書(shū)我的最愛(ài)作文[精選15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書(shū)我的最愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)我的最愛(ài)作文1
我有一本書(shū),書(shū)的名字叫《公主故事》。我每天都讀上好幾遍。書(shū)上寫(xiě)的都是公主善良,聰明,勇敢的面對(duì)一切困難。
我最喜歡的一篇是《善良的艾麗莎》,艾麗莎非常善良,勇敢。他的七個(gè)哥哥都被施了魔法,變成了七只白天鵝。她為了尋找七個(gè)哥哥的下落,不怕艱難困苦,用自己的勇氣和毅力,走過(guò)田野和沼澤。找到哥哥后,又不怕困難,給哥哥們編制蕁麻皮甲,來(lái)解除哥哥們身上的'魔咒。他用超人的毅力和勇氣救了自己的哥哥,最后過(guò)上了幸福的生活。
還有好多公主都是那么的聰明勇敢,我也想成為她們其中的一員,用自己的智慧和勇氣去完成自己的夢(mèng)想,做一位人們心目中真正的公主。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),讓自己積累給多的知識(shí),才能面對(duì)更多的考驗(yàn)。我要繼續(xù)加油!
書(shū)我的最愛(ài)作文2
我最愛(ài)看的一本書(shū)是《100個(gè)公主故事》。它是由迪士尼公司出版的。我最喜歡的公主是貝兒公主。因?yàn)樨悆河幸活w寬容的心,這就是她走進(jìn)野獸孤獨(dú)內(nèi)心的一把金鑰匙。
貝兒面對(duì)什么困難都不怕,只要?jiǎng)右幌履X筋就可以了。我很佩服貝兒公主的勇敢,因?yàn)樗母赣H被野獸關(guān)了起來(lái),貝兒冒著生命危險(xiǎn)去救自己的父親。不巧被野獸發(fā)現(xiàn)了,為了換取爸爸的.自由,貝兒公主決定做野獸終生的犯人。
在城堡里,貝兒公主教野獸怎樣做人、跳舞、說(shuō)禮貌用語(yǔ)以及如何與他人相處……最終野獸變得開(kāi)朗起來(lái),快樂(lè)起來(lái),贏得了貝兒公主的愛(ài),重新變回了王子。
這個(gè)故事告訴我們,要寬容、體諒別人。在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人的錯(cuò)誤,與他人友好相處。
書(shū)我的最愛(ài)作文3
如果你問(wèn)我,我最喜歡的一本書(shū),那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是《木偶奇遇記》啦!
這本書(shū)的作者是科洛迪。當(dāng)我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它時(shí),我還一下子買了兩本呢!我喜歡這本書(shū),不僅是因?yàn)榉饷嬗腥ぃ瑑?nèi)容也很豐富。
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹,他非常貪玩,并交上了壞朋友。這時(shí),他的成績(jī)也下降了許多,甚至還考了個(gè)“0”分。最后,幸虧他遇到了善良的.仙子,仙子對(duì)匹諾曹說(shuō):“你只要好好讀書(shū),就會(huì)變成一個(gè)真正的孩子了!”他雖然答應(yīng)了,可是沒(méi)過(guò)多久他就違背了承諾;丶液,仙子對(duì)他說(shuō):“你這次已經(jīng)違背了承諾,下次可再也不能違背了,不然啊,你就不能成為一個(gè)真正的孩子啦!”匹諾曹這次真的沒(méi)有食言,而且比以前更加刻苦、專心地學(xué)習(xí)。最后,他靠著自己的努力,在大考中還考了全校第一名呢!后來(lái)他真的成為了一個(gè)真正的小男孩。
這則故事告訴我們做任何事都要認(rèn)真。而這個(gè)品質(zhì)正是媽媽要求我做到的。這也是我喜歡這本書(shū)的另一個(gè)理由哦!
