我最喜歡的一本書(shū)作文(精華15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
爸爸從小就培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，家中我的書(shū)就占了一個(gè)大書(shū)柜。有童話故事、歷史人物、科幻小說(shuō)……而我最喜歡《貝殼》。
《貝殼》講述了兩個(gè)女孩的故事，一個(gè)叫林貝殼，一個(gè)叫shell林（shell代表貝殼）；名字是相同的`，命運(yùn)卻千差萬(wàn)別。林貝殼的父母是公務(wù)員，shell林是單親家庭，母親是軍人家庭出生，但因母親遠(yuǎn)離家族，又被父親拋棄，后來(lái)致瘋。由此造成了她們個(gè)性迥異：一個(gè)活潑開(kāi)朗，一個(gè)內(nèi)向獨(dú)立。終有一天，命運(yùn)的繩索讓她們相遇，風(fēng)云變幻，暗潮洶涌，一次次的波折過(guò)后，痛苦過(guò)，彷徨過(guò)，失望過(guò)，快樂(lè)過(guò)！林貝殼以全市第一的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)高中，shell林也成了特長(zhǎng)生，她們用行動(dòng)證明了自己！
無(wú)論多難，多坎坷，多心酸！她們憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)，這正是我的感動(dòng)！
其實(shí)，每一枚貝殼的形成，又何嘗不是一個(gè)少年內(nèi)心的成長(zhǎng)？風(fēng)雨過(guò)后，終有一天，我們要為自己披上“刀槍不入”的鎧甲，用來(lái)抵御一切外來(lái)傷害我們的勢(shì)力！
在這個(gè)過(guò)程中，委屈甚至是挫折總是有的，但要用微笑、堅(jiān)忍不拔的生命力面對(duì)一切！就算哭，也要嘴角上揚(yáng)！
人生的路還在延伸，為自己插上夢(mèng)想的雙翼，無(wú)所畏懼，振翅高飛！
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)主要講了在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的一個(gè)女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。這正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈、不屈不撓的精神。
讀了這本書(shū)我深有感觸，我不禁想到我自己：我的英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持不懈的.精神，不能每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要聽(tīng)錄音20分鐘，還要記三個(gè)單詞，周末復(fù)習(xí)一小時(shí)�？晌议_(kāi)始一段時(shí)間很好，每天聽(tīng)讀、記憶單詞。但一段時(shí)間后，尤其是作業(yè)多了一點(diǎn)時(shí)，我就偷懶，不再聽(tīng)錄音，還存在僥辛心理，老師反正不知道。但是讀了這本書(shū)以后，我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，日積月累，我的英語(yǔ)成績(jī)提高很快，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在人生的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到許多的困難，但只要我們有像海倫.凱勒一樣堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。就能克服困難，取得成功。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
它封面厚厚的，上面畫(huà)著一只正有滋有味地啃著竹葉的大熊貓，可愛(ài)極了！翻第七頁(yè)你會(huì)看到彩色圖畫(huà)，我可親眼見(jiàn)見(jiàn)我的地球媽媽和太陽(yáng)系；我還可以看到又高又陡的華山和一片云海的衡山……。既能欣賞婀娜多姿的自然景色，還能看到北京、威尼斯的`人文風(fēng)光；
還有顏色不一、形態(tài)各異的寶石、鳳冠……
我來(lái)到了動(dòng)物世界，那里有奔跑在大森林、大草原上的動(dòng)物。你瞧！那只大老虎在雪地悠閑地走來(lái)走去；
還有幾只斑馬正擠在一起吃草呢！繼續(xù)走下去，我看見(jiàn)了喬裝變色的海兔、鋼針倒堅(jiān)的刺猬等等。哇噻！海兔居然會(huì)變顏色？從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。��！不好！敵人來(lái)了，小刺猬爬得這么慢，一定會(huì)被吃掉的！我蒙住了眼睛，可小刺猬不慌不忙，當(dāng)敵人來(lái)時(shí)，就縮成一個(gè)小刺球，連森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃過(guò)，我高興地笑了。
接著我來(lái)到了植物王國(guó)，我看到了“吃人樹(shù)”—奠柏，“食人幫兇”日輪花，看到這兩種植物，我驚奇地張大了嘴巴：“我沒(méi)看錯(cuò)吧？樹(shù)還會(huì)吃人？”緊接著疑問(wèn)又來(lái)了：“日輪花這么漂亮，還是食人幫兇？真不可思議！”我一邊打了個(gè)寒顫，一邊僥幸地想：幸好“吃人樹(shù)”、“食人幫兇”我們達(dá)州沒(méi)有。
……
這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容，是取之不盡的知識(shí)寶藏，讓我百看不厭，真是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū)，我也毫不例外。我最喜歡的書(shū)不是古典名著，不是曠世巨作，而是我們學(xué)校的校本教材《鳳樓小禾》。
校本教材分為感恩篇、童趣篇、景物篇、閱讀篇、成長(zhǎng)篇五大章節(jié)。它雖然只是一本學(xué)生選集，但它是以小詩(shī)、日記、信、記敘文的形式來(lái)呈現(xiàn)，去創(chuàng)新，有著與眾不同的風(fēng)格。
讓我印象最深刻的要數(shù)感恩篇里的《短暫的美好時(shí)光》了。這篇文章講述父母為了生計(jì)，迫不得已將孩子交給爺爺奶奶照顧，自己外出打工，也很少和孩子見(jiàn)面�？裳獫庥谒褪悄敲瓷衿妫跇O短的時(shí)間里，就又和孩子膩在一塊了。最后換來(lái)的，卻只有那些回憶，只有父母離開(kāi)的背影......這篇文章讓我想到我小的時(shí)候，何嘗不是這樣的呢？可我比作者還是幸運(yùn)多了。
草樹(shù)，因雨水的滋潤(rùn)而欣欣向榮；大地，因陽(yáng)光的.照耀而生機(jī)蓬勃；人，因愛(ài)的灌溉而充滿幸福。這本書(shū)他讓我懂得了：做人，首先要學(xué)會(huì)感恩。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”雖然有時(shí)我們會(huì)和父母發(fā)生沖突，但是必須明白他們的背后，飽含著的是愛(ài)，是親情，是那血濃于水的親情。
