我最喜歡的一本書作文15篇（精選）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書作文，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書作文1

　　我家有許多書，我最喜歡的一本是《查理九世》。

　　這本書是媽媽送給我的生日禮物，里面的內(nèi)容很精彩。書中的每一個謎境，從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有點好奇，有點危險，到同伴間互相協(xié)助，敢戰(zhàn)地勝困難，再到真相慢慢浮出水面，最后真相大白。讓人讀來跌宕起伏，動人心弦。

　　讀完這本書，我不僅感受到了閱讀的`快樂，更懂得了：遇到挫折，要勇敢地面對，而不應(yīng)該退縮。

　　前段時間期中考試，答數(shù)學(xué)卷子時，我遇到一道難題，本想空下來。可一看分值，竟然是5分！我不能空下。絞盡腦汁想了半天，還是想不出來，時間卻在一分一秒地流逝。真想放棄呀！這時，我想起了《查理九世》，故事中的主人公哪怕在絕境中也不輕言放棄。我又拿出草稿紙不斷用各種思路去解答。功夫不負(fù)有心人，我終于算出來了！趕緊把解題步驟寫在卷子上。我剛寫完，下課鈴也響了起來。我自信滿滿地把卷子交了上去。

　　沒過幾天，卷子發(fā)下來，我數(shù)學(xué)考了97分，那道題做對了。雖然我臉上一副若無其事的樣子，其實心里樂開了花。那一刻，我無比感謝《查理九世》，激勵我沒有輕言放棄！

我最喜歡的一本書作文2

　　同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說，不是無味的論文，而是一本幽默的漫畫。說是漫畫，它卻十分有用；說是漫畫，它卻記載了中國5000多年的歷史；說是漫畫，不如將它比作一本厚實的歷史書，帶我們在5000多年的歷史長廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來作為開場。在已進(jìn)入速度時代的當(dāng)下，歷史類的讀物，對于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的語言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。

　　作者用聊天說話的方式，加上現(xiàn)今社會的.網(wǎng)絡(luò)流行用語，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實場景中，結(jié)合漫畫的表達(dá)，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個班級，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時，知道了很多成語的真正來源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。

　　正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。

我最喜歡的一本書作文3

　　我曾經(jīng)看了很多書，但我最喜歡的一本書是《我要做好孩子》，它深深地吸引了我。

　　這本書是由黃蓓佳編著的兒童文學(xué)作品。書中的主人公金鈴是一個學(xué)習(xí)一般的女孩子，但她聰明、善良、有愛心。可是媽媽和老師卻以學(xué)習(xí)成績好壞來衡量她是否是好孩子，金鈴為了讓媽媽和老師喜歡自己，她付出了很多努力，一心只想做一個好孩子。

　　其中我最喜歡的是《老師病了》那篇，金鈴的`數(shù)學(xué)老師得了“見字發(fā)暈的奇病，全班除了金鈴，其他同學(xué)都放縱的嘻笑打鬧，不想學(xué)習(xí)，也沒有人去看望老師，只有金鈴一個人買了鮮花去看望老師，還幫老師批改作文，和她自己的作文，她批改每一個人的作文都很用心去看，公平公正，一直改到12點。從中我知道金鈴是個包容、慈悲、寬容大度的人。而且從她自己寫的作文《我真想為你造一片森林》中，我感受到金鈴對小鳥的深切同情和理解，她擁有一顆悲天憐人的高貴心靈。

　　一遍讀完，思緒還沉浸在故事當(dāng)中。我以后也要努力做好孩子，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心別人，做一個正直、善良、勇敢的好孩子。

我最喜歡的一本書作文4

　　我讀過很多書，其中《怪老頭兒》這本書給我留下的印象最深刻，書里的故事也使我最難忘。

　　為什么要說是怪老頭呢？因為老頭兒總是會做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來，鳥可以放進(jìn)入的肚子里捉蟲吃，在普通的大河里能釣到帶魚，其中我最喜歡的故事是鳥可以在人的肚子里捉蟲。

　　那是一個早晨，趙新新的肚子又開始疼起來，他無可奈何只能請求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥籠里的一只鳥一下子塞進(jìn)了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說：“先別著急跑呀！小鳥可是要每天喂食的.，每天吃下去一兩顆生米粒喂它�！崩项^兒還沒說完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒辦法，他只得這樣上小學(xué)去了，不知道是不是小鳥吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。

　　你們說怪老頭兒怪不怪？這本書中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書，你們呢？

我最喜歡的一本書作文5

　　如果說一位好老師可以教會你很多東西，那么一本好書同樣也能開闊你的視野。我就收藏著這樣一本書。

　　這本書是一年級暑假里我和媽媽一起逛書店時買的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識的海洋中，聚精會神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的`是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無數(shù)個第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個又一個困難，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　我最愛讀這本書，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。

