與書的作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書的作文 篇1
正所謂“生活中沒有了書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒沒有翅膀�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，更是我們生活中不可缺少的伴侶。一本好書可以讓人獲得豐富的知識，還可以讓人舒緩身心......下面，就是我與書的“回憶”了。
酸
正津津有味的看著書，不知不覺中已經(jīng)過去兩個多小時，眼睛有些酸了�？纯粗車l(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了，便去開燈。我拿著書邊走邊看，“砰”的一聲，我竟撞到木門框邊了，疼得我是齜牙咧嘴的，姐姐在外邊忍不住的笑了，為此我沒少被家人笑。
甜
家里經(jīng)常來客人，而我總會把我積累的詞句拿出來“亮”一番，每當(dāng)受到表揚時，我心里總?cè)缈吹酱号ㄩ_般的美好，喜滋滋的。這一切都要感謝那位無處不在的朋友——書。
苦
記得有一次，我拿著剛剛買的兒童文學(xué)長篇小說《震動》。媽媽準(zhǔn)備出去買菜便叮囑我說：“乖，媽媽出去買菜了，廚房里在煮粥，記得過一會兒拔出電飯煲的插頭”�？墒菚膬�(nèi)容實在是太吸引我了，讓我深深地陷入其中使我忘記了還有煮粥的事情了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我絲毫沒有感覺，半個小時過去了。在我抬手揉眼的一瞬間看到了眼前的鐘表，已經(jīng)過去半個多小時了。糟了！我以離弦的箭一般沖到了廚房，拔下插頭打開鍋蓋，粥早已煮成了米飯。為此媽媽訓(xùn)了我一頓，我又開始了“書世界之游”。
辣
在我上三年級時，我們在寫練習(xí)冊，我先寫完了，便津津有味的看起書來，以致于老師開始講題我都沒有察覺。不巧的'是老師叫到了我，說：“張翌同學(xué)你來說說你的理解”。我一臉迷茫的站起來說：“哪道題呀？”老師聽了這話皺了皺眉頭，便讓大家讀題，我從容的說出了答案。可是還是因為上課開小差被批評了，這好比一盆辣椒水潑在我身上，更是讓我無地自容了。
這就是我與書的故事，他像一位知心朋友與我聊天。在我無聊的時候陪我解悶；在我生氣的時候幫我舒緩心情；在我憂郁的時候給我?guī)須g樂。
與書的作文 篇2
書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啟迪人們的智慧，教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子，認(rèn)識的字也多了，閱讀面也廣了。于是，我便與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我打開作文書時，文中那精彩的片段把我所吸引；當(dāng)我翻開童話書的第一頁時，我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩；當(dāng)我打開教科書的每一頁時，我便被文中的知識陶醉了，書，帶我走進(jìn)知識的大門，文化的大門，令人心情無比舒暢。
再說，我與書之間還有一段故事哩！
那時，媽媽為了讓我更愛讀書，便買了一本《安徒生童話》給我。當(dāng)我翻開每一個故事都會感動：看到《丑小鴨》時，我為它而感到深深地快樂；當(dāng)我翻到《海的女兒》，我為她感到深深地惋惜……
于是，我愛上了讀書，愛上了寫作……
還有一次，媽媽見書對我的`幫助那么大，便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物，還語重心長地對我說：“易辰，這些書的意思雖然深奧了一些，但是只要你深入去了解，細(xì)心去揣摩，媽媽相信你一定能行！”
我自信地點了點頭，便投入了千萬般的書的世界中。當(dāng)然，我也聽取了媽媽的建議，一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么，并去了解這個故事是在什么情況下寫的，這樣就會大大提高我閱讀的效率。
日復(fù)一日，終于，我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀，周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”，“神童”！
當(dāng)然，書對我的幫助還不止這些，它讓我從一年級到三年級都有一個穩(wěn)固的位置——語文學(xué)習(xí)委員！怎么樣？佩服吧？這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且，現(xiàn)在，我的作文不僅被老師在全班當(dāng)范文讀，還榮獲海峽“冰心杯”二等獎，這個暑假還可以到福州參加夏令營，聽專家為我們講課呢！
然而，我并沒有驕傲，而是讓媽媽給我買更多的書籍，好讓我增加閱讀量，連老師都夸我懂事呢！現(xiàn)在，我書柜加上書桌的書一共有一百多本！令人無法想象！
同學(xué)們，熱愛書吧！
與書的作文 篇3
時光飛逝，13個春秋已經(jīng)逝去，而書籍已經(jīng)陪我度過了六余載。
初次打開書籍的大門是在小學(xué)一年級的時候，剛剛開始識字的我翻開姐姐的書瀏覽，六歲的一年級小朋友驚呆了，自己竟然這么厲害，可以看得懂大孩子的書！這個小同學(xué)的讀書之旅，由此踏上征程。