都說(shuō)光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。我覺(jué)得父母給我們的是愛(ài)，他們不求回報(bào)的愛(ài)。是《鳳樓小禾》讓我明白愛(ài)，知道感恩！它讓我們擁有了知識(shí)，也擁有了快樂(lè)！
我最喜歡的一本書(shū)作文5
我看過(guò)許許多多的書(shū)，有《軍中獸王》、《金銀島》、《斗羅大陸》、《魯濱遜漂流記》……但是我最喜歡看的還是那本《金銀島》。
這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文森寫(xiě)的，聽(tīng)了我的推薦，相信你一定會(huì)迫不及待地想要讀一讀這本書(shū)。這本書(shū)最吸引人的地方就是書(shū)中那跌宕起伏的`故事情節(jié)：講述的是少年吉姆從海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖，得知海盜頭子，費(fèi)林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特里勞尼買(mǎi)下一艘帆船，帶上吉姆和醫(yī)生里弗西等人一起尋寶。在航海途中，吉姆偶然得知26名船員中，竟有19名是海盜，而且大部分是費(fèi)林特的手下，他們正在密謀叛亂，企圖搶奪財(cái)富。不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到，并告訴了醫(yī)生等人。于是，船上暗自形成了代表“惡”的費(fèi)林特一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生里費(fèi)西足治多謀，吉姆機(jī)智勇敢，幾經(jīng)較量，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的費(fèi)寧特一伙兒，載寶而歸。
我喜歡看這本書(shū)的理由是吉姆這個(gè)孩子機(jī)智勇敢，有膽量。用自己的力量加上運(yùn)氣還有智慧把船奪了回來(lái)。
書(shū)中像這樣精彩的故事情節(jié)還有很多，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也被吸引了呢？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文6
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西，那么一本好書(shū)同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著這樣一本書(shū)。
這本書(shū)是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書(shū)架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的'《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最愛(ài)讀這本書(shū)，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
書(shū)籍進(jìn)步的階梯，讓我懂得許多的知識(shí)。書(shū)籍是一絲陽(yáng)光帶給我溫暖。而山海經(jīng)這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我沉醉，讓我著迷，因此我喜愛(ài)它。
《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳?shù)纳裨挕＿@其中有女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我著迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水于是在他死后，他生了一個(gè)兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，于是他想我用疏導(dǎo)的辦法吧。他找來(lái)幾個(gè)人說(shuō)我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導(dǎo)的方法，把水引到干旱的地方，說(shuō)干就干。有一次大禹經(jīng)過(guò)家門(mén)前時(shí)跟他一起干活的'人問(wèn)他說(shuō)，您到家了，進(jìn)去看看吧。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不，我這次不進(jìn)去了。第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)說(shuō)，您進(jìn)去看看吧，家人都想您了。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不回去了，走吧。第三次那個(gè)人又說(shuō)這次已經(jīng)是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說(shuō)我不治好這場(chǎng)洪水我是堅(jiān)決不會(huì)回家的。這就是現(xiàn)在常常說(shuō)的三過(guò)家門(mén)而不入。通過(guò)讀《山海經(jīng)》我們要學(xué)習(xí)盤(pán)古那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種堅(jiān)持不懈的精神。我們也要學(xué)習(xí)大禹的奉獻(xiàn)的精神。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的，這本書(shū)非常厚。
這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà)，也不是一本故事書(shū)，它是一本作文書(shū)，它的名字叫“好作文，這樣寫(xiě)�！�
這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的'……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文，怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái)，我慢慢地告訴你。
因?yàn)檫@本書(shū)提高寫(xiě)作水平非常快。這里面，無(wú)論是寫(xiě)事，還是寫(xiě)人，都寫(xiě)得非常細(xì)致，而且每一篇無(wú)論是字?jǐn)?shù)還是段落，寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語(yǔ)句，這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我，教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣對(duì)我們寫(xiě)作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅(jiān)持讀書(shū)后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)�？荚嚕�，這次的作文是寫(xiě)人的，這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以，“下筆如有神”，這本書(shū)可真幫了我大忙呀!
