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(實(shí)用)我與書為友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我與書為友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書為友作文1
我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。
從我剛認(rèn)識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。
書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大后,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜。讀過《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級學(xué)生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的.明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……
我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。
我與書為友作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。
我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,它是一部神奇的書,只有認(rèn)真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識豐富,學(xué)會做一只威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個(gè)為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學(xué)會了親近大自然,愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)愛生活、懂生活、眼中有美的'人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識的鑰匙改變了我。一天,科學(xué)老師問了一個(gè)問題:為什么北極熊不怕冷?頓時(shí)教室里鴉雀無聲。我心想:這個(gè)問題不是《十萬個(gè)為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:書就是我認(rèn)識世界的窗口。
讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時(shí)空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對小女孩的同情,真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個(gè)幸福美滿的家……
書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時(shí)的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個(gè)愛書的讀書郎吧。
我與書為友作文3
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺得非常親切!
從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題;氐郊依,面對著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。于是,我邊打開電腦求救咯。
在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子里的`蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)?窗职謰寢屬I給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點(diǎn)作文都表揚(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品!
我與書為友作文4
假如我們沒有了書籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開書,就像羊兒離不開草,魚兒離不開水,樹兒離不開泥土一樣。
我從小就與書成了好朋友,你離不開我,我也離不開你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書,卻放在家里。我請媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時(shí)間。于是,每當(dāng)我無聊時(shí),書便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書海里遨游。書本時(shí)而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時(shí)而讓我和美麗可憐的.灰姑娘歡聚一堂,時(shí)而讓我同喜羊羊一起開動(dòng)腦筋打敗灰太狼,時(shí)而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國壯麗的山河,讓我見識了蜿蜒盤旋的“龍”――長城,“攀登”了著名的五岳,“觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的黃果樹瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時(shí),書又展開翅膀,帶著我走出國門,飛向異國,遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣啊!我參觀了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書真是我的好朋友!
書不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識競賽”里,我因?yàn)槠綍r(shí)書看得多,積累了一些知識,從而獲得三等獎(jiǎng)。
我與書為友作文5
我今天要講的就是我和書的故事,我與書的故事要講的話要講很長很長時(shí)間。
自從我懂事起,我的第一個(gè)朋友就是書,書使我的性格變得活潑,我的第一本書的名字叫做《平凡的世界》,這本書非常好看,里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣,我非常同情這個(gè)主人公,書,在我一直成長的時(shí)間里,陪伴我時(shí)間最長的就是書了,書使我快樂,使我了解認(rèn)識許多新鮮事物,知道了許多深刻的道理。
俗話說的好讀書好,讀好書,好讀書。書是人類的朋友,我和書的關(guān)系真的說不清楚,不知道是兄弟關(guān)系,還是朋友關(guān)系,反正我就是我一個(gè)愛看書,愛讀書的`小女孩兒。
在社會越來越發(fā)達(dá)的時(shí)期,可以在手機(jī)、電腦上看書了,但我覺得還是紙質(zhì)的書最好了,現(xiàn)在有了圖書館,我就可以去圖書館里借書看了,只要看到喜歡看的書,我就趕緊跑到它旁邊,聚精會神的看了起來。
書是我最忠實(shí)的朋友了,他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺。哈哈,還陪我上廁所,反正我就是離不開書了,我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書。
書,我要和你交朋友可以嗎?
書,我想和你做很多很多事情,可以嗎?
我與書為友作文6
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯,它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識的殿堂;書是一葉扁舟,它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋;書是一把鑰匙,它能為我們打開智慧的大門。
書籍就像一泓清澈的泉水,它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí),我就拿起一本書看,書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無聊時(shí)拿起一本書,就會看個(gè)沒完,書中的主人公仿佛就在我的眼前,書中精彩的故事情節(jié)吸引了我,使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識,它既是我的`朋友也是我的老師它教會了我許多做人的道理,書就像甘甜的露水滋潤著我的心田!x萬卷書,行萬里路!嘧x書還能開拓我們的視野,使我們的知識和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西,沒去過的地方,書中介紹的很詳細(xì),我雖然沒去過那些地方,沒見那些東西,但是通過書中清楚的介紹,我便可以想象出是什么樣子。
讓我們以書會友,遨游知識的海洋。
我與書為友作文7
我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的目的`。
看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。
我與書為友作文8
在深夜的馬路上,你抬頭一看,會看到一扇窗戶散發(fā)出紫色的光芒,映著一個(gè)小女孩的影子。你可知,在那個(gè)房間里有一對好友呢。
那其中的小女孩便是我,我與書結(jié)友。我正捧著一本安徒生童話,進(jìn)入了書中世界,書流進(jìn)了我的心靈。我進(jìn)入了那書中漂亮的小花園,在那里快樂的玩耍?刹灰粫䞍海矣至鳒I了,原來我喜愛的人魚公主就要化為泡沫浮在海面了。童話使我變得善良、真誠,就好像心靈得到了泉水的洗浴。
我不單單與童話故事書結(jié)友,也愛與中外名著結(jié)友,《鋼鐵是怎樣煉成的.》給我毅力和勇氣;《童年·我的大學(xué)》給我堅(jiān)強(qiáng)的性格……我還愛與兒童小說結(jié)友,他們讓我成長中的問題得到解決,《今天我是升旗手》讓我學(xué)會了關(guān)心、幫助同學(xué),給我植入了一顆堅(jiān)定的愛國心;《我要做個(gè)好孩子》讓我的心中豎起了一個(gè)榜樣,促使我努力學(xué)習(xí)呀!赌粗概!贰ⅰ讹w碟狗》等一系列兒童想象小說讓我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之謎》這一本本科普書籍令我在一個(gè)奧妙、奇特的科學(xué)世界中翱翔……