書(shū)我的最愛(ài)作文4
我最愛(ài)看的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),它的作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個(gè)不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的`布爾什維克黨人,正是這種奮斗精神,征服了廣大讀者,引起了廣大讀者的共鳴,從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)在蘇聯(lián)文學(xué)史上獲得了一席地位。
為了看完這本書(shū),我真的付出了許多。
一天晚上,我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),打開(kāi)上次看地方繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。這時(shí),老爸回來(lái)了,看到我正在看書(shū),便說(shuō)道:晚上別看書(shū),對(duì)眼不好。我反駁道:晚上能寫(xiě)作業(yè)就不能看書(shū)!那也不行!我只好放下書(shū)玩玩具去了。
睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷爬起床,拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)看。起初,我看得津津有味,但看到后來(lái),就有點(diǎn)提心吊膽了,因?yàn)槲易钆掳职制饋?lái)發(fā)現(xiàn)我看書(shū),又要罵我,而且又睡意襲來(lái),所以我就睡了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于看完了這本書(shū),我也從中學(xué)到了許多:不管做什么事,都要堅(jiān)持。
書(shū)我的最愛(ài)作文5
鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?當(dāng)你們看見(jiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),肯定和我一樣,有這個(gè)問(wèn)題把?但在我讀完這本書(shū)后,這個(gè)問(wèn)題就自然解開(kāi)了答案,如果你們還不知道的話,就讓我來(lái)告訴你吧。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的.眼前,他就是具有高貴的奉獻(xiàn)精神的保爾·柯察金。他留下了一句流傳至今的名言:我已把自己整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。在這本書(shū)中,讓我印象最深的是這句話:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?/p>
我們要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),為了自己的目標(biāo)而奮斗,在完成自己的目標(biāo)中多多少少會(huì)受到一些挫折,我們要如何克服困難呢?我們不能被這些困難所嚇倒,要堅(jiān)持不懈,勇往直前,不灰心,不放棄,使自己的生活更加豐富多采,更加充實(shí)。這樣會(huì)讓自己的一生更加有意義。
書(shū)我的最愛(ài)作文6
我讀過(guò)許多書(shū),其中最喜歡的要屬哈利·波特系列里的《哈利·波特與火焰杯》了。
每次我看這本書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有一次是我自己不想看了把書(shū)合上的,大部分是媽媽從我手上把書(shū)搶走的。如果繼續(xù)讓我看下去,我會(huì)整夜不睡,直到讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:哈利想要逃離惡毒的德思禮家,還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界杯賽。他總是希望見(jiàn)到秋·張,一個(gè)他暗戀的女孩,渴望和她走進(jìn)一個(gè)美麗的`故事。他想搞清楚那場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的賽事,以及一場(chǎng)幾百年來(lái)都沒(méi)有再舉辦過(guò)的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。他更想做個(gè)普普通通的魔法學(xué)校的學(xué)生……
但不幸的是,哈利的命運(yùn)注定了他與眾不同——即使是以魔法世界的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)。
而在這種情況下,與眾不同可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)。最終,哈利靠友誼的幫助和自己的努力,拿到了火焰杯,讓我知道了友誼的珍貴。
這本書(shū)還告訴我們:一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為什么樣的人。
他還讓我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時(shí)候常常會(huì)用這句話提醒自己。
這本書(shū)的情節(jié)很扣人心弦,讓人看了不想停下來(lái),仿佛自己也置身其中,你們也看看吧!
書(shū)我的最愛(ài)作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦、健身啦、音樂(lè)啦、電腦、繪畫(huà)、書(shū)法......真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)埃不過(guò),我的愛(ài)好跟大家不太一樣,我,喜歡讀書(shū)。
說(shuō)到這里,很多人笑了:你都是個(gè)中學(xué)生了,怎么可能天天捧著書(shū)呢?其實(shí),我也說(shuō)不上為什么,書(shū)好象對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書(shū)擺在那兒,我就控制不住自己,非要去翻一翻不可。如果拿上一本書(shū),我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地在那里把它看完。書(shū)跟我之間,好像就是有一種“緣分”。而且我還讀得特別快,往往剛剛買回來(lái)的.書(shū),我一會(huì)兒就全部看完了,所以,媽媽得不斷地給我買新的書(shū)。每天晚上臨睡之前,按照我的習(xí)慣,都要看一會(huì)書(shū)才去睡覺(jué)。
不過(guò),我并非什么書(shū)都看。比如像那種全是畫(huà)兒,幾乎沒(méi)什么字的書(shū)我就不愛(ài)讀。我喜歡長(zhǎng)篇的小說(shuō),還要帶點(diǎn)兒神話和那些憧憬未來(lái)的科幻作品,它們能讓我充滿想象。偶爾我也看些閱讀、作文指導(dǎo)之類的書(shū)。
哎呀!沒(méi)多少時(shí)間了,我要去看書(shū)了,拜拜!