在我每天堅(jiān)持讀書(shū)下，我的作文提高了許多，成績(jī)也提高了。
我喜歡我的作文書(shū)，幫我提高成績(jī)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
我家里有很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是《阿凡提的故事》,阿凡提，這個(gè)家戶喻曉的人物，長(zhǎng)著黑黑的山羊胡子，大大的腦袋上纏著頭巾，瘦瘦的身上穿著大布褂，騎著一匹瘦瘦的'毛驢。他是個(gè)勇敢、聰明機(jī)智的好人。
其中有個(gè)故事我印象特別深刻。巴依和他老婆特別貪心，他們想要很多金子。于是他們就想到一個(gè)辦法——在樹(shù)蔭底下收費(fèi)。正好，他們家門(mén)口有一棵大樹(shù),夏天的時(shí)候總有許多人在樹(shù)蔭底下乘涼。
第二太陽(yáng)火辣辣地掛在天上，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)一大早。趕集的村民在樹(shù)蔭底下歇腳。巴依迫不及待地沖出來(lái)跟大家要錢(qián)，大家都很氣憤跟他爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)，阿凡提騎著毛驢來(lái)了，他悄悄地站在眾人背后觀看。巴依抬頭看到了阿凡提，把手一伸說(shuō)：“阿凡提，你來(lái)得真好，趕緊交錢(qián)。”阿凡提奇怪地問(wèn)：“干嘛要交錢(qián)�！卑鸵谰桶呀诲X(qián)的理由告訴他。阿凡提聽(tīng)到后提議把樹(shù)蔭賣(mài)給他，巴依一聽(tīng)他肯買(mǎi)他的樹(shù)蔭，心里樂(lè)開(kāi)了花。他們把價(jià)錢(qián)從十元加到二十元，最后加到一袋錢(qián)，阿凡提二話不說(shuō)就把錢(qián)交給巴依。
之后,阿凡提叫巴依立下字據(jù)永不反悔，巴依老爺笑嘻嘻地簽下了。慢慢地樹(shù)蔭投到了，巴依老爺家里，阿凡提跟村民們就坐到他家里，還要巴依夫妻兩交錢(qián)。巴依夫婦氣得直跳腳，只好乖乖交錢(qián)。
阿凡提真聰明啊!一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)隨地想去的故地。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
我最喜歡的一本書(shū)，它可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書(shū)，可以讓我緩解壓力，感覺(jué)疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì)感到心里舒暢許多。
然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，那我喜歡看什么書(shū)呢？我喜歡看的書(shū)很多，比如勵(lì)志版的書(shū)，關(guān)于歷史的書(shū)……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書(shū)，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國(guó)著名女作家——羅琳所寫(xiě)。在這一系列書(shū)其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開(kāi)端，生動(dòng)的`講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運(yùn)，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的過(guò)程當(dāng)中，那是段驚險(xiǎn)又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運(yùn)，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們?nèi)齻�(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書(shū)不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，還讓我也感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文11
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā)：?jiǎn)l(fā)；省：醒悟。啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚，后亦泛指自己身體的全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的'祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)且讀好書(shū)的人。生活中如果沒(méi)有書(shū)看，我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養(yǎng)不良。每當(dāng)遇見(jiàn)好書(shū)，我都會(huì)使出渾身解數(shù)借來(lái)先睹為快。書(shū)已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前，我突然想到家中的書(shū)已經(jīng)讀完了，于是我急急忙忙奔向我們班的書(shū)柜，借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書(shū)，于是忍不住把這本書(shū)翻了一遍又一遍。