我最喜歡的一本書作文6

　　我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。

　　這本書主要講了在20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的一個女性，一個度過了生命的.88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。這正是因為他有堅持不懈、不屈不撓的精神。

　　讀了這本書我深有感觸，我不禁想到我自己：我的英語成績開始不太理想，成績總是上不去，就因為我沒有堅持不懈的精神，不能每天堅持學(xué)習(xí)英語。英語老師要求我們每天都要聽錄音20分鐘，還要記三個單詞，周末復(fù)習(xí)一小時。可我開始一段時間很好，每天聽讀、記憶單詞。但一段時間后，尤其是作業(yè)多了一點時，我就偷懶，不再聽錄音，還存在僥辛心理，老師反正不知道。但是讀了這本書以后，我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)英語，日積月累，我的英語成績提高很快，最終取得了優(yōu)異的成績。

　　在人生的道路上，不會一帆風(fēng)順，我們會遇到許多的困難，但只要我們有像海倫.凱勒一樣堅持不懈、不屈不撓的精神。就能克服困難，取得成功。

我最喜歡的一本書作文7

　　我最喜歡的書是什么呢？呀，原來是《假如給我三天光明》。

　　書的封面是暗暗的深藍(lán)色，書名是潔白的白色字，書名下面有一位身穿白色裙子坐在棕色椅子上的女孩，她的身邊有一些花，五顏六色非常漂亮，上面還畫出了二只小鳥在天空中自由自在地飛翔。

　　這本書的主要內(nèi)容是：有一個叫“海倫凱勒”的`人，有一次生病后就失去了聽、看和說的能力，但她從不放棄，一直堅持，付出無限的努力。她在老師也是她最好的朋友“莎莉文”小姐的教導(dǎo)下，考上了夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，之后就在講她在三天里看見了什么。

　　我從這本書中懂得了我們每個人都要付出努力才會實現(xiàn)自己的夢想，雖然努力和學(xué)習(xí)的時候會遇到許多的困難和挫折，但是如果沒有遇到點挫折，你永遠(yuǎn)都成功不了的。只要你堅持、不動搖、有夢想、不怕挫折與困難，你就會成功。堅持就是一把金鑰匙能打開成功之門，只要堅持就能得到那把金光閃閃的金鑰匙，打開你成功、智慧、夢想的地方。

　　大家快來讀這本書呀！

我最喜歡的一本書作文8

　　我家里有很多書，但我最喜歡的一本書是《阿凡提的故事》,阿凡提，這個家戶喻曉的人物，長著黑黑的山羊胡子，大大的腦袋上纏著頭巾，瘦瘦的身上穿著大布褂，騎著一匹瘦瘦的毛驢。他是個勇敢、聰明機智的好人。

　　其中有個故事我印象特別深刻。巴依和他老婆特別貪心，他們想要很多金子。于是他們就想到一個辦法——在樹蔭底下收費。正好，他們家門口有一棵大樹,夏天的時候總有許多人在樹蔭底下乘涼。

　　第二太陽火辣辣地掛在天上，熱得人喘不過氣來一大早。趕集的村民在樹蔭底下歇腳。巴依迫不及待地沖出來跟大家要錢，大家都很氣憤跟他爭論起來。這時，阿凡提騎著毛驢來了，他悄悄地站在眾人背后觀看。巴依抬頭看到了阿凡提，把手一伸說：“阿凡提，你來得真好，趕緊交錢。”阿凡提奇怪地問：“干嘛要交錢。”巴依就把交錢的`理由告訴他。阿凡提聽到后提議把樹蔭賣給他，巴依一聽他肯買他的樹蔭，心里樂開了花。他們把價錢從十元加到二十元，最后加到一袋錢，阿凡提二話不說就把錢交給巴依。

　　之后,阿凡提叫巴依立下字據(jù)永不反悔，巴依老爺笑嘻嘻地簽下了。慢慢地樹蔭投到了，巴依老爺家里，阿凡提跟村民們就坐到他家里，還要巴依夫妻兩交錢。巴依夫婦氣得直跳腳，只好乖乖交錢。

　　阿凡提真聰明啊!一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時隨地想去的故地。

我最喜歡的一本書作文9

　　我最喜歡的一本書是《我不想不想長大》，因為這本書改變了我對閱讀的'喜愛之情。讓我愛上了閱讀和寫作。

　　我剛剛?cè)雽W(xué)時，覺得讀書一點兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫寫字就好了。當(dāng)我拿著一本語文書，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍(lán)天，心里想著天空中的風(fēng)箏能飛多高;能飛多遠(yuǎn)；能飛多久......