最開始我癡迷于讀童話，每讀到一篇有趣的童話，就會講給同學(xué)或者老師聽，當(dāng)時因為腦子里的故事多，我被同學(xué)們默認(rèn)為全班最博學(xué)的人。這大大加強了我讀書的自信，激起了我讀書的熱情，從此一發(fā)不可收拾。隨著我漸漸長大，童話已經(jīng)滿足不了我閱讀的欲望了，我開始閱讀沈石溪的動物小說，我至今仍記得發(fā)現(xiàn)有動物小說這一類的書籍時，我是多么的欣喜若狂，多么沉醉于各色各樣的動物之間的愛恨情仇，于是乃至飯后，睡覺前我都會捧一本書來看，這也許就是所謂的手不釋卷。漸漸的，隨著時間的推移，我讀的.書也漸漸多起來，在三年級時就突破了1000卷書。也成了一名學(xué)校里小有名氣的小學(xué)者。
再后來，家里的書已經(jīng)滿足不了我了，我驚奇發(fā)現(xiàn)了一個好地方：書店。記得當(dāng)時的教育書店有一種潛規(guī)則，倘若你有家長陪在身邊可以任意觀看，但倘若沒有，那就要請你出去了。那時父母是很忙的，但我又想渴望讀到書籍，所以我到書店以后，常常蹭大人。但時間久了，店員們已經(jīng)熟悉了我的面孔，所以我時常也是會被趕出去的。但一天天如此，店員們仿佛也是被我的堅持不懈的精神打動了。所以我領(lǐng)到了獨特的福利，能夠免費蹭書看。再到后來整個書店的書差不多都被我看空了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)為了下一家書店。
還記得我在看書時候，還有一次囧記呢。那是我在一家書吧里，我看著一本叫《重返狼群》的課外書，當(dāng)我找到它時，那富有深意的封面，與書后有意思的介紹，就把我牢牢的吸引住了。從下午六點開始，半個世紀(jì)過去，書吧該下班了，當(dāng)?shù)陠T喊里面是否有人時，我進(jìn)還沉浸在那書中無法自拔，猛的眼前一黑，我才回到了現(xiàn)實世界，我趕忙跑到門前，用力的敲打著門板，可不知是怎么的，那店員沒有聽到敲打門板的聲音，我被困到了里邊。隨后我也平靜了下來，困在里邊就空在里邊吧，反正還有書來陪我。不能說的我，于是打開了燈，繼續(xù)廢寢忘食的研究那本《重返狼群》，但不出五分鐘鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音響了起來，是那冒失的店員趕回來了，她詫異地看著里面的我，不知我是怎么進(jìn)來的。后來的事情，就是我竭力的向他解釋，他也終于明白了事情的來龍去脈。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，用書鋪成的這條路，也許就是我未來的光明大道，相信我可以在讀書這條路上越走越遠(yuǎn)。
與書的作文 篇4
人生路上，我似一株梅花，孤獨的在雪中，凌寒傲雪。但因“你”陪伴，我才默默地吐露著自己的芳香。
——題記
我有一位朋友，它不會說話，但是它會用心與我交流。每一次我傷心時，它會帶給我歡樂；我痛苦時，它會為我撫慰；我迷茫時，它會指引我正確的方向。它有一個美麗而樸實的名字——書。
小時候，我一直相信“腹有詩書氣自華”所以，當(dāng)其他孩子還沉浸在童話世界中時，我早已拋開美好的童話，翻開了古風(fēng)古韻的唐詩。不知為何，從小時候起，我對古詩，古人，古事都很感興趣，然而隨著我慢慢地成長，我這種興趣便越來越濃厚，直到如今，也未能割舍。因此，小時的我能接受的書，除了唐詩宋詞，就是四大名著和史記。但也是一次偶然的機會，讓我踏入了校園小說的世界。
那次，我清楚地記得我們班有考試，而我捧了一份滿意的答卷來到媽媽面前，媽媽為了獎勵我，帶我來到了新華書店，為我買本我想要的書。
來到新華書店，我站在書架前，焦慮的望著眼前琳瑯滿目的書籍。正當(dāng)我苦惱選什么書好時，一本天藍(lán)色封皮的書吸引了我，我馬上拿起來如饑似渴的讀起了這本《永遠(yuǎn)的超級四班》。讀著讀著我發(fā)現(xiàn)我完全被這本書幽默風(fēng)趣的語言和好玩的故事情節(jié)吸引住了。于是，我決定買這本書。
一回到家，我便撲到床上，拿出今天買的書津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到最后時，我才知道這本書屬于伍美珍寫的《陽光姐姐小書房系列》這本書就像一把鑰匙，開啟了我心中校園小說的大門。從那時起，我便下定決心，要買齊全套《陽光姐姐小書房》系列。
從那之后，我更加努力學(xué)習(xí)。爭取在考試中取得好成績，為的是能買本《陽光姐姐小書房》�？墒牵�(dāng)我快集齊全套時，我發(fā)現(xiàn)單這一套書，已經(jīng)不能滿足我了，于是，在一次期末考試后，媽媽對我的成績非常滿意，答應(yīng)給我買一整套書，聽到這個消息后的我以風(fēng)的速度沖到了電腦前，從網(wǎng)上搜尋好看的校園小說，最終，我選擇了楊紅櫻的，《淘氣包馬小跳》。
后來，因為是放暑假，無所事事的我每天都端著本《淘氣包馬小跳》。于是，我三天內(nèi)一口氣看完了全套二十本《淘氣包馬小跳》。從那以后，校園小說似乎成了我生活中的一部分，一直陪我走完這六年的小學(xué)生活。
時光匆匆，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，再不象小時候那樣喜歡詩詞，也不像小學(xué)時那樣喜愛校園小說，成長的我戀上了傳記。傳記記錄了一個人一生成長的經(jīng)歷，人生中的'榮耀與屈辱，歡樂與悲傷，在這里我們能看透人生是多么的美好又多么的殘酷。
不知不覺，與書一起走過的日子已有幾年了，我想我與書的緣分不會在此終止，它會一直陪我走向人生的頂峰�，F(xiàn)在的我，雖不能達(dá)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界但有書陪伴的日子不會無聊，也不會迷茫。書伴著心靜如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
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