書香初中作文
書，是一壇陳年老酒，甜美韻香；下面給大家整理了書香初中作文，歡迎閱讀!
書香初中作文1
書，是一幅傳世名畫，精美雋永；
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
——題記
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識(shí)的玉露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情的享受著書海之旅，細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游這一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書的海洋里，我是一只小鳥，隨著朵朵白云我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好河山，在這片寶土上快樂的飛翔。
從小，我就與書結(jié)緣。幼時(shí)，我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引，每當(dāng)深夜，我就拉著母親給我講書中的故事，隨后，母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著，回蕩著。我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝，聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音，也被賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話中，我懂得了美與丑，正義與邪惡的真諦。
幾年后，我步入了小學(xué)生涯，琳瑯滿目的書籍令我愛不釋手，一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中，我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”，滿足了我的好奇心，充實(shí)了我追求科學(xué)的渴望。后來，世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮，讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。
讀書像源源不斷的泉水，滋潤了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間，我上了中學(xué)，我的思想逐漸成熟，見識(shí)逐漸增長，眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了，課程更重了，讀書的時(shí)間也少了，但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的必讀之物：羅貫中筆下的百年歷史之作《三國演義》，曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢(mèng)》，施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》，吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難，取得真經(jīng)的《西游記》，都使我受益匪淺。
書是最燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的大片綠洲，書是開闊視野的窗戶。在書中，我與李白一起攀登不老山，采摘白云紅霞；我與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩；我與杜甫一起游覽泰山；與李清照在荷花叢中爭渡；在書中，我與孔子，司馬遷，莎士比亞成為知心朋友，和魯迅巴金進(jìn)行暢談。
好書伴我走過了十四個(gè)春秋，它陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改善了我的思想，充實(shí)了我的生活，它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
書香初中作文2
喜歡在寧靜的午后，披著撒滿陽光的衣服，泡一杯暖暖的花茶，心也隨之安靜下來，翻開一本書，穿越時(shí)空來到另一個(gè)世界。
在那個(gè)神秘的國度，我可以像魔術(shù)師一般變換無窮�？梢源┥咸禊Z絨的舞衣在華貴的城堡里翩翩起舞；可以手握長矛，騎上駿馬在戰(zhàn)場上飛揚(yáng)，馳騁戰(zhàn)場；或是赤著腳走在沙灘上，任憑海風(fēng)吹走心中的憂傷。
一頁頁，是最古老的魔法，混著煙草的一點(diǎn)點(diǎn)香味，泛黃的紙頁如同沉睡了千年又忽然蘇醒了。帶著新奇，緊張，它，化成夢(mèng)幻的色彩，注入了我的靈魂。身體輕輕浮起來，這一次哪里是下一站。
小時(shí)候，我是很討厭書的。黑壓壓的一片讓人感覺頭疼。閱讀課，老師指定書目讓我們看，我的毛病可又犯了，幾行下來，頭就已經(jīng)沉沉的。老師微笑著走到我身邊，輕聲說：“試著讀讀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的`樂趣�！睍姆饷媸且粋�(gè)妙齡的女孩，手握一支白色的玫瑰，凝視著流云消逝的地方。
書中的女孩得了絕癥，親人花了所有的錢為她治療，病情卻不見好轉(zhuǎn)，就在她憂心時(shí)，她的妹妹告訴她：“姐姐，我好嫉妒你，上帝讓你先去天堂！”女孩笑了，從此，她樂觀起來，一步一步走向天堂。那年盛夏，波斯菊開的爛漫，女孩帶著美麗的笑容走了。病房里滿是書香，書成為了女孩最后的精神寄托。
讀完這本書，只剩下老師靜靜的翻著另一本書。下午，我深思著，被書籍如此偉大的精神力量振撼了。我從那位女孩身上學(xué)到了許多：執(zhí)著，樂觀，當(dāng)然還有她的愛好——讀書。
接下來的那一年，我深深的得到了書的洗禮。我迷茫過，失敗過，是書撫平了我心中的傷痕。書是我永遠(yuǎn)的老師，是我永遠(yuǎn)的朋友。
每次見到它，心中由然而生的是一種期盼，一種欣喜。請(qǐng)讓書觸摸到你內(nèi)心的最深處，告訴你人間冷暖，花開花落。
來讀書，我自信，享人生。
書，你將成為我最忠誠的守護(hù)者，雖然會(huì)有丟下你的時(shí)候，但我會(huì)將它制成照片，掛在心中那個(gè)春花綻放的四月。
書香初中作文3
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，溫馨的窗前春風(fēng)陣陣，如詩如畫。我輕輕地撩起素簾，耳畔只有書頁翻動(dòng)的聲音，滿屋的墨香飛奔出去，與春天擁抱。
我的成長路上，一路書香，春暖花開。
書，使我的童年五彩繽紛。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)人的童話。聽得津津有味的我，既恨透了惡毒的皇后，同時(shí)也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書的接觸。于是，我與書結(jié)下了不解之緣。