　　一轉(zhuǎn)眼，我就升上了六年級，我們的班主任應(yīng)老師提議讓我們寫讀書筆記。就是因為這個提議，我就多找課外書看，讓我愛上了閱讀和寫作。我每天都會寫一頁讀書筆記，一天寫一頁，一頁里就有好詞好句和好段，有時候我還會寫讀后感。看完一本書，接著看另外一本書。多摘抄讀書筆記，讓我明白了寫作時需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。

　　記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書，她有字不認(rèn)識，便來問我。我先看了看，便回答說：“這個字讀龔�！薄芭�，我知道了表姐�！�

　　通過這本《我不想不想長大》，我發(fā)現(xiàn)讀書其實很有趣，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已！

我最喜歡的一本書作文10

　　提起我最喜歡的一本書，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書是我過生日時媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書。

　　這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同門口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的一個朋友，秀貞給英子講了一個故事。秀貞曾與大學(xué)生思康相愛，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽她說孩子身上有一塊胎記，她發(fā)現(xiàn)了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車時被火車撞死了。小英子還在那里經(jīng)歷了許多事。

　　我喜歡這本書里《爸爸的花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因為英子那強烈的責(zé)任感。英子的爸爸去世了，英子也同時小學(xué)畢業(yè)了，他聽說父親去世了，心里想我要替爸爸保護(hù)媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負(fù)責(zé)，我看到這心里感動不已，也深深喜歡上了這本書。我也很喜歡第一篇《冬陽·童年·駱駝隊》因為英子把眼前這只駱駝的樣子描述的栩栩如生好像就在我的`眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著急，慢慢地做，會做的更好的。這本書讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書的原因。

我最喜歡的一本書作文11

　　相信大家讀過不少書吧。今天我要介紹的一本書就是《不要咬嘲笑的魚鉤》他給我的印象極為深刻。

　　故事講的是：對西蒙來說。今天是個倒霉的日子。原因是他的姐姐嘴里的口香糖掉了然后他發(fā)現(xiàn)口香糖居然在——西蒙的頭發(fā)里。他試著把口香糖從西蒙頭上剪下來時，不小心把西蒙的頭發(fā)剪下來了，西蒙的頭發(fā)被剪之后像被狗啃過。西蒙帶上帽子就跑了出去。

　　他不想讓任何人看見確實誰都沒有看見西蒙的頭發(fā)……直道摔了一跤，帽子掉了，大家看到了西蒙的頭發(fā)都一一的嘲笑他，他往家的方向跑。他差點撞上了露絲奶奶，他知道了西蒙今天發(fā)生的就告訴西蒙一個故事：很久以前有一個非常著名的.垂釣之地，人們從四面八方來到這里用的魚鉤逗弄魚，當(dāng)魚咬住魚鉤時釣魚的人就會收回。魚鉤時釣魚的人就會收線，許多人魚都被抓住了，魚兒們向年長的魚總結(jié)了幾個道理：

　　一什么都不做或視而不見。

　　二同意，他說的話。

　　三換一個話題是開個玩笑。

　　四開個玩笑。

　　五遠(yuǎn)離他。

　　這個故事不錯吧，不讀課外書，就像你吃飯沒有菜話說你讀過哪些課外書呢？

我最喜歡的一本書作文12

　　去年寒假，我看了中國四大名著之一--《三國演義》。

　　這本書的內(nèi)容實在太精彩了，我一連看了好幾遍，還覺得不過癮。書中描繪了不少精彩的故事，其中“火燒赤壁”最為驚心動魄。

　　曹操率領(lǐng)著百萬大軍，誓要拿下江東，浩浩蕩蕩的戰(zhàn)場將長江都堵住了，而軍力薄弱的孫權(quán)選擇了與劉備聯(lián)手，共同抗擊曹操的`進(jìn)攻。

　　周瑜與諸葛亮商定計謀，一步步地將曹操大軍擊潰，他們先是用反間計讓曹操誤殺自己的水軍大將，造成了曹操水軍無人操練的后果，接著，黃蓋用苦肉計詐降，將曹軍引入設(shè)下的陷阱里，最后諸葛亮又生一計--借東風(fēng)火燒連環(huán)船，曹操潰不成軍只能從華容道狼狽而逃，這一計接著一計，一環(huán)連著一環(huán)，設(shè)計得精彩，令人嘆服。

　　讀到這里，我仿佛身臨其境，來到了當(dāng)時的戰(zhàn)場上，看到周瑜借酒醉讓蔣干盜走“密信”，陷害蔡瑁，張允，看到諸葛亮羽扇綸巾，談笑間草船借箭，看到忠勇老將黃蓋站著船前，指揮冒火前進(jìn)的英勇士兵攻打敵軍的艦隊……