書(shū)我的最愛(ài)作文8
書(shū),就是我生命中最不可缺少的一部分,如果有一天沒(méi)有書(shū),我就會(huì)很煩惱,就像陳壽說(shuō)得好:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!钡臉幼
小時(shí)候我心里只想著玩,可是爸爸媽媽都在看書(shū),外面而且下著傾盆大雨,只能讓爸爸媽媽陪我玩,可是爸爸媽媽都在那看書(shū)不理睬我,那我只能那一本《裝在口袋里的爸爸》看了,我看著看著就被迷住了,我看得如醉如癡,但是時(shí)間過(guò)的真快啊,媽媽就叫我吃飯了,可是我不去吃。媽媽變得好快好像比翻書(shū)都快。媽媽就馬上兇巴巴的讓我去吃飯,我不能如愿以償看完這一片故事的結(jié)局。
看完這本書(shū)我覺(jué)得爸爸是在太弱小了,兒子一定要擔(dān)起責(zé)任;我又去讀了《窗邊的小豆豆》精彩的.讓我忘了吃忘了睡;我后來(lái)又去讀了《查理九世》還沒(méi)看的時(shí)候覺(jué)得非?植,但是看了以后又覺(jué)得挺有趣的;讀了這本書(shū)以后又去讀了《格林童話》覺(jué)得里面的情節(jié)非常好玩。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的知識(shí)豐富,愛(ài)它的博大,和它在一起是快樂(lè)的、幸福的。
書(shū)我的最愛(ài)作文9
書(shū)是智慧的海洋,書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
一次,我很晚才做完作業(yè),媽媽讓我立即睡覺(jué),可我上床后怎么也睡不著,于是就央求說(shuō):“媽,不看書(shū)我睡不著,我就看十分鐘!”媽媽只好答應(yīng)了。我拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū)。說(shuō)好了只看十分鐘,可是看著看著就超時(shí)了。媽媽又來(lái)催我睡覺(jué)了:“十點(diǎn)半了,快點(diǎn)熄燈睡覺(jué)!”可我正看得起勁,媽媽的話我似乎沒(méi)聽(tīng)到,我的.手還在不由自主地翻著書(shū)。媽媽見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)奪我手中的書(shū),我只好說(shuō):“好媽媽,不要搶我的書(shū),我不看了。”說(shuō)著,我把書(shū)藏在了枕頭底下,閉上眼睛“睡覺(jué)”。媽媽給我掖了掖被子,熄燈走了。我哪里睡得著,書(shū)中的人物栩栩如生,故事情節(jié)在腦海中顯現(xiàn)。我又摸出秘密武器——— 手電筒,繼續(xù)看起來(lái)。也不知什么時(shí)候,我覺(jué)得耳朵好痛,原來(lái)是媽媽睡醒一覺(jué),來(lái)看看我是否蹬被子了,看到我被子里有亮光,還以為是怎么回事呢,這下可完了:書(shū)、手電筒全被媽媽沒(méi)收了。我只好乖乖地睡覺(jué)了。
同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧。
書(shū)我的最愛(ài)作文10
我有許多的工具書(shū),有字典、有百科全書(shū)、還有古詩(shī)120首。而我最愛(ài)看的書(shū)則是那本英語(yǔ)書(shū)。
我的英語(yǔ)書(shū)封面是非常光滑的,上面還印 著二個(gè)可愛(ài)的小人。你們看他們倆個(gè)人正在種小樹(shù)苗呢!他們種地多么認(rèn)真呀!英語(yǔ)書(shū)封面上面還印著大大的“英語(yǔ)”兩個(gè)字,看起來(lái)是多么的漂亮呀!翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū) 里面是內(nèi)頁(yè),內(nèi)頁(yè)上面有我們要學(xué)習(xí)的.英語(yǔ)知識(shí),比如說(shuō);英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)課文等,英語(yǔ)課文上還配上了好玩的圖片,我看了就想笑。
有一天,我 在家里寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,我有了好幾個(gè)單詞都不會(huì)寫(xiě)了。寫(xiě)到這我就被難住了。我想了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),我非常非常地難過(guò),突然,我的眼 睛一亮,我想起了我的那本英語(yǔ)書(shū),我馬上拿起了英語(yǔ)書(shū),我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),翻到單詞表的那頁(yè),我想了想我要寫(xiě)的那幾個(gè)單詞,我又看了看我的英語(yǔ)書(shū)里的單詞表, 我找到了我不會(huì)寫(xiě)的那幾個(gè)單詞,我把我不會(huì)寫(xiě)的那幾個(gè)單詞寫(xiě)在拉英語(yǔ)作文上,我心里想,有我的英語(yǔ)書(shū),我寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候都難不了我了。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)我學(xué)會(huì) 了許多的英語(yǔ)單詞,我喜歡我的英語(yǔ)書(shū)。
親愛(ài)的小朋友們,你們說(shuō):“我能不喜歡我的英語(yǔ)書(shū)嗎?”
