巧,而是把他驅(qū)逐出了鷗群,流放到斷崖。到了斷崖之后,喬納森放棄飛翔了嗎?沒有!他仍然每天都練習(xí)飛翔。和喬納森相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難又算什么呢?我有時(shí)候遇到一些小難題也不想動(dòng)腦子,就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣,那他是不可能成功的。事實(shí)上喬納森成功了,無論?dān)t群怎么排擠他,他都不為所動(dòng),從不曾放棄,一直堅(jiān)持他的夢(mèng)想之路。我要向喬納森學(xué)習(xí)!

  希望大家都來讀《海鷗喬納森》這本書。

推薦一本書作文8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳彝扑]的好書是《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》由北方婦女兒童出版社出版,不僅是一本科幻小說,更被譽(yù)為一本關(guān)于地球,歷史、物理知識(shí)的百科全書。

  這本書的作者是凡爾納,出生于1828年,去世于1905年,是19世紀(jì)法國(guó)著名小說家,劇作家及詩(shī)人。被稱為“科學(xué)幻想之父”“最驚人的科學(xué)家預(yù)言家”主要作品有《神秘島》《八十環(huán)游地球》《海底兩萬里》等。

  凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。十一歲時(shí),背著家人自愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)后將他接回了家,并嚴(yán)厲地批評(píng)了他。從此以后,再也沒有看到過大海了。他在創(chuàng)作時(shí),融入了豐富的想象力,構(gòu)思奇巧,引人入勝。最后他終于創(chuàng)作了一本歷史上最偉大的`科幻作品,凡爾納的幻想不是異想天開,而是以科學(xué)為依據(jù)。

  里面有許許多多的故事,但讓我印象最深的是《嚇退了土著人》故事是這樣的:“鸚鵡螺”號(hào)在拖雷海峽不小心遭到擱淺,潮水降了好幾米。于是,我故事中的主人公阿龍納教授來到附近的島上游玩,卻遭到土著人的攻擊。當(dāng)土著人爬山升降扶梯時(shí),我心想:他們會(huì)怎樣?會(huì)有人犧牲嗎?讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網(wǎng),有保護(hù)功能,在關(guān)鍵時(shí)候才通電,所以土著人會(huì)被立刻彈下來。

  作者十分善于人物描寫,學(xué)識(shí)淵博的阿龍納教授,神秘冷酷而復(fù)雜的尼摩船長(zhǎng);脾氣暴躁的鯊魚對(duì)頭“魚叉王”奈德蘭;教授忠實(shí)干練的仆人扎塞爾都被刻畫得栩栩如生,性格鮮明。

  接下來會(huì)發(fā)生什么?就請(qǐng)大家在書中尋找答案吧!

  翻開書本,它首先讓一個(gè)海怪在海上制造了一系列事端,讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動(dòng)中。為了弄清海怪的真面目,阿龍納教授進(jìn)行了海底兩萬里的行程。從海底森林到珊瑚王國(guó),從海底采珠場(chǎng)到冰雪世界-南極。一路走來,海底景色逐一地展現(xiàn)在我們眼前,讓我們領(lǐng)略到豐富多彩的海底美景。

推薦一本書作文9

  讀一本好書就如同交一個(gè)好朋友,今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。

  這本書是現(xiàn)代著名作家,杰出語(yǔ)言大師老舍先生的代表作之一,也是老舍先生最鐘愛的作品。《駱駝祥子》問世后蜚聲文壇,它是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說之一,曾先后被譯成十幾種外文。

  我喜歡這本書的理由有很多,但是最為喜歡的有三點(diǎn)。第一,這本書的情節(jié)曲折離奇。祥子是本書的主要人物,講述的是他來到北京城賺錢謀生,經(jīng)歷了許多挫折,可到最后還是沒能堅(jiān)持下來,曾經(jīng)體面、要強(qiáng)、有夢(mèng)想、勤勞、樸實(shí)、善良、積極向上以及對(duì)生活充滿希望的他,最后變成了一個(gè)自私、墮落、個(gè)人主義的末路鬼。情節(jié)曲折,揭開了舊社會(huì)的無比黑暗,同時(shí)也表達(dá)了老舍對(duì)下層勞動(dòng)人民的親切關(guān)懷與同情。第二,人物個(gè)性鮮明。比如故事中虎妞心計(jì)重、潑辣;劉四爺性格剛強(qiáng)、奸詐圓滑;小福子善良、懦弱……老舍對(duì)這些人物都通過具體事例來突出表現(xiàn)人物的鮮明特點(diǎn)。第三,老舍先生寫作文筆生動(dòng)。我喜歡的精彩語(yǔ)句有“等到了地方,他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來。放下車,他趕緊直了直身子,咧了咧嘴。接錢的`時(shí)候,手都哆嗦得要拿不住東西似的!边@處細(xì)節(jié)的描寫生動(dòng)形象地再現(xiàn)出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來,地上已經(jīng)跟著了火一樣,使人覺得憋氣。”這句話使用夸張手法,形象地寫出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿帶著真情實(shí)感,給人一種樸實(shí)親切的感覺。