這本書(shū)是海倫·凱勒·亞當(dāng)斯的自傳，可憐的海倫，只擁有了19個(gè)月的'“彩色世界”，本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴，無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼，但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運(yùn)，從此海倫充滿自信，與命運(yùn)抗?fàn)帲徊揭徊綂^勇前進(jìn)，終于功夫不負(fù)有心人，海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言，完成了十四本著作。試想，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？試想，海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水？她憑著自己不懈?jìng)兣�，沖破了的黑暗與孤獨(dú)封鎖，譜寫(xiě)了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)土，才能馳騁于遼闊的草原；經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才能自由的飛翔在無(wú)際大海上；孤絕蕭殺的雄鷹，才會(huì)翱翔于烏云彌漫的天空；遇上好書(shū)的我、就像遇在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一眼甘甜的清泉。在生活中，我不僅要愛(ài)讀書(shū)、還要讀好書(shū)，善于從書(shū)中涉取知識(shí)的養(yǎng)分，用自信書(shū)寫(xiě)成功，用努力鑄就樣煌。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我家的書(shū)已把書(shū)柜擺滿了，在這許許多多的書(shū)中，我最喜歡的書(shū)還是《母豺火燒云》。
在一個(gè)叫大肚佛窟的洞里，生活著一個(gè)幸福美滿的家庭，里面住著母豺火燒云和它的兩個(gè)孩子。
有一天，一只母狼帶著兩只小狼來(lái)到了這里，狼和豺是水火不容的天敵，但狼力量比豺大，那只母狼兇狠地咬死了火燒云的孩子，還逼著火燒云離開(kāi)那里。就在火燒云垂頭喪氣要離開(kāi)時(shí)，它看見(jiàn)了被捕獸夾夾住的那只母狼，它興高采烈地咬死了一只小狼，把另一只小狼帶回了大肚佛窟的洞里，準(zhǔn)備在自己餓的.時(shí)候吃。但在夏季，食物很多，它的肚子一直不餓，到了冬季，肚子餓的時(shí)候，就想吃了小狼。但每當(dāng)準(zhǔn)備吃的時(shí)候，一股母愛(ài)涌上心頭，就一直沒(méi)有吃它。而且火燒云為了它，冒著九死一生的危險(xiǎn)，去偷雞吃，還放棄了自己十全十美的男友。那只小狼漸漸長(zhǎng)大，但還是不忘母恩，一直給火燒云送吃的。有一次小狼去偷食物時(shí)，被一只豬發(fā)現(xiàn)了，就被那只豬追著，最后它咬死了那只追它的豬，它也漸漸虛弱了。
讀完了這本書(shū)讓我知道這不是親人，卻勝似親人的母女，如果你想知道它們的故事嗎？那就快買(mǎi)一本讀一讀吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文14
人生成長(zhǎng)路上總離不開(kāi)書(shū)的陪伴，每讀一本書(shū)我們的知識(shí)更豐富，我最喜歡的是《西游記》。
西游記主要講的是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人。經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)修成正果。脫胎換骨，各司其職，共享其樂(lè)。
我很喜歡這種擁有大膽的藝術(shù)想象力的書(shū)籍，對(duì)四位主角都深有研究。孫悟空身為大師兄，性格剛開(kāi)始放蕩不羈神通廣大，后經(jīng)歷磨難，一心保護(hù)唐僧，功勞最大。豬八戒二師兄好吃懶做，卻又在關(guān)鍵時(shí)候與大師兄團(tuán)結(jié)一心，為保護(hù)唐僧做出很大貢獻(xiàn)。沙僧三師兄任勞任怨，老實(shí)忠誠(chéng)，沒(méi)有太大本領(lǐng)，總是默默無(wú)聞走在最后。唐僧是師傅慈悲為懷，有時(shí)卻不太明是非，常常被別人抓去，幸好有徒弟相救。
他們師徒四人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相扶持，經(jīng)歷了不少危險(xiǎn)，幾次想放棄都挺了過(guò)來(lái)，每次戰(zhàn)爭(zhēng)反而讓他們更加厲害，團(tuán)結(jié)一心。我覺(jué)得這就像我們的人生，每一次的挫折都使我們成長(zhǎng)，那些妖怪就像人生的過(guò)客，告誡我們，留下回憶和啟示。如果不向失敗低頭勇往直前，就會(huì)和唐僧他們修成了正果一樣，擁有更加美好的.人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！如果當(dāng)初孫悟空一個(gè)筋斗云去西天，定取不到真經(jīng)。
我喜歡這本書(shū)，更要銘記這本書(shū)帶給我對(duì)人生的啟示。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的.是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現(xiàn)的，內(nèi)容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內(nèi)容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(zhǎng)對(duì)你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的絕對(duì)是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯(cuò)題本，錯(cuò)題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類似的題就不容易錯(cuò)了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì)馬虎了，怎么還是錯(cuò)那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯(cuò)誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因?yàn)闆](méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機(jī)，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”
從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴家長(zhǎng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
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