書，使我不斷汲取知識(shí)，懂得了做人的`道理。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，就開始捧著書本。隨著年齡的增長，我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦；我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界；我與孫悟空同去西天取經(jīng)；我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀，常常一個(gè)人沉浸在書的海洋里，忘了吃飯和睡覺。書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書告訴我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪瞬簧岬难蹨I；當(dāng)我想放下手中的書，放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……至今我已讀了許許多多的書，也能更深一層地品味其中的道理。
而現(xiàn)在，我覺得閱讀，是一種享受。享受陽光，燦爛；享受空氣，清新；閱讀，也是一種情懷。關(guān)愛自然，渴望傾聽，親近生命，走進(jìn)心靈。閱讀，更是一種幸福。自然中的小草、大樹，都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。
清晨，燦爛的陽光穿過樹梢，照到我的窗前。窗外春暖花開，生機(jī)勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌，春光明媚，我靜靜地抽出一本書，無聲地咀嚼著書中的情節(jié)，在書的海洋中暢游……恍惚間，我仿佛就是一個(gè)作家。于是，我打開了我的腦海，任思緒竄來竄去，開始了我的文學(xué)夢(mèng)。我想用我手中的筆，寫盡人間的悲歡離合，暢談祖國的大好河山，我要向冰心奶奶一樣，書寫不朽的傳奇！
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我靜靜地思考著，或許，多年以后，很多東西會(huì)像泡沫一樣消失在某個(gè)角落，唯有那淡淡的書香，卻怎么也不會(huì)變！從一個(gè)不諳世事的幼兒長成現(xiàn)在的懂事少女。這一路來，我從書中學(xué)會(huì)了很多很多，懂得了人生的道理。閱讀成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風(fēng)景線！有書香伴隨，我會(huì)登上理想的殿堂。
因?yàn)殚喿x，一路書香，春暖花開。如今，我的每一天都是春天，都會(huì)品味上那魂?duì)繅?mèng)縈的書香。
書香初中作文4
微風(fēng)吹過窗臺(tái)，樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過，是歲月的痕跡，是歷史的見證，更是我閱讀的歷程。
曾記得，那是一個(gè)夏季，在我六歲時(shí)的夏季。在床上陪伴我的是一個(gè)個(gè)厚厚的紅色封面的大書，那時(shí)的我還不認(rèn)得那本書上寫的種種文字，但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的文字闖入我的眼簾時(shí)，我整個(gè)人都沸騰了，就是那種無與倫比的激動(dòng)才迫使我清晰地把這件事記到了現(xiàn)在。我覺得那一個(gè)個(gè)漢字猶如一個(gè)個(gè)奇妙的音符；那一篇篇文章猶如那一個(gè)個(gè)奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動(dòng)聽的音樂與那一個(gè)個(gè)奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書——《現(xiàn)代漢語詞典》。
慢慢地，就這樣，書籍，闖進(jìn)了我的世界。
書籍，不僅讓我感受到了中國文字的博大精深，還讓我領(lǐng)悟中國文化的發(fā)展歷史。書籍，不僅讓了解我國古人的超凡智慧與處世態(tài)度，還讓我增長知識(shí)，生悟性，長智慧，通事理。
“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！边@首詩是唐代詩仙——李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個(gè)美妙的東西，在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中，我總能找到那個(gè)真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言；是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著許多知識(shí)；每一句話都包含了千變?nèi)f化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個(gè)又一個(gè)新的'里程碑，而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內(nèi)心的世界。有鑒于此，我也想學(xué)學(xué)古人以我自己的方式去譜寫屬于我的那一份個(gè)性，使我們的后人不論過了多久依然能感覺到我內(nèi)心對(duì)閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的增長，各種各樣的書籍出現(xiàn)在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚(yáng)、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)讀到這句話時(shí)，我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對(duì)知識(shí)的渴求，這種渴求也激勵(lì)著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍(lán)天，翅膀堅(jiān)硬了；魚兒暢游大海，世界廣闊了；我閱讀書籍，心靈滋潤了。我習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)的墨香，習(xí)慣了微微泛黃的紙張，習(xí)慣了每個(gè)腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香！我成長路上最亮麗的一道風(fēng)景線！
【書香初中作文】相關(guān)文章：
品味書香的初中作文05-26
書香之旅初中作文07-17
品味書香初中作文07-11
書香的天空初中作文10-19
書香作伴初中作文07-21
書香伴我成長初中作文09-13
書香伴我成長-初中作文08-20
書香承載夢(mèng)想初中作文08-28
初中書香伴我成長作文10-18