  書是人類進(jìn)步的階梯,希望更多的同學(xué)閱讀經(jīng)典,品味經(jīng)典,感悟生活。

推薦一本書作文10

  在我的書架上,堆積著琳瑯滿目的圖書。如:《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記●木偶奇遇記》、《百萬英鎊——馬克●吐溫中短篇小說集》……但是,我最喜歡的還要數(shù)《西游記》。

  《西游記》是明代的小說家吳承恩的作品。書中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒,向我們講述了他們歷千辛萬苦,經(jīng)九九八十一難,去西天取經(jīng),最終求得真經(jīng)歸的故事。

  這部小說生動(dòng)描寫了幻想世界的神話人物,大都以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),體現(xiàn)了作家與人民的某些美好愿望。八十一難,七十二變,各種神魔的本領(lǐng)斑斕,充滿了幻想色彩,向我們展示了作者浪漫主義的情懷。

  小說中人物眾多,我特別喜歡的人物有:唐三藏,他個(gè)性懦弱,偽善怕死,缺乏超越的精神;雖然善良仁慈,卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數(shù)家喻戶曉的孫悟空,他生性頑劣、聰明機(jī)智,除惡務(wù)盡。豬八戒,貪吃懶惰,看重物質(zhì)享受,遇到困難就退宿,不能堅(jiān)持到底。沙悟凈呢,他憨厚老實(shí),忠心耿耿,剛毅木訥,沉默踏實(shí)。這些鮮活的'人物形象,讓人不能忘懷。

  還有,小說中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人陶醉其間。如:《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動(dòng)傳神的故事讓我愛不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬八千里之路,歷九九八十一難的艱辛。為取得真經(jīng),不管有多少困難險(xiǎn)阻,也永不言棄。

  讀完這本書,我懂得了:做任何事情都要有恒心,不能半途而廢。有一句話說得好,一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從無知的此岸,抵達(dá)理想的彼岸。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能被困難嚇倒,要想盡辦法去克服它、戰(zhàn)勝它。歷經(jīng)磨難,定有所成。

  讓我們一起在書的海洋中暢游吧!

推薦一本書作文11

  羅伯特的鬼點(diǎn)子真多!

  忍不住贊嘆。這本書很短,一個(gè)多小時(shí)就看完了。雖短,卻驚喜連連,猜中了開頭,卻猜不到結(jié)尾。

  本書是讓-克勞德。穆萊瓦創(chuàng)作的。他于1952年生于法國(guó)奧弗涅。他在從事了幾年教師后,投身戲劇事業(yè)。1998年,出版了自己第一部小說《刀疤》,得到一致好評(píng)后出版了這本《羅伯特的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,得到了許多人的認(rèn)可。

  本書曾獲得法國(guó)20xx年團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、比利時(shí)貝爾納。維爾拉獎(jiǎng)等。講述了一個(gè)關(guān)于童年的淘氣與惡作劇的故事:

  羅伯特教師一退休,就找出學(xué)生名冊(cè),醞釀起自己已經(jīng)想了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他選了三位極不聽話的學(xué)生:勒康、吉約姐妹、馬賽克毛毛。這幾位可謂是淘氣鬼中的淘氣鬼,每個(gè)人都曾讓羅伯特痛不欲生,卻讓你看到這些故事暴笑連綿,真可謂樂及生悲。而那三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次計(jì)劃周密,且充滿了讓人意打不到的'笑料。

  勒康高級(jí)餐館中亂得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布魯?shù)木恃莩,讓人不禁笑翻在地?/p>

