一本打補丁的書作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一本打補丁的書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天我又看見了這本打了補丁的書，又想起了那件事。

　　那天，媽媽難得給我買了一本最新版的《爆笑校園》，所以我很是愛惜。當我把這本書帶到班上去看時，同學(xué)們看到這本最新版的《爆笑校園》，一個個都眼睛發(fā)亮，不少人來向我借書看。借書嘛，我會借，不過，我借書是有條件的――男生不借，因為他們太不愛衛(wèi)生了，我生怕他們會把我的書弄臟了；不熟悉的不借，因為我怕他們借了會久久不還，最后弄得自己要看時還得去討“債”。所以，我只會把書借給“死黨”們。這次，我把書借給了一個叫“小不點”的好朋友，還再三叮囑她要愛護，要愛護，一定要愛護！見她滿口答應(yīng)，我才放心把書借給她。

　　可萬萬沒想到，就在這短短的課間10分鐘里，我的書被撕爛了！下課后，“小不點”去上廁所了，男生曾昱趁“小不點”去上廁所的時候，偷偷拿來看。“小不點”的同桌見了，也許是也想看吧就去搶，結(jié)果這本我自己都還沒看完的新書就被她們“毀容”了！頓時，一股無名火在我心里燃起，眼睛也起霧了……“你……要……賠！”我邊抽泣，邊從牙縫里擠出一句話。看到我那模樣，曾昱嚇得低下了頭，一聲也不敢吭�？吹搅嗽�昱的畏畏縮縮的樣兒，好像有點不想賠似的，我心里就更來氣了：“你明天要是不賠，我就跟你沒完！”

　　回到家，我冷靜下來，仔細想了想，覺得自己這樣做有點過分了。我的《爆笑校園》只不過是爛了一道小口子，還可以補嘛！而且我是知道的，曾昱是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)來的，聽說他家里也不是很寬裕，爸爸媽媽都外出打工去了……讓一個父母都不在家的農(nóng)村孩子賠十塊錢，我這樣做也太強人所難了吧！

　　第二天，曾昱來到我身邊，低著頭，出乎意料地掏了一張皺巴巴的10元錢出來。我愣住了，看了看那錢，看了看他，笑了笑，小聲地說：“不用了，我已經(jīng)補好了！”曾昱先是一愣，之后便滿臉通紅地道了聲謝后便開心地笑了起來。

　　看著，看著，那書皮上的補丁好象又慢慢變成了曾昱的笑臉……

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