書(shū)我的最愛(ài)作文11
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),我看過(guò)各種各樣的書(shū),歷史類、小說(shuō)類、文學(xué)類、漫畫(huà)書(shū)……卻只有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,印象深刻。這就是《老人與!。
這本書(shū)講述的是一位叫桑地亞哥的老人駕駛著小木船在大海上航行了幾十天,捕獲到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú),但因?yàn)轸~(yú)太大,木船太小老人只好把它用繩子拴在船邊?刹恍业氖窃诜岛綍r(shí)因?yàn)榇篝~(yú)不住的流血,引來(lái)了不少鯊魚(yú)的襲擊,面對(duì)兇惡的鯊魚(yú),老人沒(méi)有退縮,而是與鯊魚(yú)斗智斗爭(zhēng)。雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭,一副骨頭架子,魚(yú)尾,但是最終老人憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和勇敢拼搏的精神戰(zhàn)勝了許多鯊魚(yú),順利返航。
這個(gè)故事寫(xiě)出了老人的年齡雖然已經(jīng)很大,但依然有著堅(jiān)持不懈,敢于拼搏,機(jī)智勇敢的.精神。也告訴了我們一個(gè)道理,就是最后老人說(shuō)的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!弊x完之后我贊嘆不已,老人這樣的“英雄”不管挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
這就是我最愛(ài)的一本書(shū)——《老人與!!
書(shū)我的最愛(ài)作文12
“開(kāi)心學(xué)!毕盗惺且惶谉狒[非凡的校園幽默小說(shuō)叢書(shū)。別開(kāi)生面,生動(dòng)有趣,很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說(shuō)的李志偉。我最喜歡這個(gè)系列的《五年級(jí)“狗”班》。
《五年級(jí)“狗”班》寫(xiě)的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事,流浪狗的遭遇有點(diǎn)像著名的'動(dòng)物小說(shuō)《白比姆,黑耳朵》,尤其是結(jié)尾,那種傷感的調(diào)子,使人感到有幾分傷心。但是,作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基,作者似乎不喜歡悲劇的表達(dá),他習(xí)慣把一個(gè)悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來(lái)表達(dá)。例如:
開(kāi)鎖,拉門。永遠(yuǎn)走在最前頭的老媽僵住了,不,不是像哈爾濱冰雕一樣僵硬,而是伴有帕金森綜合癥似的不可抑制的顫抖!老媽的嘴也像中國(guó)名菜“開(kāi)口活魚(yú)”,光是張著嘴,卻說(shuō)不出話來(lái)!——《五年級(jí)“狗”班》
所以,閱讀的過(guò)程中,體味更多的是快樂(lè),而不是感動(dòng)。在《白比姆,黑耳朵》中,特羅耶波爾斯基是借人寫(xiě)狗,那只白肚皮,黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級(jí)“狗”班》里,作者是借狗寫(xiě)人,寫(xiě)一群孩子動(dòng)感而愜意的生活。
《五年級(jí)“狗”班》中,當(dāng)小狗被一次次遺棄,都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里,生命高于一切。作者想表達(dá)的是:關(guān)愛(ài)生命,是人的天性,哪怕那只是一條小狗。
書(shū)我的最愛(ài)作文13
我的老師就像一本書(shū),李老師是我最愛(ài)讀的'一本書(shū)。