  吉約姐妹在開美容院派對(duì)上,垃圾雪崩,和最后落下令人搞笑的

  好了,不能講了,要留點(diǎn)懸念才好玩嘛!最后一個(gè)故事也定讓你笑出口水,但結(jié)尾卻讓你暖心。

  對(duì)了,給你們分享一篇習(xí)作,叫《有一次你成功地捉弄了一位成年人,你因此而覺得很嬌傲》。

  這件事情發(fā)生在很久以前的一個(gè)冬天,天氣很冷。為了這個(gè)惡作劇,我請(qǐng)我的哥哥幫忙,但是他不肯。被我捉弄的人叫特雷博女士,她是個(gè)又瘦又小的女人。我在廁所的地上放了炭火。當(dāng)特雷博女士走進(jìn)廁所的時(shí)候,她燙到了腳,但是身體的其他部分都沒有燙到。然后她穿上所有的衣服接著她穿上所有的衣服走出去。一小會(huì)兒,我對(duì)我的惡作劇并不感到很自豪我也不希望下次再玩一次。

推薦一本書作文12

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,可以帶給我們快樂,也可以教會(huì)我們知識(shí)。今天,我向大家推薦的書是《孫幼軍文集》,無疑,書的作者是孫幼軍本人。書的封面是孫幼軍爺爺手中拿著一本書,書中跑出了許多童話人物,每個(gè)人物都顯得栩栩如生啊!

  接下來,就讓我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界吧!

  媽媽把這本書帶回家時(shí),我迫不及待地打開了包裝,瞬間,精致的封面就展現(xiàn)在我眼前,書的右上角寫著五個(gè)大字——“孫幼軍童話”。我急切地翻開了書本,津津有味地讀了起來……

  書中的主要人物有:桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。

  桃桃是個(gè)細(xì)心的小姑娘。楊楊是個(gè)淘氣的男孩兒,是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居,黑不溜秋,瘦得跟一根竹竿似的,但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇,阿辛的玩具都是自己做的。

  再說白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個(gè)大布娃娃,是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪,一會(huì)兒好,一會(huì)兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的,頭很硬,但他呆頭呆腦的,腦殼里只有兩顆大釘子。

  這本書主要講了楊楊施魔法讓姥姥買了一個(gè)大積木房子,一共有四個(gè)箱子那么大,還是用卡車運(yùn)來的呢!這個(gè)積木房子后來被桃桃他們合作搭成了。這個(gè)房子十分神奇,里面有每個(gè)人的房間,房間里有自己最希望得到的東西:桃桃的房間里有許多故事書;楊楊的房間里有許多糖果;阿辛的房間里有許多材料;白妞兒的'房間里有許多漂亮的裙子;竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒啥用,那些武器可是派上了大用場(chǎng)呢!后來,他們收到了黑妞兒的一封信,信上是一幅畫,被機(jī)靈的白妞兒猜出來了,畫上讓楊楊他們帶上武器去救她。

  終于,在楊楊他們奮不顧身、機(jī)智勇敢的戰(zhàn)斗下,成功救出了黑妞兒,白妞兒和楊楊也在這次經(jīng)歷中成長(zhǎng)起來了。

  從這本有趣的書中,我知道了經(jīng)歷過挫折就是人生一次成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷,讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書!

推薦一本書作文13

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,對(duì)我們有很多的幫助,所以我要向大家推薦一本書——《笑貓日記》,是明天出版社出版的。這本書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

  這本書寫的是2008年的汶川大地震,笑貓尋找它的家人。一天中午,笑貓?jiān)跈烟覝侠锷⒉,突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,想去告訴大家,可是它剛要回去的時(shí)候,地震來了。等笑貓醒來的時(shí)候,一切都靜悄悄的'。

  天黑下來了,笑貓的左腿受傷了,但是他心中想著爺爺和奶奶,還有其它的親人,深深地思念著。

  第二天早上,天還沒亮,他就起來了,它發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)被包扎好了,原來是鷯哥(給包扎的。)笑貓興奮不已,連忙問:“爺爺、奶奶在哪兒?”“我不知道!薄鞍Γ瑸槭裁?”笑貓仰天長(zhǎng)嘆道,“但是我看見了(在很遠(yuǎn)處自己的孩子)三寶(身影)了!薄罢娴脑谀膬海鞄胰!”

  鷯哥和笑貓走過了一片片廢墟,找到了三寶。“三寶,我終于找到你了,你去哪兒了?”“爸爸,你先上一邊去,我正在救人呢!”這時(shí),笑貓才注意到,三寶身上穿這(著)奇怪的服裝。

  “你是想做搜救貓?”

  “是,我想救人!”

  “不行,三寶,快和我走,這里很危險(xiǎn),快走!”

  “不,我要救人,可他媽媽剛剛失去了,小可憐,不能再失去他!”

  “你不能冒險(xiǎn)了!”

  “可我想救人!

  突然,笑貓感到有人爬過來,它回頭一看,是老老鼠。

  (老老鼠)它對(duì)三寶說:“我要去找吃的,拜拜!”