　　《三國演義》這本書中還介紹了許多忠肝義膽，英勇善戰(zhàn)的英雄人物，他們的智慧，他們的忠義，他們的勇敢，令人佩服不已。

我最喜歡的一本書作文13

　　我有一本書，它就是我最喜歡的書——《綠野仙蹤》

　　這本書中的主人公“多蘿茜”因為一次龍卷風(fēng)而找不到回家的路。碰巧壓死了東方女巫，得到了東方女巫的銀鞋和北方好女巫的一個吻。在去尋找世界上法力最強大的巫師奧茲的`路上，遇見了渴望有腦袋的稻草人、渴望有心的鐵皮人和想要找到勇敢的獅子。它們齊心協(xié)力，盡管路上遇到了種種困難，還有在和西方女巫戰(zhàn)斗過程中的很多危險，最后憑借著頑強、堅持不懈的精神，打敗了壞女巫，得到了它們自己想要的東西，多蘿茜也回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　書中的人物各有各的優(yōu)勢，并且很善良，但讓我印象最深刻的是小女孩多蘿茜，雖然她遭遇了許多困難和挫折，可她卻永不放棄，一直追尋著目標(biāo)。

　　有時，我覺得自己像膽小懦弱的獅子，遇到困難就會退縮，總是不能把一件事好好完成。記得有一次我碰到了一道很難得奧數(shù)題，都沒思考一下，直接跳過去了，后來我知道自己錯失了一次動腦筋的機會。

　　我覺得在學(xué)習(xí)上也是一樣的，要一直朝著曙光前進(jìn)，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，就能成功！

我最喜歡的一本書作文14

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！泵棵恳髡b起這首凄美的《葬花吟》，我都會被帶入古典小說——《紅樓夢》中的奇妙世界......

　　最初遇見這本書時我還不過是一個黃口小兒，年方八歲的我識字許多，早就對這本號稱“四大名著之首”的書籍而充滿好奇。讀這本書時，我幼小的心里曾充滿了許多困惑——“為什么林黛玉不能和賈寶玉在一起？”“為什么晴雯要遭到王夫人的`驅(qū)趕？”我多次向博學(xué)的爺爺求問，但每次得到的卻只是一個淡淡的微笑以及一句“看書吧，書里有答案的�！蔽乙苫蟛唤�，但最終還是囫圇吞棗一般把它讀完了。

　　再后來，我直到了豆蔻年華，再次在一家書店邂逅了這本《紅樓夢》。再像兒時一樣滿懷好奇地翻開它，我似乎步入了一個夢幻的天地——小巧雅致的瀟湘館；朱樓翠閣的怡紅院；玲瓏大氣的蘅蕪苑。道路兩旁的垂柳翠竹，古色古香的亭臺樓閣，小橋流水，花團(tuán)錦簇，簡直是美不勝收呀！輕輕撩開青蔥的斑竹，落花重重疊疊蓋滿地，深深淺淺，暈染開來，頗像一幅繽紛的水彩畫。不久，一個姑娘走了過來，看見一地落花，不禁抽泣起來——“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”啊，是林黛玉！耳畔又響起這首熟悉的《葬花吟》，似遠(yuǎn)似近，隨著清風(fēng)飄散而去......

我最喜歡的一本書作文15

　　今天，我想給大家說一說我最喜歡的一本書，書的名字叫《草房子》，作者是我國的著名作家曹文軒。

　　書中的一個故事讓我印象深刻：一次，禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽，因為他已經(jīng)請了很長時間的假了，同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了，所以，陸鶴的同桌再也忍不住了，便把他的帽子摘了下來，這時全班同學(xué)都看到了，都驚訝地叫了起來，原來陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問同學(xué)們要帽子，但同學(xué)們卻仍然互相扔著帽子，最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……

　　故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫面不時地浮現(xiàn)在我的眼前。因為在我的`班級里，也有這樣的同學(xué)，他們喜歡捉弄別人，比如別人要坐凳子時，他們悄悄把別人的凳子移走；發(fā)作業(yè)時，有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……

　　我覺得同學(xué)們的這種做法是十分不應(yīng)該的！同學(xué)們相處時一定要互相尊重，不捉弄別人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄，這樣實際上對陸鶴來說，是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時我在場，我一定會阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們，告訴他們：

　　作為同學(xué)，我們一定要真誠對待別人，偶爾開個小小的玩笑還可以，但千萬不要戲弄別人！

　　這就是我最喜歡的一本書——曹文軒的《草房子》！你喜歡嗎？

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