霜葉紅于二月花作文(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的霜葉紅于二月花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
霜葉紅于二月花作文1
夏去秋來(lái),原先夏哥哥給樹(shù)葉娃娃們穿上了一件件深綠色的衣裳,使它們顯得美麗極了。三個(gè)月以后,秋姐姐邁著她那婀娜多姿的步伐姍姍而來(lái),給銀杏、冬青等披上了黃色的衣服,給楓葉等換上了紅色的衣服,它們看見(jiàn)了新衣服,高興得跳了起來(lái),這使它們變得五彩繽紛、絢麗多彩。
夏天,樹(shù)葉全部都是綠蔭蔭的,F(xiàn)在,秋姐姐的到來(lái)讓大地變得像是鋪了一層的金子,讓人恍惚間覺(jué)得像是來(lái)到了世外桃源一樣。躺在樹(shù)葉上面,感覺(jué)到軟綿綿的,愜意極了,可以使人忘記一天所有的煩惱和憂愁。
今天,我漫步在樹(shù)叢中,咦,原本樹(shù)葉都是長(zhǎng)在樹(shù)上的,怎么都跑到地上來(lái)了呢?原來(lái),樹(shù)葉娃娃很淘氣,它們看膩了天上的景色,想到大地上來(lái)玩耍。于是,它們悄悄地帶上各自的降落傘,從樹(shù)上蜂擁而來(lái)。有一些落在水里,和浪花一起游泳;有一些飄在地上,與昆蟲(chóng)談心里話;還有一些被風(fēng)娃娃帶上了天空,如同一架架小飛機(jī)在空中自由自在地飛翔。
我隨手撿的這些樹(shù)葉中,有大有小、有長(zhǎng)有短。它們形狀各異。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上還有葉脈:主脈和分脈。銀杏樹(shù)葉如同一把把小扇子,它扇走了夏天的`悶熱,帶來(lái)了秋天的涼爽----真是霜葉紅于二月花。
我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。
霜葉紅于二月花作文2
爬到山頂后,爸爸媽媽拿出包里好多吃的喝的,我們一家人高高興興的開(kāi)始野餐了,吃飽喝足了以后我們下山往紅葉谷去了。
紅葉谷是在另一座山里面,也就是我進(jìn)門(mén)時(shí)看到的左邊的那座山。紅葉谷好美哦!一條上山的大路彎彎曲曲的通向山頂,路的兩旁到處是矮矮的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都有。楓樹(shù)的葉子不大,上面大大小小的好多角,很紅很紅,紅的象小姑娘的臉頰,紅的象天上的太陽(yáng),紅的象一團(tuán)團(tuán)火焰,紅的象一朵朵艷麗的玫瑰花。我一下子想起了語(yǔ)文第4課學(xué)的〈山行〉,里面的那句“霜葉紅于二月花”不就是描寫(xiě)現(xiàn)在我眼里的景色嗎!我周?chē)挠慰投加孟鄼C(jī)“咔咔咔”拼命地拍呀,他們都想把這美景帶回家吧。
為了留下紀(jì)念,我還在紅葉谷的商店里買(mǎi)了一條蝴蝶和楓葉做成的標(biāo)本帶,漂亮極了,我好喜歡!
時(shí)間不早了,我和爸爸媽媽高高興興地下山回家去了。
霜葉紅于二月花作文3
一個(gè)美好的清晨,我延著一條寬闊的馬路在愜意地向前奔跑。晨風(fēng)吹拂著我的面龐,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地從我的頭頂掠過(guò),薄薄的晨霧尚未散盡,一輪碩大的、橘紅色的朝陽(yáng)已從遠(yuǎn)方的地平線冉冉升起。太陽(yáng),多么神奇的太陽(yáng)。 爬隙帜贻p,每天都是嶄新的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)前面有一列隊(duì)伍在行進(jìn)。也許是附近學(xué)校的學(xué)生又出操了吧?看來(lái)時(shí)間已經(jīng)不早了;我的目的地還很遠(yuǎn),我加快了腳步。待走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。——原來(lái)是一群中老年婦女的組合。
她們笑容滿面,精神煥發(fā);身材勻稱,行動(dòng)瀟灑;衣著時(shí)尚、得體、漂亮。如果不看面容,很難相信她們大多已過(guò)‘不惑之年’,甚至還有不少已是滿頭華發(fā);但她們那燦爛的笑靨卻不輸于任何年輕人。“早已愛(ài)上了那滿頭的白發(fā),年輕時(shí)就想染上它!薄@是我最近在網(wǎng)上看到的一句詩(shī)。
如果人生是一條奔騰的河流,那么,她們?cè)缫汛┰搅饲鹑f(wàn)壑、層巒疊嶂、崇山峻嶺,進(jìn)入平緩開(kāi)闊的地帶了;如果人生是四季風(fēng)景的流轉(zhuǎn),那么,她們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了春的萌發(fā),夏的葳蕤,到了秋天收獲的季節(jié)了。
秋天,多么迷人的秋天啊!‘不似春光,勝似春光’。我想到了杜牧的一句詩(shī):
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!