課堂上,李老師就是一本《百科大全》。她有聲有色、一絲不茍地傳授給我們知識(shí),解答我們提出的問(wèn)題。看,又有同學(xué)提問(wèn)了:“爬山虎是怎樣爬上墻壁的?”李老師口若懸河地講解起來(lái):“因?yàn)榕郎交⑹怯心_的,它的腳能吸附在墻上慢慢地往上爬……”
在生活中,李老師是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。有一次,我們班的兩位同學(xué)正為一件小事而鬧矛盾,李老師看到了,便對(duì)他們說(shuō):“有事好好說(shuō),如果每個(gè)人都向后讓一步就不會(huì)出現(xiàn)那么多的矛盾了。正所謂‘退一步海闊天空’!甭(tīng)了李老師的調(diào)解,他們覺(jué)得很有道理。便不好意思地講和了。
在課間活動(dòng)中,李老師就是一本《幽默大師》。她和我們似乎成了朋友,和我們一起游戲,一起玩耍。有時(shí),她還會(huì)講幾個(gè)笑話逗得我們前俯后仰。
書(shū)我的最愛(ài)作文14
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),其中最喜歡的一本要數(shù)《幽默三國(guó)》了。這本書(shū)用現(xiàn)代生活中的一些搞笑事跡來(lái)體現(xiàn)歷史人物的性格外貌特點(diǎn),訴說(shuō)淺顯易懂的道理,真是既有趣又有益讓人愛(ài)不釋手。
書(shū)中第一個(gè)故事《100個(gè)美夢(mèng)和一個(gè)噩夢(mèng)》,諸葛亮為了教女兒寫(xiě)作文讓她收集100個(gè)有趣的夢(mèng)幫她編成一本書(shū)沒(méi)想到還暢銷到了吳國(guó)。周瑜見(jiàn)了很不服氣,他決定也要幫兒子編一本101個(gè)夢(mèng)的書(shū)暢銷到蜀國(guó)去,可他只寫(xiě)有意義、有哲理、能體現(xiàn)英雄主義的好夢(mèng),最后不但沒(méi)暢銷還虧了本成了他兒子的.噩夢(mèng)。從這個(gè)故事能看出周瑜跟諸葛亮是死對(duì)頭,諸葛亮足智多謀、心胸寬廣;周瑜卻有些小肚雞腸嫉妒心還特別強(qiáng)。
第二個(gè)故事《今天不許騙人》描述了周瑜風(fēng)度翩翩、氣宇軒昂的外貌特點(diǎn),還告訴我們誠(chéng)信不是一朝一夕的事,應(yīng)該人人謹(jǐn)記、時(shí)刻謹(jǐn)記。
每個(gè)故事都充滿了幽默氣息,讓人捧腹大笑的同時(shí)也明白了許多道理。
書(shū)我的最愛(ài)作文15
書(shū)像我的一個(gè)好朋友,不斷地給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)像是一股氣,進(jìn)入小小的救生圈,不會(huì)讓我在“知識(shí)大海”中“溺水”;書(shū)還像是一位優(yōu)秀教師,教會(huì)我知識(shí)。我想對(duì)書(shū)說(shuō)一聲感謝。
這一天晚上,我加入了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)?矗∥矣侄似鹆恕段饔斡洝愤@本我天天讀的`書(shū)。忽然,我腦子里全裝著人物。哈哈哈!豬悟能實(shí)在太笨了,偷吃人參果時(shí)一下子吞下去了,品不出個(gè)所以然,真是“囫圇吞棗”啊!還有一次,他想和三個(gè)女神結(jié)婚,但他怎么撞也撞不上一個(gè),往東墻著撞,往西撞也撞不出個(gè)好歹。
又看到了三打白骨精這一章,哇!孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次,真好,孫悟空勝利了!而唐僧好影響我高興的心情呀!他居然不分青紅皂白,就把悟空趕走了!我心里無(wú)比悲傷,還好最后在唐僧變成猛虎這一章中,終于知道自己錯(cuò)怪了孫悟空,我心里又回歸平靜。最后,唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。
書(shū),教了我如何做人;書(shū),給了我知識(shí)。我對(duì)它,有萬(wàn)分的感謝。
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