我不放過每一個(gè)與書結(jié)友的機(jī)會,連吃飯前、上廁所時(shí),我都會捧一本書靜靜地看。憂愁時(shí)看書會讓我脫離苦惱,寫作業(yè)累了看書會讓我變得輕松,無聊時(shí)看書我會得到靈感……
我離不開書,我愿意一直與書結(jié)友。我融入書中,書融進(jìn)我的心。
我與書為友作文9
記得小時(shí)候,我是個(gè)貪玩的男孩,“書”這東西怎么也吸引不住我。我總是覺得,那紙上的文字一定是千篇一律的,沒有什么看頭,簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,遠(yuǎn)不如“騎大馬”,“玩槍戰(zhàn)”這些游戲來得刺激、有趣。
隨著時(shí)間的推移,漸漸地,寫作,成了一項(xiàng)作業(yè)。對我來說,寫作簡直就是世界末日,只要寫作,我就不得安寧。我多次想調(diào)整心態(tài),心平氣和地寫作,但一看到平淡無奇的文字和剩下的格子,就不禁要暴躁起來。
很多人告訴我,要想寫好作文,只有看書。就這樣,為了寫好作文,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地抓起一本束之高閣的童話書翻看起來,翻了幾頁,嘿!還挺有意思,看著看著,往日對書“千遍一律,無聊透頂”的印象也有所改變。就這樣,頑皮的我漸漸地走進(jìn)了書的殿堂!游戲變得索然無味,空閑的時(shí)候,我就喜歡捧著一本書,端坐在陽臺上,陷入文字的美妙。漸漸的,我也嘗到了閱讀的甜頭。寫文章再也不抓耳撓腮了,我寫的`一些文章也常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
吃水不忘挖井人,從此我更愛看書了。書,成了我形影不離的好朋友,只要手中有書,我就盡量放下手頭的事去看書。
書以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在知識的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我與書為友作文10
一提到書,我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個(gè)無底洞,不管怎樣翻閱,總有你沒注意到的;有的'說書就像一把燭燈,放在哪里,都會射出不同的光線。這就是書!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。
小時(shí)候,我看得是一些幼兒圖文書,那時(shí)壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫?催^一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時(shí)間才讀完。
小學(xué)一年級后,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了,津津有味的看了起來。我看過好多書!栋偌倚铡贰ⅰ度纸(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往后,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā),《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學(xué)會了欣賞名篇佳作。
我與書為友作文11
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),只有書,才能讓人進(jìn)步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。
生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時(shí),他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時(shí),他們能為你指點(diǎn)迷津,令你獲得成功。
書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識,擴(kuò)充你的大腦,擁有了書,你就會有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的`哲理。
書是最貼心的朋友,在你寒冷時(shí),給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達(dá)著書的情感,書中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸,狐貍的狡猾。
書,是我們的朋友,最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。
我與書為友作文12
歌德曾說:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。久而久之,讀書人就擺脫了平庸,逐漸變得高尚起來,自己的人生也會精彩起來。"
我愛讀書,因?yàn)闀俏业幕锇。在我一次次感到氣餒和灰心時(shí),書,總會把我從困惑的沼潭中拉出來,是我有勇氣繼續(xù)前行。我愛讀書,因?yàn)闀且晃涣紟煛.?dāng)我和朋友吵架時(shí),不經(jīng)意捧起一本書,就像遇到了一位老師,看到偉人關(guān)于友誼的名言,我感慨萬千,純潔的友誼多么美好,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。我愛讀書,因?yàn)闀俏业呐笥。讀一本好書,就像與朋友談心。當(dāng)我傷心時(shí),朋友——書,會安慰我;當(dāng)我成功時(shí),朋友——書,又會為我喝彩;當(dāng)我快樂時(shí),朋友——書,會與我共享。我愛讀書,因?yàn)闀且幻麑?dǎo)游。每當(dāng)我捧起它時(shí),它總會帶我來到知識的樂園,我總是沉浸在知識的海洋中不能自拔。
正如莎士比亞說:"書籍是全世界的`營養(yǎng)品。"書也是精神的糧食,書也是凈化人類靈魂的東西。也像冰心所說:"讀書好,多讀書,讀好書。"人生需要充實(shí),所謂的充實(shí)就是讀書。
每一本名著里都隱藏著人生的真諦。書中感人至深的美麗故事,感化著我的內(nèi)心,凈化著我的靈魂。書,為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!
我與書為友作文13
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是。谷祟惖奈幕R不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。
書,對于我又是多么重要啊!我認(rèn)為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。
有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的`《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!边^了大約10分鐘,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓(xùn)斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精啊!”我又奔了出去,這回可買對了,我終于可以看書了。
書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,書是我的伙伴,我們暢快交談。
我與書為友作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!
從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認(rèn)識是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時(shí)候,我已經(jīng)懵懵懂懂的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的催眠曲。
伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什么時(shí)候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜,我不但可以學(xué)到知識,了解到名人對書的熱愛和愛戀,也了解到了小時(shí)候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里。現(xiàn)在的我在家人眼里就是一個(gè)無所不知的“神童”。只要有書的.陪伴、引導(dǎo),我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動(dòng)力!
書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠(yuǎn)學(xué)不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。
我與書為友作文15
是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的.開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?
如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識的海洋,無窮的樂趣,促我成長,慰我彷徨。
小時(shí)候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個(gè)大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。
又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……
書給我以知識,以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……
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