  笑貓說:“你干什么?三寶有危險(xiǎn),我要救它,你不要攔住我!

  “笑貓老弟,你聽我說,你不要太著急,可我早知道三寶會(huì)做搜救貓的,它比狗會(huì)得多。你看這是什么?”說著,老老鼠拿著一大塊牛肉:“你吃吧!”

  “不行,我要拿給三寶吃。”

  你看這本書多有趣!你想知道下面的故事嗎?快讓你媽媽給你本吧!

推薦一本書作文14

  相信朱自清先生,大家一定不陌生了吧!他是一位非常杰出的散文家,他的散文可謂稱得上一絕。今天我為大家推薦的這本書是他的代表作——《朱自清散文集》出自湖北教育出版社。

  朱自清的散文有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,如《漿果聲燈影里的.秦淮河》《荷塘月色》等寫美景的作品,彰顯了白話文學(xué)的豐富成就;《背影》《兒女》《給亡婦》等感人的作品,村立了文質(zhì)并茂,自然又親切的“談話”形式的散文典范,讓文章立馬變得理趣盎然。如《背影》一文,寫出了一個(gè)經(jīng)典慈父形象,他對(duì)兒于有著深沉的愛。文中的父親事事為兒于著想,哪怕家境貧寒,日子過得非常艱難,也要給兒于買來吃,還一股腦全給了兒子,自己一個(gè)不留。在離別之際,他依依不舍,令我想起了為我們遮風(fēng)擋雨的人,那個(gè)曾經(jīng)牽著我們過馬路的人。在我讀這篇文章時(shí),也情不自禁地流下眼淚,與作者一同鑒證了父愛的偉大,可謂有個(gè)詞叫“父愛如山”了。作者的文章雖寫得樸素,卻處處流露著動(dòng)人的情節(jié),將兩者的神態(tài)、語(yǔ)言、心理用白描的方式,真實(shí)的語(yǔ)言十分打動(dòng)人!

  《春》這篇散文給讀者們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的春景美圖:在作者筆下的春雨“像牛毛,像花針,像細(xì)絲。”作者筆下的春風(fēng)“像母親的手撫摸著你。”在作者筆下的春天“像青年、像小姑娘!痹谧骺垂P下春天是充滿生機(jī)與活力,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望中!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”從《春》中,我看到了重新的開始,美好的未來。

  這本書蘊(yùn)含了豐富的感情色素,以及栩栩如生的美麗畫卷。用“真摯清幽”的特性,彰現(xiàn)了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

  你,還不來看嗎?

推薦一本書作文15

  “讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!笔堑,讀了一本好書,就像多了一個(gè)朋友,我也有這樣的一位朋友,它的名字叫《金龜蟲在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧!

  這本書的作者是瑪麗亞·格里珀,她是瑞典兒童文學(xué),她出生于1923年7月25日,20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國(guó)王傳奇》等等。這本書是由新蕾出版社出版。

  這本書的內(nèi)容新奇而充滿了神秘色彩,作者獨(dú)特的想象,制造了一種無形而有力的氣息。書中古老的莊園,有感情的西德蘭花,通過電話下象棋的老太太,附著了詛咒的埃及雕塑,尤其是一次次奇怪的巧合,讓人在揭密的過程中陷入另一個(gè)謎局,產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么?三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神,在金龜蟲一次次的啟示、指引下,終于揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內(nèi)容讓人非常好奇,有想讀下去的'欲望。

  這本書中的人物性格迥異,個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細(xì)、謹(jǐn)慎的姑娘。也是書中的重要人物之一。每做一件事,她都會(huì)仔細(xì)看、想、聽。大衛(wèi)成熟懂事,腦子里總是閃爍著智慧和靈感。勇納斯吃著味道刺激的糖,讓自己的頭腦隨時(shí)保持著清醒。但他們也有共同的目標(biāo),三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,所以才得到了金龜蟲的“不經(jīng)意間”的幫助,這讓我想到,我們?cè)谏钪幸惨羞@種互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,這種堅(jiān)持不懈、做事細(xì)致謹(jǐn)慎的精神。

  這本書妙筆生花,故事充滿了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書,也能成為《金龜蟲在黃昏飛起》的好朋友。

【一本書作文】相關(guān)文章:

一本書作文10-05

一本書作文06-12

一本書的作文12-22

作文:奶奶是一本書01-28

作文:人生是一本書01-28

生活是一本書作文01-28

一本書的啟迪作文01-29

讀懂一本書作文01-29

珍惜一本書作文01-31

一本書的靈魂作文10-11